Báo cáo biện pháp giáo dục học sinh hiệu quả thi giáo viên chủ nhiệm giỏi một số biện pháp giúp học sinh có hoàn cảnh khó khăn vươn lên trong học tập tại lớp chủ nhiệm

18 2 0
Báo cáo biện pháp giáo dục học sinh hiệu quả thi giáo viên chủ nhiệm giỏi một số biện pháp giúp học sinh có hoàn cảnh khó khăn vươn lên trong học tập tại lớp chủ nhiệm

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN TÂN HIỆP TRƯỜNG TH&THCS TÂN HỘI PHẦN TRÌNH BÀY BIỆN PHÁP GĨP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP NĂM HỌC 2022-2023 “Một số biện pháp giúp học sinh có hồn cảnh khó khăn vươn lên học tập lớp chủ nhiệm, năm học 2022 - 2023” Lý chọn giải pháp: Nội dung thực biện pháp: Thực trạng thuận lợi, khó khăn trước thực biện pháp Nội dung Biện pháp thực có hiệu Biện pháp 1: Thu thập thông tin học sinh để kịp thời phát học sinh có hồn cảnh đặc biệt Biện pháp 2: tổ chức mơ hình đơi bạn tiến Biện pháp 3: Sử dụng CNTT làm công cụ để quản lý lớp để phối kết hợp chặt chẽ với phụ huynh học sinh (PHHS) Biện pháp 4: Phát động phong trào tự giúp bạn nghèo lớp Kết đạt Nội dung báo cáo 2.1 Tên giải pháp “Một số biện pháp giúp học sinh có hồn cảnh khó khăn vươn lên học tập lớp chủ nhiệm” 2.2 Lý chọn giải pháp Tầm quan trọng Công tác chủ nhiệm lớp Trường TH&THCS Xuất phát từ tình hình thực tế lớp chủ nhiệm Vẫn cịn học sinh có hồn cảnh khó khăn 2.3 Nội dung thực giải pháp: 2.3.1 Thực trạng thuận lợi, khó khăn trước thực biện pháp Thuận lợi Sự quan tâm cấp lãnh đạo Đa số em có nhiều cố gắng học tập Tập thể lớp đoàn kết, có tinh thần giúp đỡ lẫn học tập Khó Khăn Số học sinh có hồn cảnh đặc biệt tương đối nhiều Nhiều em sống xa cha mẹ 2.3.2.1 Thupháp thậpđã thơng họccósinh kịp thời 2.3.2 Biện thựctin hiệuđểquả phát học sinh có hồn cảnh đặc biệt Bước 1: Thu thập thông tin học sinh GVCN tổ chức thu thập thông tin học sinh đầu năm cách sau: Thứ nhất: Xem học bạ em để thu thập thông tin lực học tập rèn luyện đạo đức em lớp trước Thứ hai: Trao đổi với giáo viên chủ nhiệm năm trước em để lấy thông tin chung lớp nắm thông tin số học sinh có hồn cảnh đặc biệt Thứ ba: Yêu cầu học sinh viết khoảng đến 10 dòng giới thiệu thành viên nêu sơ lược hồn cảnh gia đình Bước 2: Thể quan tâm đặc biệt đến học sinh có hồn cảnh khó khăn Để giúp học sinh có hồn cảnh khó khăn vươn lên học tập, địi hỏi người giáo viên chủ nhiệm (GVCN) phải có lịng biết cảm thơng, chia sẻ khó khăn em GVCN biết giải thấu đáo nguyện vọng học sinh Trong lớp học thầy phải đóng vai trò người anh, người chị, người cha, người mẹ thứ hai biết yêu thương, quan tâm hiểu tâm tư nguyện vọng học sinh để em tin tưởng, tâm sự, chia sẻ GVCN phải nắm đặc điểm hoàn cảnh, lực hoạt động, khiếu học sinh để phát huy trí tuệ tập thể Phải quan tâm đặc biệt với học sinh cá biệt hay em thiếu cha, vắng mẹ, thiếu quan tâm gia đình ân cần, cảm thơng từ thầy chủ nhiệm có sức cảm hóa mạnh 2.3.2.2 Tổ chức mơ hình đơi bạn tiến Đây mơ hình giúp bạn có hồn cảnh khó khăn vươn lên học tập Bên cạnh đó, mơ hình đơi bạn tiến giáo dục em tinh thần tương thân, tương ái, phải biết yêu thương đòan kết, biết chia sẻ giúp đỡ lẫn theo đạo lý “lá lành đùm rách” Ngay từ đầu năm, GVCN nắm thông tin chất lượng giáo dục mặt học sinh, có cách xếp vị trí chỗ ngồi cho học sinh theo cách em giỏi – yếu, – trung bình ngồi cạnh để hỗ trợ học tập 2.3.2.3 Sử dụng Công nghệ thông tin (CNTT) làm công cụ để quản lý lớp để phối kết hợp chặt chẽ với phụ huynh học sinh (PHHS) Bước 1: Tổ chức họp CMHS đầu năm - Tổ chức phiên họp CMHS đầu năm nội dung quan trọng, chìa khóa mở cánh cửa mối liên hệ gia đình – nhà trường xã hội nhằm giáo dục HS ngày tốt Trong họp này, GVCN chủ động tạo liên lạc điện tử với PHHS (GVCN tạo nhóm Zalo với PHHS để thơng báo tình hình học tập em hàng tuần) để có biện pháp giúp em vươn lên học tập Khi tạo mối quan hệ mang lại hiệu sau: - Phụ huynh học sinh biết vi phạm tiến em hàng ngày lúc nơi để điều chỉnh, uốn nắn kịp thời hành vi chưa - Giáo viên chủ nhiệm trực tiếp nhắn tin đến phụ huynh để nhắc nhở ý thức thực nội quy học sinh lớp mình, thơng báo kết học tập em Từ có phối hợp hai bên để giáo dục định hướng em Bước 2: Lập nhóm Zalo học sinh GVCN tạo nhóm Zalo lớp để chuyển thơng tin cho lớp tạo nhóm Zalo Ban cán lớp để em báo cáo tình hình lớp hàng ngày (theo mẫu) khơng đợi đến tiết sinh hoạt lớp kịp thời phát khó khăn mà em gặp phải học tập sống 2.3.2.4 Phát động phong trào tự giúp bạn nghèo lớp, vận động mạnh thường quân hỗ trợ Có nhiều hình thức để phát động phong trào tự giúp bạn nghèo lớp thu gom chai nhựa đem bán vừa gây quỹ để giúp đỡ mua bảo hiểm cho bạn lớp có hồn cảnh khó khăn, vừa góp phần giữ gìn vệ sinh mơi trường Ngồi để hưởng ứng phong trào tặng tập vỡ, quần áo, vận động mạnh thường quân giúp đỡ Những việc làm phần hỗ trợ vật chất giúp bạn khó khăn có điều kiện tiếp tục học 2.3.3 Kết đạt Nội dung Đôi bạn tiến Kết thực Có 20 đơi bạn tiến Nhóm Zalo học sinh, phụ huynh Hoạt động hiệu quả, kịp thời truyền tải thơng tin kịp thời Học sinh khó khăn Kịp thời hỗ trợ bảo hiểm y tế Học sinh có hồn cảnh đặc biệt Kịp thời động viên, khuyến khích em (sống xa cha mẹ) mặt tinh thần Trên báo cáo biện pháp nâng cao hiệu tiết sinh hoạt lớp TH&THCS Tân Hội, năm học 2022-2023 cá nhân, mong nhận đóng góp q thầy cơ, xin chân thành cảm ơn! Kính chúc Ban Giám Khảo dồi sức khỏe Kính chúc Ban Giám Khảo dồi sức khỏe Kính chúc Ban Giám Khảo dồi sức khỏe

Ngày đăng: 14/09/2023, 10:20

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan