BÀI TẬP LỚN TIỂU LUẬN MỘT SỐ VẤN ĐỀ NGÔN BẢN VÀ DẠY HỌC HỘI THOẠI Ở TIỂU HỌC

TÊN ĐỀ TÀI: TÌNH HUỐNG GIAO TIẾP TRONG HỘI THOẠI VÀ VIỆC HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HIỆN CÁC KIỂU BÀI TẬP HỘI THOẠI Tình huống giao tiếp trong hội thoại và việc hướng dẫn học sinh thực hiện các kiểu bài tập hội thoại. Trong đề tài này nó có một vai trò và ý nghĩa rất quan trọng. Là yếu tố đảm bảo cho sự tồn tại và phát triển của xã hội, là tập hợp những mối quan hệ giữa con người với con người tác động qua lại với nhau. Xã hội sẽ không tồn tại khi con người không có mối quan hệ gắn bó với nhau. Đây là hoạt động giao tiếp bằng lời nói từ hai người trở lên, dùng ngôn ngữ lời nói để truyền đạt suy nghĩ, quan điểm của bản thân hay một vấn đề nào đó. Nó có một giá trị hết sức quan trọng trong đời sống hàng ngày mỗi con người chúng ta đều có sự giao tiếp với nhau. Đặc biệt trong việc hướng dẫn học sinh thực hiên các kiểu bài tập về hội thoại nhằm giúp cho các em hiểu biết về cách ứng xử, biết thể hiện được các hành vi đạo đức chuẩn mực. Hoạt động trước tiên là dạy kĩ năng nghe và nói, trong đó chú trọng rèn cho học sinh năng lực nghe hiểu, năng lực nói liền mạch theo đề tài, chủ đề nhất định và đạt được đích giao tiếp. Việc dạy học sinh chú trọng đến dạng phát triển lời nói thông qua dạy hội thoại. Quá trình rèn luyện năng lực nghe hiểu và nói liền mạch là quá trình tiếp nhận và sản sinh lời nói. Hoạt động nói năng là một loại hoạt động giao tiếp. Dạy hoạt động nói năng là rèn luyện các kĩ năng giao tiếp, rèn luyện các kĩ năng nói trong các tình huống giao tiếp cụ thể, phù hợp với các nhân tố giao tiếp, với các đề tài và chủ đề hội thoại và đạt được đích giao tiếp hội thoại. Dạy hội thoại góp phần phát triển tri thức, nâng cao văn hoá ứng xử trong xã hội Dạy hội thoại là dạy huy động vốn kiến thức đã có và xử lí các thông tin mới tiếp nhận trong hội thoại để tham gia hội thoại làm cho hiểu biết của con người trở nên phong phú, sắc sảo, mở rộng và nâng cao.Dạy hội thoại là dạy văn hoá ứng xử trong giao tiếp. Giúp cho các em phát triển được kỹ năng hội thoại trong Tiếng Việt. Việc đưa hội thoại vào trong nhà trường đã tạo ra những thay đổi quan trọng trong nội dung cũng như trong phương pháp. Việc chú ý đến dạy hội thoại trong nhà trường giúp học sinh giao tiếp ngày càng linh hoạt sinh động. Vì thế đưa vào trong chương trình môn Tiếng Việt đưa hội thoại thành một nội dung học tập.