Phương pháp giảng dạy môn Tin học Cơ sở của Tin là Toán và ở trong Topic này là một số thuật toán mà ta sẽ cố gắng chuyển nó về ngôn ngữ Toán học Mong rằng topic này sẽ được mọi người đến trao đổi. Merci beaucoup ! 1. Thuật toán kiểm tra số nguyên tố Sử dụng phương pháp phản chứng: - Giả sử số đã cho là số nguyên tố. Như vậy, ta đặt biến nguyento:= true - Kiểm tra các số từ 2 => sqrt(n) xem n có chia hết cho số nào không? Nếu tồn tại một ước như vậy thì điều giả sử là sai suy ra số đã cho không phải số nguyên tố. Cập nhật lại biến nguyento:= false - Nếu không tồn tại số nào từ 2 => sqrt(n) là ước của n thì theo định nghĩa số nguyên tố ta kết luận: n là số nguyên tố ! Code: function nguyento(n: integer); begin nguyento:= true; for i:= 2 to trunc(sqrt(n)) do if n mod i = 0 then begin nguyento:= false; exit; end; end; Về phần lập trình Ta biết: Thuật toán kiểm tra số nguyên tố mà ta vẫn thường dùng giúp ta dễ hiểu. Tuy nhiên, mình đã đọc được một đoạn mã cho thuật toán này để không phải sử dụng đến hàm sqrt (hàm này làm giảm tốc độ của chương trình - tất nhiên là không nhiều). Mã là: Code: function nguyento(n: integer); begin nguyento:= true; i:= 2; while i*i <= n do if n mod i = 0 then begin nguyento:= false; exit; end else i:= i+1; . Phương pháp giảng dạy môn Tin học Cơ sở của Tin là Toán và ở trong Topic này là một số thuật toán mà ta sẽ cố gắng chuyển nó về ngôn ngữ Toán học Mong rằng topic. mọi người đến trao đổi. Merci beaucoup ! 1. Thuật toán kiểm tra số nguyên tố Sử dụng phương pháp phản chứng: - Giả sử số đã cho là số nguyên tố. Như vậy, ta đặt biến nguyento:= true