SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH QUẢNG NAM KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH THCS NĂM HỌC 2022 - 2023 Mơn thi: Địa lí Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 19/4/2023 HƯỚNG DẪN CHẤM MƠN ĐỊA LÍ I HƯỚNG DẪN CHUNG 1) Cán chấm thi chấm hướng dẫn chấm, đáp án, thang điểm 2) Hướng dẫn chấm chủ yếu theo hướng “mở”, nêu ý chính, từ phát triển ý cụ thể Trong trình chấm cần quan tâm đến lí giải, lập luận thí sinh Nếu có câu nào, ý mà thí sinh có cách trả lời khác với hướng dẫn chấm đúng, cho điểm tối đa câu, ý theo thang điểm II HƯỚNG DẪN CHẤM CHI TIẾT Câu Ý Nội dung Điểm a (3,0đ) b a (5,0đ) Chứng minh dân cư nước ta phân bố chưa hợp lí 2,0 - Phân bố khơng đồng miền núi 0,25 + Dân cư tập trung đông đồng bằng, thưa thớt miền núi + Dẫn chứng mật độ dân số đồng VD: Đồng sông Hồng mật độ dân số cao nước (từ 1001-2000 người/km2) (2007) + Dẫn chứng mật độ dân số miền núi VD: Tây Nguyên, Tây Bắc mật độ dân số thấp nước (từ 50-100 người/ km2) (2007) 0,25 - Phân bố không nông thôn thành thị 0,25 + Dẫn chứng tỉ lệ dân nơng thơn, thành thị - Phân bố dân cư cịn chưa hợp lí nội vùng + Nêu dẫn chứng VD: Trong vùng Đồng sông Hồng, dân cư tập trung đông đúc vùng trung tâm vùng ven biển; thưa thớt phía tây, tây nam phía nam Giải thích vùng Đơng Nam Bộ có tỉ lệ thiếu việc làm thấp - Nền kinh tế phát triển nước; tập trung trung tâm kinh tế, trung tâm công nghiệp… 0,25 0,25 - Thu hút mạnh đầu tư, cấu kinh tế chuyển dịch nhanh… khả tạo việc làm lớn Tại phát triển ngành thủy sản, nước ta cần đẩy mạnh nuôi trồng thủy sản? - Nước ta có điều kiện thuận lợi, cịn nhiều tiềm để phát triển nuôi trồng thủy sản - Chủ động đối tượng nuôi, thời điểm thu hoạch đáp ứng nhu cầu thị trường, cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp chế biến - Các sản phẩm nuôi trồng, loại đặc sản mang lại hiệu kinh tế cao - Góp phần hạn chế khai thác mức nguồn lợi thủy sản tự nhiên, đảm 0,25 0,25 0,25 1,0 0, 0,5 2,0 0,5 0,5 0, 0,5 Trang 1/4 Câu Ý Nội dung bảo ngành thủy sản phát triển bền vững Nếu thí sinh nêu chưa đủ ý nêu ý: Đáp ứng nhu cầu tiêu thụ sản phẩm đa dạng thị trường chấm 0,25 điểm Trình bày trạng phát triển ngành giao thông vận tải đường nước ta - Về mạng lưới đường phân bố rộng khắp nước - Vận tải đường chuyên chở nhiều hàng hóa hành khách nhất/ đầu tư nhiều - Các tuyến đường quan trọng mở rộng, nâng cấp: Quốc lộ 1A, đường Hồ Chí Minh, nhiều tuyến quốc lộ chạy theo hướng Đông - Tây - Các ý khác: + Nhiều phà lớn thay cầu nên giao thông thông suốt + Xây dựng đường hầm qua đèo lớn; tuyến đường cao tốc b a (6,0đ) + Đường nước ta hội nhập vào hệ thống đường khu vực (Thí sinh nêu ý ý chấm 0,5 điểm) - Còn nhiều đường hẹp xấu Tại quốc lộ 1A tuyến đường quan trọng nước? - Là tuyến đường huyết mạch hệ thống đường nước ta, có khả kết hợp với nhiều tuyến đường khác nhiều loại hình vận tải khác - Nối vùng kinh tế (trừ Tây Nguyên); qua nhiều trung tâm kinh tế, đô thị lớn nước ta - Là tuyến đường dài nhất, vận chuyển nhiều hàng hóa hành khách - Thúc đẩy phân bố dân cư, khai thác mạnh vùng kinh tế… So sánh mạnh sản xuất lương thực thực phẩm vùng Đồng sông Hồng vùng Đồng sông Cửu Long * Giống nhau: - Về quy mô: + Đều đồng châu thổ rộng lớn + Là vùng trọng điểm sản xuất lương thực thực phẩm nước ta - Hai vùng mạnh sản xuất lương thực thực phẩm Điểm 2,0 0,25 0, 0,5 0, 0,25 1,0 0,25 0,25 0,25 0,25 4,0 2,0 0,5 + Địa hình tương đối phẳng, đất phù sa màu mỡ sơng ngịi bồi đắp 0,25 + Nguồn nhiệt, ẩm dồi dào, mưa nhiều thuận lợi cho trồng phát triển 0,25 + Có hệ thống sơng lớn cung cấp nước, phù sa cho trồng + Nguồn lợi sinh vật biển đa dạng, có bãi tơm, bãi cá lớn 0,25 0,25 + Dân cư đơng, lao động dồi dào, có kinh nghiệm sản xuất lương thực thực phẩm 0,25 + Các ý khác: Nhiều sở công nghiệp chế biến, có thị, thị trường 0,25 Trang 2/4 Câu Ý Nội dung tiêu thụ lớn… * Khác nhau: Điểm 2,0 - Về quy mô: ĐBSCL vùng trọng điểm số 1, ĐBSH vùng trọng điểm lớn thứ hai sản xuất lương thực thực phẩm b (2,0đ) a b - ĐBSCL mạnh tự nhiên lớn ĐBSH + Diện tích đất lớn hơn, phù sa bồi đắp năm + Khí hậu có tính chất cận xích đạo, nóng quanh năm thuận lợi thâm canh, tăng vụ + Nguồn lợi sinh vật phong phú hơn, có ngư trường rộng lớn - ĐBSH mạnh kinh tế - xã hội ĐBSCL + Dân cư đơng hơn, trình độ thâm canh cao nước, suất lúa dẫn đầu nước + Cơ sở hạ tầng hồn thiện, có trung tâm cơng nghiệp chế biến lương thực thực phẩm lớn Nếu thí sinh chưa nêu đủ ý nêu ý khác: ĐBSH mạnh trồng ưa lạnh vụ đơng; ĐBSCL mạnh thủy sản, chăn ni vịt đàn…thì ý chấm 0,25 điểm khơng vượt 2,0 điểm (trong phần so sánh khác nhau) Tại phải khai thác tổng hợp nguồn tài nguyên biển - đảo nước ta? - Biển - đảo nước ta giàu nguồn tài nguyên: sinh vật, khống sản, du lịch, giao thơng vận tải/ sở phát triển tổng hợp ngành kinh tế biển - Khai thác tổng hợp nguồn tài nguyên biển - đảo đảm bảo cho khai thác hợp lí, mang lại hiệu kinh tế cao - Môi trường biển chia cắt; môi trường đảo nhạy cảm trước tác động người Vì vậy, khai thác tổng hợp nguồn tài nguyên biển - đảo giúp bảo vệ mơi trường, chống nhiễm suy thối môi trường biển - Khai thác tổng hợp nguồn tài nguyên biển - đảo sở để khẳng định chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ, đảm bảo an ninh quốc phòng nước ta Kể tên khu kinh tế cửa vùng Bắc Trung Bộ: Cầu Treo, Cha Lo, Lao Bảo, A Đớt (Kể cửa được: 0,125đ) Hiện trạng phát triển phân bố công nghiệp vùng Duyên hải Nam Trung Bộ - Giá trị sản xuất công nghiệp vùng Duyên hải Nam Trung Bộ liên tục tăng, tốc độ tăng trưởng cơng nghiệp nhanh - Có trung tâm cơng nghiệp có quy mơ từ - 40 nghìn tỉ đồng: Đà Nẵng, Nha Trang; nghìn tỉ đồng: Quảng Ngãi, Quy Nhơn, Phan Thiết - Đã hình thành trung tâm công nghiệp phân bố dọc ven biển: Đà Nẵng, Quy Nhơn, Nha Trang… - Cơ cấu ngành đa dạng: khí, hóa chất, dệt, may, chế biến thực phẩm… 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 2,0 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1,5 0,25 0,25 0,5 0,5 Trang 3/4 Câu Ý Nội dung Điểm Nếu thí sinh nêu chưa đủ ý nêu ý khác: + Vùng kinh tế trọng điểm miền Trung hình thành giúp cơng nghiệp vùng ngày phát triển + Đã xây dựng nhà máy thủy điện: A Vương, Sông Hinh, (Mỗi ý cho 0,25 điểm không vượt 1,5 điểm ý b câu 4.) Vẽ biểu đồ thích hợp thể quy mô cấu lao động từ 15 2,0 tuổi trở lên làm việc phân theo thành phần kinh tế nước ta năm 2005 2020 Tính bán kính biểu đồ trịn: 53609, 0, 42774, Nếu R 2005 = đvbk R 2020 = = 1,1 đvbk Xử lí số liệu: Cơ cấu lao động từ 15 tuổi trở lên làm việc phân theo thành phần kinh tế nước ta năm 2005 năm 2020 (%) a (4,0đ) b 0,5 Năm 2005 2020 Tổng số 100,0 100,0 Kinh tế Nhà nước 11,6 7,6 Kinh tế Nhà nước 85,8 83,5 Kinh tế có vốn đầu tư nước ngồi 2,6 8,9 (Thí sinh lấy chữ số thập phân) * Vẽ biểu đồ: Hai biểu đồ hình trịn, có độ lớn bán kính theo tỉ lệ tính (vẽ loại biểu đồ khác không chấm điểm) Yêu cầu: Thẩm mỹ, tương đối xác, có đủ tiêu chí: tên biểu đồ, kí hiệu, giải, số liệu, đơn vị, năm (Thiếu sai tiêu chí trừ 0,25 điểm) Nhận xét giải thích cấu lao động từ 15 tuổi trở lên làm việc phân theo thành phần kinh tế nước ta giai đoạn 2005 – 2020 Nhận xét: - Lao động thành phần kinh tế Nhà nước chiếm tỉ trọng cao nhất; thành phần kinh tế Nhà nước thành phần kinh tế có vốn đầu tư nước chiếm tỉ trọng thấp - Giảm tỉ trọng lao động thành phần kinh tế Nhà nước kinh tế Nhà nước, tăng tỉ trọng lao động thành phần kinh tế có vốn đầu tư nước ngồi (dẫn chứng) (Thiếu dẫn chứng chấm 0,25đ) Giải thích: - Là kết việc thực sách phát triển kinh tế nhiều thành phần (Kết việc thực Công Đổi mới) - Nước ta khuyến khích phát triển thành phần kinh tế ngồi Nhà nước, thực thu hút đầu tư nước ngoài… 1,5 1,5 0, 0,5 0,25 0,25 - HẾT Trang 4/4