Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án GDTC 4 CTST 35 tuần chuẩn cả năm Giáo án GDTC 4 CTST 35 tuần chuẩn cả năm Giáo án GDTC 4 CTST 35 tuần chuẩn cả năm Giáo án GDTC 4 CTST 35 tuần chuẩn cả năm Giáo án GDTC 4 CTST 35 tuần chuẩn cả năm Giáo án GDTC 4 CTST 35 tuần chuẩn cả năm Giáo án GDTC 4 CTST 35 tuần chuẩn cả năm Giáo án GDTC 4 CTST 35 tuần chuẩn cả năm Giáo án GDTC 4 CTST 35 tuần chuẩn cả năm Giáo án GDTC 4 CTST 35 tuần chuẩn cả năm
MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946734736 CHỦ ĐỀ : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ Tuần Ngày soạn: Ngày giảng: /9/2023 / /9/2023 Bài 1: ĐI ĐỀU VÒNG BÊN TRÁI (Tiết 1) I Yêu cầu cần đạt: Sau học HS: - Biết thực động tác vịng bên trái - Tích cực tham gia hoạt động luyện tập trò chơi rèn luyện đội hình độ ngũ 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh phẩm chất cụ thể: - Đồn kết, nghiêm túc, tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động, có trách nhiệm chơi trị chơi hình thành thói quen tập luyện TDTT Về lực: 2.1 Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước cách thực động tác vòng bên trái sách giáo khoa - Giao tiếp hợp tác: Biết phân cơng, hợp tác nhóm để thực động tác trò chơi 2.2 Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện - NL vận động bản: Thực động tác vòng bên trái - Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện II Đồ dùng dạy - học: - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946734736 + Học sinh chuẩn bị: Trang phục thể thao III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Nội dung I Hoạt động khởi động: Lượng VĐ T gian S lần - GV HD học sinh khởi động - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối, - Kiến thức - Bài tập: Đi vòng bên trái Hoạt động HS Gv nhận lớp, thăm - Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu học Khởi động II Khám phá luyện tập Hoạt động GV – 7’ Nhận lớp - Trò chơi “ Truyền điện” Phương pháp, tổ chức yêu cầu - HS khởi động theo GV 2x8N - 3’ - GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi - Đội hình HS quan sát tranh 16-18’ Cho HS quan sát tranh - GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác - HS quan sát GV làm mẫu - Hô lệnh thực động tác mẫu - Cho học sinh lên - HS tiếp tục quan sát thực vòng bên trái - GV HS nhận xét, đánh giá tuyên dương MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946734736 -Luyện tập lần Tập cá nhân lần - Tiếp tục quan sát, nhắc nhở sửa sai cho HS GV lần - GV tổ chức cho HS thi đua tổ Thi đua tổ - GV HS nhận xét đánh giá tuyên dương lần - Luyện tập mở rộng: III.Hoạt động tiếp nối: - Thả lỏng toàn thân - Cho HS chạy XP cao 20m - Yêu cầu HS quan sát tranh sách trả lời câu hỏi? HS chạy kết hợp lại hít thở - HS trả lời 4- 5’ - GV hướng dẫn - HS thực thả lỏng - ĐH kết thúc - Nhận xét, đánh giá chung buổi học Hướng dẫn HS Tự - Từng tổ lên thi đua trình diễn - GV nêu tên trị - Chơi theo đội hình chơi, hướng dẫn cách hàng dọc chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS - Nhận xét tuyên dương sử phạt người phạm luật 3-5’ - Bài tập PT thể lực: Tập cặp đôi - Trị chơi “Đừng bng tay” - Gv quan sát, sửa sai - ĐH tập cá nhân cho HS cặp đôi - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946734736 ôn nhà hs - Xuống lớp - VN ôn lại chuẩn bị sau IV Điều chỉnh sau tiết dạy (Nếu có) ……………………………………………………………………………………… ….……………………………………………………………………………… Bài 1: ĐI ĐỀU VÒNG BÊN TRÁI (Tiết 2) I Yêu cầu cần đạt: Sau học HS: - Biết thực động tác hàng dọc, nhiều hàng dọc vòng bên trái - Tích cực tham gia hoạt động luyện tập trị chơi rèn luyện đội hình độ ngũ 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh phẩm chất cụ thể: - Đồn kết, nghiêm túc, tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động, có trách nhiệm chơi trị chơi hình thành thói quen tập luyện TDTT Về lực: 2.1 Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước cách thực động tác hàng dọc, nhiều hàng dọc vòng bên trái sách giáo khoa - Giao tiếp hợp tác: Biết phân cơng, hợp tác nhóm để thực động tác trò chơi 2.2 Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện - NL vận động bản: Thực động tác hàng dọc, nhiều hàng dọc vòng bên trái - Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện II Đồ dùng dạy - học: - Địa điểm: Sân trường MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946734736 - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Trang phục thể thao III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Nội dung I Hoạt động khởi động: Lượng VĐ T gian S lần - GV HD học sinh khởi động - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối, - Kiến thức - Bài tập: Đi hàng dọc vòng bên trái - Bài tập: Đi nhiều hàng dọc vòng bên trái Hoạt động HS Gv nhận lớp, thăm - Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu học Khởi động II Khám phá luyện tập Hoạt động GV – 7’ Nhận lớp - Trò chơi “ Truyền điện” Phương pháp, tổ chức yêu cầu - HS khởi động theo GV 2x8N - 3’ - GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi 16-18’ Cho HS quan sát tranh - GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác - Đội hình HS quan sát tranh - HS quan sát GV làm mẫu - Hô lệnh thực động tác mẫu - Cho học sinh lên thực - HS tiếp tục quan sát hàng, nhiều hàng dọc vòng bên trái MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946734736 - GV HS nhận xét, đánh giá tuyên dương lần -Luyện tập - GV hô - HS tập theo GV - Gv quan sát, sửa sai cho HS Tập đồng loạt lần - Y,c Tổ trưởng cho bạn luyện tập theo khu vực Tập theo nhóm - Tiếp tục quan sát, nhắc nhở sửa sai cho HS lần Thi đua tổ - Trị chơi “Đừng bng tay” - GV tổ chức cho HS thi đua tổ - GV HS nhận xét đánh giá tuyên dương lần - Luyện tập mở rộng: - ĐH tập luyện theo nhóm - Cho HS chạy XP cao 20m GV - Từng tổ lên thi đua trình diễn - Chơi theo đội hình hàng dọc HS chạy kết hợp lại hít thở - HS trả lời - Yêu cầu HS quan sát tranh sách trả lời câu hỏi? - GVnhắc lại cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS 3-5’ - Nhận xét tuyên dương sử phạt người phạm luật - Bài tập PT thể lực: - Đội hình tập luyện đồng loạt MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946734736 4- 5’ - HS thực thả lỏng III.Hoạt động tiếp nối: - GV hướng dẫn - Thả lỏng toàn thân - ĐH kết thúc - Nhận xét, đánh giá chung buổi học - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học Hướng dẫn HS Tự hs ôn nhà - VN ôn lại - Xuống lớp chuẩn bị sau IV Điều chỉnh sau tiết dạy (Nếu có) Bài 1: ĐI ĐỀU VÒNG BÊN TRÁI (Tiết 3) I Yêu cầu cần đạt: Sau học HS: - Biết thực động tác hàng dọc, nhiều hàng dọc vịng bên trái - Tích cực tham gia hoạt động luyện tập trò chơi rèn luyện đội hình độ ngũ 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh phẩm chất cụ thể: - Đồn kết, nghiêm túc, tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động, có trách nhiệm chơi trị chơi hình thành thói quen tập luyện TDTT Về lực: 2.1 Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước cách thực động tác hàng dọc, nhiều hàng dọc vòng bên trái sách giáo khoa - Giao tiếp hợp tác: Biết phân công, hợp tác nhóm để thực động tác trị chơi 2.2 Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946734736 - NL vận động bản: Thực động tác hàng dọc, nhiều hàng dọc vòng bên trái - Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện II Đồ dùng dạy - học: - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Trang phục thể thao III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Nội dung I Hoạt động khởi động: Lượng VĐ T gian S lần - GV HD học sinh khởi động - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối, - Kiến thức - Bài tập: Đi hàng dọc vòng bên trái Hoạt động HS Gv nhận lớp, thăm - Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu học Khởi động II Khám phá luyện tập Hoạt động GV – 7’ Nhận lớp - Trò chơi “ Truyền điện” Phương pháp, tổ chức yêu cầu - HS khởi động theo GV 2x8N - 3’ - GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi 16-18’ Cho HS quan sát tranh - GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác - Đội hình HS quan sát tranh - HS quan sát GV MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946734736 - Hô lệnh làm mẫu thực động tác mẫu - Bài tập: Đi - Cho học sinh lên nhiều hàng dọc vòng thực bên trái hàng, nhiều hàng dọc - HS tiếp tục quan sát vòng bên trái - GV HS nhận xét, đánh giá tuyên dương -Luyện tập lần Tập đồng loạt - GV hô - HS tập theo GV - Gv quan sát, sửa sai cho HS Tập theo nhóm lần - Y,c Tổ trưởng cho bạn luyện tập theo khu vực - Tiếp tục quan sát, nhắc nhở sửa sai cho HS Thi đua tổ lần 3-5’ - ĐH tập luyện theo nhóm GV - Từng tổ lên thi đua trình diễn - GV tổ chức cho HS thi đua tổ - GV HS nhận xét đánh giá tun dương - Trị chơi “Đừng bng tay” - Đội hình tập luyện đồng loạt - Chơi theo đội hình hàng dọc - GVnhắc lại cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS - Nhận xét tuyên dương sử phạt người phạm luật HS chạy kết hợp lại hít thở MUA GIÁO ÁN TRỰC TIẾP LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946734736 - Bài tập PT thể lực: lần - Cho HS chạy XP cao 20m - HS trả lời - Luyện tập mở rộng: III.Hoạt động tiếp nối: - Thả lỏng toàn thân - Yêu cầu HS quan sát tranh sách trả lời câu hỏi? - HS thực thả lỏng 4- 5’ - GV hướng dẫn - Nhận xét, đánh giá chung buổi học - ĐH kết thúc Hướng dẫn HS Tự ôn nhà - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học hs - Xuống lớp - VN ôn lại chuẩn bị sau IV Điều chỉnh sau tiết dạy (Nếu có) ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Tuần Ngày soạn: Ngày giảng: /9/2023 / /9/2023 Bài 1: ĐI ĐỀU VÒNG BÊN TRÁI (Tiết 4) I Yêu cầu cần đạt: Sau học HS: - Biết thực động tác vòng bên trái, động tác hàng dọc, nhiều hàng dọc vòng bên trái - Tích cực tham gia hoạt động luyện tập trị chơi rèn luyện đội hình độ ngũ 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh phẩm chất cụ thể: - Đồn kết, nghiêm túc, tích cực tập luyện hoạt động tập thể