MỘT SỐ HỆ THỨC VỀ CẠNH VÀ GÓC TRONG TAM GIÁC VUÔNG. (Tiếp theo) I. MỤC TIÊU : - Kiến thức : Thiết lập được và nắm vững các hệ thức giữa cạnh và góc của tam giác vuông . Hiểu được thuật ngữ “ giải tam giác vuông “ là gì ? - Kỹ năng : Vận dụng được các hệ thức trên trong việc giải tam giác vuông. - Thái độ : Giáo duc cho HS có tính cẩn thận. II. CHUẨN BỊ : GV : Thước thẳng , thước êke ,compa, phấn màu . HS : Chuẩn bị thước thẳng , thước êke ,compa, bảng nhóm , phiếu học tập. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : 1/ On định : 2/ KTBC : HS 1 : Hãy nêu định lí về cạnh và góc trong tam giác vuông và viết hệ thức đó . Đ. An : <SGK > HS 2 : Nhận xét sửa sai nếu có ? 3/ Bài mới : < GV giới thiệu tên bài > Hoạt động của GV Hoạt động cuả HS Nội dung (?)giải tam giác vuông nghĩa là gì ? - Chốt lại , ghi bảng - Cho HS đọc ví du 3 (?) Cho gì ? y/c gì ? - Vẽ hình và cho HS lên bảng giải . (?) Dự vào những hệ thức nào ? - Suy nghĩ . - Đọc to ví dụ 3 . - Xac định:+ Cho : AB , AC + Tìm : BC , , B C ) ) - Vẽ hình , tìm cách giải - Suy ngĩ , trình bày bài giải . - Nhận xét sửa sai nếu có và ghi vào vở . BT ? 2 < SGK/87> * tan B = 5 8 = 1,6 => ^ B  58 0 2/ Áp dụng giải tam giác vuông : Giải tam giác vuông là tìm độ dài các cạnh , số đo các góc chưa biết của tam gíac vuông , dựa trên các yếu tố đã biết Ví dụ 3 : < SGK/87 > *Ap dụng đ.lí pytago ta có : BC = 22 ACAB  = 22 85   9,434 - Nhận xét . - Y/c HS làm ?2 - Qua ví dụ 3 và ? 2 ta có thể tính BC bằng hai cách Cho HS dứng tại chổ đọc Vd 4 . (?) Cho gì ? y/c gì ? * sin B = BC AC =>BC= B AC sin = 0 58 sin 8  9,433 - Nhận xét sửa sai (nếu co) - Đọc VD 4 . - Vẽ hình Xac định:+ Cho : P ) ,PQ + Tìm : Q ) , OP,OQ - Xđịnh , lên bảng giải Nhận xét sửa sai nếu có ? - Làm ?3 * ^ Q= 90 0 - ^ P = 90 0 - 36 0 = 54 0 *OQ = PQ .cos Q= 7 . cos54 0 * tanC= AC AB tan B ) = 8 5 =0,625 => ^ C  32 0 * ^ B  90 0 - 32 0  58 0 Ví dụ 4 : < SGK/87 > * ^ Q= 90 0 - ^ P = 90 0 - 36 0 = 54 0 Ap dụng hệ thức giữa cạnh và góc trong tam giác vuông , ta có : *OP = PQ .sin Q = 7 . sin 54 0 => OP  5,663 * OQ = PQ . sin P = 7. sin 36 0 => OQ  4,114 - Vẽ hình và cho HS lên bảng giải . (?) Dựa vào những hệ thức nào ? - Nhận xét . - Y/c HS làm ?3 - Nhận xét ? - Cho HS lên bảng giải - Cho HS nhận xét ? => OP  4,114 * OP = PQ . cos P = 7. cos36 0 => OQ  4,114 - Đọc VD 5 - Ve hình - Lên bảng giải . - Nhận xét ? - Ghi vào vở Ví dụ 5 : < SGK/87 > * ^ N = 90 0 - ^ M = 90 0 - 51 0 = 39 0 Ap dụng hệ thức giữa cạnh và góc trong tam giác vuông , * LN = LM . tg M => LN = 2,8 . tan 51 0  3,458 * cos M = MN LM => MN = M LN cos = 0 51 cos 8,2  4,449 * Nhận xét : < SGK / 88 > - Nhân xét - Qua VD 3 và 5 các em có nhận xét gì về cách giải tam giác vuông ? - Chốt lại ghi bảng nhận xét . 4/ Củng cố : - HS đứng tại chổ nhắc lại định lí và nhận xét . Làm BT 27a,b <SGK/88> ∆ABC cân tại A  b=c=12  a=14,142 5/ Dặn dò : - Lý thuyết : Xem vở ghi và SGK . và học thuộc các định lí - BTVN : làm bt SGK - Tiết sau : Tiếp bài này. Rút kinh nghiệm : . MỘT SỐ HỆ THỨC VỀ CẠNH VÀ GÓC TRONG TAM GIÁC VUÔNG. (Tiếp theo) I. MỤC TIÊU : - Kiến thức : Thiết lập được và nắm vững các hệ thức giữa cạnh và góc của tam giác vuông . Hiểu. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : 1/ On định : 2/ KTBC : HS 1 : Hãy nêu định lí về cạnh và góc trong tam giác vuông và viết hệ thức đó . Đ. An : <SGK > HS 2 : Nhận xét sửa sai nếu có ? 3/. sai nếu có và ghi vào vở . BT ? 2 < SGK/87> * tan B = 5 8 = 1,6 => ^ B  58 0 2/ Áp dụng giải tam giác vuông : Giải tam giác vuông là tìm độ dài các cạnh , số đo các góc chưa