Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án Tin học nghề trung học phổ thông giúp cho các giáo viên dạy nghề tin học phổ thông sử dụng các bài soạn sẵn để dạy học. không cần phải soạn lại các bài giảng từ bài đầu đến bài cuối cùng.......
Giáo án Lý thuyết GIÁO ÁN SỐ: 01 Tên bài: Trung Tâm GDNN-GDTX Châu Thành Thời gian thực hiện: Số giảng: Thực ngày tháng Lớp: năm Khái niệm Sử dụng bàn phím Mục đích: - Biết khái niệm Excel - Nhận biết phím bàn phím Yêu cầu: Học sinh ý để nắm khái quát Excel sử dụng phím I/-ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian: - Số học sinh vắng: - Teân: II/-KIEÅM TRA BÀI CŨ: Thời gian: Câu hỏi kiểm tra: Dự kiến học sinh kiểm tra: Tên Điểm III-GIAÛNG BÀI MỚI: Thời gian: Đồ dùng thiết bị hướng dẫn: - Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu Hình thức tổ chức hướng dẫn: - Hướng dẫn: trực tiếp lớp - Các phương pháp: Thuyết trình – Diễn Giải – Đố vui vui STT NỘI DUNG GIẢNG DẠY PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TT - DD I Các khái niệm Khởi động Excel C1: Kích đúp chuột vào biểu tượng hình (Destop) - Nêu cách khởi động Excel? C2: Kích chuột vào biểu tượng Excel Microsoft Office - Nhận xét ý kiến bạn? GV: Lê Quốc Duy Lam THỜI GIAN Giáo án Lý thuyết Trung Tâm GDNN-GDTX Châu Thành Shortcut Bar hình C3: Menu Excel … góc bên phải Start/Programs/Microsoft Tilte Bar: Thanh tiêu đề - Học sinh nghe giới thiệu? Màn hình Excel Sau khởi động xong hình Excel xuất Menubar: Thanh menu lệnh - GV giới thiệu hình làm việc Excel Standard Toolbar: Thanh công cụ chuẩn ô hành Tiêu đề dịng Vùng Bảng Tính Tiêu đề cột Formating bar: Thanh định dạng 1- Cột (Column), ký hiệu cột từ trái sang phải chữ A - Z, AA - AZ ; BB - BZ có tổng số cột 256 cột 2- Dịng (Rows): Ghi số thứ tự dòng từ xuống từ đến 16384 + Ô (cell): giao điểm dòng với cột, địa xác định cột trước dịng sau Ví dụ: A1 địa ô nằm cột A dịng số Ơ hành (Select cell) có khung viền quanh + Bảng tính (Sheet): bảng gồm có 256 cột 16384 dịng hình trên triệu liệu, Tên bảng tính mặc định Sheet# (# số thứ tự), Workbook chứa 16 Sheet, liệt kê từ Sheet1 đến Sheet16 (có thể nâng trị lên đến 255), hình chọn Sheet1 tệp GV: Lê Quốc Duy Lam - Học sinh nghe giới thiệu - Học sinh quan sát chi tiết Giáo án Lý thuyết Trung Tâm GDNN-GDTX Châu Thành Book1 Mở tệp trắng (New) C1: Kích chuột vào biểu tượng New Toolbar C2: Ấn tổ hợp phím Ctrl+N C3: Vào menu File/New…/Workbook Mở tệp ghi ổ đĩa (Open) C1: Kích chuột vào biểu tượng Open Toolbar C2: Ấn tổ hợp phím Ctrl+O C3: Vào menu File/Open… Ghi tệp vào ổ đĩa (Save) C1: Kích chuột vào biểu tượng Save Toolbar C2: Ấn tổ hợp phím Ctrl+S C3: Vào menu File/Save Nếu tệp ghi trước từ trước lần ghi tệp ghi lại thay đổi kể từ lần ghi trước (có cảm giác Excel khơng thực việc gì) Nếu tệp chưa ghi lần xuất hộp thoại Save As, chọn nơi ghi tệp khung Save in, gõ tên tệp cần ghi vào khung File name, ấn nút Save Ghi tệp vào ổ đĩa với tên khác (Save As) Khi ghi tệp với tên khác tệp cũ tồn tại, tệp tạo có nội dung với tệp cũ Vào menu File/Save As - Nêu cách mở tệp trắng Excel? - Giáo viên giới thiệu - Học sinh quan sát chi tiết - Nêu cách lưu tệp Excel? - Giáo viên giới thiệu - Học sinh quan sát chi tiết - Giáo viên giới thiệu - Học sinh quan sát chi tiết - Nêu cách thoát Excel? Thoát khỏi Excel (Exit) - Giáo viên giới thiệu C1: Ấn tổ hợp phím Alt+F4 - Học sinh quan sát chi tiết C2: Kích chuột vào nút Close góc bên phải cửa sổ làm việc PowerPoint C3: Vào menu File/Exit Nếu chưa ghi tệp vào ổ đĩa xuất GV: Lê Quốc Duy Lam Giáo án Lý thuyết Trung Tâm GDNN-GDTX Châu Thành Message Box, chọn: Yes: ghi tệp trước thoát, No: khơng ghi tệp, Cancel: huỷ lệnh II Sử dụng bàn phím Các phím thơng dụng bàn phím - Phím ký tự: Dùng để nhập ký tự ký hiệu phím - Phím dấu: Dùng để nhập dấu ký hiệu phím, phím có ký tự dùng kèm - Giáo viên giới thiệu với phím Shift (xem phím Shift) - Học sinh quan sát chi tiết - Phím số: Dùng để nhập ký tự số, phím có ký tự dùng kèm với phím Shift (xem phím Shift) Các phím chức -Từ phím F1 đến F12 dùng để thực công việc cụ thể qui định tùy theo chương trình Các phím đặc biệt - Esc (Escape): Hủy bỏ (cancel) hoạt động thực hiện, khỏi ứng dụng hoạt động - Tab: Di chuyển dấu nháy, đẩy chữ sang phải khoảng rộng, chuyển sang cột Tab khác - Caps Lock : Bật/tắt chế độ gõ chữ IN HOA (đèn Caps lock bật tắt tương ứng theo chế độ) - Enter: Phím dùng để lệnh thực lệnh chạy chương trình chọn - Space Bar: Phím tạo khoảng cách ký tự, số trường hợp phím cịn dùng để đánh dấu vào chọn Lưu ý khoảng cách xem ký tự, gọi ký tự trắng hay trống - Backspace: Lui dấu nháy phía trái ký tự xóa ký tự vị trí có Các phím Shift, Alt (Alternate), Ctrl (Control) phím tổ hợp có tác dụng nhấn kèm với phím khác, chương trình có qui định riêng cho phím - Đối với phím Shift nhấn giữ phím sau nhấn thêm phím ký tự để gõ chữ IN HOA mà khơng cần bật Caps lock, dùng để gõ ký tự bên phím có ký tự - Phím Windows: Mở menu Start Windows GV: Lê Quốc Duy Lam Giáo án Lý thuyết Trung Tâm GDNN-GDTX Châu Thành dùng kèm với phím khác để thực chức - Phím Menu: Có tác dụng giống nút phải chuột Các phím điều khiển trang hiển thị - Insert (Ins) : Bật/tắt chế độ viết đè (Overwrite) trình xử lý văn - Delete (Del) : Xóa đối tượng chọn, xóa ký tự nằm bên phải dấu nháy chương trình xử lý văn - Home: Di chuyển dấu nháy đầu dòng chương trình xử lý văn - End: Di chuyển dấu nháy cuối dòng chương trình xử lý văn - Page Up (Pg Up): Di chuyển hình lên trang trước có nhiều trang cửa sổ chương trình - Page Down (Pg Dn): Di chuyển hình xuống trang sau có nhiều trang cửa sổ chương trình Các phím mũi tên - Chức dùng để di chuyển (theo hướng mũi tên) dấu nháy chương trình xử lý văn bản, điều khiển di chuyển trị chơi Cụm phím số - Num Lock: Bật hay tắt phím số, đèn Num Lock bật tắt theo trạng thái phím Khi tắt phím có tác dụng ký hiệu bên - Các phím số phép tính thơng dụng có chức giống máy tính cầm tay Lưu ý dấu chia phím /, dấu nhân phím * dấu (kết quả) phím Enter IV- TỔNG KẾT BÀI: Nội dung 1- Màn hình làm việc Excel? 2- Cách mở lưu tệp Excel? 3- Các phím thơng dụng bàn phím? Thời gian: ……………………… Phương pháp thực Phát vấn V- CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP: GV: Lê Quốc Duy Lam Thời gian Thời gian: ……………………… Giáo án Lý thuyết Nội dung 1- Màn hình làm việc Excel? 2- Cách mở lưu tệp Excel? 3- Các phím thơng dụng bàn phím? Trung Tâm GDNN-GDTX Châu Thành Hình thức thực Cho học sinh nhà soạn Thời gian VI- TỰ RÚT KINH NGHIỆM: (chuẩn bị, tổ chức, thực hiện): Ngày 01 tháng 10 năm 2020 Chữ ký giáo viên Tổ trưởng môn Lê Quốc Duy Lam GV: Lê Quốc Duy Lam Giáo án Lý thuyết GIÁO ÁN SỐ: 02 Tên bài: Trung Tâm GDNN-GDTX Châu Thành Thời gian thực hiện: Số giảng: Thực ngày tháng Lớp: năm CHƯƠNG 2: BẢNG TÍNH EXCEL Mục đích: - Biết khái niệm bảng tính EXCEL - Nhận biết giao diện bảng tính - Nhập liệu xác Yêu cầu: Học sinh ý để nắm khái quát bảng tính EX I/-ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian: - Số học sinh vắng: - Tên: II/-KIỂM TRA BÀI CŨ: Thời gian: Câu hỏi kiểm tra: Dự kiến học sinh kiểm tra: Tên Điểm III-GIẢNG BÀI MỚI: Đồ dùng thiết bị hướng dẫn: - Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu Hình thức tổ chức hướng dẫn: - Hướng dẫn: trực tiếp lớp - Các phương pháp: Thuyết trình – Diễn Giải – Đố vui STT NỘI DUNG GIẢNG DẠY Khái niệm: Microsoft EX loại bảng tính điện tử sử dụng phép tốn từ đơn giản đến phức tạp a- Khởi động: có cách GV: Lê Quốc Duy Lam Thời gian: PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TT - DD GV: EX hỗ trợ cho việc tính tốn nhanh xác Vậy em cho biết khái niệm bảng tính EX gì? THỜI GIAN Giáo án Lý thuyết Trung Tâm GDNN-GDTX Châu Thành Cách 1: duble click vào biểu tượng EX hình desktop Cách 2: Vào star/program/chọn Microsoft EX b- Thoát khỏi EX: Vào File chọn exit Cấu trúc bảng tính EX: Bảng tính EX có 256 cột đánh thứ tự từ A-IV, có 65536 dịng - Column: cột - Row: dòng - Cell: Giao dòng cột Diễn giải Các thao tác tập tin : a- Nhập liệu: VD: Nhập theo bảng sau - Chuyển trỏ đến ô cần nhập, nhập SL liệu vào sau nhấn tab để sang ô STT MA TEN HH HH A KẸO 12 - Khi nhập liệu không bỏ trống B BÁNH 10 C AFC 14 D CHOCOLA 15 - Vì bỏ trống tính tốn báo lỗi khơng kết Tránh trường hợp bỏ trống này: STT b- Lưu bảng tính: B1: Vào File/save as B2: Chọn ổ đĩa cần lưu tập tin B3: Gõ tên vào khung file name B4: Nhấn nút save Enter Các kiểu liệu: a- Dữ liệu kiểu số: gồm chữ số tử 0-9 dầu +;-;*;/ b- Dữ liệu kiểu chuổi: Khi nhập liệu kiểu chuổi để tính tốn ta phải cho vào dấu nháy đơn (‘ ‘) c- Dữ liệu kiểu ngày tháng: nhập liệu kiểu canh phải ô Quy ước chung hàm phép toán: - Gõ dấu = trước tính tốn - Kế tiếp giá trị hằng, địa ơ, vùng, hàm tốn tử GV: Lê Quoác Duy Lam TEN HH KẸO BÁNH AFC CHOCOLA SL 12 10 14 15 Giáo án Lý thuyết Trung Tâm GDNN-GDTX Châu Thành + Địa địa dòng cột + Vùng: liệu cần tìm bảng phụ + Hàm tốn tử: phép toán như: +; -; *; / (cộng, trừ, nhân, chia) toán tử nối chuổi & dấu: =, ,>,< - Trong biểu thức dùng dấu ( ) Không dùng dấu [ ] dấu { } - Khi tính giá trị cho biểu thức tên hàm gõ trước đến toán tử Địa tuyệt đối: Nếu bên trái ký hiệu cột có dấu $ gọi địa tuyệt đối Dùng để cố định cột cố định hàng copy kết IV- TỔNG KẾT BÀI: Nội dung 4- Khái niệm EX? 5- Cấu trúc bảng tính EX 6- Các thao tác bảng tính (nhập liệu,lưu, mở) Thời gian: ……………………… Phương pháp thực Phát vấn V- CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP: Nội dung 1- Nêu khái niệm EX, cấu trúc bảng tính EX? 2- Các thao tác, kiểu liệu ? Thời gian Thời gian: ……………………… Hình thức thực Cho học sinh nhà soạn Thời gian VI- TỰ RÚT KINH NGHIỆM: (chuẩn bị, tổ chức, thực hiện): Ngày 01 tháng 10 năm 2020 Chữ ký giáo viên Tổ trưởng mơn GV: Lê Quốc Duy Lam Giáo án Lý thuyết Trung Tâm GDNN-GDTX Châu Thành Lê Quốc Duy Lam GIÁO ÁN SỐ: 03 Thời gian thực hiện: Số giảng: Thực ngày tháng Tên bài: Lớp: năm CÁC HÀM THƠNG DỤNG CỦA EXCEL Mục đích: - Giúp HS hểu rõ công dụng cú pháp hàm - Biết áp dụng hàm vào tính tốn Yêu cầu: Học sinh ý nhập liệu I/-ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian: - Số học sinh vắng: - Tên: II/-KIỂM TRA BÀI CŨ: Thời gian: Câu hỏi kiểm tra: Dự kiến học sinh kiểm tra: Tên Điểm III-GIẢNG BÀI MỚI: Đồ dùng thiết bị hướng dẫn: - Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu Hình thức tổ chức hướng dẫn: - Hướng dẫn: trực tiếp lớp - Các phương pháp: Diễn Giải STT Thời gian: NỘI DUNG GIẢNG DẠY PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Các hàm thơng dụng 3.1 Các hàm thống kê: - Hàm RANK GV: Lê Quốc Duy Lam GV: đặt vấn đề hỏi học sinh 10 THỜI GIAN Giáo án Lý thuyết Trung Tâm GDNN-GDTX Châu Thành Nội dung Phương pháp thực Mời HS đứng chỗ trả 9- Nêu công dụng cú pháp hàm lời vừa học 10- Mỗi hàm cho VD - Lên bảng cho VD minh họa V- CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP: Thời gian Thời gian: ……………………… Nội dung Hình thức thực Học thuộc lịng cơng dụng Dặn dị học sinh nhà học cú pháp hàm sau: soạn - Các hàm ngày, - Các hàm logic - Các hàm dị tìm Thời gian VI- TỰ RÚT KINH NGHIỆM: (chuẩn bị, tổ chức, thực hiện): Ngày 01 tháng 10 năm 2020 Chữ ký giáo viên Tổ trưởng môn Lê Quốc Duy Lam GV: Lê Quốc Duy Lam 16 Giáo án Lý thuyết GIÁO ÁN SỐ: Trung Tâm GDNN-GDTX Châu Thành 05 Tên bài: Thời gian thực hiện: Số giảng: Thực ngày tháng Lớp: năm MỘT SỐ CƠNG CỤ TRỢ GIÚP (Sắp xếp liệu, trích lọc liệu, vẽ biểu đồ, in ấn) Mục đích: - Giúp HS thao tác liệu bảng tính - Biết áp dụng trích lọc vẽ biểu đồ in ấn Yêu cầu: p dụng hàm vào tập I/-ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian: - Số học sinh vắng: - Tên: II/-KIỂM TRA BÀI CŨ: Thời gian: Câu hỏi kiểm tra: Dự kiến học sinh kiểm tra: Tên Điểm III-GIAÛNG BÀI MỚI: Đồ dùng thiết bị hướng dẫn: - Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu Hình thức tổ chức hướng dẫn: - Hướng dẫn: trực tiếp lớp - Các phương pháp: Diễn Giải STT Thời gian: NỘI DUNG GIẢNG DẠY PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Sắp xếp liệu: B1: Khối liệu bảng tính cần xếp B2: Vào Menu DATA chọn SORT, xuất họp thoại SORT GV: Leâ Quốc Duy Lam 17 Minh họa máy tính THỜI GIAN Giáo án Lý thuyết Trung Tâm GDNN-GDTX Châu Thành B3: - Chọn khóa xếp SORT BY (Ascending: tăng dần; Descending giảm dần) - Chọn khóa xếp phụ THEN BY (Ascending: tăng dần; Descending giảm dần) B4: Chọn OK Rút trích liệu: gồm bước B1: Lập điều kiện rút trích B2: Thực rút trích - Khối tồn liệu bảng (trừ tên bảng bảng phụ) - Vào Menu DATA, chọn FILTER, chọn ADVANCED FILTER - Xuất họp thoại: + List range: Chọn nhập vào địa vùng liệu bảng + Criteria range: Chọn nhập địa vào vùng điều kiện + Copy to: Chọn nhập vào địa nơi trích liệu + Chọn OK Vẽ biểu đồ, in ấn a- Vẽ biểu đồ Vào Menu Inser chọn chart chọn kiểu biểu đồ để vẽ bấm next sau chọn finish b- In ấn: Vào Menu File chọn Print nhấn Ctrl-P Xuất họp thoại Print GV: Lê Quốc Duy Lam 18 Giáo án Lý thuyết Trung Tâm GDNN-GDTX Châu Thành Tại khung Page gõ số trang cần in nhấn OK IV- TỔNG KẾT BÀI: Nội dung - Sắp xếp liệu - Rút trích liệu - Vẽ biểu đồ - In ấn liệu Thời gian: ……………………… Phương pháp thực Mời HS đứng chỗ toám tắt cho lớp nghe V- CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP: Nội dung 1- Nêu bước xếp, rút trích liệu 2- Nêu Cách vẽ biểu đồ, in ấn liệu Thời gian Thời gian: ……………………… Hình thức thực Dặn dò học sinh nhà học xem trước chương III hệ QT CSDL Foxpro Thời gian VI- TỰ RÚT KINH NGHIỆM: (chuẩn bị, tổ chức, thực hiện): Ngày 01 tháng 10 năm 2020 Chữ ký giáo viên Tổ trưởng môn Lê Quốc Duy Lam GV: Lê Quốc Duy Lam 19 Giáo án Lý thuyết GIÁO ÁN SỐ: 06 Tên bài: Trung Tâm GDNN-GDTX Châu Thành Thời gian thực hiện: Số giảng: Thực ngày tháng Lớp: năm CHƯƠNG III: HỆ QUẢN TRỊ CSDL FOXPRO CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN Mục đích: - HS nắm khái niệm, ý nghĩa cơng dụng chương trình foxpro - Làm quen với giao diện foxpro Yêu cầu: Nắm thao tác foxpro I/-ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian: - Số học sinh vắng: - Teân: II/-KIỂM TRA BÀI CŨ: Câu hỏi kiểm tra: Dự kiến học sinh kiểm tra: Tên Điểm Thời gian: III-GIẢNG BÀI MỚI: Đồ dùng thiết bị hướng dẫn: - Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu Hình thức tổ chức hướng dẫn: - Hướng dẫn: trực tiếp lớp - Các phương pháp: Diễn Giải STT NỘI DUNG GIẢNG DẠY 1- Khái niệm: Mục đích chủ yếu hệ CSDL đảm bảo việc lưu trữ tìm kiếm thơng tin chứa chương trình Các CSDL máy tính cho phép tìm kiếm nhanhm sửa đổi dễ dàng chứa khối lượng lớn thơng tin Do chúng có lợi so với CSDL xử lý tay 2- Các tốn quản lý 20 GV: Lê Quốc Duy Lam Thời gian: PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Diễn giải THỜI GIAN