Bai học phòng tránh và xử lý khi bị bỏ quên trên xe ô tô

11 3 0
Bai học phòng tránh và xử lý khi bị bỏ quên trên xe ô tô

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

1. Mục tiêu : 1.1. Sau khi học xong bài, học sinh sẽ HS nhận Biết nguyên nhân bị bỏ quên trên xe ô tô. HS hiểu được những hiểm họa khi bị bỏ quên trên xe ô tô. HS Biết cách xử lý khi bị bỏ quên trên xe ô tô và thực hành.

GIÁO ÁN KĨ NĂNG SỐNG Bài học: Kỹ phòng tránh xử lý bị bỏ quên xe ô tô Nhóm kỹ tự bảo vệ thân Mục tiêu : 1.1 Sau học xong bài, học sinh -HS nhận Biết nguyên nhân bị bỏ quên xe ô tô - HS hiểu hiểm họa bị bỏ quên xe ô tô -HS Biết cách xử lý bị bỏ quên xe ô tô thực hành Chuẩn bị 2.1 Chuẩn bị GV: Bài dạy, giáo án 2.2.Chuẩn bị HS: tâm thoải mái, sẵn sàng hứng thú với học 3.Tiến trình tổ chức hoạt động lớp a Khởi động: Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS cần đạt Bước 1: Khởi Ảo thuật: Quyển sách thần kỳ động – kết nối -Tiến hành: Thời gian +GV làm ảo thuật với sách -HS ý quan sát phút thần kỳ cho xuất ô tô để dẫn dắt vào (Mục tiêu: Tạo -Phân tích: khơng khí vui +GV đặt câu hỏi dẫn dắt phân -HS giơ tay trả lời (ơ tơ) vẻ, dẫn dắt vào tích chủ đề) -HS giơ tay trả lời  Đây phương tiện gì? -HS trả lời theo quan  Có bạn điểm tơ? Khi nào?  Theo di chuyển phương tiện tơ có an tồn khơng? Có thể gặp nguy hiểm nào? -Thông điệp: -HS ý nhắc lại tên học +GV đưa thông điệp: Di chuyển tơ an tồn đơi có rủi ro Khi ô tô bị bỏ quên ô tô nguy hiểm hồn tồn trang bị kỹ để giúp phòng tránh Biết cách xử lý bị bỏ quên ô tô qua học hôm Cô giới thiệu với “Kỹ phòng tránh xử lý bị bỏ quên ô tô” Bước 2: Thực Hoạt đông : Lắng nghe câu hành kỹ chuyện bạn Hậu -Hình thức : Video -Tiến hành : GV cho HS xem video -HS tập trung xem video Hoạt đông : Video chuyển thể từ câu chuyện Lắng nghe câu Nội dung câu chuyện: chuyện Năm bạn Hậu lên lớp Bố mẹ bạn Hậu Hậu định để Hậu xe bus HS nhận trường muốn Hậu mạnh dạn tình nắm bắt Hậu thích xe bus đến nguyên nhân bị trường Trên xe, Hậu bạn bỏ qn cười nói với vui vẻ Hậu tơ cịn ngắm nhìn đường phố xung quanh phút Một hôm, thường lệ Hậu xe bus đến trường Nhưng hôm qua, Hậu ngủ muộn nên Hậu không chơi với bạn hôm mà Hậu xuống cuối xe ngồi Bác lái xe dừng đón bạn khác lên xe thường lệ Hậu cảm thấy mệt buồn ngủ Từ nhà Hậu đến trường khoảng 15p nên Hậu nghĩ “Còn lâu đến trường, chợp mắt tẹo, đến nơi thể người chả gọi dậy” Và với ngái ngủ, Hậu - HS giơ tay trả lời (Bị ngủ thiếp lúc không hay bỏ quên xe ô tô) Bác lái xe đưa bạn học sinh - HS giơ tay trả lời (Do đến trước cổng trường Bác mở Hậu ngủ quên bác cửa xe đưa bạn vào Tài xế không kiểm tra trường lại xe) Bác lái xe không Biết Hậu nằm hàng ghế cuối nên tưởng Hậu vào lớp cô giáo Lúc Hậu tỉnh dậy, Hậu không thấy người đâu bác lái xe bạn “Ôi khơng có nhỉ? Mọi người đâu hết rồi?” Hậu chạy cửa xe thấy cửa xe đóng kín Hậu hốt hoảng, lo lắng khơng Biết làm Hậu sợ q ịa lên khóc Hậu chưa gặp chuyện Nguyên nhân bị bỏ qn xe tơ -Hình thức : Đặt câu hỏi -Tiến hành : Bạn Hậu gặp phải tình ? Tại bạn lại xe ? =>Thơng điệp Giáo viên tổng hợp kiến thức đầy đủ cho học sinh Bị bỏ quên xe ô tô xe tơ đóng kín khoảng thời gian dài Nguyên nhân bị bỏ quên xe ô tô + Do sơ ý người khác (do khơng ý, thiếu trách nhiệm, cố tình…) + Do thân (do ngủ Hoạt động7: quên, cố tình trốn) Hoạt động7: Lựa chọn xác Lựa chọn 1.Hình thức: “chạm vào bảng xác 2.Tiến hành: Mục tiêu: Học + Giáo viên chiếu hình ảnh sinh nhận diện cộng với từ khóa bên thể cảm xúc cho hình ảnh nguy +GV mời bạn lên chọn xảy bị cảm xúc nguy xảy bỏ quên ô bị bỏ quên xe ô tô -HS quan sát giơ tay tô cách bấm vào khuôn mặt cảm xúc đưa lựa chọn phút Lựa chọn xác gồm: Lo lắng, hoảng sợ, tốt mồ hơi, đói, khóc, ngạt thở, sốc nhiệt, chân tay rã rời, co giật, căng =>Thông điệp Người xe ô tô lâu cảm thấy hoảng loạn, sợ hãi, lo lắng, toát mồ hơi, khóc, ảnh hưởng đến tâm lý Ở xe ô tô thời gian lâu, với nhiệt độ bên cao làm tăng nhiệt độ xe, gây thiếu hụt oxy Dẫn đến sốc nhiệt, khó thở, ngạt thở, khơ miệng, khát nước, đói, buồn ngủ, mệt mỏi, tay chân rã rời, không muốn cử động, căng cơ, co giật Nguy hiểm ảnh hưởng đến tính mạng người Nguyên nhân: -Nhiệt độ xe cao gần gấp đơi nhiệt dộ ngồi trời xe tắt máy đỗ chỗ nắng vòng 30p - Chênh lệch nhiệt độ cao làm giảm oxy gây khó thở, ngạt thở, sốc nhiệt nhanh chóng - Nếu lâu xe tơ đóng kín ảnh hưởng nghiêm trọng đến thể, làm tổn thương thần kinh, thể khơng có phản xạ dẫn đến co cứng, cử động khó khăn - Sốc nhiệt nguyên nhân hang đầu dẫn đến trường hợp tử vong - Nguy tử vong trẻ nhỏ từ khoảng 30p trở lên =>Các bạn yên tâm bạn ghi nhớ cách xử lý bị bỏ quên khơng vấn Hoạt động : đề Hoạt động : xử lý bị bỏ xử lý bị bỏ quên xe ô tô quên xe -Hình thức: Xem video tơ -Tiến hành : Mục tiêu : Học + GV cho HS xem video sinh ghi nhớ https://www.youtube.com/watch? cách xử v=XmSZDxCEMGM lý bị bỏ -Phân tích: qn xe +Gv đưa yêu cầu tô 10 phút  Bạn làm nhỉ? =>Thơng điệp GV tổng kết slide Những cách xử lý bị bỏ quên xe tơ Bình tĩnh hít thở: Cần kiểm sốt cảm xúc, giữ bình tĩnh -HS giơ tay trả lời -HS giơ tay trả lời Bấm còi liên tục: Bấm còi xe liên tục có người phát Mở cửa kêu cứu: Mở cửa sổ xe để kêu cứu Đứng vẫy trước cửa: Đứng phần kính trước vơ lăng để vẫy tay người phía ngồi Hoặc đập cửa kính xung quanh cửa kính xung quanh sáng màu 5 Bật đèn hazard: Bật đèn có hình tam giác xe để bật đèn báo tín hiệu góc xe (đèn hazard) Dùng búa thoát hiểm: Dùng đầu nhọn búa hiểm để phá cửa kính xe -Lưu ý : Khi bị bỏ quên xe ô tô Con cần tìm cách hiểm nhanh tốt Phải nhanh chóng bảo tồn tính mạng kể việc phá tài sản Gv nhấn mạnh thêm : Nếu sử dụng cách mà không được, xe tơ khơng có búa cần phải tận dụng tối đa có xung quanh để phá cửa xe Nhiều bạn sợ bố mẹ mắng phá cửa hay làm hỏng xe nên sợ không dám phá vỡ Tuyệt đối ghi nhớ cần cịn khỏe mạnh tạo tài sản Bước 3: Vận -GV mời HS đọc luật chơi dụng thực tiễn (6 phút) Trò  Luật chơi: Khi nói cách hiểm thứ chơi bạn phải làm động tác thể follow me cho cách hiểm Giúp học sinh ghi nhớ cách -Sau học sinh tự sáng tạo thoát hiểm giáo viên cho tất học sinh thực bị bỏ quên hành để ghi nhớ cách xử lý xe ô tô  Với cách – Bình tĩnh hít thở: GV cho học sinh đứng dậy hít vào thở lần hít vào mũi, thở miệng, cảm nhận việc cân cảm xúc, giữ bình tĩnh  Với cách – Bấm còi liên tục: GV cho lớp đưa tay lên kêu bíp bíp  Với cách – Mở cửa kêu cứu: GV cho HS nút mở cửa kính slide cho bạn lên chạm tay vào vị trí nút mở cửa kính -HS lên quay vòng quay slide  Với cách – Đứng vẫy trước cửa: Trên hình xuất xe tơ có đằng trước cửa kính trắng GV cho HS biết vị trí mời tất đứng dậy vẫy tay cho HS kêu cứu phịng kín khơng sợ ồn.q  Với cách – Bật đèn Harzard: GV cho tổ lại lên bấm vào biểu tượng đèn harzard slide  Với cách – Dùng búa thoát hiểm: GV lưu ý cho HS đầu nhọn búa thoát hiểm Hoặc dùng đầu nhọn vật phá vỡ cửa xe khơng có búa GV cho HS tìm vật có đầu nhọn mà có làm động tác giống đập búa -Lưu ý: Nếu GV cho HS thực hành mơ hình xe tơ đưa ô tô thật để thực hành lại bước Bước 4: Đánh GV đặt câu hỏi để học sinh tự đánh giá ( phút) giá cách giơ tay -HS giơ tay HS tự đánh giá mức độ đạt Em biết nguyên nhân dẫn đến bị bỏ mục tiêu chủ đề quên ô tô? Em nhớ cách xử lý bị bỏ quên ô tô? -GV thống kê số lượng Bước 5: Tổng =>GV tổng kết kết (2 phút) Nguyên nhân bị bỏ quên xe ô -HS giơ tay đọc lại phần tô Do sơ ý người khác (do tổng kết không ý, thiếu trách nhiệm, cố tình…) Do thân (do ngủ qn, cố tình trốn) Ở lâu tơ nguy hiểm nên cần ghi nhớ cách xử lý Bình tĩnh hít thở Bấm cịi liên tục Mở cửa kêu cứu Đứng vẫy trước cửa (cửa trước vơ lăng cửa kính sáng màu) Bật đèn harzard Dùng búa thoát hiểm -Bài tập nhà: Hãy với bố mẹ ơn lại tất bước giúp thoát hiểm bị bỏ quên xe ô tô

Ngày đăng: 17/10/2023, 13:13

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan