Đang tải... (xem toàn văn)
KHBD LÀM QUEN TIN HỌC 1 CẢ NĂM KHBD LÀM QUEN TIN HỌC 1 CẢ NĂM KHBD LÀM QUEN TIN HỌC 1 CẢ NĂM KHBD LÀM QUEN TIN HỌC 1 CẢ NĂM KHBD LÀM QUEN TIN HỌC 1 CẢ NĂM KHBD LÀM QUEN TIN HỌC 1 CẢ NĂM KHBD LÀM QUEN TIN HỌC 1 CẢ NĂM KHBD LÀM QUEN TIN HỌC 1 CẢ NĂM KHBD LÀM QUEN TIN HỌC 1 CẢ NĂM KHBD LÀM QUEN TIN HỌC 1 CẢ NĂM KHBD LÀM QUEN TIN HỌC 1 CẢ NĂM
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH (DỰ KIẾN) LÀM QUEN TIN HỌC (35 tiết) CHỦ ĐỀ Chủ đề Máy tính người bạn (6 tiết) Chủ đề Vui học máy tính (10 tiết) Chủ đề Học tập trực tuyến (6 tiết) Chủ đề Tập làm họa sĩ TUẦN BÀI THỜI LƯỢN G (TIẾT) 1 Làm quen với máy tính 2 Làm quen với chuột máy tính 3 Thao tác nháy chuột trái 4 Thao tác kéo thả chuột 5 6 7+8 9+10 11+12 13+14 10 TÊN BÀI HỌC GHI CHÚ HK1: 18 tiết Thao tác nháy đúp chuột trái Luyện tập thao tác với chuột qua phần mềm CuuLongedu Vui học bảng chữ máy tính Vui học Tốn máy tính Vui học Tiếng Anh máy tính Vẽ hình máy tính 15+16 11 Bài tập thực hành 19+20+ 21 12 Nhà bác học nhí 22+23+ 24 13 Nhà tốn học nhí 25+26 14 Làm quen với chương trình Paint CÔNG TY CỔ PHẦN SÁCH & THIẾT BỊ GIÁO DỤC CỬU LONG 162D, Đường Tháng 2, Xuân Khánh, Ninh Kiều, Cần Thơ | 0292 6292661 | Tuần 17+18: Ôn tập + KT HKI HK2: 17 Tiết stbgd.cuulong@gmail.com Paint (10 tiết) Sử dụng công cụ vẽ đơn giản Thực hành: Vẽ bàn học 27+28 15 29+30 16 31+32 17 Thực hành: Vẽ nhà 33+34 18 Thực hành: Vẽ cột cờ Tổ Quốc CÔNG TY CỔ PHẦN SÁCH & THIẾT BỊ GIÁO DỤC CỬU LONG 162D, Đường Tháng 2, Xuân Khánh, Ninh Kiều, Cần Thơ | 0292 6292661 | Tuần 35: KT HKII stbgd.cuulong@gmail.com Chủ đề MÁY TÍNH – NGƯỜI BẠN MỚI BÀI 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH Số tiết: – Tuần: I – YÊU CẦU CẦN ĐẠT Phẩm chất – Chăm chỉ: Tích cực hứng thú khám phá máy tính – Trách nhiệm: Có ý thức bảo vệ thiết bị, bảo vệ sức khoẻ Năng lực chung – Năng lực tự chủ, giao tiếp – hợp tác, giải vấn đề – sáng tạo Năng lực Tin học – Nla: Biết được phận của máy tính; Biết được số thiết bị thường kèm với máy tính; Biết được loại máy tính thường gặp II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên – Máy tính, máy chiếu, máy tính xách tay Học sinh – Sách Làm quen Tin học 1, đồ dùng học tập III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động mở đầu (Khởi động) Mục tiêu: Tạo khơng khí vui vẻ, phấn khởi trước học thơng qua trò chơi khởi động (gắn với nội dung học) Nội dung – Hỏi đáp Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên – Giáo viên: Đố bạn hình nói về vật gì? – Học sinh trả lời: + Máy vi tính + Máy chơi game + Máy tính + Cái TV, – Đúng rồi: Máy tính/máy vi tính CƠNG TY CỔ PHẦN SÁCH & THIẾT BỊ GIÁO DỤC CỬU LONG 162D, Đường Tháng 2, Xuân Khánh, Ninh Kiều, Cần Thơ | 0292 6292661 | stbgd.cuulong@gmail.com – Để biết về máy tính, hơm lớp khám phá tìm hiểu về máy tính – Học sinh lắng nghe nhé! Hoạt động hình thành kiến thức Mục tiêu: Giúp học sinh biết phận máy tính, biết số thiết bị thường kèm với máy tính, nhận biết loại máy tính thường gặp Nội dung Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên – Giúp học sinh Các phận máy tính biết được phận của máy tính, biết được số thiết bị thường kèm với máy tính, nhận biết được loại máy tính thường gặp – Học sinh lắng nghe quan sát – Giáo viên giới thiệu: + Hôm em làm quen với người bạn Đó máy vi tính Nó em học tập vui chơi Chúng ta làm quen với người bạn – Bạn ấy có rất nhiều đức tính quý chăm làm, làm đúng, làm nhanh thân thiện Giúp em học bài, liên lạc quốc tế trị chơi giải trí em ạ – Trình chiếu giới thiệu phận của máy tính – Học sinh lắng nghe quan sát – Màn hình: Có cấu tạo giống ti vi Hiển thị kết hoạt động máy tính – Phần thân: Chứa xử lý, não điều khiển máy tính – Bàn phím: Gồm nhiều phím, gõ ta gửi tín hiệu vào máy tính – Chuột: Giúp điều khiển nhanh chóng hiệu Một số thiết bị kèm với máy tính: loa, máy in – Giáo viên đặt câu hỏi : CÔNG TY CỔ PHẦN SÁCH & THIẾT BỊ GIÁO DỤC CỬU LONG 162D, Đường Tháng 2, Xuân Khánh, Ninh Kiều, Cần Thơ | 0292 6292661 | stbgd.cuulong@gmail.com – Học sinh lắng nghe quan sát trả lời – Loa dùng để nghe nhạc, máy in dùng để in tài liệu – Các thiết bị dùng để làm ? Máy tính có nhiều loại khác nhau: máy tính để bàn, máy tính xách tay, máy tính bảng – Giáo viên trình chiếu giới thiệu: – Học sinh lắng nghe quan sát trả lời – Có nhiều loại máy tính, có loại thường – Học sinh trả lời câu gặp em có biết loại khơng? hỏi: Máy tính để bàn máy tính xách tay – Học sinh quan sát lắng nghe – Giáo viên giới thiệu cịn có máy tính bảng: Hoạt động luyện tập Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố kiến thức Nội dung Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên Đánh dấu “X” – Giáo viên yêu cầu học sinh thực câu hỏi – Học sinh thực theo yêu cầu của giáo vào đặt sau: viên 1.Trong thiết bị thiết bị hình: Trong thiết bị thiết bị bàn phím: Trong thiết bị thiết bị chuột ( máy tính): CƠNG TY CỔ PHẦN SÁCH & THIẾT BỊ GIÁO DỤC CỬU LONG 162D, Đường Tháng 2, Xuân Khánh, Ninh Kiều, Cần Thơ | 0292 6292661 | stbgd.cuulong@gmail.com – Học sinh trình bày – Giáo viên gọi – học sinh làm cho lớp cho lớp xem quan sát – Học sinh lắng nghe – Học sinh dùng bút chì khoanh đáp án phù hợp – Nhận xét chốt nội dung Khoanh vào đáp án thích hợp (theo mẫu): – Học sinh trình bày cho lớp xem – Học sinh lắng nghe – Giáo viên gọi – học sinh làm cho lớp quan sát – Nhận xét chốt nội dung Hoạt động vận dụng Mục tiêu: Giúp học sinh biết vận dụng kiến thức giáo viên chia sẻ để nhận định thành phần máy tính để bàn Nội dung Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên – Vận dụng kiến – Yêu cầu học sinh hoàn thành tập vận – Học sinh theo dõi vận dụng vào sách thức học để dụng/Sách LQTH1/trang 7: của cá nhân hoàn thành tập sau – Khen học sinh làm tốt, nhanh – Quan sát học sinh thực hành sửa tư cho học sinh Hoạt động nối tiếp a Học sinh tự nhận xét, đánh giá vào bảng cuối học: CÔNG TY CỔ PHẦN SÁCH & THIẾT BỊ GIÁO DỤC CỬU LONG 162D, Đường Tháng 2, Xuân Khánh, Ninh Kiều, Cần Thơ | 0292 6292661 | stbgd.cuulong@gmail.com b Dặn dò học sinh xem trước nội dung học tuần IV – ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY Chủ đề MÁY TÍNH – NGƯỜI BẠN MỚI BÀI 2: LÀM QUEN VỚI CHUỘT MÁY TÍNH Số tiết: – Tuần: I – YÊU CẦU CẦN ĐẠT Phẩm chất – Chăm chỉ: Tích cực hứng thú khám phá chức nút điều khiển của chuột để làm việc với máy tính – Trách nhiệm: Có ý thức bảo vệ thiết bị, bảo vệ sức khoẻ Năng lực chung – Năng lực tự chủ, giao tiếp – hợp tác, giải vấn đề – sáng tạo Năng lực Tin học – Nla: Biết được chức của nút điều khiển của chuột; Biết được cầm chuột cách di chuyển chuột II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên – Máy tính, máy chiếu, máy tính xách tay – Một số loại chuột: CÔNG TY CỔ PHẦN SÁCH & THIẾT BỊ GIÁO DỤC CỬU LONG 162D, Đường Tháng 2, Xuân Khánh, Ninh Kiều, Cần Thơ | 0292 6292661 | stbgd.cuulong@gmail.com Dành cho người chơi game, Kỹ thuật viên đồ họa, Chuột có dây, khơng dây – File hình ảnh, File Video minh họa cách sử dụng chuột, File trình chiếu Học sinh – Sách Làm quen Tin học 1, đồ dùng học tập III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động mở đầu (Khởi động) Mục tiêu: Tạo khơng khí vui vẻ, phấn khởi trước học thơng qua trị chơi khởi động (gắn với nội dung học) Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh – Trò chơi khởi – Giáo viên phổ biến luật chơi: – Học sinh lắng nghe động: “Ai nhanh + Chia thành đội, thành viên/đội, lượt nắm luật chơi hơn” chơi, đội cử thành viên bấm chuông nhanh dành quyền trả lời + Thiết kế trò chơi phần mềm PowerPoint, nhấp vào nút Start hình ảnh thiết bị với hiệu ứng Pulse (chớp lần), sau đó biến mất,u ứng Pulse (chớp lần), sau biến mất, người chơi nhanh tay bấm chuông – Nếu trả lời sai phải nhường quyền trả lời cho đội bạn Nếu đều trả lời sai nhường cho – Học sinh tham trò thành viên khác lên thay chơi theo hướng dẫn – Đội thắng đội có câu trả lời nhiều nhất – Tổ chức trò chơi Hoạt động hình thành kiến thức Mục tiêu: Giúp học sinh nhận biết có hiểu biết thiết bị chuột máy tính, biết cầm chuột cách Nội dung – Giúp học sinh nhận biết có Hoạt động giáo viên Giới thiệu chuột máy tính: CÔNG TY CỔ PHẦN SÁCH & THIẾT BỊ GIÁO DỤC CỬU LONG 162D, Đường Tháng 2, Xuân Khánh, Ninh Kiều, Cần Thơ | 0292 6292661 | Hoạt động học sinh – Học sinh lắng nghe stbgd.cuulong@gmail.com hiểu biết về thiết bị – Em biết thiết bị của máy tính Để quan sát chuột máy tính, làm việc với máy tính, ta cần sử dụng tốt biết cầm chuột thiết bị chuột máy tính cách – Khi thực thao tác của chuột, em phải nhìn vào hình để quan sát chuyển động của chuột phản hồi – Chuột có rất nhiều hình dạng để đáp ứng nhu cầu làm việc sở thích của người dùng – Học sinh lắng nghe quan sát – Giáo viên phát cho bàn chuột giới thiệu cấu tạo của chuột máy tính (bằng hình ảnh, vật thật) Cấu tạo của chuột máy tính: – Cấu tạo chung, bản: nút trái chuột, nút phải chuột, nút cuộn (bánh lăn) – Học sinh lắng nghe quan sát – Có loại chuột có dây không dây Cách đặt tay: – Cho học sinh hoạt động nhóm đơi trả lời câu hỏi: Hình mơ tả cách đặt tay đúng, hình mô tả cách đặt tay sai? – Giáo viên nhận xét chốt nội dung, giới thiệu – Học sinh thảo luận cách đặt tay nhóm đơi trả lời Thực hành đặt tay lên chuột: – Đặt chuột mặt bàn, di chuyển chuột qua trái, qua phải, lên trên, xuống để điều khiển – Học sinh lắng nghe trỏ chuột hình quan sát – Học sinh lắng nghe quan sát – Yêu cầu thực hành (cả lớp) CÔNG TY CỔ PHẦN SÁCH & THIẾT BỊ GIÁO DỤC CỬU LONG 162D, Đường Tháng 2, Xuân Khánh, Ninh Kiều, Cần Thơ | 0292 6292661 | stbgd.cuulong@gmail.com – Yêu cầu học sinh kiểm tra bạn ngồi cạnh – Nêu tác hại sử dụng chuột không cách – Một số tác hại đặt tay không (GV giới thiệu có thời gian) – Thực yêu cầu + Đau mỏi cổ tay, vẹo cổ tay, lâu ngày – Kiểm tra bạn ngồi thành tật cạnh + Hội chứng "ống cổ tay" dây thần kinh bị chèn ép – Học sinh lắng nghe quan sát Hoạt động luyện tập Mục tiêu: Giúp học sinh biết cách thực thao tác chuột Nội dung Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên – Giúp học sinh – Giáo viên yêu cầu học sinh thực câu hỏi – Học sinh thực theo yêu cầu của giáo biết cách thực sau: thao tác chuột Bài tập 1: Viết tên nút điều khiển của chuột viên máy tính chỗ chấm: Bài tập 2: Đánh dấu vào đặt cách cầm chuột đúng: – Học sinh trình bày – Giáo viên gọi – học sinh làm cho lớp cho lớp xem quan sát – Học sinh lắng nghe CÔNG TY CỔ PHẦN SÁCH & THIẾT BỊ GIÁO DỤC CỬU LONG 162D, Đường Tháng 2, Xuân Khánh, Ninh Kiều, Cần Thơ | 0292 6292661 | 10 stbgd.cuulong@gmail.com