NÓI VÀ NGHE GIỚI THIỆU VỀ MỘT TÁC PHẨM VĂN HỌC KHỞI ĐỘNG Làm để truyền tải nội dung tư tưởng nét đặc sắc tác phẩm văn học qua nói ngắn? MỤC TIÊU BÀI HỌC ❖ Học sinh ghi nhớ bước thuyết trình đánh giá nội dung, nghệ thuật tác phẩm văn học ❖ Học sinh tự tin trình bày chia sẻ quan điểm thân NHIỆM VỤ • • • • HS đọc thật kĩ phần nội dung chuẩn bị HS đọc ghi chép lại thông tin suy nghĩ thân HS thực hành lập dàn ý nói Đề bài: Giới thiệu tác phẩm văn học Bước Chuẩn bị nói ● Xác định yếu tố ● Tìm ý ● Lập dàn ý Bước Chuẩn bị nói a Lựa chọn đề tài Xác định ● Đề tài ● Mục đích ● Đối tượng ● Khơng gian – thời gian Bước Chuẩn bị nói XÁC ĐỊNH Đề tài - Đề tài nói khai thác từ kết viết, đề tài - Bài nói giới thiệu tác phẩm lựa chọn theo quan đểm, sở thích cá nhân song bạn nên lựa chọn tác phẩm văn học có giá trị Mục đích nói Giúp người nghe nắm bắt số thơng tin tác phẩm văn học để họ cập nhật thơng tin, chủ động tìm hiểu, thưởng thức, Đối tượng người nghe Ngoài bạn bè, thầy, giáo, bạn cịn muốn trình bày nói với ai? Khơng gian & Thời gian Khơng gian trình bày đâu?, Bạn nói bao lâu?, Bước Chuẩn bị nói b Tìm ý Xác định ● Chọn tác phẩm ● Tìm hiểu kĩ tác phẩm ● Ghi lại thơng tin ● Cách thức trình bày Bước Chuẩn bị nói b Tìm ý Chọn tìm hiểu Tìm ý ● Nếu chọn giới thiệu tác phẩm thuyết minh phần viết, cần dựa vào yêu cầu nói để tổ chức cho phù hợp ● Nếu chọn đề tài mới, HS tham khảo số câu hỏi gợi ý để hình thành dàn ý cho nói: Vì em lựa chọn tác phẩm văn học để giới thiệu? Em đánh giá trị sức hút tác phẩm? Trong đó, điều khiến em tâm đắc nhất? Bước Chuẩn bị nói b Tìm ý Ghi thơng tin Tìm ý ● Tên tác phẩm văn học, thể loại; tên tác giả; tên nhà xuất bản; năm xuất bản/sáng tác, ● Nội dung ● Giá trị tư tưởng, nghệ thuật tác phẩm ● Điều tâm đắc Bước Trình bày nói • Sử dụng thẻ ghi ghi lại từ ngữ quan trọng; xếp thẻ hợp lí để hỗ trợ người nghe theo dõi phần trình bày • Sử dụng cách xưng hơ phương tiện phi ngôn ngữ phù hợp, thể quan tâm đến người nghe, mời gọi người nghe tương tác với nói • Nói giọng tự tin, rõ ràng, rành mạch, có cảm xúc Bước Trao đổi & Đánh giá Bước Trao đổi & Đánh giá Trong vai trò người nghe: Trong vai trị người nói: - Chia sẻ nội dung tâm đắc bào nói (thơng tin thú vị tác giả, tác phẩm; cách nhìn mẻ, độc đáo người nói;…) - Trao đổi với người nói vấn đề chưa rõ chưa đồng tình - Có thể bổ sung thơng tin tác phẩm giới thiệu đưa ý kiến, quan điểm đánh giá riêng để giúp người nói có nhìn tồn diện tác phẩm giới thiệu - Nêu nhận xét nội dung cách trình bày nói - Giải thích thêm điều người nghe cịn chưa rõ chưa đồng tình - Thể thái độ tiếp thu góp ý hữu ích xác đáng tác phẩm giới thiệu; bổ sung thơng tin; chuẩn bị lí lẽ để phản biện ý kiến, quan điểm người nghe mà người nói chưa trí - Thể tinh thần tôn trọng, cầu thị trao đổi với người nghe, đặc biệt ý kiến phản biện - Tự đánh giá phần trình bày nói nêu kinh nghiệm bổ ích rút qua trao đổi