Đề gdcd (cụm ql hm lần 3)

8 4 0
Đề gdcd (cụm ql hm lần 3)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

SS SỞ GD& ĐT NGHỆ AN X Cụm thi: Q.Lưu – H Mai ĐỀ THI KSCL HỌC SINH GIỎI CỤM LẦN LỚP 12 NĂM HỌC 2021 - 2022 Môn thi: GIÁO DỤC CÔNG DÂN THPT - BẢNG A Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (4,0 điểm) Năm 2020, ông T.G.N (41 tuổi, ngụ Q.2 TP.HCM) bà N.T.M.T (35 tuổi, ngụ Q.4) có quan hệ tình cảm Tuy nhiên, sau chia tay, ông N liên tục đăng tải 26 viết có nội dung thơ tục, xúc phạm nhiều hình ảnh nhạy cảm bà lên Facebook chế độ công khai Đồng thời kêu gọi người chia sẻ viết Câu hỏi: Trong trường hợp này, để bảo vệ nhân phẩm danh dự mình, bà T cần phải làm gì? Trình bày vai trị pháp luật cơng dân? Câu 2: (6,0 điểm) “Ngày 23/6/2021, Ninh Thuận, Tổng Cục Môi trường ban hành định xử phạt hành cơng ty TNHH Thơng Thuận hành vi không thực nội dung giấy xác nhận hồn thành cơng trình bảo vệ mơi trường phục vụ giai đoạn vận hành theo quy định; xả nước thải vượt quy chuẩn kỹ thuật chất thải từ 10 lần trở lên trường hợp thải lượng nước thải nhỏ 5m3/ngày; xả nước thải vượt quy chuẩn kỹ thuật chất thải từ lần đến 10 lần trường hợp thải lượng nước thải từ 600m3/ngày đến 800m3/ngày ” (Congannhandan.com) Câu hỏi: Hành vi Công ty TNHH Thông Thuận không thực pháp luật hình thức nào? Trình bày hình thức thực pháp luật? Câu 3: (3,0 điểm) “Tại Thành phố Hồ Chí Minh: việc cung ứng hàng hóa căng thẳng, có tin đồn Thành phố sẻ bị phong tỏa từ ngày 15/7/2021, từ sáng ngày 14/7/2021 người dân đổ xô đến siêu thị để mua hàng thực phẩm phiếu hẹn đến trưa có nhiều người khơng nhận phiếu số người có nhu cầu vào siêu thị mua đơng, siêu thị khơng thể phục vụ Mặc dù có nhiều nguồn hàng dự trử, bổ sung lên kệ liên tục đến chiều siêu thị hết loại rau, củ, quả, trứng Một số hộ dân bán loại đồng loạt tăng giá cao giá siêu thị 30 – 40%” (Theo Vietnamnet.com) Câu hỏi: Mối quan hệ cung cầu thể thông tin trên? Để khắc phục tương đó, nhà nước phải làm gì? Câu 4: (3,0 điểm) “Theo Tổng cục Hải quan, tổng kim nghạch xuất nhập Việt Nam ASEAN có bước tăng trưởng nhảy vọt Mặc dù covid-19 tác động tiêu cực tháng năm 2021, tổng kim nghạch thương mại song phương Việt Nam ASEAN đạt 40,9 tỷ USD, tăng 39% so với kỳ năm 2020 Để có chiến lược tiếp cận hiệu thị trường ASEAN, Bộ Công Thương triển khai nhiều giải pháp đồng bộ, phối hợp chặt chẽ với địa phương, doanh nghiệp tháo gỡ khó khăn sản xuất, kinh doanh, kết nối với đồi tác ” (Baomoi.com ngày 5/9/2021) Câu hỏi: Chiến lược tiếp cận thị trường ASEAN Bộ Công Thương thể nội dung phương hướng việc thực sách đối ngoại nước ta? Để chiếm thị trường ASEAN, doanh nghiệp nước ta phải làm gì? Câu 5: (4,0 điểm) “Muốn chiến thành công riêng lẻ người làm được, mà cần trách nhiệm cá nhân toàn xã hội.” (Helen Keller) Suy nghĩ em sống có trách nhiệm thời kỳ covid-19! – Hết – Họ tên thí sinh: .Số báo danh: SỞ GD&ĐT NGHỆ AN CỤM: Q LƯU – HM KỲ THI HỌC SINH GIỎI CỤM LỚP 12 CẤP THPT NĂM HỌC 2021 - 2022 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC Mơn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - BẢNG A (Hướng dẫn chấm gồm trang) Câu Nội dung Điểm Câu “Ngày 23/6/2021, Ninh Thuận, Tổng Cục Môi trường ban 6.0 hành định xử phạt hành cơng ty TNHH Thơng Thuận hành vi khơng thực nội dung giấy xác nhận hồn thành cơng trình bảo vệ mơi trường phục vụ giai đoạn vận hành theo quy định; xả nước thải vượt quy chuẩn kỹ thuật chất thải từ 10 lần trở lên trường hợp thải lượng nước thải nhỏ 5m3/ngày; xả nước thải vượt quy chuẩn kỹ thuật chất thải từ lần đến 10 lần trường hợp thải lượng nước thải từ 600m3/ngày đến 800m3/ngày ” (Congannhandan.com) Câu hỏi: Hành vi Công ty TNHH Thông Thuận không thực pháp luật hình thức nào? Trình bày hình thức thực pháp luật? Hành vi Công ty TNHH Thông Thuận không thực pháp luật hình thức nào? - Hành vi Cơng ty TNHH Thơng Thuận khơng thực pháp luật hình thức không thi hành pháp luật - Không thực đầy đủ nghĩa vụ mình, chủ động làm mà pl quy định phải làm 0.5 - Phân tích hành vi - Đây việc làm sai trái, vi phạm pháp luật Trình bày hình thức thực pháp luật: Thực pháp luật q trình hoạt động có mục đích, làm cho quy định pháp luật vào sống, trở thành hành vi hợp pháp cá nhân, tổ chức Sử dụng pháp luật : Các cá nhân, tổ chức sử dụng đắn quyền mình, làm mà pháp luật cho phép làm 0.5 0.5 Ví dụ 0.25 0.5 Thi hành pháp luật : Các cá nhân, tổ chức thực đầy đủ nghĩa vụ, chủ động làm mà pháp luật quy định phải làm 0.5 0.5 0.5 Ví dụ Tuân thủ pháp luật : Các cá nhân, tổ chức kiềm chế để không làm điều mà pháp luật cấm Ví dụ Áp dụng pháp luật : Các quan, cơng chức nhà nước có thẩm quyền vào pháp luật để định làm phát sinh, chấm dứt thay đổi việc thực quyền, nghĩa vụ cụ thể cá nhân, tổ chức Câu 0.25 0.5 0.25 0.5 Ví dụ 0.25 Nhận xét, so sánh hình thức thực pháp luật 0.5 Năm 2020, ông T.G.N (41 tuổi, ngụ Q.2 TP.HCM) bà N.T.M.T (35 tuổi, ngụ Q.4) có quan hệ tình cảm Tuy nhiên, sau chia tay, ông N liên tục đăng tải 26 viết có nội dung thơ tục, xúc phạm nhiều hình ảnh nhạy cảm bà lên Facebook chế độ công khai Đồng thời kêu gọi người chia sẻ viết Câu hỏi: Trong trường hợp này, để bảo vệ nhân phẩm danh dự mình, bà T cần phải làm gì? Trình bày vai trị pháp luật cơng dân? 4.0 1.Trong trường hợp này, để bảo vệ nhân phẩm danh dự mình, bà T cần phải : - Nhờ đến pháp luật để tố cáo hành vi ơng N 0.5 - Vì hành vi ông N hành vi vi phạm pl, xâm phạm đến nhân phẩm danh dự bà T 0.5 Trình bày vai trị pháp luật cơng dân: - Quyền người trị, kinh tế, dân sự, văn hóa xã hội tơn trọng, thể quyền công dân Hiến pháp pl - Hiến pháp quy định quyền nghĩa vụ công dân - Thông qua quy định luật văn luật vào quy định này, công dân thực quyền 0.5 0.25 0.25 Ví dụ Câu 0.5 Pl phương tiện để cơng dân bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp Pl quy định rõ cách thức để cơng dân thực quyền Ví dụ Trách nhiệm cd 0.5 0.25 0.25 0.5 “Tại Thành phố Hồ Chí Minh: việc cung ứng hàng hóa căng thẳng, có tin đồn Thành phố sẻ bị phong tỏa từ ngày 15/7/2021, từ sáng ngày 14/7/2021 người dân đổ xô đến siêu thị để mua hàng thực phẩm phiếu hẹn đến trưa có nhiều người khơng nhận phiếu số người có nhu cầu vào siêu thị mua đông, siêu thị phục vụ Mặc dù có nhiều nguồn hàng dự trử, bổ sung lên kệ liên tục đến chiều siêu thị hết loại rau, củ, quả, trứng Một số hộ dân bán loại đồng loạt tăng giá cao giá siêu thị 30 – 40%” (Theo Vietnamnet.com) 3.0 Câu hỏi: Mối quan hệ cung cầu thể thông tin trên? Để khắc phục tương đó, nhà nước phải làm gì? Mối quan hệ cung cầu thể thông tin trên: - Cung – cầu ảnh hưởng đến giá thị trường 0.5 + Cung < cầu  giá thị trường > giá trị hàng hóa 0.5 - Giá tăng điều kiện dịch bệnh, số hộ dân bán loại đồng loạt 0.5 tăng giá cao Câu Phân tích thơng tin Để khắc phục tương đó, nhà nước phải làm gì? 0.5 - Điều tiết cung mặt hành rau củ cho phù hợp với nhu cầu người dân 0.25 Xử lý kịp thời trường hợp kích giá lên cao nhằm tìm kiếm lợi nhuận mùa dịch Ví dụ Trách nhiệm người lưu thơng hàng hóa 0.25 “Theo Tổng cục Hải quan, tổng kim nghạch xuất nhập Việt Nam ASEAN có bước tăng trưởng nhảy vọt Mặc dù covid19 tác động tiêu cực tháng năm 2021, tổng kim nghạch thương mại song phương Việt Nam ASEAN đạt 40,9 tỷ USD, tăng 39% so với kỳ năm 2020 Để có chiến lược tiếp cận hiệu thị trường ASEAN, Bộ Công Thương triển khai nhiều giải pháp đồng bộ, phối hợp chặt chẽ với địa phương, doanh nghiệp tháo gỡ khó khăn sản xuất, kinh doanh, kết nối với đồi tác ” (Baomoi.com ngày 5/9/2021) 3.0 0.25 0.25 Câu hỏi: Chiến lược tiếp cận thị trường ASEAN Bộ Công Thương thể nội dung phương hướng việc thực sách đối ngoại nước ta? 2.Để chiếm thị trường ASEAN, doanh nghiệp nước ta phải làm gì? Chiến lược tiếp cận thị trường ASEAN Bộ Công Thương thể nội dung phương hướng thực sách đối ngoại nước ta: - Chủ động tích cực hội nhập kinh tế quốc tế - Phân tích: Để có chiến lược tiếp cận hiệu thị trường ASEAN, Bộ Công Thương triển khai nhiều giải pháp đồng bộ, phối hợp 0.5 0.5 - Đẩy mạnh hoạt động kinh tế đối ngoại - Phân tích: tổng kim nghạch xuất nhập Việt Nam ASEAN có bước tăng trưởng nhảy vọt -Đây đòi hỏi khách quan nghiệp đổi toàn diện đất nước, 0.5 0.5 0.25 nhằm phát huy nguồn lực đất nước - Với tinh thần Việt Nam đối tác tin cậy nước nước ta sẻ có nhiều bạn bè, tranh thủ nhiều nguồn lực Trách nhiệm công dân Câu “Muốn chiến thành công riêng lẻ người làm được, mà cần trách nhiệm cá nhân toàn xã hội.” 0.25 0.5 4.0 (Helen Keller) Suy nghĩ em sống có trách nhiệm thời kỳ covid-19! Sống có trách nhiệm 0.25 Biểu 0.25 Ý nghĩa 0.25 Muốn chiến thành công riêng lẻ người làm được, 0.25 mà cần trách nhiệm cá nhân + Trách nhiệm thực yêu cầu, quy định pl 0.25 Ví dụ: thực 5k, tố cáo 0.25 Trách nhiệm yêu thương, giúp đỡ, chia sẻ 0.25 Ví dụ: 0.25 Những hành vi tốt đẹp thực tế 0.25 Kết tích cực: giảm hậu 0.25 Vẫn cịn nhiều hành vi khơng thực trách nhiệm 0.25 Ví dụ 0.25 Hậu 0.25 Phê phán 0.25 Trách nhiệm công dân 0.5 Lưu ý: Học sinh diễn đạt cách khác cho điểm tối đa - - Hết - -

Ngày đăng: 08/11/2023, 14:56

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan