Đang tải... (xem toàn văn)
kt xả tự động KHKT: NGHIÊN CỨU, CHẾ TẠO THIẾT BỊ RỬA NHÀ VỆ SINH TỰ ĐỘNG KHKT: NGHIÊN CỨU, CHẾ TẠO THIẾT BỊ RỬA NHÀ VỆ SINH TỰ ĐỘNG KHKT: NGHIÊN CỨU, CHẾ TẠO THIẾT BỊ RỬA NHÀ VỆ SINH TỰ ĐỘNG KHKT: NGHIÊN CỨU, CHẾ TẠO THIẾT BỊ RỬA NHÀ VỆ SINH TỰ ĐỘNG KHKT: NGHIÊN CỨU, CHẾ TẠO THIẾT BỊ RỬA NHÀ VỆ SINH TỰ ĐỘNG
KHKT: NGHIÊN CỨU, CHẾ TẠO THIẾT BỊ RỬA NHÀ VỆ SINH TỰ ĐỘNG MỤC LỤC STT NỘI DUNG Lời cảm ơn PHẦN I PHẦN CHUNG TRANG Lý chọn đề tài Ý nghĩa khoa học ý nghĩa thực tiễn đề tài Mục tiêu nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu: 5 Phương pháp nghiên cứu Nội dung nghiên cứu Những điểm dự án PHẦN II KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Ý tưởng triển khai nghiên cứu Điều tra nguyên vật liệu cần cho trình nghiên cứu chế tạo Thiết kế sản phẩm 12 Cấu tạo nguyên lí hoạt động 13 Chế tạo sản phẩm 15 Kiểm chứng hiệu sản phẩm 16 Hoàn thiện sản phẩm 16 Một số sản phẩm có chức tương tự thị trường: PHẦN III KẾT LUẬN KHOA HỌC Tài liệu tham khảo 16 17 19 CÁC TỪ VIẾT TẮT Viết đầy đủ Viết tắt KHKT: NGHIÊN CỨU, CHẾ TẠO THIẾT BỊ RỬA NHÀ VỆ SINH TỰ ĐỘNG Nghiên cứu khoa học Trung học sở Trung học phổ thông Việt Nam đồng NCKH THCS THPT vnđ LỜI CẢM ƠN Chúng em: Trần Anh Tuấn Và Trần Văn Vũ học sinh lớp trường THCS An Vĩnh, huyện Lý sơn, tỉnh Quảng Ngãi Chúng em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc tới KHKT: NGHIÊN CỨU, CHẾ TẠO THIẾT BỊ RỬA NHÀ VỆ SINH TỰ ĐỘNG cấp lãnh đạo, thầy cô giáo ngành giáo dục tổ chức thi vô thú vị, bổ ích đầy sáng tạo - ứng dụng để chúng em có hội vận dụng kiến thức học vào thực tế, tạo lên sản phẩm có ích cho xã hội giúp chúng em yêu thích khoa học Chúng em xin cảm ơn ban giám hiệu trường THCS An Vĩnh tạo điều kiện vật chất tinh thần động viên chúng em tham gia nghiên cứu khoa học Chúng em xin cảm ơn thầy thầy tổ Tốn- Lý thầy cô giáo khác nhà trường tận tình giúp đỡ chúng em mặt kiến thức, phương pháp nghiên cứu khoa học động viên chúng em tinh thần để chúng em tham gia thi Xin cảm ơn bạn học sinh trường, lớp cổ vũ, động viên nhóm để nhóm hồn thành tốt dự án nghiên cứu khoa học PHẦN I PHẦN CHUNG Lý chọn đề tài: KHKT: NGHIÊN CỨU, CHẾ TẠO THIẾT BỊ RỬA NHÀ VỆ SINH TỰ ĐỘNG Hiện nhà trường, phong trào giữ gìn vệ sinh mơi trường xanh , đẹp thầy cô học sinh tích cực hưởng ứng Cảnh quan có sạch, mơi trường có lành thầy trị có môi trường làm việc học tập tốt Trên thực tế qua tìm hiểu khu vệ sinh trường học trường em số trường bạn xung quanh, chúng em thấy nhiễm khơng khí nhà vệ sinh gây vấn đề xúc thầy trị Việc nhà vệ sinh khơng rửa thường xuyên cộng với thời tiết nóng ngày hè làm cho mùi khai phát tán mạnh mẽ vào tận lớp học văn phòng nhà trường Điều gây ảnh hưởng tới tập trung giảng dạy học tập giáo viên, học sinh Khơng nhiễm khơng khí nhà vệ sinh gây làm xấu cảnh quan môi trường sư phạm Từ vấn đề thực tế trên, chúng em trăn trở suy nghĩ giải vấn đề nhiễm mơi trường nhà vệ sinh cách triệt để Từ thúc đẩy chúng em nghĩ ý tưởng khoa học chế tạo thiết bị có khả tự động rửa nhà vệ sinh Khi trình bày ý tưởng , thầy ủng hộ , khích lệ, động viên chúng em đưa ý tưởng khoa học thành thực, hoàn thiện nên đề tài: “NGHIÊN CỨU, CHẾ TẠO THIẾT BỊ RỬA NHÀ VỆ SINH TỰ ĐỘNG” Ý nghĩa khoa học ý nghĩa thực tiễn dự án Nếu dự án thành công mang lại lợi ích sau: KHKT: NGHIÊN CỨU, CHẾ TẠO THIẾT BỊ RỬA NHÀ VỆ SINH TỰ ĐỘNG - Gióp giải triệt để vấn đề nhiễm mơi trường nhà vệ sinh trường học gây - Mở hướng áp dụng công nghệ tự động hóa vào việc giải vấn đề vệ sinh trường học - Có thể sản xuất đại trà với kinh phí thấp, cách chế tạo đơn giản Mục tiêu nghiên cứu: - Giải triệt để vấn đề ô nhiễm nhà vệ sinh trường học - Tăng cường khả nghiên cứu khoa học học sinh THCS - Phát triển tư nghiên cứu khoa học học sinh đưa việc nghiên cứu khoa học áp dụng vào thực tiễn việc làm thường xuyên học sinh THCS - Áp dụng hoàn thiện sản phẩm để ứng dụng vào nhà trường Phạm vi nghiên cứu: Dự án chúng em thực trường THCS An Vĩnh, huyện Lý Sơn, tỉnh Quảng Ngãi, từ ngày 10/ 9/ 2018 Các thông tin, kiến thức phục vụ cho dự án thu thập mạng internet, phòng thư viện đồ dùng nhà trường, vấn tiếp thu ý kiến từ thầy cô giáo, bạn học sinh Phương pháp nghiên cứu: - Chúng em sử dụng phương pháp nghiên cứu theo hình thức quan sát, thu thập thông tin kết hợp với thực nghiệm thiết kế thí nghiệm để trả lời câu hỏi đưa ban đầu “chế tạo thiết bị có khả tự động rửa nhà vệ sinh” Nội dung nghiên cứu: Nội dung nghiên cứu cụ thể sau: + Bước Điều tra xử lý thông tin Điều tra việc sở vật chất khuôn viên khu vệ sinh Đề xuất phương pháp xử lí, phương pháp kỹ thuật, thiết bị kỹ thuật sử dụng KHKT: NGHIÊN CỨU, CHẾ TẠO THIẾT BỊ RỬA NHÀ VỆ SINH TỰ ĐỘNG Chúng em thu thập thông tin, viết cấu tạo, nguyên tắc hoạt động, giá thành thiết bị mạng internet, qua thầy cô giáo, người thân làm công việc điện nước dân dụng Tìm hiểu thiết bị, đồ dùng có sẵn nhà trường để lựa chọn nguyên vật liệu Phân tích tổng hợp luồng thông tin + Bước Đề xuất lựa chọn ý tưởng : Cả nhóm đề xuất ý tưởng khác thống lựa chọn ý tưởng thiết kế hay với tư vấn thầy cô trường Ý tưởng chúng em lựa chọn sử dụng mạch điện cảm ứng hồng ngoại điều khiển đóng mở khóa điện tự động qua chủ động xả nước rửa nhà vệ sinh có người + Bước Vẽ thiết kế với tư vấn giúp đỡ kĩ thuật đồ họa thầy hướng dẫn + Bước Chế tạo sản phẩm theo thiết kế + Bước Thí nghiệm kiểm chứng sản phẩm để cải tiến kĩ thuật + Bước Hoàn thiện sản phẩm viết lại bỏo cỏo d ỏn Vẽ thiết kế Chế tạo sản phẩm Kiểm chứng sản phẩm Hoàn thiện sản phẩm Những điểm dự án: Sản phẩm mang đến số điểm nghiên cứu khoa học - Đây vấn đề xúc trường học từ lâu chưa quan tâm giải -Thiết bị hoạt động cách tự động cao, dễ khai thác vận hành, sửa chữa - Dễ dàng triển khai đại trà sở giáo dục, quan, tập thể KHKT: NGHIÊN CỨU, CHẾ TẠO THIẾT BỊ RỬA NHÀ VỆ SINH TỰ ĐỘNG PHẦN II KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Ý tưởng triển khai nghiên cứu Sử dụng công tắc hồng ngoại điều khiển hoạt động đóng mở van nước, chế tạo thiết bị tự động xả nước có người tự động đóng van nước khơng có người Điều tra ngun vật liệu cần cho trình nghiên cứu chế tạo 2.1 Kết điều tra thiết bị thị trường 2.1.1 : Cảm biến hồng ngoại Một số thiết bị có mặt thị trường Cơng tắc cảm ứng hồng ngoại Luxa 101-180 White: Giá: 980,000 VNĐ Tính kỹ thuật: Góc qt hình nón tồn phần , cực rộng : 240 độ Thời gian trễ điện tự ngắt khơng có người chuyển động phút Tầm kiểm sốt : trung bình mét Cơng cơng suất 1000W Điện áp đầu vào dải rộng : 180 von – 250 von, 50 – 60 Hz Công tắc cảm ứng hồng ngoại gắn tường Luxa 103-200 KHKT: NGHIÊN CỨU, CHẾ TẠO THIẾT BỊ RỬA NHÀ VỆ SINH TỰ ĐỘNG 2,400,000 VNĐ Tính kỹ thuật: Điện áp: 180-250V Công suất tải cho phép: 800W Góc quét cảm ứng: 360o Tầm xa cảm ứng: – (m) Thời gian trễ: 10 – 350s (tùy chỉnh) Độ lux hoạt động : – 500lux (tùy chỉnh) Công tắc cảm ứng hồng ngoại đa Kawa SS69 Giá: 250,000 VNĐ THÔNG SỐ KỸ THUẬT: - Cảm ứng hồng ngoại gắn tường gắn trần Kawa SS69 - Có thể xoay góc cảm ứng.- Góc quét: 360 độ hình nón - Thời gian trễ điều chỉnh tự giây - 10 phút - Độ nhạy sáng: Điều chỉnh từ 10 đến 500lux, chỉnh chế độ ngày đêm - Độ xa: từ - m - Công suất chịu tải: 1000w (220V) Công tắc cảm ứng hồng ngoại gắn tường JY-5611 KHKT: NGHIÊN CỨU, CHẾ TẠO THIẾT BỊ RỬA NHÀ VỆ SINH TỰ ĐỘNG Giá: 450,000 VNĐ Góc quét hình nón tồn phần , cực rộng : 140 độ.Chỉ hoạt động trời tối Thời gian trễ điện tự ngắt không có người chuyển động phút Tầm kiểm soát : trung bình mét ( >>8 ) Đóng ngắt transitor nên công suất kích hoạt van điện từ hoạt động (van mở) áp lực nước đẩy nước từ téc xuống ống phun xả - Khi người khỏi tầm nhận diện mắt hồng ngoại, công tắc hồng ngoại ngắt mạch điện -> van điện từ khơng hoạt động (van đóng) khóa nước từ téc xuống ống phun xả 15 KHKT: NGHIÊN CỨU, CHẾ TẠO THIẾT BỊ RỬA NHÀ VỆ SINH TỰ ĐỘNG - Sự hoạt động độc lập tự động thiết bị giúp xả nước rửa nhà vệ sinh cách tự động có người vào vệ sinh Chế tạo sản phẩm: - Dựa vào thiết kế sau thống chúng em bắt tay vào chế tạo sản phẩm theo thiết kế - Q trình gia cơng hồn thiện sản phẩm diễn trường hướng dẫn trực tiếp giáo viên hướng dẫn - Thời gian làm việc: sau học buổi chiều ( từ 16h30 đến 17h30 ) hàng ngày Thống kê nguyên vật liệu chi phí sản xuất: ThiÕt bÞ Cơng tác cảm biến hồng Sè lỵng Ngn cung cÊp Mua cửa hàng đồ điện ngoại Khóa nước điện từ 220 v Phích cắm cái Dây điện Ống nhựa 34 Cut vuông 21 3m 1m Mua ë cđa hµng đồ điện cũ Tận dụng nhà có Xin, tận dụng nhà có Xin, tận dụng nhà có Mua hàng thiết bị điện nước Mua hàng thiết bị Khóa nước điện nước Giá Tổng chi phí 250.000 đ 50.000đ 0đ 0đ 331.000® 6.000® 25.000đ Kiểm chứng hiệu sản phẩm: - Sau lắp đặt hoàn thiện, chúng em cho thiết bị hoạt động thử trước quan sát giáo viên bạn học sinh nhà trường để đánh giá hiệu hoạt động thiết bị - Sản phẩm hoạt động tốt, cảm biến nhạy, độ trễ công tắc cảm ứng phạm vi cho phép, đạt yêu cầu nhóm nghiên cứu đề 16 KHKT: NGHIÊN CỨU, CHẾ TẠO THIẾT BỊ RỬA NHÀ VỆ SINH TỰ ĐỘNG - Sản phẩm nhận đánh giá cao giáo viên bạn trường ý nghĩa thiết thực sản phẩm thực tế Hoàn thiện sản phẩm: Sau đánh giá, kiểm nghiệm chất lượng chúng em bắt tay vào hoàn thiện sản phẩm thành sản phẩm dự thi với tên gọi: Thiết bị rửa nhà vệ sinh tự động Một số sản phẩm có chức tương tự thị trường: Qua tham khảo số sản phẩm có tính tương tự internet có giá dao động từ 7,5 triệu – 25 triệu tùy hãng sản xuất Đây mức trường học khó tiếp cận Do sản phẩm chúng em hoàn toàn áp dụng thực tế trường học PHẦN III KẾT LUẬN KHOA HỌC 17 KHKT: NGHIÊN CỨU, CHẾ TẠO THIẾT BỊ RỬA NHÀ VỆ SINH TỰ ĐỘNG Qua 1,5 tháng nghiên cứu(từ 10/9/ 2018 – 25/ 10/ 2019) thử nghiệm dự án đạt kết dự kiến “chế tạo thiết bị có khả tự động rửa nhà vệ sinh” với thiết bị dễ kiếm, dễ lắp đặt, hoạt động hiệu Kết nghiên cứu có ý nghĩa, có tính thực tiễn cao đưa vào áp dụng đại trà nhà trường Việc áp dụng qui trình dự án góp phần tạo mơi trường học tập lành góp phần nâng cao chất lượng dạy học Trong thời gian tới chúng em phối hợp với thầy cô giáo, bạn tiếp tục đưa ý tưởng cải tiến phù hợp để nâng cao hiệu hoạt động thiết bị mở rộng phạm vi vận dụng đề tài Lời nhóm tác giả 18 KHKT: NGHIÊN CỨU, CHẾ TẠO THIẾT BỊ RỬA NHÀ VỆ SINH TỰ ĐỘNG Cuộc thi nghiên cứu khoa học - kỹ thuật học sinh THCS An Vĩnh hoạt động hữu ích, giúp học sinh biết vận dụng kiến thức sách vào giải vấn đề thực tiễn sống, làm quen với NCKH, tạo sân chơi bổ ích, trí tuệ khoa học cho học sinh Cuộc thi hội cho chúng em giao lưu, học hỏi nhiều kiến thức kinh nghiệm sống từ bạn bè, thầy cô giáo Cuộc thi hội để thầy cô học trò quan tâm, gần gũi Sau thi dù có giành giải thưởng hay khơng chúng em thấy tự tin vào thân, say mê với nghiên cứu khoa học Đề tài chúng em nghiên cứu hôm bước khởi đầu Tuy tính khoa học chưa cao ‘địn bẩy’ vững để nâng cánh cho ý tưởng khoa học chúng em sau Chúng em xin gửi lời cám ơn tới thầy cô tổ Toỏn- lý trường THCS An Vĩnh tận tình giúp đỡ chúng em trình thực đề tài Do hạn chế kinh nghiệm thời gian nghiên cứu nên đề tài chúng em không tránh khỏi thiếu sót Rất mong góp ý BGK toàn thể hội thi An Vĩnh, ngày 25 tháng 10 năm 2018 Nhóm tác giả: Trần Anh Tuấn Trần Văn Vũ TÀI LIỆU THAM KHẢO 19 KHKT: NGHIÊN CỨU, CHẾ TẠO THIẾT BỊ RỬA NHÀ VỆ SINH TỰ ĐỘNG - Các trang web: www.svnckh.com.vn www.thietbidienthongminh.com www.codienhanoi.vn www.hutech.edu.vn/ /nghien-cuu-khoa-hoc www.hethongdienpccc.com http://chuyendiennuoc.net - Sách tham khảo: - Sách giáo khoa công nghệ - Sách vẽ kỹ thuật NXB khoa học kỹ thuật - Sách “ vào nghiên cứu khoa học” NXB tổng hợp TPHCM 20