A B d I d d' A Giáo án hay nhất 2012 Tuần 03 Lớp dạy:7 Tiết 05 § 3 CÁC GÓC TẠO BỞI MỘT ĐƯỜNG THẲNG CẮT HAI ĐƯỜNG THẲNG I/. Mục tiêu : 1/. Kiến thức: Biết các góc so le trong , đồng vị, nắm được tính chất của một đường thẳng cắt hai đường thẳng 2/. Kĩ năng : Biết và sử dụng đúng tên gọi của các góc tạo bởi một đường thẳng cắt hai đường thẳng: góc so le trong , góc đồng vị ,hai góc trong cùng phía , hai góc ngoài cùng phía. 3/. Thái độ : Rèn tính cẩn , chính xác và khoa học II/. Phương tiện : GV:Giáo án, SGK, thước đo góc, bảng phụ, phấn màu HS:SGK, thước đo góc, III/ .Phương pháp : đặt – giải quyết vấn đề, vấn đáp ,gợi mở, phát huy tính tích cực sáng tạo choHS IV/. Tiến trình lên lớp: 1/. Ổn định lớp. 2/. kiểm tra bài cũ(5’) CÂU HỎI ĐÁP ÁN Câu 1 :Hãy dùng êke vẽ đường thẳng d’ đi qua A và vuông góc với d (A  d) Câu 2 :Hãy vẽ đoạn thẳng AB = 4cm và vẽ đường trung trục của AB Câu 1 : Câu 2 : 3/. Tiến hành bài mới: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS KIẾN THỨC CẦN ĐẠT *Hoạt động 1: Góc so le trong, góc đồng vị(20’) GV: HS:Chú ý giáo viên giảng bài I/Góc so le trong, góc đồng vị °  1 A và  3 B ;  2 A và  4 B là hai góc so le trong °  1 A và  1 B ;  2 A và  2 B ;  3 A và  3 B ;  4 A và  4 B là các góc đồng vị GV:Gọi HS đọc ?1 GV:Hãy vẽ đường thẳng xy cắt hai đường thẳng zt và uv tại A và B GV:Hãy viết tên hai cặp góc so le trong và bốn cặp góc đồng vị *Hoạt động 2: Tính chất(10’) GV:Cọi HS đọc ?2 GV:Cho   0 4 2 45 A B  Hãy tính HS:Chú ý giáo viên hướng dẩn cách xác định các cặp góc so le trong, các cặp góc đồng vị. HS:Đọc ?1 HS:Các cặp góc so le trong là :  1 A và  3 B ;  2 A và  4 B Các cặp góc đồng vị là :  1 A và  1 B ;  2 A và  2 B ;  3 A và  3 B ;  4 A và  4 B HS:Đọc ?2 HS:a/      0 1 4 0 0 0 1 0 3 2 0 0 0 180 180 45 135 180 180 45 135 A A A B B           b/  2 A đối đỉnh với  4 A nên °  1 A và  3 B ;  2 A và  4 B là hai góc so le trong °  1 A và  1 B ;  2 A và  2 B ;  3 A và  3 B ;  4 A và  4 B là các góc đồng vị II/Tính chất : Tính chất : Nếu đương thẳng c cắt hai đường thẳng a vab , trong các góc tạo thành có một cặp góc so le trong bằng nhau thì : a/Hai góc so le trong bằng nhau. b/Hai góc đồng vị bằng nhau. 4 3 2 1 4 3 2 1 B A 4 3 2 1 4 3 2 1 B A a b c 45 0 4 3 2 1 4 3 2 1 A B 4 3 2 1 4 3 2 1 B A u v z t y x a/   1 3 ; A B b/   2 4 ; A B GV:Hãy viết tên ba cặp góc đồng vị còn lại và số đo của chúng  2 A =  4 A = 0 45  4 B đối đỉnh với  2 B nên  4 B =  2 B = 0 45 HS:  3 A và  3 B có số đo 0 135  4 A và  4 B có số đo 0 45  1 A và  1 B có số đo 0 135 4/. Củng cố và luyện tập vận dụng(9’) HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BT21/89 GV:Cho HS đọc BT21 GV:Xem hình sau rồi điền vào chỗ trống(…) BT22/89 GV:Cho HS đọc BT22 GV:Hãy vẽ lại hình 15 SGK GV:Hãy ghi số đo ứng với các góc còn lại GV:Hãy tính :     1 2 4 3 ; A B A B   HS:đọc BT21 HS:a/  IPO và  POR là một cặp góc so le trong b/  OIP và  TNO là một cặp góc đồng vị c/  PIO và  NTO là một cặp góc đồng vị d/  OPR và  POI là một cặp góc so le trong HS:Đọc BT22 HS:a/ HS:b/       0 0 0 3 2 1 0 0 0 3 4 1 140 ; 40 ; 140 140 ; 40 ; 140 A A A B B B       HS:c/   0 0 0 1 2 140 40 180 A B      0 0 0 4 3 40 140 180 A B    P O I R N T 40 0 4 3 2 1 4 3 2 1 A B C E . 05 § 3 CÁC GÓC TẠO BỞI MỘT ĐƯỜNG THẲNG CẮT HAI ĐƯỜNG THẲNG I/. Mục tiêu : 1/. Kiến thức: Biết các góc so le trong , đồng vị, nắm được tính chất của một đường thẳng cắt hai đường thẳng. năng : Biết và sử dụng đúng tên gọi của các góc tạo bởi một đường thẳng cắt hai đường thẳng: góc so le trong , góc đồng vị ,hai góc trong cùng phía , hai góc ngoài cùng phía. 3/. Thái độ : Rèn. Tính chất : Nếu đương thẳng c cắt hai đường thẳng a vab , trong các góc tạo thành có một cặp góc so le trong bằng nhau thì : a /Hai góc so le trong bằng nhau. b /Hai góc đồng vị bằng nhau.