Đang tải... (xem toàn văn)
Dưới đây là một danh sách hơn 300 câu hỏi ôn tập thi EOS chính trị dành cho sinh viên FPT Polytechnic. Hãy cùng ôn tập và chuẩn bị tốt cho kỳ thi của bạn Ôn tập và chuẩn bị cho kỳ thi EOS chính trị là một bước quan trọng để bạn có thể hiểu rõ và áp dụng kiến thức chính trị vào thực tế. Dưới đây là danh sách các câu hỏi ôn tập chính trị để giúp bạn làm quen với nội dung và ôn lại kiến thức đã học. Hãy cố gắng trả lời các câu hỏi này một cách chi tiết và logic để củng cố kiến thức của mình.
Ơn Tập Mơn Chính Trị Fpoly Hơn 300 câu hỏi ôn tập thi EOS trị dành cho sinh viên Fpt Polytechnic Câu Chính trị xuất nào? a Khi nhà nước đời b Khi xã hội có phân hóa giàu – nghèo c Khi có xuất đảng phái trị d Khi xã hội có phân chia giai cấp Câu Hồn thành định nghĩa sau: « Chính trị khoa học nghiên cứu mối … quyền lực trị » a giành, giữ, tổ chức, thực thi vv in g v b giữ, giành, tổ chức, thực thi ow quan hệ người, giai cấp, đảng phái, dân tộc việc …, …, … c đấu tranh, giành thắng lợi, tổ chức quyền, thực thi quyền lực d đấu tranh giai cấp, giành quyền, tổ chức máy, thực thi quyền lực Câu 3.Trong trường nghề, mơn trị có chức ? a b c d ph Câu Chức mơn học trị trường nghề là? a Giáo dục văn hóa nghệ thuật, trị pháp luật b Đào tạo giáo dục phẩm chất đạo đức, tư tưởng tình cảm người cách mạng c Rèn luyện phẩm chất đạo đức, tư tưởng, tình cảm, lối sống d Nhận thức khoa học giáo dục tư tưởng phẩm chất đạo đức, lối sống b Đào tạo giáo dục phẩm chất đạo đức, tư tưởng tình cảm người cách mạng Câu Trong lịch sử phát triển hình thái kinh tế - xã hội, trị xuất vào thời kỳ? a Nguyên thủy b Chiếm hữu nô lệ c Phong kiến d Tư chủ nghĩa Câu Chức chung mơn học trị là? a Góp phần đào tạo người lao động vừa có đức, vừa có tài b Góp phần đào tạo người lao động có kiến thức, kỹ nghề nghiệp động ow c Góp phần đào tạo người lao động có phẩm chất đạo đức, ý thức kỷ luật lao d Góp phần đào tạo người lao động nhận thức tri thức khoa học trị rèn luyện phẩm chất trị phù hợp ph vv in g v Câu 7.Sau học xong môn học trị người học cần vận dụng kiến thức nào? a Để xây dựng đất nước thời kỳ CNH, HĐH b Để vững vàng tư tưởng trước luận điệu xuyên tạc, thủ đoạn chống phá kẻ thù c Để trở thành công dân tốt, chấp hành chủ trương Đảng, pháp luật Nhà nước d Để rèn luyện trở thành người lao động có phẩm chất trị vững vàng, đạo đức tốt, lực công tác Câu Chủ nghĩa Mác đời vào khoảng kỷ ? a Thế kỷ XVII b Thế kỷ XVIII c Thế kỷ XIX d Thế kỷ XX Câu Học thuyết Mác sáng lập nhà tư tưởng? a C Mác, Ph.Ăngghen b.C Mác, Lênin c Hồ Chí Minh, Đặng Tiểu Bình d Chu n Lai, Khơrútxốp Câu 10 C Mác, Ph.Ăngghen thống tư tưởng vào năm nào? a 1842 b 1843 c 1844 d 1845 ow Câu 11.C Mác, Ph Ăngghen có kiến thức thiên tài nhiều lĩnh vực như: a Triết học, kinh tế trị, tốn học, qn b Văn hóa, lịch sử, hóa học, quân ph vv in g v c Thiên văn, địa lý, y học, âm nhạc d Mỹ học, tâm lý học, quan hệ quốc tế Câu 12 Học thuyết Mác hình thành vào giai đoạn nào? a 1848-1895 b 1848-1859 c 1884-1895 d 1884-1895 Câu 13 Lênin vận dụng phát triển học thuyết Mác giai đoạn nào? a 1859-1924 b 1895-1924 c 1859-1942 d 1895-1942 Câu 14 Để nêu cao tính đồn kết giai cấp vô sản Lênin đề hiệu nào? a “Bốn phương vô sản anh em” b “Vô sản giới dân tộc bị áp đồn kết lại” c “Vơ sản giới nhân dân cần lao đoàn kết lại” d “Nhân dân nước thuộc địa giới đoàn kết lại” Câu 15 Những thành tựu lý luận nguồn gốc lý luận trực tiếp hình thành chủ nghĩa Mác – Lênin là: a Triết học cổ điển Đức, Kinh tế trị học Anh, Chủ nghĩa xã hội khơng tưởng Pháp b Triết học Nga, Kinh tế trị học Anh, Chủ nghĩa xã hội không tưởng Pháp ow c Triết học cổ điển Đức, Kinh tế trị học Anh, Chủ nghĩa xã hội khoa học Pháp d Triết học cổ điển Ý, Kinh tế trị học Pháp, Chủ nghĩa xã hội khoa học Anh Câu 16 Những thành tựu khoa học tự nhiên sở khoa học trực tiếp hình vv in g v thành chủ nghĩa Mác là: a Định luật Becnuly, Học thuyết giá trị thặng dư C Mác, Thuyết danh Khổng Tử b Học thuyết tiến hóa lồi Đacuyn, Định luật bảo tồn chuyển hóa lượng Lomoloxop, Thuyết tiến hóa loài Svac, Slaydel c Thuyết di truyền Mendel, Định đề Euclide, Thuyết tiền hóa lồi Svac, Slaydel d Bộ Tư C Mác, Định luật bảo tồn chuyển hóa lượng Lomoloxop, Định luật ph Câu 17 Các đấu tranh tiêu biểu giai cấp công nhân đầu kỷ XIX làm tiền đề hình thành chủ nghĩa Mác là? a Phong trào công nhân dệt Lyon (Pháp), Hiến chương công nhân Anh, Công nhân dệt Xilêđi (Đức) b Phong trào công nhân dệt Balan, Hiến chương công nhân Anh, Công nhân dệt Áo c Phong trào công nhân dệt Paris (Pháp), Hiến chương công nhân Anh, Công nhân dệt Nga d Phong trào cơng nhân khí Pháp, Cơng nhân luyện kim Anh, Công nhân than Đức Câu 18 Các phận lý luận cấu thành nên chủ nghĩa Mác bao gồm? a Triết học, Luật học, Chính trị học b Triết học, Kinh tế trị học, Chủ nghĩa xã hội khoa học c Triết học, Chính trị học, Chủ nghĩa xã hội khoa học d Kinh tế học, Chính trị học, Chủ nghĩa xã hội khoa học a Triết học Trung Quốc cổ đại b Triết học Hy Lạp – La Mã cổ đại vv in g v c Triết học cổ điển Đức ow Câu 19 Nguồn gốc lý luận trực tiếp để triết học Mác đời là: d Triết học Tây Âu cổ đại Câu 20 Nguồn gốc lý luận trực tiếp hình thành kinh tế trị Mác là: a Kinh tế cổ điển Anh b Cách mạng công nghiệp Anh c Thuyết trọng nông d Thuyết trọng thương Câu 21 Nguồn gốc lý luận trực tiếp hình thành nên chủ nghĩa xã hội khoa học là: ph a Tư tưởng xã hội chủ nghĩa Tomazo Campnela b Tư tưởng xã hội chủ nghĩa Gieerrac Uynxtteli c Tư tưởng xã hội chủ nghĩa kỷ XVIII d Chủ nghĩa xã hội khơng tưởng Pháp Câu 22.Trước có học thuyết Mác, phong trào đấu tranh giai cấp vô sản chống giai cấp tư sản là: a Tự giác b Tự phát c Thắng lợi d Thất bại Câu 23.Chủ nghĩa xã hội khoa học đời từ điều kiện kinh tế - xã hội nào? a Sự đời Đảng giai cấp cơng nhân b Sự phát triển lớn mạnh phương thức sản xuất tư lớn mạnh giai cấp công nhân c Sự ủng hộ tầng lớp nông dân đội ngũ trí thức giai cấp công nhân d Giai cấp công nhân thực giác ngộ sứ mệnh giai cấp ow Câu 24 Sự phát minh ứng dụng rộng rãi thành tựu khoa học (cả khoa học lý luận khoa học tự nhiên) cuối kỷ XIX Châu Âu tác động đến chủ nghĩa Mác? vv in g v a Ảnh hưởng sâu sắc b Củng cố thực khách quan c Củng cố lý luận sở khoa học d Tạo sở pháp lý tính khoa học Câu 25 C Mác, Ph.Ăngghen có mối quan hệ gắn bó hiểu biết sâu sắc phong trào giai cấp nào? a Giai cấp chủ nô b Giai cấp phong kiến c Giai cấp tư sản ph d Giai cấp công nhân Câu 26 Định nghĩa “Vật chất phạm trù triết học dùng để thực khách quan, đem lại cho người cảm giác, cảm giác chép lại, chụp lại, phản ánh không lệ thuộc vào cảm giác” nhà tư tưởng nào? a V.I.Lênin b C Mác c Ph Ăngghen d Hồ Chí Minh Câu 27 Ph Ăngghen chia vận động vật chất thành hình thức bản? a b c d nguồn gốc? a Tự nhiên,lao động ngôn ngữ b Chủ quan khách quan vv in g v c Kinh tế, văn hóa xã ow Câu 28 Theo lý luận chủ nghĩa Mác – Lênin, ý thức hình thành từ d Gắn với hình thành nên lồi người Câu 29 Theo chủ nghĩa Mác – Lênin, mối quan hệ vật chất ý thức thể nào? a Vật chất có trước, ý thức có sau, vật chất định ý thức Ý thức có tác động trở lại vật chất b Ý thức có trước, vật chất có sau, ý thức định vật chất Vật chất có tác động trở lại ý thức c Vật chất ý thức đời, vật chất định ý thức Ý thức có tác động trở ph lại vật chất d Vật chất, ý thức đời tồn tại, vật chất ý thức định lẫn Câu 30 Phép biện chứng vật có nguyên lý bản? a b c d Câu 31 Phát triển khuynh hướng vận động vật tượng bao gồm : a Chỉ đơn tăng lên khối lượng, trọng lượng, kích cỡ b Là biến đổi liên tục khơng định hình từ dạng qua dạng khác c Đi từ cao xuống thấp, từ hoàn thiện đến hồn thiện hơn, khơng có phát triển thụt lùi d Đi từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, hoàn thiện đến hoàn thiện hơn, ow bao hàm thụt lùi xuống làm tiền đề cho phát triển Câu 32 Quá trình nhận thức người trải qua giai đoạn? a c d vv in g v b Câu 33 Quy trình nhận thức người trải qua giai đoạn sau đây? a Từ trực quan sinh động đến tư trừu tượng b Từ nhận thức đến hành động c Từ lý luận thực tiễn kiểm nghiệm d Từ nhận thức đơn giản đến phức tạp Câu 34 Giai đoạn đầu q trình nhận thức (nhận thức cảm tính) ph người, bao gồm: a Từ cảm giác đến tri giác biểu tượng b Từ nhận thức trực tiếp hay gián tiếp c Từ nhận thức chủ quan đến khách quan d Từ nhận thức chung đến riêng Câu 35 Giai đoạn sau trình nhận thức (nhận thức lý tính) người, bao gồm: a Từ khái niệm đến phán đoán suy lý b Từ quan niệm đến phán đoán suy lý c Từ quan niệm đến suy đoán lý d Từ quan niệm đến phán đoán chân lý Câu 36 Theo lý luận chủ nghĩa Mác – Lênin phương thức tồn vật chất là: a.Vận động c Khách quan d Chủ quan ow b Đứng im Câu 37 Phép biện chứng vật có nguyên lý là: vv in g v a Nguyên lý mối liên hệ phổ biến nguyên lý phát triển b Nguyên lý chung riêng, nguyên lý xu hướng phát triển c Nguyên lý tồn nguyên lý phát triển d Nguyên lý chủ quan khách quan nguyên lý phát triển vật, tượng Câu 38 Trong hình thức vận động sau vật chất hình thức vận động cao nhất? a Cơ học b Hóa học c Lý học ph d Xã hội Câu 39 Theo chủ nghĩa Mác – Lênin, chất ý thức hình thành nào? a Phản ánh giới khách quan vào óc người b Tính chủ quan người c Chủ động, sáng tạo linh hoạt d Phụ thuộc hoàn toàn vào giới khách quan nhân dân để phòng…nhằm giữ vững hịa bình, đẩy lùi, ngăn chặn hoạt động gây chiến kẻ thù sẵn sàng đánh thắng chiến tranh xâm lược hình thức, quy mơ Câu 237: Tồn cầu hóa nghĩa là? A Hợp tác song phương B Hợp tác nước phát triển D Hợp tác nước phát triển ow C Sự hợp tác đa phương quốc gia Câu 238: Quan điểm Đảng quốc phòng an ninh là? A Xây dựng hệ thống sở vật chất kỹ thuật đại quốc phòng an ninh vv in g v B Bảo vệ toàn vẹn lãnh thổ, độc lập chủ quyền quốc gia C Xây dựng quốc phịng tồn dân an ninh nhân dân vững mạnh toàn diện D Xây dựng qn đội cơng an quy tinh nhuệ đại Câu 239: Một nhiệm vụ quốc phòng an ninh là? A Xây dựng lực lượng quân mạnh đại B Chủ động quốc phòng an ninh C Tiêu diệt lực thù địch chống phá nước ta ph D Làm thất bại âm mưu chống phá lực thù địch Câu 240: Quân đội nhân dân Việt Nam thành lập vào? A Ngày 19 tháng 12 năm 1946 B Ngày 19 tháng 12 năm 1944 C Ngày 22 tháng 12 năm 1946 D Ngày 22 tháng 12 năm 1944 Câu 241: Trong thực nhiệm vụ bảo vệ tổ quốc phải? A Chia rẽ nội kẻ thù 55 B Nâng cao ý thức trách nhiệm tinh thần cảnh giác C Xác định kẻ thù lực thù địch D Sẵn sàng chiến đấu để bảo vệ tổ quốc Câu 242: Sức mạnh để bảo vệ tổ quốc là? A Của khối đại đoàn kết dân tộc, hệ thống trị B Của tồn Đảng, tồn dân, tồn quân D Nội lực ngoại lực Câu 243: An ninh quốc gia gì? A Tất đáp án ow C Sức mạnh lực lượng trị vũ trang vv in g v B Là ổn định quan hệ trị giai cấp, khẳng định vị trí lãnh đạo tầng lớp cầm quyền giai cấp khác vị trí độc lập, tự chủ quyền nhà nước Nhà nước khác giới C Là ổn định quan hệ trị giai cấp, khẳng định vị trí lãnh đạo trí thức cầm quyền giai cấp khác vị trí độc lập, tự chủ quyền nhà nước Nhà nước khác giới D Là ổn định quan hệ trị giai cấp, khẳng định vị trí lãnh đạo giai cấp cầm quyền giai cấp khác vị trí độc lập, tự chủ quyền nhà nước Nhà nước khác giới ph Câu 244: Cơ sở trị -xã hội vững cho quốc phòng an ninh cán bộ, đảng viên nhân dân phải? A Tham gia trấn áp phản cách mạng B Chấp hành pháp luật C Vững vàng trị tư tưởng D Sẵn sàng tham gia bảo vệ tổ quốc Câu 245: Điền từ thiếu vào chỗ trống: “Tăng cường quốc phòng, giữ vững an ninh quốc gia, trật tự, an toàn xã hội nhiệm vụ trọng yếu, thường xuyên của….” 56 A Mọi tầng lớp nhân dân B Nhà nước toàn dân C Cả hệ thống trị D Đảng, Nhà nước tồn dân Câu 246: Nhiệm vụ bảo vệ tổ quốc là? A Bảo vệ toàn vẹn lãnh thổ chống âm mưu diễn biến hịa bình bạo loạn lật đổ B Bảo vệ Đảng nhà nước, nhân dân chế độ xã hội chủ nghĩa, an ninh ow trị, kinh tế, tư tưởng C Bảo vệ vùng lục địa, vùng trời, vùng biển thuộc chủ quyền quốc gia D Bảo vệ thành cách mạng chế độ trị xã hội Câu 247: Để động viên chiến đấu bảo vệ tổ quốc Hồ Chí Minh nói: “ Các vv in g v vua Hùng có cơng dựng nước, Bác cháu ta phải……” điền từ thiếu vào câu nói trên? A Đồn kết giữ nước B Cùng giữ lấy nước C Đồng lòng giữ nước D Đánh giặc giữ nước Câu 248: Chủ nghĩa đế quốc lực thù địch âm mưu chống phá Việt Nam chiến lược nào? ph A Bao vây cấm vận B Dùng vũ lực đe dọa dùng vũ lực C Diễn biến hịa bình bạo loạn lật đổ D Chia rẽ khối đại đoàn kết dân tộc Câu 249: Bảo vệ tổ quốc xem nhiệm vụ cách mạng Việt Nam? A Sách lược B Then chốt C Quan trọng 57 D Chiến lược Câu 250: Trong kết hợp phát triển kinh tế xã hội an ninh quốc phòng cần phải là? A Đẩy mạnh phát triển kinh tế để tăng cường tiềm lực quốc phòng B Xây dựng phát triển lực lượng ba thứ quân tinh nhuệ đại thực bảo vệ chủ quyền tồn vẹn lãnh thổ phịng thủ tỉnh thành phố D Xây dựng lượng vũ trang lớn mạnh ow C Xây dựng trận quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân, xây dựng khu vực Câu 251: Thực đại đoàn kết dân tộc Đảng nhà nước bảo đảm lợi ích vv in g v đáng của? A Giai cấp công nhân B Mọi tầng lớp dân cư C Giai cấp tư sản D Nhân dân lao động Câu 252: Tôn giáo nước ta có số lượng tín đồ đơng nhất? A Phật giáo B Đạo Thiên chúa C Hồi giáo ph D Đạo Cao Đài Câu 253: Các lực thù địch lợi dụng vấn đề tôn giáo để làm gì? A Phá hoại đồn kết dân tộc, chống đối chế độ B Phá hoại an ninh kinh tế- xã hội C Phá hoại đoàn kết dân tộc, chống đối chế độ Việt Nam quốc dân cộng hòa D Thực chia rẽ thù hận đòi độc lập ly khai Câu 254: Đối với hệ trẻ xây dựng đoàn kết dân tộc cần phải? 58 A Tăng cường giao lưu hợp tác với niên quốc tế B Dạy nghề hướng nghiệp tạo công ăn việc làm C Thường xuyên giáo dục trị, truyền thống, lý tưởng đạo đức lối sống D Chăm lo đến phát triển thể chất, trí tuệ Câu 255: Điền từ cịn thiếu vào chỗ trống: "Tơn giáo hình thái ý thức – xã hội phản ánh cách hoang đường, hư ảo khách quan Qua phản ánh tôn giáo, sức mạnh tự phát tự nhiên xã hội trở thành A Điều kiện B Thực tiễn C Cuộc sống vv in g v D Hiện thực ow thần bí." Câu 256: Việt Nam có dân tộc? A 54 B 55 C 52 D 53 Câu 257: Hoạt động tơn giáo cịn phức tạp với biểu nào? ph A Mê tín dị đoan B Đa dạng tín ngưỡng tơn giáo C Nhiều tổ chức hoạt động danh nghĩa tôn giáo D Tổ chức truyền đạo trái phép, hành nghề mê tín dị đoan, kích động, chống đối Câu 258: Dân tộc nước ta chiếm thành phần dân số đông đảo nhất? A Kinh ( Việt ) B Mường C Khơ me D Hoa 59 Câu 259: Điền từ thiếu vào chỗ trống: Một nội dung sách tơn giáo nước ta tôn trọng, bảo đảm quyền tự … không nhân dân A Tơn giáo – tín ngưỡng B Tơn giáo – tơn giáo C Tín ngưỡng – tín ngưỡng D Tín ngưỡng – tơn giáo ow Câu 260: Đối với trí thức phát huy đồn kết dân tộc cần phải? A Xây dựng hệ thống giáo dục để nâng cao dân trí B Phát huy dân chủ trọng dụng nhân tài C Coi đầu tư cho giáo dục đầu tư bền vững vv in g v D Chăm lo đời sống vật chất tinh thần cho đội ngũ trí thức Câu 261: Chính sách quán nhà nước xã hội chủ nghĩa tơn giáo gì? A Tơn trọng bảo đảm quyền tự tín ngưỡng khơng tín ngưỡng công dân B Tôn trọng cho phép tôn giáo hoạt động C Tôn trọng bảo đảm quyền tự tín ngưỡng cơng dân D Tôn trọng bảo đảm quyền tự không tín ngưỡng cơng dân ph Câu 262: Theo Ph Ăng có nhận xét làm cho thấy rõ chất tôn giáo sau: “Tất tôn giáo chẳng qua …… – vào đầu óc người – lực lượng bên chi phối sống họ, phản ánh lực lượng trần mang hình thức lực lượng siêu trần thế.”.Điền từ thiếu vào đoạn văn trên? A Sự phản ánh hư ảo B Phản ánh khách quan C Phản ánh thực D Sự phản ánh chọn lọc 60 Câu 263: Để nêu cao tinh thần đồn kết, chủ tịch Hồ Chí Minh đề hiệu gì? A “Đại đồn kết tồn dân” B “ Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết Thành công thành công đại thành công” C “Bốn phương vô sản anh em” D “Đoàn kết sức mạnh” Câu 264: Mặt trận tổ quốc đoàn thể nhân dân có vai trị A Then chốt B Quan trọng vv in g v C Cần thiết ow việc tập hợp vận động đoàn kết rộng rãi tập thể nhân dân? D Định hướng Câu 265: Quan điểm sau theo chủ nghĩa vật biện chứng? A Con người tạo tôn giáo B Tôn giáo tạo người C Ơng trời tạo tơn giáo D Tôn giáo nhu cầu thiếu người Câu 266: Việt Nam có tơn giáo chính?- ph Câu 267: Tơn giáo người Việt Nam sáng lập nên?- Đạo Cao Đài đạo Hòa Hảo Câu 268: Để phát huy sức mạnh đoàn kết dân tộc Đại hội X đề “Nâng cao lực chiến đấu Đảng, phát huy , đẩy mạnh tồn diện cơng đổi mới, sớm đưa nước ta khỏi tình trạng phát triển” điền từ thiếu vào đoạn văn trên?- Sức mạnh đại đoàn kết dân tộc Câu 269: Theo quy định pháp luật Việt Nam, việc truyền đạo hoạt động tôn giáo cần phải?- Tuân thủ hiến pháp pháp luật 61 Câu 270: Chính sách tôn giáo Đảng nhà nước ta nhằm mục đích gì?- Làm cho tơn giáo hoạt động bình thường Câu 271: Chủ tịch Hồ Chí Minh kêu gọi thực sách tơn giáo?- Tín ngưỡng tự do, lương giáo đoàn kết Câu 272: Nguồn gốc hình thành nên tơn giáo gì?- Xã hội, nhận thức tâm lý Câu 273: Trong quan tư pháp, quan biểu quyền tập trung A Tòa án nhân dân B Cơ quan điều tra C Tổ chức luật sư vv in g v D Viện kiểm sát nhân dân ow nhất? Câu 274: Một tiêu chuẩn xây dựng đội ngũ cán cơng chức có lực là? A Ln đầu chấp hành chủ trương sách Đảng pháp luật nhà nước B Có đạo đức sáng tinh thần kỷ luật C Cần, kiệm, liêm, chí cơng vơ tư, khơng tham nhũng kiên chống tham nhũng ph D Có trình độ chun mơn nghiệp vụ, có lối sống lành mạnh có sức khỏe tốt Câu 275: Một yếu tố thúc đẩy xây dựng Nhà nước pháp quyền “là đẩy mạnh phòng chống ….” Điền từ thiếu vào chổ trống? A Suy thoái đạo đức B Tham nhũng C Quan liêu D Hủ hóa 62 Câu 276: Nội dung sau nói vấn đề gì?: “Thực quán đường lối đối ngoại độc lập, tự chủ, hịa bình, hợp tác phát triển, đa phương hóa, đa dạng hóa chủ động tích cực hội nhập kinh tế quốc tế” A Quan điểm Đảng B Quan điểm đối nội C Quan điểm đối ngoại D Nghị Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX Đảng nào? ow Câu 277: Xây dựng Nhà nước pháp quyền nước ta phải xuất phát từ A Xây dựng phát triển dân chủ xã hội chủ nghĩa vv in g v B Nắm vững nguyên lý chủ nghĩa Mác-Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh cương lĩnh Đảng Nhà nước pháp luật C Tăng cường học tập kinh nghiệm xây dựng nhà nước Pháp quyền giới D Xây dựng vững mạnh hiến pháp pháp luật Câu 278: Điền từ thích hợp vào khoảng trống sau: Tham nhũng bốn .của Việt Nam A Trào lưu B Tư tưởng C Bệnh ph D Nguy Câu 279: Một biện pháp để xây dựng Nhà nước pháp quyền hệ thống trị là? A Kêu gọi nhân dân chấp hành pháp luật B Hoàn thiện hệ thống pháp luật quan lập pháp C Xây dựng máy đàn áp hữu hiệu D Tham gia vào luật quốc tế công ước Liên Hợp Quốc 63 Câu 280: Đảng ta xác định: “Tổ chức quyền lực Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam thống nhất, có phân công phối hợp quan nhà nước thực quyền… ” A Tập trung dân chủ B Lập pháp, hành pháp, tư pháp C Con người D Tự dân chủ đặc trưng? A C D vv in g v B ow Câu 281: Đảng ta xác định xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa có Câu 282: Phong trào đấu tranh giai cấp công nhân Việt Nam chuyển từ đấu tranh tự phát lên đấu tranh tự giác đánh dấu bởi? A Phong trào đấu tranh công nhân Phú Riềng B Phong trào đấu tranh công nhân dệt Nam Định C Phong trào đấu tranh cơng nhân Sài Gịn-Chợ Lớn D Phong trào đấu tranh công nhân Ba Son ph Câu 283: Văn có hiệu lực cao hệ thống pháp luật Việt Nam? A Hiến pháp B Nghị C Pháp lệnh D Luật Câu 284: Giai cấp cơng nhân Việt Nam có sứ mệnh lịch sử to lớn là? 64 A Là lực lượng – giai cấp đấu tranh với giai cấp tư sản thời đại nay; tiên phong nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội; đầu công cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước B Là giai cấp đại diện cho phương thức sản xuất tiên tiến; tiên phong nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội; đầu nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước C Là giai cấp tiến tiến lực lượng sản xuất; đại diện phương thức sản xuất tiên tiến nghiệp hóa, đại hóa đất nước ow tiên phong nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội; đầu nghiệp công D Lãnh đạo cách mạng; đại diện phương thức sản xuất tiên tiến tiên phong nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội; đầu nghiệp công nghiệp vv in g v hóa, đại hóa đất nước Câu 285: Một đặc điểm Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa gì? A Nhà nước hoạt động theo ý chí giai cấp B Nhà nước dân, dân dân C Nhà nước hoạt động không theo hiến pháp pháp luật D Nhà nước giai cấp thống trị Câu 286: Quan điểm đối ngoại: “Thực quán đường lối đối ngoại độc lập, tự chủ, hịa bình, hợp tác phát triển, đa phương hóa, đa dạng hóa chủ ph động tích cực hội nhập kinh tế quốc tế”, đề đại hội Đảng? - Đại biểu đại hội toàn quốc lần thứ X Câu 287: Giai cấp công nhân giai cấp tiên tiến vì? A Có liên minh giai cấp công-nông động lực cách mạng B Được trang bị chủ nghĩa Mác-Lênin đấu tranh cách mạng C Đại diện cho lực lượng đông đảo tiên tiến D Lực lượng sản xuất tiến bộ, có trình độ xã hội hóa cao Câu 288: Đặc điểm đời giai cấp công nhân Việt Nam nào? 65 A Chịu tầng áp bóc lột B Ra đời trước giai cấp tư sản dân tộc C Phần lớn xuất thân từ nông dân D Các đáp án Câu 289: Xây dựng giai cấp công nhân Việt Nam lớn mạnh thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước nhiệm vụ? B Chiến lược C Then chốt D Trọng tâm ow A Quan trọng cấp bách vv in g v Câu 290: Tổ chức cơng đồn Việt Nam đời đánh dấu kiện nào? A Thành lập Tổng liên đoàn Lao động Việt Nam B Thành lập Đảng cộng sản Đông Dương C Thành lập Công hội đỏ Bắc kỳ D Thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam Câu 291: Điền từ thiếu vào khái niệm sau: “Giai cấp công nhân lực lượng xã hội to lớn, phát triển, bao gồm người lao động chân tay trí óc làm cơng hưởng lương loại hình sản xuất kinh doanh dịch vụ………., sản xuất kinh doanh dịch vụ có tính chất……… ” ph A Thủ công nghiệp B Công nghiệp C Sản xuất hàng hóa D Nơng nghiệp Câu 292: Xây dựng phát triển giai cấp công nhân Việt Nam lớn mạnh trách nhiệm của? A Toàn Đảng, toàn dân, toàn quân ta 66 B Cả hệ thống trị, tồn xã hội, người công nhân người sử dụng lao động C Cơng đồn Việt Nam D Các đáp án Câu 293: Sự phát triển giai cấp công nhân Việt Nam số lượng đến năm 1929 đạt? B 24 vạn người C 20 vạn người D 26 vạn người ow A 22 vạn người A B C D vv in g v Câu 294: Thực dân Pháp thực lần khai thác thuộc địa? Câu 295: Mặt trận tổ quốc Việt Nam có vai trị xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa? A Phản biện xã hội B Định hướng ph C Điều chỉnh D Cơ quan tham mưu Câu 296: Ngoài truyền thống tốt đẹp dân tộc giai cấp cơng nhân Việt Nam cịn có truyền thống tiêu biểu nào? A Là giai cấp lãnh đạo cách mạng Việt Nam thông qua đội tiên phong Đảng Cộng sản Việt Nam, kiên định đường độc lập dân tộc gắn với xã hội chủ nghĩa B Trung tâm đoàn kết toàn dân tộc; Giữ vai trò lãnh đạo cách mạng; Giữ vững truyền thống độc lập dân tộc gắn với chủ nghĩa xã hội 67 C Có truyền thống yêu nước kiên cường bất khuất đấu tranh cách mạng, đoàn kết, mang chất giai cấp cơng nhân quốc tế D Liên minh chặt chẽ với giai cấp nơng dân, hình thành nên liên minh giai cấp công nông trở thành động lực cách mạng Việt Nam Câu 297: Thực trạng giai cấp công nhân Việt Nam là? A Chưa đáp ứng yêu cầu số lượng, trình độ học vấn, chuyên môn, kỹ nghề nghiệp nghiệp CNH – HĐH đất nước ow B Bước đầu đáp ứng yêu cầu số lượng, trình độ học vấn, chuyên môn, kỹ nghề nghiệp nghiệp CNH – HĐH đất nước C Đã đáp ứng yêu cầu số lượng, trình độ học vấn, chun mơn, kỹ nghề nghiệp nghiệp CNH – HĐH đất nước vv in g v D Chưa đáp ứng yêu cầu số lượng, trình độ học vấn, chuyên môn, kỹ nghề nghiệp nghiệp CNH – HĐH đất nước Đã đáp ứng yêu cầu số lượng, trình độ học vấn, chun mơn, kỹ nghề nghiệp nghiệp CNH – HĐH đất nước Câu 298: Hiểu khái niệm giai cấp cơng nhân gì? A Là lực lượng xã hội to lớn, phát triển, bao gồm người lao động đồn điền, công trình xây dựng B Là lực lượng xã hội to lớn, phát triển, bao gồm người lao ph động chân tay trí óc, làm cơng hưởng lương loại hình sản xuất kinh doanh dịch vụ công nghiệp, sản xuất kinh doanh dịch vụ có tính chất cơng nghiệp C Là lực lượng xã hội to lớn, phát triển, bao gồm người lao động đồn điền cao su, hầm mỏ D Là lực lượng tiên tiến chủ nghĩa xã hội, sẵn sàng đấu tranh lật đổ chủ nghĩa tư giành quyền tay nhân dân Câu 299: Sau chiếm Việt Nam, thực dân Pháp tiến hành? A Tìm thực dân tay sai 68 B Khai thác khoáng sản C Chương trình khai thác thuộc địa D Khai thác correct Câu 300: Sự phát triển giai cấp công nhân Việt Nam số lượng đến trước chiến tranh giới thứ đạt .? B Khoảng 15 vạn người C Khoảng 10 vạn người D Khoảng 25 vạn người ow A Khoảng 20 vạn người vv in g v Câu 301: Những nguy cơ, thách thức như: tụt hậu kinh tế, chệch hướng chủ nghĩa xã hội, nạn tham nhũng quan liêu, “diễn biến hịa bình”… Đảng ta nhận định Văn kiện đại hội nào? A Đại hội Đảng lần thứ VIII B Đại hội Đảng lần thứ VII C Đại hội Đảng lần thứ IX D Đại hội Đảng lần thứ X Câu 302: Chương trình khai thác thuộc địa lần thứ thực dân Pháp diễn giai đoạn nào? - 1897 - 1914 ph Câu 303: Hồ Chí Minh tìm đường cứu nước năm 1911 Câu 304: Đạo Phật đạo xuất sớm lịch sử nước ta Câu 305: Kim mộc thủy hỏa thổ triết lý nước Trung Quốc Câu 306: Nước đóng chai hàng hóa Câu 307: Kinh tế thị trường kinh tế tồn theo cung câu 69