Thứ tư ngày tháng năm 2010 Thứ tư ngày tháng năm 2010 Luyện từ câu: Nêu tác dụng dấu ngoặc kép? Thứ tư ngày tháng năm 2010 Luyện từ câu:  Tác dụng dấu ngoặc kép: + Dấu ngoặc kép đánh dấu lời nói trực tiếp nhân vật + Dấu ngoặc kép đánh dấu ý nghĩ nhân vật + Dấu ngoặc kép đánh dấu từ ngữ dùng với ý nghĩa đặc biệt Thứ tư ngày tháng năm 2010 Luyện từ câu: Nêu ví dụ tác dụng dấu ngoặc kép? + Dấu ngoặc kép đánh dấu lời nói trực tiếp nhân vật  Thứ tư ngày tháng năm 2010 Luyện từ câu: Nêu ví dụ tác dụng dấu ngoặc kép? + Dấu ngoặc kép đánh dấu lời nói trực tiếp nhân vật + Dấu ngoặc kép đánh dấu ý nghĩ nhân vật  Thứ tư ngày tháng năm 2010 Luyện từ câu: Nêu ví dụ tác dụng dấu ngoặc kép? + Dấu ngoặc kép đánh dấu lời nói trực tiếp nhân vật + Dấu ngoặc kép đánh dấu ý nghĩ nhân vật + Dấu ngoặc kép đánh dấu từ ngữ dùng với ý nghĩa đặc biệt  Thứ tư ngày tháng năm 2010 Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: Quyền bổn phận Bài 1: Dựa theo nghĩa tiếng “quyền”, em xếp từ cho ngoặc đơn thành hai nhóm: a) Quyền điều mà pháp luật xã hội công nhận cho hưởng, làm, đòi hỏi b) Quyền điều có địa vị hay chức vụ mà làm ( quyền hạn, quyền hành, quyền lợi, quyền lực, nhân quyền, thẩm quyền )  Thứ tư ngày tháng năm 2010 Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: Quyền bổn phận  quyền hành  quyền lợi  quyền lực  nhân quyền  thẩm quyền  quyền hạn a) Quyền điều mà pháp luật xã hội công nhận cho hưởng, làm, địi hỏi: b) Quyền điều có địa vị hay chức vụ mà làm: Thứ tư ngày tháng năm 2010 Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: Quyền bổn phận       quyền hạn quyền lợi quyền lực nhân quyền thẩm quyền quyền hành a) Quyền điều mà pháp luật xã hội công nhận cho hưởng, làm, đòi hỏi:  quyền lợi nhân quyền  b) Quyền điều có địa vị hay chức vụ mà làm: Thứ tư ngày tháng năm 2010 Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: Quyền bổn phận       quyền hạn quyền lợi quyền lực nhân quyền thẩm quyền quyền hành a) Quyền điều mà pháp luật xã hội công nhận cho hưởng, làm, đòi hỏi:  quyền lợi nhân quyền b) Quyền điều có địa vị hay chức vụ mà làm:  quyền hạn quyền hành quyền lực thẩm quyền Thứ tư ngày tháng năm 2010 Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: Quyền bổn phận   Bài 2: Trong từ đây, từ đồng nghĩa với “ Bổn phận” ? nghĩa vụ, nhiệm vụ, chức vụ, chức năng, chức trách, trách nhiệm, phận sự, địa phận Thứ tư ngày tháng năm 2010 Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: Quyền bổn phận      Bài 2: Những từ đồng nghĩa với từ “ Bổn phận” : nghĩa vụ nhiệm vụ trách nhiệm phận Thứ tư ngày tháng năm 2010 Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: Quyền bổn phận  a) b) Bài 3: Đọc lại Năm điều Bác Hồ dạy thiếu nhi trả lời câu hỏi: Năm điều Bác Hồ dạy nói quyền hay bổn phận thiếu nhi? Lời Bác dạy thiếu nhi trở thành quy định Luật bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em mà em vừa học? Thứ tư ngày tháng năm 2010 Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: Quyền bổn phận       Năm điều Bác Hồ dạy thiếu nhi: Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào Học tập tốt, lao động tốt Đồn kết tốt, kỉ luật tốt Giữ gìn vệ sinh thật tốt Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm Thứ tư ngày tháng năm 2010 Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: Quyền bổn phận  Năm điều Bác Hồ dạy thiếu nhi:       Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào Học tập tốt, lao động tốt Đoàn kết tốt, kỉ luật tốt Giữ gìn vệ sinh thật tốt Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm a) Năm điều Bác Hồ dạy nói bổn phận thiếu nhi Thứ tư ngày tháng năm 2010 Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: Quyền bổn phận Năm điều Bác Hồ dạy thiếu nhi: Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào  Học tập tốt, lao động tốt Đoàn kết tốt, kỉ luật tốt Giữ gìn vệ sinh thật tốt Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm  a) Năm điều Bác Hồ dạy nói bổn phận thiếu nhi  b) Lời Bác dạy trở thành quy định nêu điều 21 Luật bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Thứ tư ngày tháng năm 2010 Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: Quyền bổn phận  a) Năm điều Bác Hồ dạy nói bổn phận thiếu nhi  b) Lời Bác dạy trở thành quy định nêu điều 21 Luật bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Thứ tư ngày tháng năm 2010 Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: Quyền bổn phận  Bài 4: Viết đoạn văn khoảng câu trình bày suy nghĩ em nhân vật Út Vịnh tập đọc em học tuần 32 Thứ tư ngày tháng năm 2010 Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: Quyền bổn phận Đoạn văn khoảng câu trình bày suy nghĩ em nhân vật Út Vịnh: VD: “ Út Vịnh nhỏ có ý thức trách nhiệm cơng dân Khơng Vịnh tơn trọng quy định an tồn giao thơng mà cịn thuyết phục bạn khơng chơi dại thả diều đường tàu Vịnh nhanh trí, dũng cảm cứu sống em nhỏ Hành động Vịnh thật đáng khâm phục Chúng ta cần học tập theo Vịnh.”  Thứ tư ngày tháng năm 2010 Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: Quyền bổn phận