Giáo Trình TN Hóa Đại Cương Trang: 1 NỘI QUI VÀ CÁC QUI ĐỊNH AN TOÀN TRONG PHÒNG THÍ NGHIỆM A. NỘI QUI PHÒNG THÍ NGHIỆM: 1. Đi làm thí nghiệm phải đúng ngày giờ qui định 2. Chuẩn bị bài thí nghiệm trước khi vào phòng thí nghiệm 3. Để túi xách vào đúng nơi qui định, chỉ để tập ghi chép tại bàn thí nghiệm 4. Kiểm tra dụng cụ hóa chất trước khi làm thí nghiệm, nếu có hư hỏng hay thiếu thì báo ngay cho cán bộ hướng dẫn (CBHD), sau khi làm thí nghiệm sinh viên(SV) phải chịu trách nhiệm về hóa chất, dụng cụ. 5. Làm việc nghiêm túc, cẩn thận, không đùa giỡn gây mất trật tự. Nếu làm hư vỡ dụng cụ do cẩu thả, không đúng kỹ thuật thì phải bồi thường. 6. Không hút thuốc, ăn uống trong phòng thí nghiệm 7. Không tiếp khách phòng thí nghiệm 8. Không được phép tự ý rời khỏi phòng thí nghiệm trong khi đang thực hành mà không được phép của CBHD 9. Không tự ý làm những thí nghiệm không có trong bài mà không có sự đồng ý và hướng dẫn của CBHD 10. Không di dời các chai hóa chất từ chỗ này sang chỗ khác, trong trường hợp thật sự cần thiết, sau khi sử dụng hóa chất mượn từ nơi khác phải trả về đúng chỗ ban đầu. 11. Làm xong thí nghiệm, trước khi ra về phải rửa sạch dụng cụ, sắp xếp lại hóa chất làm vệ sinh chỗ làm thí nghiệm, khóa điện nước xong, bàn giao cho tổ trực trước khi ra về. 12. Mỗi tổ làm xong thí nghiệm phải trình bảng số liệu của các thí nghiệm cho CBHD kiểm tra và ký tên xác nhận vào bảng số liệu. Nộp phúc trình kèm theo bảng số liệu đó B. CÁC QUI ĐỊNH VỀ AN TOÀN TRONG PHÒNG THÍ NGHIỆM: 1. Không hút các hóa chất độc , axit đặc, kiềm đặc bằng miệng 2. Lấy hóa chất xong phải đậy ngay nút chai lại và trả về vị trí đầu 3. Không mồi lửa đèn cồn bằng một đèn cồn đang cháy khác. 4. Không để hóa chất chạm vào mắt, da, quần áo 5. Không cho nước vào axít đặc Giáo Trình TN Hóa Đại Cương Trang: 2 6. Phải mặc áo blouse khi vào phòng thí nghiệm 7. Phải có thẻ bảo hiểm, nếu không phải có giấy cam đoan (xin mẫu ở phòng đào tạo) Sinh viên có trách nhiệm đọc kỹ và tuân thủ các qui định nêu trên, nếu vi phạm sẽ bị đình chỉ thí nghiệm. Phòng thí nghiệm sẽ không chịu trách nhiệm về những tai nạn xãy ra do sinh viên không tuân thủ các qui định về an toàn nêu trên. Giáo Trình TN Hóa Đại Cương Trang: 3 BÀI 1 : KỸ THUẬT PHÒNG THÍ NGHIỆM 1.1. GIỚI THIỆU Kỹ thuật phòng thí nghiệm (PTN). Nói chung sẽ được lần lượt giới thiệu trong quá trình thực tập lâu dài của các năm học. Trong bài mở đầu này chỉ giới thiệu những gì cơ bản nhất mà sinh viên cần nắm trước khi làm bài thí đầu tiên tại phòng TN. Các loại dụng cụ thông dụng nhất trong phòng thí nghiệm hoá học: Cân : Dùng để xác định khối lượng, trong phòng thí nghiệm thường phân biệt 2 loại: cân kỹ thuật và cân phân tích. - Cân kỹ thuật là cân dùng để cân các khối lượng tương đối lớn (vài trăm gam), khối lượng nhỏ nhất mà cân kỹ thuật cân được khoảng 1g. - Cân phân tích là cân dùng để cân các khối lượng nhỏ từ 100g trở xuống đến 0,1mg (0,0001g) do đó người ta cũng thường gọi cân phân tích là cân 4 số lẻ. Không nên nhầm lẫn rằng cân phân tích luôn luôn chính xác hơn cân kỹ thuật, nó chỉ chính xác hơn khi cân các khối lượng nhỏ, vì vậy không dùng cân phân tích để cân các khối lượng lớn hơn 200g. Trong trường hợp cân 1 lượng nhỏ 10g, 20g, nếu không cần độ chính xác cao, ta nên dùng cân kỹ thuật để nhanh hơn. Các dụng cụ thuỷ tinh: Gồm 3 loại chính sau: a) Dụng cụ để đựng hoá chất : cốc thuỷ tinh (becher), bình tam giác (erlen), bình cầu. b) Dụng cụ để lấy hoá chất - Loại có thể tích chính xác: Ống hút (pipet bầu 1ml, 5ml, 25ml bình định mức (fiol) 100ml, 250ml, 1000ml các loại này có sai số rất nhỏ để lấy các thể tích chính xác. - Loại có chia độ: Gồm ống nhỏ giọt (buret), ống hút (pipet có khắc vạch), ống đong các loại cốc thuỷ tinh và bình tam giác đôi khi cũng chia độ. Ngoài buret là loại có độ chính xác cao, các loại dụng cụ thuỷ tinh có chia độ khác nói chung có độ chính xác không cao lắm. 1.2. THỰC HÀNH Bài 1: Sử dụng pipet. - Dùng pipet 10ml lấy 10ml nước từ becher cho vào erlen bằng quả bóp cao su. Bài 2: Sử dụng Buret. Giáo Trình TN Hóa Đại Cương Trang: 4 - Dùng becher 50ml cho nước vào buret - Kiểm tra không có bọt khí còn sót lại trong buret. - Chỉnh buret đến mức 0. - Dùng tay trái điều chỉnh khoá buret cho 10ml nước từ buret vào becher. Bài 3: Xếp giấy lọc Thực hành lọc nước bằng giấy lọc và phễu thuỷ tinh. Ứng dụng : tinh chế muối ăn bằng phương pháp kết tinh. - Dùng cân kỹ thuật cân10g muối ăn cho vào becher có chứa 50ml nước cất. - Đun nước, khuấy cho muối tan hết, không cần sôi. - Chuẩn bị phễu lọc nóng, khi muối tan hết lọc nóng qua phễu lọc thuỷ tinh, hứng nước vào một bercher. - Đem dung dịch muối qua lọc cô cho đến khi có váng tinh thể thì dừng lại. - Để nguội, sau đó cho bercher vào chậu nước lạnh cho muối kết tinh hoàn toàn. - Lọc chân không. Cân tính hiệu suất. Bài 4: Pha loãng dung dịch Dùng pipet bầu lấy 10ml dd HCl 1M cho vào bình định mức 100ml. Kế đó thêm nước vào gần vạch trên cổ bình định mức bằng ống đong. Cuối cùng dùng bình xịt nước cho từng giọt nước cho đến khi đến vạch. Đậy nút bình định mức, lắc đều. Ta thu được 100ml dd HCl 0,1M. Bài 5: Kiểm tra nồng độ dd acid đã pha loãng - Lấy buret tráng sạch bằng nước cất, sau đó tráng bằng dd NaOH 0,1M. - Cho dd NaOH 0,1M vào buret, sau đó chuẩn đến vạch 0. - Dùng pipet 10ml cho vào erlen đã tráng bằng nước cất (không tráng thêm bằng axit HCl) 10ml dd HCl 0,1M vừa pha xong, thêm 1 giọt chỉ thị phenolphtalein. Cho từ từ dung dịch NaOH trên buret vào erlen, vừa cho vừa lắc đến cho đến khi dd chuyển sanh màu hồng nhạt thì dừng lại. Đọc thể tích dd NaOH 0,1 M đã dùng ở trên. - Tính lại nồng độ dd acid vừa pha loãng. - Lặp lại 3 lần lấy kết quả trung bình. 1.3. ĐỘ NGỜ VÀ SAI SỐ TRONG PHÉP ĐO 1.3.1. Độ ngờ Giáo Trình TN Hóa Đại Cương Trang: 5 Độ ngờ là một đại lượng biểu thị mức độ lập lại của một phép đo. Chỉ những phép đo có độ lặp lại cao mới đáng tin cậy. Độ ngờ được xác định như sau: 1. Từ một loạt các giá trị đo (3 hoặc nhiều hơn) xác định giá trị trung bình. 2. Đối với mỗi giá trị đo, xác định độ lệch so với giá trị trung bình. 3. Xác định trung bình của các độ lệch (không xét đến dấu). Đó là độ ngờ. Ví dụ: Khi đo nồng độ của 1 acid bằng phương pháp chuẩn độ, ta thu được 4 giá trị là 0,1026M; 0,1018M; 0,1020M: 0,1024M. - Giá trị trung bình là (0,1026 + 0,1018 + 0,1020 + 0,1024)/4 = 0,1022 - Độ lệch giá trị của mỗi phép đo là : 0,0004 ; 0,0004 ; 0,0002; 0,0002 - Trung bình của các độ lệch : (0,0004+ 0,0004 + 0,0002 + 0,0002)/4 = 0,0003 Như vậy giá trị trung bình đo được không chắc là 0,1022M mà nằm trong khoảng 0,1019 đến 0,1025 và kết quả phải được viết dưới dạng 0,1022M  0,0003M. Từ đó ta thấy kết quả đo được sẽ không chính xác ở số lẻ thứ 4 và ghi số 4 lẻ, không ghi là 0,102200M  0,003. Do đó cần phân biệt ý nghĩa khác nhau của các con số 0,1M; 0,10M và 0,100M …. Có n số lẻ được ghi ra có nghĩa là sự nghi ngờ xảy ra ở số lẻ thứ n. 1.3.2. Sai số Sai số là sự khác nhau giữa giá trị đo được và giá trị thật. Vd: giá trị đo được của nồng độ acid vừa nêu là 0,1022M. Giá trị thực của nồng độ acid được xác định bằng nhiều phương pháp hiện đại hơn là 0,1014M. Sai số của phép đo là 0,1022M – 0,1014 = + 0,0008. Dấu của sai số cho biết phép đo giữa thu được giá trị lớn hay nhỏ trị thực. Tóm lại, độ ngờ liên quan đến sai số ngẫu nhiên còn “sai số” liên quan đến sai số hệ thống. Ghi chú : Bài này SV tự tập tính toán cho quen, không nộp báo cáo. Từ bài 2 trở đi mỗi SV nộp 1 bản báo cáo theo mẫu ở cuối giáo trình thí nghiệm này. Giáo Trình TN Hóa Đại Cương Trang: 6 BÀI 2: NHIỆT PHẢN ỨNG 2.1. LÝ THUYẾT Các quá trình hoá học xảy ra đều có kèm theo hiệu ứng nhiệt do sự thay đổi enthalpy của phản ứng. Nếu quá trình xảy ra kèm theo sự thu nhiệt thì H > 0, ngược lại qúa trình xảy ra kèm theo sự tỏa nhiệt thì H < 0. Khi phản ứng xảy ra ở điều kiện đẳng áp thì nhiệt toả ra hay thu vào chính là H của phản ứng. Bằng cách đo nhiệt của phản ứng ta xác định được H. Định luật Hess : “Hiệu ứng nhiệt của quá trình hoá học đẳng áp hoặc đẳng tích chỉ phụ thuộc vào bản chất và trạng thái của các chất đầu và sản phẩm chứ không phụ thuộc vào đường đi của quá trình”. Mục đích thí nghiệm Trong thí nghiệm này chúng ta sẽ đo hiệu ứng nhiệt của các phản ứng khác nhau và kiểm tra lại định luật Hess. 2.2. PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM Việc đo nhiệt phản ứng sẽ được thực hiện trong nhiệt lượng kế, đó là một bình phản ứng được cách nhiệt tốt đối với bên ngoài có trang bị nhiệt kế và đũa khuấy. Nhiệt của phản ứng Q được tính bằng công thức: Q = mct m(g): khối lượng một vật được đun nóng hay làm nguội (trong thí nghiệm sẽ là khối lượng các chất và một phần nhiệt lượng kế) Nhiệt dung riêng C (cal/g.độ): Nhiệt lượng để nâng 1g chất lên 1 0 C (mỗi chất có một nhiệt dung riêng khác nhau). t ( o C) : Biến thiên nhiệt độ trước và sau phản ứng. Q (cal): Nhiệt đã toả ra (khi t > 0) hoặc thu vào (t < 0). H phản ứng sẽ được tính bằng cách chia Q cho số mol đã phản ứng. Đơn vị H là cal/mol (lưu ý dấu của H). Lưu ý trước khi thí nghiệm: Cẩn thận khi sử dụng nhiệt kế, không được dùng nhiệt kế làm đũa khuấy vì bầu thuỷ ngân rất dễ vỡ và thuỷ ngân khi rơi ra là một chất độc có thể bay hơi ở nhiệt độ thường. 2.3. DỤNG CỤ VÀ HOÁ CHẤT Giáo Trình TN Hóa Đại Cương Trang: 7 Dụng cụ Hóa chất - Nhiệt lượng kế, Nhiệt kế 100 o C - NaOH 1M - Becher 100 - HCl 1M - Đũa khấy thuỷ tinh - CuSO 4 khan - Phễu thuỷ tinh - NH 4 Cl (tinh thể) - Buret –Giá buret 2.4. THỰC HÀNH 2.4.1. Xác định nhiệt dung của nhiệt lượng kế Vì công thức tính nhiệt lượng là Q = mct trong đó m là khối lượng tất cả các chất được nung nóng hay làm lành bao gồm các hoá chất và cả nhiệt lượng kế đựng chúng, do đó công thức trong trường hợp thí nghiệm là: Q = (m o c o + mc)t (2.1) m o c o : nhiệt dung của nhiệt lượng kế (cal/độ) mc : nhiệt dung của dung dịch trong nhiệt lượng kế (cal/độ) Trong đó: m: xác định bằng cách cân hoặc đo thể tích. c: tra sổ tay. m o c o : phải xác định bằng thực nghiệm Cách xác định m o c o : Lấy 50ml nước ở nhiệt độ phòng cho vào becher bên ngoài đo nhiệt độ t 1 . Lấy 50ml nước khoảng 60 o C cho vào beccher đặt trong nhiệt lượng kế sau khoảng 2 phút. Đo nhiệt độ t 2 . Dùng phễu đổ nhanh 50ml nước ở nhiệt độ t 1 vào 50ml nước nóng trong nhiệt lượng kế sau khoảng hai phút. Đo nhiệt độ t 3 . Khi đó: nhiệt độ nước nóng và becher toả ra bằng nhiệt độ nước lạnh hấp thụ. (mc + m o c o ) (t 2 -t 3 ) = mc (t 3 -t 1 ) m o c o = mc tt tttt . )( )()( 32 3213     (2.2) Trong đó m: khối lượng 50ml nước c: nhiệt lượng riêng của nước (1cal/g độ) Giáo Trình TN Hóa Đại Cương Trang: 8 2.4.2. Xác định hiệu ứng nhiệt của phản ứng trung hoà HCl và NaOH HCl + NaOH  NaCl + H 2 O Dùng pipet lấy 25 ml dung dịch NaOH 1M cho vào becher 100ml để bên ngoài. Đo nhiệt độ t 1 . Dùng pipet lấy 25ml dung dịch HCl 1M cho vào becher đặt trong trong nhiệt lượng kế. Đo nhiệt độ t 2 . Dùng phễu đổ nhanh becher chứa dung dịch NaOH vào becher chứa HCl trong nhiệt lượng kế. Khuấy đều dung dịch trong nhiệt lượng kế. Đo nhiệt độ t 3 . Xác định Q phản ứng theo công thức (2.1) từ đó xác định H. Cho nhiệt dung riêng của dung dịch muối NaCl là 1cal/g độ, khối lượng riêng là 1,02g/ml. 2.4.3. Xác định nhiệt hoà tan CuSO 4 khan – kiểm tra định luật Hess Chúng ta sẽ xác định hiệu ứng nhiệt hoà tan của CuSO 4 khan (H 3 ) bằng thực nghiệm. Lấy vào nhiệt lượng kế 50ml nước. Đo nhiệt độ t 1 . Cân chính xác khoảng 4g CuSO 4 khan. Cho nhanh 4g CuSO 4 vừa cân vào nhiệt lượng kế, khuấy đều cho CuSO 4 , tan hết. Đo nhiệt độ t 2 . Xác định Q theo công thức (2.1) trong đó: m: khối lượng CuSO 4 khan c : nhiệt dung riêng dd CuSO 4 (lấy gần đúng bằng 1 cal/độ) 2.4.4. Xác định nhiệt độ hoà tan của NH 4 Cl Làm tương tự thí nghiệm trên nhưng thay CuSO 4 khan bằng NH 4 Cl. Cho nhiệt lượng riêng của dd NH 4 Cl gần đúng là 1cal/mol độ. Cách xác định nhiệt độ sau khi phản ứng xảy ra Do các quá trình trung hoà hay hoà tan cần phải có thời gian để xảy ra hoàn toàn, cần phải có thời gian để dd phản ứng truyền nhiệt cho becher và do nhiệt lượng kế không cách nhiệt hoàn toàn, nhiệt độ sau phản ứng (Hoặc tăng dần) theo thời gian, nên muốn có giá trị t chính xác ta phải làm như sau: CuSO4 khan + 5H 2 O + H 2 O H 3 = H 1 + H 2 CuSO 4 .5H 2 O + H 2 O H 2 = +2,8 Kcal/mol dd CuSO ΔH 1 = - 18,7 Kcal/mol Giáo Trình TN Hóa Đại Cương Trang: 9 - Đo nhiệt độ trước phản ứng trong nhiệt lượng kế. - Đổ chất phản ứng vào. Đo nhiệt độ sau mỗi 30 giây. - Vẽ đồ thị nhiệt độ theo thời gian. - Xác định t bằng đồ thị. Tuy nhiên trong thí nghiệm, ta đợi khoảng 2 phút cho giá trị nhiệt độ ổn định thì ghi nhận giá trị đó (hoặc chỉ cần đợi nhiệt độ không còn thay đổi nữa thì giá trị đọc được). Nếu nhiệt lượng kế không trao đổi nhiệt với môi trường bên ngoài, giá trị nhiệt độ đọc được sau 2 phút sẽ đúng bằng giá trị nhiệt độ cự đại hay cực tiểu mà nhiệt kế ghi được. Giáo Trình TN Hóa Đại Cương Trang: 10 BÀI 3 : PHÂN TÍCH THỂ TÍCH 3.1. LÝ THUYẾT - Khái niệm về các loại nồng độ: - Đường cong chuẩn độ axit – bazơ. - Chất chỉ thị màu. - Cách tính kết quả thí nghiệm, sai số và độ ngờ. 3.2. PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM Chuẩn độ axit – bazơ là quá trình thực hiện phản ứng giữa axit và bazơ. Khi hai chất tác dụng vừa đủ, ta nói phản ứng đã kết thúc. Điểm kết thúc gọi là điểm tương đương. Khi đó số đương lượng H + sẽ bằng số đương lượng OH - . Hay: C 1 .V 1 = C 2 .V 2 Với : C 1 là nồng độ dung dịch axit: (M) hoặc ( N) C 2 là nồng độ dung dịch bazơ (M) hoặc ( N) V 1 là thể tích dung dịch axit, ml V 2 là thể tích dung dịch bazơ: ml Tại điểm kết thúc, dung dịch thu được chính là dung dịch muối của phản ứng trung hoà MA. HA + MOH = H 2 O + MA Tuỳ theo tính chất của muối MA mà pH tại điểm kết thúc sẽ có giá trị khác nhau chứ không nhất thiết phải bằng 7. Đối với axit hay bazơ đa bậc. Ví dụ như H 3 PO 4 , do chúng phân ly theo các bước khác nhau nên tuỳ thuộc từng bước đó sẽ có nhiều điểm kết thúc khác nhau. H 3 PO 4 < > H + + H 2 PO 4 - K1 = 7,6.10 -3 . H 2 PO 4 - < > H + + H 2 PO 4 2- K2 = 6,2.10 -8 . HPO 4 2- < > H + + HPO 4 3- K1 = 4,4.10 -13 . Để lựa chọn chất chỉ thị màu thích hợp cho phản ứng ta phải xác định đường cong chuẩn độ bằng cách đo pH của dung dịch axit (hay bazơ) [...]... PHÁP THÍ NGHIỆM - Điều chế khí oxi - Dựa vào phương trình Clapeyron – Mendeleyev xác định khối lượng phân tử khí oxi 6.3 DỤNG CỤ VÀ HÓA CHẤT Dụng cụ Hóa chất - Ống nghiệm chịu nhiệt - Kali clorat KClO3 - Ống đong 250ml - Mangan dioxit MnO2 - Nhiệt kế - Dung dịch colodion - Bercher 100ml - Chậu thủy tinh - Cân phân tích 6.4 THỰC HÀNH 6.4.1 Lắp bộ dụng cụ như hình 6.1 Trang: 19 Giáo Trình TN Hóa Đại Cương. .. ống nghiệm và bình cầu như sau:  Đổ nhanh acid trong ống nghiệm vào bình cầu  Bấm đồng hồ Trang: 14 Giáo Trình TN Hóa Đại Cương  Lắc nhẹ bình cầu cho đến khi vừa thấy dung dịch chuyển sang đục thì bấm đồng hồ lần nữa  Đọc t - Lặp lại mỗi thí nghiệm 1 lần nữa để lấy giá trị trung bình 4.4.2 Xác định bậc phản ứng H2SO4 Làm tương tự phần a với lượng acid và Na2S2O3 theo bảng sau: TN Bình cầu Ống nghiệm. .. chất vật lý – hóa học của NH4Cl Làm lại thí nghiệm trên nhưng thay NaCl bằng NH4Cl tinh thể 8.3.3 Biến đổi tính chất vật lý – hóa học của CuCO3 - Chuẩn bị hai ống nghiệm nhỏ và khô, cho khoảng 0,1g CuCO3 rắn vào mỗi ống nghiệm Ghi lại màu của chất rắn - Gõ nhẹ vào ống nghiệm cho chất rắn còn bám trên thành ống nghiệm rơi xuống đáy ống nghiệm hết - Cho từng giọt HCl 6M vào một trong hai ống nghiệm cho... H2S (chất bay hơi) Trang: 27 Giáo Trình TN Hóa Đại Cương Mục đích thí nghiệm: - Đo pH một vài dung dịch acid, bazơ, muối bằng giấy đo pH - Sự thay đổi màu theo môi trường của một số chỉ thị acid – bazơ - Cân bằng acid – bazơ trong dung dịch - Cân bằng tạo kết tủa chất điện ly ít tan 9.3 DỤNG CỤ – HOÁ CHẤT Dụng cụ Hóa chất - Các ống nghiệm khô và sạch - NaOH 0,1M - Kẹp ống nghiệm - CH3COOH 0,1M - Đũa... H2 1,008 x m1 ĐMg = m2 Mục đích thí nghiệm: Xác định đương lượng của nguyên tố magie, từ đó có thể suy ra khối lượng nguyên tử của magie 7.3 DỤNG CỤ – HOÁ CHẤT Dụng cụ Hóa chất - Ống nghiệm chịu nhiệt - Mg kim loại đã được cạo sạch lớp oxit - Dụng cụ để đo và thu khí H2 - Dung dịch H2SO4 20% - Bercher 100ml - Nhiệt kế - Cân phân tích Trang: 22 Giáo Trình TN Hóa Đại Cương 7.4 THỰC HÀNH 7.4.1 Lắp bộ... 0,1M xuống erlen chứa dung Trang: 11 Giáo Trình TN Hóa Đại Cương dịch HCl và thuốc thử trên (vừa nhỏ vừa lắc erlen) Khi dung dịch trong erlen chuyển sang màu hồng nhạt, ngừng thêm dung dịch NaOH Đọc thể tích dung dịch NaOH 0,1M đã dùng trên buret Đo giá trị pH của dung dịch sau khi đổi màu Lặp lại thí nghiệm 2 - 3 lần b) Dùng thốc thử metyl da cam: Lặp lại thí nghiệm ở phần a, nhưng thay phenolphtalein... như nhau) a) Để xác định bậc phản ứng theo Na2S2O3 ta cố định nồng độ H2SO4, tăng dần nồng độ Na2S2O3 VD ở thí nghiệm 1, nồng độ Na2S2O3 là x, nồng độ H2SO4 là y, thời gian t là t1, ở thí nghiệm 2, nồng độ Na2S2O3 là 2x, nồng độ H2SO4 là y, thời gian là t2, ta có: Trang: 13 Giáo Trình TN Hóa Đại Cương V1 = C = kxmyn t1 V1 = C = k(2x)myn t2 lg t1 / t 2 t1 = 2m  lgt1/t2 = mlg2  m = lg 2 t2  b) Để... NaCl 0,1M Quan sát mẫu từng ống Trang: 28 Giáo Trình TN Hóa Đại Cương Cũng chuẩn bị ba ống nghiệm với các chất chỉ thị màu như trên Thêm vào mỗi ống 2 giọt dung dịch NaOH 0,1M Kết quả thí nghiệm ghi vào bảng sau: Chất chỉ thị màu Màu chất chỉ thị trong môi trường Axit Trung tính Bazơ Phenoltalein Metyl da cam Quỳ 9.4.3 Cân bằng trong dung dịch acid yếu Lấy 2 ống nghiệm, cho vào mỗi ống 2 giọt dung dịch... Trang: 23 Giáo Trình TN Hóa Đại Cương 7.5 TÍNH KẾT QUẢ Đại lượng Kết quả Đơn vị Khối lượng Mg m1 = g Áp suất khí quyển H= mmHg Áp suất hơi nước bão hoà f= mmHg Áp suất khí H2 P=H–f= mmHg Nhiệt độ phòng T = t + 273 o Thể tích khí H2 V = V1 – V2 = ml K Khối lượng khí hidro sinh ra: m2  MPV RT 2 PV 62360 T  Đương lượng nguyên tố Mg: ĐMg = 1,008 x m1 m2 Khối lượng nguyên tử của Mg thu được từ thí nghiệm: ... PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM - Bằng nhiều phương pháp khác nhau tạo ra những biến đổi của vật chất - Trắc nghiệm và quan sát vật chất trước và sau khi biến đổi chúng - Giải thích kết quả trắc nghiệm và xác định thành phần trong vật chất ban đầu có bị biến đổi hay không? - Phân loại các biến đổi vật lý và hoá học 8.3 DỤNG CỤ – HOÁ CHẤT: Dụng cụ Hóa chất - Ống nghiệm chịu nhiệt - NaCl - Kẹp ống nghiệm - NH4Cl . Giáo Trình TN Hóa Đại Cương Trang: 1 NỘI QUI VÀ CÁC QUI ĐỊNH AN TOÀN TRONG PHÒNG THÍ NGHIỆM A. NỘI QUI PHÒNG THÍ NGHIỆM: 1. Đi làm thí nghiệm phải đúng ngày giờ. SV nộp 1 bản báo cáo theo mẫu ở cuối giáo trình thí nghiệm này. Giáo Trình TN Hóa Đại Cương Trang: 6 BÀI 2: NHIỆT PHẢN ỨNG 2.1. LÝ THUYẾT Các quá trình hoá học xảy ra đều có kèm theo. sắp xếp lại hóa chất làm vệ sinh chỗ làm thí nghiệm, khóa điện nước xong, bàn giao cho tổ trực trước khi ra về. 12. Mỗi tổ làm xong thí nghiệm phải trình bảng số liệu của các thí nghiệm cho