Tiết 31 bài 9(tt)công nghệ 6

21 0 0
Tiết 31 bài 9(tt)công nghệ 6

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Phụ lục IV KHUNG KẾ HOẠCH BÀI DẠY (Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) Trường:THCS Hiệp Thạnh Họ tên giáo viên: Tổ:KHTN Đặng Dưỡng Ngày soạn: : /0/2024 Ngày giảng: /0/2024 CHƯƠNG 4.ĐỒ ĐIỆN TRONG GIA ĐÌNH TIẾT 31 BÀI SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG ĐIỆN TRONG GIA ĐÌNH(T5) Mơn học công nghệ Thời gian thực hiện: (5 tiết) I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau học học sinh phải: Kiến thức - Tính tốn điện tiêu thụ tính giá thành tiêu thụ điện đồ dùng điện Năng lực 2.1 Năng lực công nghệ - Nhận thức công nghệ: Nhận biết quy trình ính tốn điện tiêu thụ tính giá thành tiêu thụ điện đồ dùng điện - Sử dụng cơng nghệ: Tính tốn điện tiêu thụ tính giá thành tiêu thụ điện đồ dùng điện 2.2 Năng lực chung - Năng lực tự chủ, tự học - Năng lực giao tiếp hợp tác: Biết sử dụng thơng tin để trình bày, thảo luận vấn đề liên quan đến tính tốn điện tiêu thụ tính giá thành tiêu thụ điện đồ dùng điện, lắng nghe phản hồi tích cực q trình hoạt động nhóm - Năng lực giải vấn đề: Giải tình đặt Phẩm chất - Chăm chỉ: Có ý thức vận dụng kiến thức học vào thực tiễn sống - Trách nhiệm: Tích cực hoạt động II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Chuẩn bị giáo viên - Giấy A4, giấy màu Phiếu học tập Bài tập Ảnh power point Chuẩn bị HS - Dụng cụ học tập phục vụ cho q trình hoạt động nhóm - Học cũ Đọc trước III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định lớp (1’) Tiến trình dạy Hoạt động 1: Giới thiệu (3’) a.Mục tiêu: Dẫn dắt vào b Nội dung: Giới thiệu nội dung học c Sản phẩm: Giải tình d Tổ chức hoạt động Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt Chuyển giao nhiệm vụ GV đưa tình sau: Nhà bạn Lan tiền điện tháng hết Giải 1.234.000 đồng tiền điện Bố bạn Lan nghi ngờ tiền điện khơng tình với số lượng điện tiêu thụ gia đình Làm để biết tiền điện nhà bạn Lan trả có xác khơng? GV u cầu HS bàn thảo luận thời gian phút giải tình HS quan sát tiếp nhận nhiệm vụ Thực nhiệm vụ HS quan sát, trao đổi nhóm cặp bàn, giải tình GV theo dõi, giúp đỡ HS gặp khó khăn Báo cáo, thảo luận GV yêu cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Kết luận nhận định GV nhận xét trình bày HS GV chốt lại kiến thức GV dẫn dắt vào mới: Để biết tiền điện có trả xác khơng phải tính tốn điện tiêu thụ tính giá tiền tiêu thụ điện Để biết việc tính tốn vào hơm HS định hình nhiệm vụ học tập Hoạt động 2: Hình thành kiến thức Nội dung Tìm hiểu cách tính điện tiêu thụ đồ dùng điện mức tính giá thành tiêu thụ điện đồ dùng điện(39’) a Mục tiêu: Tính điện tiêu thụ tính giá thành tiêu thụ điện đồ dùng điện b Nội dung: Tính điện tiêu thụ tính giá thành tiêu thụ điện đồ dùng điện c Sản phẩm: Báo cáo hoạt động nhóm d Tổ chức hoạt động Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt Chuyển giao nhiệm vụ * Tính điện tiêu thụ GV đưa tập sau tính giá thành tiêu thụ điện Bài tập 2: Cho bảng số liệu sau đồ dùng điện (TIẾT 5) Điện tiêu thụ kí hiệu P cơng thức tính điện tiêu thụ đồ dùng điện A=P.t Trong A điện tiêu thụ đồ dùng điện thời gian t P công suất điện đồ dùng điện t thời gian làm việc đồ a Em tính điện tiêu thụ định mức dùng điện -Tiền điện phải trả sử dụng đồ ngày cho đổ dùng điện b Giả sử giá số điện 856 tiền dùng điện sinh hoạt điện tối đa phải trả cho việc sử dụng đổ tính tích đơn giá điện sử dùng điện bảng ngày dụng tổng điện tiêu thụ đồ dùng GV chia lớp thành nhóm, yêu cầu HS nhóm tiến hành thảo luận hồn thành yêu cầu HS nhận nhiệm vụ Thực nhiệm vụ HS thành lập nhóm HS thảo luận nhóm làm theo yêu cầu GV GV theo dõi, giúp đỡ HS gặp khó khăn Báo cáo, thảo luận GV yêu cầu đại điện nhóm lên dán ý kiến nhóm lên bảng Sau nhóm nhóm học sinh khác lên dán với yêu cầu ý kiến trùng dán chèn lên Đại diện nhóm dán sản phẩm nhóm lên bảng theo yêu cầu GV GV yêu cầu HS đại diện nhóm trình bày ý kiến nhóm Các nhóm theo dõi sản phẩm lẫn nhau, giải thích ý kiến nhóm mình, phản biện ý kiến nhóm bạn Kết luận nhận định GV nhận xét trình bày HS GV chốt lại kiến thức HS ghi nhớ ghi nội dung vào Hoạt động 3: Vận dụng(5’) a.Mục tiêu: Mở rộng kiến thức vào thực tiễn b Nội dung: Tính điện tiêu thụ tính giá thành tiêu thụ điện đồ dùng điện c Sản phẩm: Hoàn thành nhiệm vụ Bản ghi giấy A4 d Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt Chuyển giao nhiệm vụ GV yêu cầu HS nhà hoàn thành yêu cầu sau: Bản ghi Giả sử giá số điện 856 đồng công suất định mức giấy A4 máy điều hoà nhiệt độ 750W Nếu ngày sử dụng máy liên tục tiền điện tháng (30 ngày) gia đình em bao nhiêu? Nếu giảm thời gian sử dụng máy xuống ngày tháng, ga đình em tiết kiệm tiền điện? Ghi giấy A4 Giờ sau nộp lại cho GV Thực nhiệm vụ HS thực nhiệm vụ GV nhà Báo cáo, thảo luận HS trình bày kết mình, HS khác nhận xét bổ sung Kết luận nhận định GV nhận xét, đánh giá trình bày HS GV khen bạn có kết tốt HS nghe ghi nhớ Hứớng dẫn làm tập nhà (Lưu ý: Phải suy nghĩ trả lời trước xem lời giải) Trả lời câu hỏi sách học sinh sách tập công nghệ 6-CTST Bài 9.ĐỒ DÙNG ĐIỆN TRONG GIA ĐÌNH Trả lời câu hỏi nội dung học Câu ❓Em quan sát Hình 9.1 phận bàn tương ứng với mô tả đây:    Vỏ là: bảo vệ phận bên bàn Dây đốt nóng: tạo sức nóng tác dụng dịng điện Bộ điều chỉnh nhiệt độ: đặt nhiệt độ bàn phù hợp với loại vải Trả lời: Các phận bàn tương ứng với mô tả theo bảng sau: Hình Tên phận Chức Bộ điều chỉnh Đặt nhiệt độ bàn phù hợp với nhiệt độ loại vải Vỏ bàn Bảo vệ phận bên bàn Dây đốt nóng Tạo sức nóng tác dụng dịng điện Câu Em quan sát Hình 9.4 phận đèn LED tương ứng với mô tả đây:  Vỏ đèn: bảo vệ bảng mạch LED, nguồn cách điện, đảm bảo an toàn cho người sử dụng   Bộ nguồn: biến đổi điện áp nguồn điện cho phù hợp với điện áp sử dụng đèn LED Bảng mạch LED: phát ánh sáng cấp điện Trả lời: Các phận đèn LED tương ứng với mơ tả theo bảng sau: Hình Tên Chức phận Vỏ đèn Bảo vệ bảng mạch LED, nguồn cách điện, đảm bảo an toàn cho người sử dụng Bảng mạch phát ánh sáng cấp điện LED Bộ nguồn Biến đổi điện áp nguồn điện cho phù hợp với điện áp sử dụng đèn LED Câu ❓Quan sát Hình 9.6, em cho biết tên chức phận máy xay thực phẩm tương ứng với mô tả sau đây:    Thân máy: bao gồm động điện đặt bên Động hoạt động có dịng điện truyền qua để làm quay lưỡi dao cối Cối xay: gồm cối xay lớn, cối xay nhỏ Trong cối xay có lưỡi dao nối với trục động thân máy để cắt nhỏ thực phẩm động hoạt động Bộ phận điều khiển: gồm nút (phím) để tắt, mở máy thay đổi tốc độ quay lưỡi dao Trả lời: Tên chức phận máy xay thực phẩm tương ứng với mơ tả theo bảng sau: Hình Tên Chức phận Thân máy Bao gồm động điện đặt bên Động hoạt động có dòng điện truyền qua để làm quay lưỡi dao cối Cối xay Gồm cối xay lớn, cối xay nhỏ Trong cối xay có lưỡi dao nối với trục động thân máy để cắt nhỏ thực phẩm động hoạt động Bộ phận điều Gồm nút (phím) để tắt, mở máy khiển Câu thay đổi tốc độ quay lưỡi dao ❓Em xếp phiếu 2, phiếu phiếu vào vị trí số 1, 2, Hình 9.7 để giải thích ngun lí làm việc máy xay thực phẩm Trả lời:    Vị trí số 1: Phiếu Lựa chọn tốc độ xay Vị trí số 2: Phiếu Điện truyền vào động Vị trí số 3: Phiếu Lưỡi dao cối quay để xay thực phẩm Câu ❓Cho nồi cơm điện với công suất định mức sau: Em cho biết nồi tiêu thụ điện nhiều thời gian sử dụng Trả lời: Theo nồi công suất 700W tiêu thụ nhiều điện Trả lời câu hỏi Luyện tập Luyện tập ❓Em vẽ sơ đồ khối mơ tả ngun lí làm việc bàn là, đèn LED máy xay thực phẩm Trả lời: Sơ đồ khối miêu tả nguyên lí hoạt động bàn là, đèn LED máy xay thực phẩm là: - Bàn là: - Đèn LED: - Máy xay thực phẩm: Luyện tập ❓Cho bảng số liệu sau: a Em tính điện tiêu thụ định mức ngày cho đồ dùng điện b Giả sử giá số điện 856 đồng tiền điện tối đa phải trả cho việc sử dụng đồ dùng điện bảng ngày bao nhiêu? Trả lời: a) Tính điện tiêu thụ định mức ngày cho đồ dùng điện bảng sau Đồ dùng Công suất định Thời gian sử điện mức Điện tiêu dụng điện trungthụ định mức bình trong TV LCD 80W 0,24 kWh Bộ đèn 18W 0,09 kWh Quạt đứng 55W 0,44 kWh Máy giặt 240 W 1,24 kWh Tủ lạnh 100W 18 1,8 kWh Nồi cơm 500W 0,5 kWh 000W kWh LED điện Bếp điện từ b) Giả sử giá số điện 856 đồng tiền điện tối đa phải trả cho việc sử dụng đồ dùng điện bảng ngày sau Đồ dùng Công điện suất định sử dụng mức Thời gian Điện Tiền điện tối tiêu thụ định đa điện trung mức bình TV LCD 80W 0,24 kWh 445.44 đồng Bộ đèn 18W 0,09 kWh 167,04 đồng LED Quạt 55W 0,44 kWh 816,64 đồng Máy giặt 240 W 1,24 kWh 2301,44 đồng Tủ lạnh 100W 18 1,8 kWh 3340,8 đồng Nồi cơm 500W 0,5 kWh 928 đồng kWh 1856 đồng đứng điện Bếp điện 000W từ Trả lời câu hỏi Vận dụng Vận dụng ❓Hãy kể tên đồ dùng điện mà gia đình em sử dụng Trả lời: Các đồ dùng điện em sử dụng là: bàn là, quạt trần, bếp điện, đèn, lị vi sóng Vận dụng ❓Một cửa hàng đồ dùng điện có bán loại đèn bàn sau: Giả sử loại đèn phát ánh sáng với cường độ nhau, để tiết kiệm điện em chọn đèn làm đèn học nhà? Trả lời: Các loại đèn phát ánh sáng với cường độ nhau, để tiết kiệm điện em chọn đèn led công suất 4W Vận dụng ❓Giả sử giá số điện 856 đồng công suất định mức máy điều hòa nhiệt độ 750W Nếu ngày sử dụng máy liên tục tiền điện trịn tháng (30 ngày) gia đình em bao nhiêu? Nếu giảm thời gian sử dụng máy xuống cịn ngày tháng, gia đình em tiết kiệm tiền điện? Trả lời: Công suất định mức máy điều hòa nhiệt độ 750W (tức 0,75 kWh), ngày sử dụng máy liên tục điện tiêu thụ định mức điều hòa ngày là: 0,75 x = 4,5 kWh Giả sử giá số điện 856 đồng tiền điện tối đa phải trả cho việc sử dụng điều hòa ngày là: 4,5 kWh x 856 đồng/kWh = 352 đồng Vậy tiền điện trịn tháng gia đình em là: 352 x 30 = 250 560 đồng Nếu giảm thời gian sử dụng máy xuống ngày tháng, gia đình em tiết kiệm được: (250 560 : 6) x = 83 520 đồng Giải tập Công nghệ lớp Chân trời sáng tạo Bài 9: Sử dụng đồ dùng điện gia đình Câu trang 40 sách tập Công nghệ - Chân trời sáng tạo: Các phận bàn gồm: A Vỏ bàn là, động điện, phận điều chỉnh nhiệt độ B Vỏ bàn là, dây đốt nóng, phận điều chỉnh nhiệt độ C Vỏ bàn là, dây dẫn điện, phận điều chỉnh tốc độ xoay D Vỏ bàn là, dây đốt nóng, nguồn biến đổi điện áp Trả lời: Đáp án: B Vì: bàn có ba phận chính: + Vỏ bàn là: bảo vệ phận bên bàn + Dây đốt nóng: tạo sức nóng tác dụng dịng điện + Bộ điều chỉnh nhiệt độ: đặt nhiệt độ bàn phù hợp với loại vải Câu trang 40 sách tập Công nghệ 6: Cho biết tên phận bàn ứng với chức sau Bộ phận Chức Tạo sức nóng tác dụng dòng điện Bảo vệ phận bên bàn Điều chỉnh nhiệt độ bàn phù hợp với loại vải Dẫn điện từ nguồn điện đến bàn Trả lời: Tên phận bàn ứng với chức sau: Bộ phận Chức Dây đốt nóng Tạo sức nóng tác dụng dòng điện Vỏ bàn Bảo vệ phận bên bàn Bộ điều chỉnh nhiệt độ Điều chỉnh nhiệt độ bàn phù hợp với loại vải Dây dẫn điện Dẫn điện từ nguồn điện đến bàn Câu trang 50 sách tập Công nghệ - Chân trời sáng tạo: Sắp xếp phiếu theo thứ tự hợp lí để mơ tả ngun lí làm việc bàn Trả lời: Sắp xếp phiếu theo thứ tự hợp lí để mơ tả ngun lí làm việc bàn là: STT Nguyên lí Cấp điện cho bàn Bộ điều chỉnh nhiệt độ Dây đốt nóng Bàn nóng lên Câu trang 40 sách tập Công nghệ - Chân trời sáng tạo: Điền từ/ cụm từ thích hợp vào chỗ trống Khi cấp điện cho bàn xoay (1) …… đến vị trí thích hợp với loại vải cần là, lúc dòng điện truyền qua (2) …… làm bàn nóng lên Bàn tự động (3) …… (4) …… dòng điện truyền qua (5) …… để giữ cho (6) …… bàn ổn định giá trị nhiệt độ đặt trước Trả lời: Điền từ/ cụm từ thích hợp vào chỗ trống theo bảng sau: Vị trí Điền từ Bộ điều chỉnh nhiệt độ Dây đốt nóng Ngắt Đóng Dây đốt nóng Nhiệt độ Câu trang 41 sách tập Công nghệ - Chân trời sáng tạo: Mơ tả bước thực quy trình sử dụng bàn minh họa hình ảnh TT Hình ảnh minh họa bước thực Mô tả Trả lời: Mô tả bước thực quy trình sử dụng bàn minh họa hình ảnh cho: TT Hình ảnh minh họa bước thực Mô tả Đọc nhãn hướng dẫn sử dụng quần áo phân loại, xếp quần áo cần theo loại vải Kiểm tra độ an tồn dây dẫn điện, phích cắm mặt bàn Cấp điện cho bàn Điều chỉnh nhiệt độ cho loại vải cần Là quần áo may vải lụa, vải nylon Là quần áo may vải len Tắt bàn là, rút phích cắm dựng đứng bàn đến nguội Câu trang 42 sách tập Công nghệ - Chân trời sáng tạo: Kể tên phận đèn LED? Trả lời: Các phận đèn LED là: - Vỏ đèn - Bộ nguồn - Bảng mạch LED Câu trang 42 sách tập Công nghệ - Chân trời sáng tạo: Sắp xếp phiếu theo thứ tự hợp lí để mơ tả ngun lí làm việc đèn LED Trả lời: Sắp xếp phiếu theo thứ tự hợp lí để mơ tả ngun lí làm việc đèn LED theo bảng sau: STT Nguyên lí Cấp điện cho đèn Bộ nguồn Bảng mạch LED Phát ánh sáng Câu trang 42 sách tập Công nghệ - Chân trời sáng tạo: Cho biết tên phận máy xay thực phẩm ứng với hình ảnh Trả lời: Tên phận máy xay thực phẩm ứng với hình ảnh: Hình Bộ phận a Cối xay b Bộ phận điều khiển c Thân máy Câu trang 42 sách tập Công nghệ - Chân trời sáng tạo: Trình bày ngun lí làm việc máy xay thực phẩm? Trả lời: Nguyên lí làm việc máy xay thực phẩm: Khi cấp điện cho máy xay thực phẩm lựa chọn tốc độ xay phù hợp nút phận điều khiển, động hoạt động làm quay lưỡi dao cối xay để cắt nhỏ thực phẩm Câu 10 trang 42 sách tập Công nghệ - Chân trời sáng tạo: Bổ sung bước thiếu quy trình sử dụng máy xay thực phẩm - Bước Sơ chế loại thực phẩm cần xay - Bước Cắt nhỏ thực phẩm - Bước ……………… - Bước Cho nguyên liệu cần xây vào cối đậy nắp - Bước ………………… - Bước Sau xay xong, ……… - Bước ……………… Trả lời: Bổ sung bước cịn thiếu quy trình sử dụng máy xay thực phẩm: - Bước Sơ chế loại thực phẩm cần xay - Bước Cắt nhỏ thực phẩm - Bước Lắp cối xay vào thân máy - Bước Cho nguyên liệu cần xây vào cối đậy nắp - Bước 5.Cắm điện chọn chế độ xay phù hợp - Bước Sau xay xong, tắt máy lấy thực phẩm khỏi cối xay - Bước Vệ sinh bảo quản máy xay thực phẩm sau sử dụng xong Câu 11 trang 43 sách tập Công nghệ - Chân trời sáng tạo: Quan sát đồ dùng điện gia đình em liệt kê chúng vào nhóm bảng sau Nhóm đồ dùng sử dụng điện để tạo sức nóng Nhóm đồ dùng sử dụng điện để phát ánh sáng Nhóm đồ dùng sử dụng điện để tạo chuyển động quay Trả lời: Quan sát đồ dùng điện gia đình em liệt kê chúng vào nhóm bảng sau Nhóm đồ dùng sử dụng điện để tạo sức nóng Nhóm đồ dùng sử dụng điện để phát ánh sáng Nhóm đồ dùng sử dụng điện để tạo chuyển động quay Nồi cơm điện Đèn LED Máy giặt Bếp điện từ Đèn huỳnh quang Máy xay sinh tố Bình nóng lạnh Ti vi Quạt đứng Câu 12 trang 43 sách tập Công nghệ - Chân trời sáng tạo: Cho phiếu mô tả giai đoạn nguyên lí làm việc bàn nước sau: Em xếp phiếu vào vị trí đánh số từ đến sơ đồ để biểu diễn nguyên lí làm việc bàn nước Trả lời: Sắp xếp thứ tự ứng với nguyên lí sau: b Cấp điện cho bàn a Điều chỉnh nhiệt độ d dây đốt nóng đế bàn nóng lên c nước phun qua lỗ nhỏ đế bàn Câu 13 trang 43 sách tập Công nghệ - Chân trời sáng tạo: Theo em, bàn nước có ưu điểm so với bàn khơ? Trả lời: Ưu điểm bàn nước so với bàn khô là: - Tốc độ nhanh - Tiết kiệm điện - Tự ngắt nhiệt độ cao nên đảm bảo an toàn Xem thêm giải sách tập Công nghệ lớp sách Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Ngày đăng: 31/08/2023, 11:38

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan