Đang tải... (xem toàn văn)
Để đưa sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước đi tới thắng lợi cần phải phát triển mạnh giáo dục đào tạo, phát triển nguồn lực con người với tư cách là yếu tố cơ bản, là nguồn lực nội sinh cho sự phát triển bền vững”.
A. PHẦN MỞ ĐẦU . 1. Lý do chọn đề tài. Lịch sử phát triển của xã hội loài người đã chứng minh rằng nền văn minh nhân loại càng phát triển bao nhiêu thì người ta càng nhận thức sâu sắc về nhân tố con người bấy nhiêu. Trong thời đại ngày nay nền kinh tế tri thức đang là một yếu tố quan trọng thúc đẩy tăng nhanh nhịp độ tăng trưởng kinh tế, chuyển dịch mạnh về cơ cấu, tạo sự nhảy vọt vượt bậc về lực lượng sản xuất. Trong nền kinh tế tri thức nhân tố con người đặc biệt là người lao động có kỹ thuật, có tay nghề cao có ý nghĩa rất quan trọng. Do vậy phát triển nguồn lực con người là một yếu tố mang tính nhân văn bởi con người không chỉ đóng vai trò là một yếu tố cơ bản của quá trình sản xuất mà còn là mục tiêu của sự phát triển kinh tế xã hội. Hiện nay đất nước ta đang tiến hành công nghiệp hóa hiện đại hóa để xây dựng cơ sở vật chất cho chủ nghĩa xã hội. Chúng ta đã tham gia và trở thành thành viên thứ 150 của tổ chức thương mại thế giới WTO. Công cuộc hội nhập đã mở ra nhiều cơ hội cũng như thách thức lớn về mọi mặt đối với nước ta. Trong điều kiện đó để đẩy nhanh, mạnh quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa, xây dựng nền kinh tế tri thức đất nước ta hơn lúc nào hết việc nghiên cứu phát triển nguồn nhân lực con người là rất cần thiết. Đảng ta đã xác định phát triển nguồn nhân lực con người là nhân tố được quan tâm hàng đầu trong chiến lược phát triển kinh tế xã hội của đất nước. Tại Hội nghị lần 2 Ban Chấp hành Trung ương khóa VIII và trong nghị quyết của Đại hội đại biểu toàn quốc lần IX của Đảng, Đảng ta đã khảng định: “ Để đưa sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước đi tới thắng lợi cần phải phát triển mạnh giáo dục đào tạo, phát triển nguồn lực con người với tư cách là yếu tố cơ bản, là nguồn lực nội sinh cho sự phát triển bền vững”. 1 Mặt khác trong chiến lược dân số giai đoạn 2001-2010 do Thủ Tướng Chính Thủ phê duyệt ngày 22/12/2010 cũng đã khẳng định “giải quyết đồng bộ, từng bước và có trọng điểm từng yếu tố của chất lượng, cơ cấu dân số và phân bố dân cư để nguồn nhân lực trở thành thế mạnh, là tài sản vô giá của đất nước hiện tại và cho thế hệ mai sau”. Từng bước phát triển nguồn nhân lực con người có chất lượng cao trong giai đoạn đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa trên cơ sở hình thành con người Việt Nam có năng lực trí tuệ. Vĩnh Tường là một huyện thuộc tỉnh Vĩnh Phúc với các điều kiện tự nhiên, kinh tế xã hội thuận lợi, huyện đã đề ra những mục tiêu rất quan trọng nhằm mục đích đưa huyện “Từ một huyện thuần nông thành huyện công nghiệp hiện đại trước năm 2020” để đáp ứng kịp thời quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Để đạt được mục tiêu có tính chất chiến lược này thì phát triển nguồn nhân lực con người là điều quan trọng hàng đầu. Là một sinh viên trường Đại học sư phạm sinh ra và lớn lên trên quê hương Vĩnh Tường bản thân luôn mong muốn sẽ góp một phần nhỏ vào việc xây dựng quê hương thông qua các kết quả nghiên cứu của mình. Nên tôi chọn đề tài “Phát triển nguồn lực con người trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở huyện Vĩnh Tường tỉnh Vĩnh Phúc trong giai đoạn hiện nay” để nghiên cứu. 2. Tình hình nghiên cứu. Con người và nguồn lực con người là một vấn đề không mới từ lâu đã thu hút nhiều công trình nghiên cứu. Có nhiều công trình nghiên cứu đề cập tới các khía cạnh: “Phát triển nguồn nhân lực phục vụ sự nghiệp hóa hiện đại hóa” của tác giả Nguyễn Thanh (2000). 2 “Tư tưởng Hồ Chí Minh về con người và vấn đề phát huy nhân tố con người trong giai đoạn hiện nay” của tác giả Võ Minh Hiến (2003). “Triết học Mác- LêNin về con người và xây dựng con người Việt Nam trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa” của tác giả Vũ Thiên Vương (2003). 3.Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu. 3.1. Mục đích nghiên cứu. Xuất phát từ quan điểm chủ nghĩa Mác- LêNin về con người với tư cách là một thành tố quan trọng của lực lượng sản xuất, nguồn lực con người và vai trò của nguồn lực con người đối với quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở nước ta. Đề tài làm rõ thực trạng và giải pháp chủ yếu để phát triển nguồn nhân lực con người phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở huyện Vĩnh Tường tỉnh Vĩnh Phúc trong giai đoạn hiện nay. 3.2. Nhiệm vụ nghiên cứu. Thực trạng nguồn lực con người ở huyện Vĩnh Tường tỉnh Vĩnh Phúc trong giai đoạn hiện nay. Đề xuất một số giải pháp để phát triển nguồn lực con người ở huyện Vĩnh Tường. 4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu. 4.1. Đối tượng nghiên cứu. Nguồn lực con người ở huyện Vĩnh Tường tỉnh Vĩnh Phúc. 4.2. Phạm vi nghiên cứu. Phát triển nguồn lực con người trong thời kỳ công nghiệp hóa hiện đại hóa ở huyện Vĩnh Tường tỉnh Vĩnh Phúc trong giai đoạn hiện nay. 5. Đóng góp của đề tài. Ở mức độ nào đó đề tài góp phần: 3 Làm rõ vai trò nguồn lực con người trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở nước ta nói chung và huyện Vĩnh Tường nói riêng. Làm tài liệu cho sinh viên chuyên ngành. 6. Phương pháp nghiên cứu. Cơ sở nghiên cứu của đề tài là những quan điểm của chủ nghĩa Mác- LêNin, đường lối chính sách của Đảng và Nhà nước ta. Đề tài sử dụng các phương pháp của chủ nghĩa duy vật biện chứng, chủ nghĩa duy vật lịch sử, kết hợp sử dụng phương pháp thống kê, phương pháp phân tích tổng hợp, 7. Kết cấu của đề tài. Ngoài phần mở đầu, kết luận và các danh mục tài liệu tham khảo, đề tài gồm có 2 chương và 5 tiết. 4 B. NỘI DUNG . Chương I. Quan điểm của chủ nghĩa Mác- LêNin về nguồn lực con người với tư cách là một thành tố quan trọng của lực lượng sản xuất. 1.1. Quan điểm của chủ nghĩa Mác- Lênin về lực lượng sản xuất và vai trò của lực lượng sản xuất. 1.1.1. Quan điểm của chủ nghĩa Mác- LêNin về lực lượng sản xuất. 1.1.2. Quan điểm của chủ nghĩa Mác- LêNin về vai trò của lực lượng sản xuất. 1.2. Vai trò của nguồn lực con người và ý nghĩa của việc phát triển nguồn lực con người trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa. 1.2.1. Quan điểm Mácxit về nguồn lực con người. 1.2.2. Quan điểm của chủ nghĩa Mác- LêNin về vai trò của nguồn lực con người và ý nghĩa của việc phát triển nguồn lực con người trong quá trình phát triển xã hội. 1.2.3. Quan điểm của Đảng ta về vai trò của nguồn lực con người với tư cách là một thành tố quan trọng của lực lượng sản xuất. 1.2.4. Tính thiết yếu của việc phát triển nguồn lực con người trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở nước ta hiện nay. Chương II. Thực trạng phát triển nguồn lực con người trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở huyện Vĩnh Tường tỉnh Vĩnh Phúc trong giai đoạn hiện nay. 2.1. Khái quát đặc điểm tự nhiên, kinh tế- xã hội ở huyện Vĩnh Tường. 2.2. Mục tiêu công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở huyện Vĩnh Tường. 5 2.3. Thực trạng, giải pháp phát triển nguồn lực con người trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở huyện Vĩnh Tường trong giai đoạn hiện nay. 2.3.1. Quan điểm về sự nghiệp phát triển đào tạo nguồn lực con người ở huyện Vĩnh Tường. 2.3.2. Mục tiêu, nhiệm vụ phát triển đào tạo nguồn lực con người ở huyện Vĩnh Tường tính đến năm 2020. 2.3.3. Số lượng và chất lượng nguồn lực con người ở huyện Vĩnh Tường. 2.2.4. Những hạn chế và nguyên nhân của những hạn chế trong việc phát triển nguồn lực con người ở huyện Vĩnh Tường trong những năm qua. 2.2.5 Giải pháp nhằm nâng cao chất lượng nguồn lực con người ở huyện Vĩnh Tường. 6 Chương I. Quan điểm của chủ nghĩa Mác-LêNin về nguồn lực con người với tư cách là một thành tố quan trọng của lực lượng sản xuất. 1.1. Quan điểm của chủ nghĩa Mác- LêNin về lực lượng sản xuất và vai trò của lực lượng sản xuất. 1.1.1.Quan điểm của chủ nghĩa Mác- LêNin về lực lượng sản xuất. Để tiến hành sản xuất vật chất con người phải dùng các yếu tố vật chất và kỹ thuật nhất định tác động vào giới tự nhiên. Tổng thể các nhân tố đó là lực lượng sản xuất. Lực lượng sản xuất biểu thị mối quan hệ giữa con người với tự nhiên. Nghĩa là trong quá trình thực hiện sản xuất xã hội con người phải chinh phục tự nhiên bằng các sức mạnh hiện thực của chính mình, sức mạnh được chủ nghĩa duy vật lịch sử khái quát trong khái niệm lực lượng sản xuất. Trình độ của lực lượng sản xuất nói lên năng lực thực tế của con người trong quá trình sản xuất tạo nên của cải đảm bảo cho sự phát triển của con người. Vậy lực lượng sản xuất là năng lực thực tế của con người được hình thành trong hoạt động sản xuất vật chất để giải quyết mâu thuẫn giữa tự nhiên và xã hội, là sức mạnh vật chất để con người cải tạo tự nhiên, làm cho tự nhiên thích ứng với nhu cầu xã hội. Xét từ quan điểm triết học lực lượng sản xuất là phạm trù, tiêu chí cho trình độ và năng lực thực tế cải tạo tự nhiên của con người. Lực lượng sản xuất được hình thành trong hoạt động sản xuất vật chất tức là hình thành trong lao động. Đối tượng lao động, tư liệu lao động và người lao động đã cấu thành nên các yếu tố cơ bản của lực lượng sản xuất. Đối tượng lao động thường chỉ là một phần tư liệu vật chất mà con người thông qua lao động tiến hành tác động vào tư liệu đó tạo thành tư liệu có giá trị sử dụng nhằm thỏa mãn nhu cầu xã hội, tư liệu đó bao gồm vật tự nhiên chưa gia công và vật thể đã gia công. Một mặt đối tượng lao động là 7 tiền đề để con người tiến hành sản xuất tư liệu vật chất, không có nó thì không thể tiến hành sản xuất được, tức là không thể có lực lượng sản xuất thực tế. Lao động chỉ có thể kết hợp với đối tượng lao động mới là nguồn gốc của của cải vật chất, mới cấu thành lực lượng sản xuất thực tế. Mặt khác đối tượng lao động lại là một tiêu chí xác định trình độ chinh phục tự nhiên của con người và thước đo sự phát triển lực lượng sản xuất, trong điều kiện lực lượng sản xuất không giống nhau thì sẽ có đối tượng lao động tương ứng, chất và lượng của đối tượng lao động trực tiếp chế định trình độ phát triển của lực lượng sản xuất. Tư liệu lao động cũng gọi là công cụ lao động, là một yếu tố cơ bản của lực lượng sản xuất, đóng vai trò quyết định trong tư liệu sản xuất. Công cụ lao động do con người sáng tạo ra, là sức mạnh của tri thức đã được vật thể hóa, nó “nhân” sức mạnh của con người trong quá trình lao động sản xuất. Công cụ lao động là yếu tố “động nhất” của lực lượng sản xuất. Cùng với quá trình tích lũy kinh nghiệm, với những phát minh và sáng chế kỹ thuật công cụ lao động không ngừng được cải tiến và hoàn thiện. Chính sự cải tiến và hoàn thiện không ngừng của công cụ lao động đã làm biến đổi toàn bộ tư liệu sản xuất. Xét đến cùng đó là nguyên nhân sâu xa của mọi biến đổi xã hội. Trình độ phát triển của công cụ lao động là thước đo trình độ trinh phục tự nhiên của con người, là tiêu chuẩn phân biệt các trình độ kinh tế trong lịch sử. Người lao động là con người, nhưng không phải tất cả mọi người đều là người lao động. Người lao động là người có kinh nghiệm sản xuất, kỹ năng lao động và kiến thức nhất định, có thể vận dụng tư liệu lao động để tác động vào đối tượng lao động, tức có năng lực lao động nhất định, đồng thời làm công tác sản xuất thực tiễn. Người lao động có khả năng lao động không chỉ cần có thể lực nhất định mà phải có trí lực nhất định, bởi vì sản 8 xuất vật chất là hoạt động có mục đích, có ý thức, vừa cần sự hao tốn về thể lực và trí lực hơn nữa cùng với việc ngày càng phát triển của sức lao động và sự tiến bộ của khoa học kỹ thuật nhân tố trí lực chiếm tỉ lệ ngày càng tăng cao, vai trò của người lao động trí óc trong sản xuất vật chất ngày càng rõ rệt. Trong những yếu tố cấu thành của lực lượng sản xuất người lao động là chủ thể của quá trình sản xuất, là yếu tố năng động, có vai trò chủ đạo trong lực lượng sản xuất, là “lao động sống”. Tư liệu lao động với tư cách là nhân tố vế chất, là “lao động chết” là kết quả sáng tạo của lao động sống. Cũng giống như Mác đã nói: giới tự nhiên không chế tạo ra bất kỳ máy móc nào, không chế tạo ra xe hơi, đường sắt, điện báo, máy dệt…Chúng là sản phẩm lao động của con người, đã biến thành vật chất tự nhiên của ý thức con người, đã biến vật chất của ý chí con người điều khiển tự nhiên hoặc bộ máy hoạt động của con người trong giới tự nhiên. Chúng là cơ quan đầu não của con người được sáng tạo bởi bàn tay con người, là lực lượng “tri thức được vật hóa”. Trong sự phát triển của lực lượng sản xuất, khoa học công nghệ đóng vai trò ngày càng to lớn. Sự phát triển của khoa học gắn liền với sản xuất là động lực thúc đẩy sản xuất phát triển. Ngày nay khoa học công nghệ đã phát triển đến mức trở thành nguyên nhân trực tiếp của nhiều biến đổi trong sản xuất, trong đời sống và trở thành “lực lượng sản xuất trực tiếp” Sức lao động đặc trưng cho lao động hiện đại không chỉ còn kinh nghiệm và thói quen của họ mà là tri thức khoa học. Có thể nói: khoa học và công nghệ hiện đại là đặc trưng cho lực lượng sản xuất hiện đại. Từ sự cấu thành lực lượng sản xuất có thể thấy lực lượng sản xuất là năng lực thực hiện sự thay đổi vật chất giữa con người và tự nhiên. Quá trình biến đổi này là quá trình tự nhiên không ngừng “nhân hóa”, “sức 9 mạnh tự nhiên” và sức mạnh bản chất con người không ngừng đối tượng hóa, mặt khác lại là quá trình sức mạnh tự nhiên bên ngoài bị nhất thể hóa với thể lực con người, quy luật tự nhiên biến thành trí lực con người. Hai quá trình này dựa vào nhau, chế định nhau hình thành nên lực lượng sản xuất của loài người, lực lượng cấu thành bản chất của lực lượng sản xuất. 1.1.2. Quan điểm của Chủ Nghĩa Mác- LêNin về vai trò của lực lượng sản xuất. * Lực lượng sản xuất là “tiêu chuẩn cao nhất của phát triển xã hội”. Vị trí và tác dụng của lực lượng sản xuất đã biểu thị một cách khoa học trong toàn bộ kết cấu xã hội và sự thay đổi phát triển của nó, tức lực lượng sản xuất là lực lượng quyết định cuối cùng của phát triển xã hội. Triết học Mác đã rút ra một kết luận quan trọng sự phát triển của lực lượng sản xuất là tiêu chuẩn căn bản để đánh giá tiến bộ xã hội hay một xã hội không tiến bộ. Chính LêNin đã nói sự phát triển của lực lượng sản xuất là “tiêu chí cao nhất của tiến bộ xã hội” Vấn đề thứ nhất: Sở dĩ phát triển của lực lượng sản xuất có thể trở thành tiêu chuẩn cao nhất, hoặc tiêu chuẩn căn bản của tiến bộ và không tiến bộ xã hội là vì sự phát triển của một xã hội bất kỳ cũng đều có rất nhiều tiêu chuẩn như: sự không ngừng nâng cao của trình độ kinh tế, sự không ngừng hoàn thiện của chế độ chính trị, sự không ngừng tiến bộ của văn hóa, tư tưởng, sự không ngừng phát triển của năng lực chủ thể con người thay đổi hợp lý cách thức sống. Thực hiện được mục tiêu này xét cho cùng là quyết định bởi sự phát triển của lực lượng sản xuất. - Vấn đề thứ hai: sự phát triển của lực lượng sản xuất thể hiện tập trung sự phát triển của xã hội. Sự phát triển của xã hội thể hiện trong sự phát triển của nhiều phương diện như kinh tế, chính trị, văn hóa, tư tưởng nhưng xét cho cùng là thể hiện tập trung sự phát triển của lực lượng sản 10 [...]... cải quý giá cần được khai thác hợp lý có hiệu quả nguồn tài nguyên này đặc biệt là tiềm năng trí tuệ trong đó phát huy nguồn lực con người thể hiện ở ba mặt: phát triển nguồn lực con người, sử dụng nguồn lực con người và nuôi dưỡng nguồn lực con người Nguồn lực con người được Đảng ta xác định tại Hội nghị lần thứ hai Ban chấp hành Trung ương khóa VIII người lao động có trí tuệ cao, có tay nghề thành... trọng Tuy nhiên trí lực và thể lực chỉ có thể tạo ra sức mạnh thúc đẩy tiến bộ xã hội khi chủ nhân của nó là con người có phẩm chất đạo đức tốt, sự tha hóa đạo đức sẽ dẫn đến suy thoái chất lượng nguồn lực con người Vấn đề đặt ra là cần phân biệt khái niệm nguồn lực con người với nguồn nhân lực và “nhân tố con người Hiện nay khái niệm nguồn nhân lực dùng với nghĩa nguồn lực con người Tuy nhiên theo... cơ sở sau: theo nghĩa phổ quát nhất có nguồn lực vật chất và nguồn lực tinh thần, theo mối quan hệ bên trong và bên ngoài có nguồn lực bên trong (nội lực) và nguồn lực bên ngoài (sự trợ giúp từ bên ngoài), theo quan hệ chủ thể, khách thể thì có nguồn lực chủ quan (con người) và nguồn lực khách quan (tất cả những yếu tố còn lại từ yếu tố chủ thể) Cơ sở phân chia nguồn lực rất đa dạng, trong đó con người. .. rằng: Nguồn lực con người là sự kết hợp thể lực và trí lực, cho thấy khả năng sáng tạo, chất lượng, hiệu quả hoạt động và triển vọng mới phát triển của con người [6, 14] Trong luận án Tiến sĩ triết học: Nguồn lực con người trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước”, tác giả Đoàn Văn Khái xác định: Nguồn lực con người là khái niệm chỉ số dân, cơ cấu dân số và nhất là chất lượng con người. .. Theo cách hiểu này thì nguồn lực con người được hiểu là toàn bộ “vốn người như thể lực, trí tuệ, kỹ năng nghề nghiệp mà mỗi cá nhân sở hữu Như vậy nguồn lực con người không chỉ là lực lượng lao động hay nguồn lao động mà là tập hợp các yếu tố có nội dung rộng lớn bao gồm các mặt sau: - Thứ nhất: khái niệm nguồn lực con người biểu hiện ra là người lao động, là lực lượng lao động trong độ tuổi theo quy... qua lại giữa nguồn lực con với các nguồn lực khác 17 -Thứ năm: Khái niệm nguồn lực con người còn chỉ ra rằng con người được xem xét với tư cách nguồn lực nội tại, cơ bản trong hệ thống các nguồn lực phát triển xã hội, nguồn lực con người khác với các nguồn lực khác Vì thế nó là nguồn lực của mọi nguồn lực Con người không chỉ là chủ thể quyết định sự vận động và sự phát triển của xã hội mà còn là... một nguồn lực: đương nhiên, nếu xem xét một cách biện chứng thì con người có thể là nguồn lực vật chất trong mối liên hệ này nhưng lại là nguồn lực tinh thần trong mối liên hệ khác Con người cùng với các yếu tố như tài nguyên thiên nhiên có thể được gọi là nguồn lực bên trong (nội lực) của một quốc gia nhưng cũng có thể coi là nguồn lực bên ngoài nếu có sự trợ giúp về sức mạnh cơ bắp trí tuệ của con người. .. nguồn lực con người còn phản ánh chất lượng dân số, chất lượng của lực lượng lao động thể hiện qua hàng loạt các yếu tố trong đó trí tuệ, thể lực, đạo đức là những yếu tố quan trọng nhất -Thứ tư: Khái niệm nguồn lực con người còn hàm chứa cả sự liên hệ tác động lẫn nhau giữa các yếu tố nội tại của nó, sự ảnh hưởng qua lại giữa nguồn lực con với các nguồn lực khác 17 -Thứ năm: Khái niệm nguồn lực con. .. đẩy lực lượng sản xuất phát triển Tuy nhiên việc giải quyết mâu thuẫn giữa lực lượng sản 14 xuất với quan hệ sản xuất không phải là giản đơn Nó phải thông qua hoạt động nhận thức và hoạt động cải tạo xã hội của con người 1.2 Vai trò của nguồn lực con người và ý nghĩa của việc phát triển nguồn lực con người trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa 1.2.1 Quan điểm Mácxit về nguồn lực con người Hiện. .. mạnh vai trò chủ thể tích cực sáng tạo của con người Còn khái niệm nguồn lực con người hay nguồn nhân lực dùng để nói lên khả năng và phẩm chất của lực lượng lao động Khái niệm nguồn lực con người và “nhân tố con người có cùng một ý nghĩa khi đặt trong mối quan hệ với các nhân tố khác (vật chất) biểu hiện những đặc trưng, xu hướng, thuộc tính của con người, là nhân tố hoạt động sống, khả năng . lượng sản xuất. 1. 1. Quan điểm của chủ nghĩa Mác- Lênin về lực lượng sản xuất và vai trò của lực lượng sản xuất. 1. 1 .1. Quan điểm của chủ nghĩa Mác- LêNin về lực lượng sản xuất. 1. 1.2. Quan điểm. nguồn lực nội sinh cho sự phát triển bền vững”. 1 Mặt khác trong chiến lược dân số giai đoạn 20 01- 2 010 do Thủ Tướng Chính Thủ phê duyệt ngày 22 /12 /2 010 cũng đã khẳng định “giải quyết đồng bộ, từng. thành tố quan trọng của lực lượng sản xuất. 1. 1. Quan điểm của chủ nghĩa Mác- LêNin về lực lượng sản xuất và vai trò của lực lượng sản xuất. 1. 1 .1. Quan điểm của chủ nghĩa Mác- LêNin về lực lượng