20 câu ôn phần Ngữ Văn - Đánh giá lực ĐHQG TPHCM - Phần (Bản word có giải) 1.1 TIẾNG VIỆT Xác định thành ngữ khổ thơ sau: “Nay cách trở quan san/ Hướng quê mẹ đôi hàng lệ rơi/ Con xa mẹ đời thương nhớ/ Bóng mẹ già, hạc xương mai/ Ngày qua tháng rộng, năm dài/ Mong mẹ u hoài” (Theo Sương Mai) A Cách trở quan san B Đơi hàng lệ rơi C Mình hạc xương mai D Khổ thơ khơng có thành ngữ Nơi vắng vẻ thơ Nhàn hiểu nơi nào? A Nơi náo nhiệt B Nơi người cầu cạnh ta ta cầu cạnh người C Nơi tĩnh thiên nhiên nơi thảnh thơi tâm hồn D Tất đáp án Thể loại Truyện An Dương Vương Mị Châu – Trọng Thủy là: A Cổ tích B Truyền thuyết C Sử thi D Thần thoại “Mùa xuân – mùa xuân Bắc Việt, mùa xuân Hà Nội – mùa xuân có mưa riêu riêu, gió lành lạnh, có tiếng nhạn kêu đêm xanh, có tiếng trống chèo vọng lại từ thơn xóm xa xa, có câu hát h tình cô gái đẹp thơ mộng…” Đoạn văn sử dụng từ láy? A từ B từ C từ D từ Điền vào chỗ trống câu thơ: “Em em/ Hãy nhìn xa/ Vào nghìn năm Đất Nước (Đất Nước – Nguyễn Khoa Điềm) A Ba B Bốn C Năm D Sáu 6.“Khăn thương nhớ ai,/ Khăn rơi xuống đất,/ Khăn thương nhớ ai,/ Khăn vắt lên vai./ Khăn thương nhớ ai,/Khăn chùi nước mắt.” Đoạn thơ thuộc thể loại văn học: A Dân gian B Trung đại C Thơ Mới D Hiện đại Qua đoạn trích Đất Nước, tác giả Nguyễn Khoa Điềm muốn thể điều gì? A Những cung bậc cảm xúc yêu vẻ đẹp tâm hồn người phụ nữ tình yêu B Tình cảm gắn bó thân thiết qn dân kháng chiến chống Pháp C Thiên nhiên miền tây hùng vĩ hình tượng người lính Tây Tiến vừa anh hùng, vừa bi tráng D Cái nhìn mẻ đất nước qua cách cảm nhận nhà thơ: Đất nước hội tụ, kết tinh bao công sức khát vọng nhân dân Nhân dân người làm đất nước Chọn từ viết tả từ sau: A Vơ vàng B Xem sét C Trao chuốt D Sở dĩ 9 Chọn từ viết tả để điền vào chỗ trống câu sau: “Rồi chị làm thế, ……….mẹ gỡ tóc, vo vo………mớ tóc rối lên chỗ ấy” (Theo Băng Sơn) A Bắc chước/ giắt B Bắt chước/ giắt C Bắt chước/ dắt D Bắc chước/ dắt 10 Từ bị dùng sai câu sau: “Bởi đường sá xa xôi, anh nỡ hẹn với chúng tôi.” A Đường sá B Xa xôi C Nỡ hẹn D Chúng tơi 11 “Chúng ta khẳng định rằng: cấu tạo tiếng Việt, với khả thích ứng với hồn cảnh lịch sử vừa nói đây, chứng cớ rõ sức sống nó”, xác định trạng ngữ câu trên: A Chúng ta khẳng định B Cấu tạo tiếng Việt C Với khả thích ứng với hồn cảnh lịch sử vừa nói D Là chứng cớ rõ sức sống 12 “Vừa đến nhà, chó chạy mừng quýnh.” Đây câu: A Thiếu chủ ngữ B Thiếu vị ngữ C Thiếu chủ ngữ vị ngữ D Sai logic 13 Nhận xét cách thức trình bày đoạn văn: “Cuộc sống q tơi gắn bó với cọ Cha làm cho chổi cọ để quét nhà, quét sân Mẹ đựng hạt giống đầy cọ, treo lên gác bếp để gieo cấy mùa sau Chị đan nón cọ, lại biết đan mành cọ cọ xuất Chiều chiều chăn trâu, rủ nhặt trái cọ rơi đầy quanh gốc om, ăn vừa béo vừa bùi” A Đoạn văn diễn dịch B Đoạn văn tổng phân hợp C Đoạn văn quy nạp D Đoạn văn song hành 14 “Để cứu mẹ, Thúy Anh định vay nóng tiền Chỉ cần cứu mẹ, phải trả giá sẵn lịng.” Trong đoạn câu trên, từ “nóng” dùng với ý nghĩa gì? A Nhiệt độ cao so với nhiệt độ thể người, cao mức coi trung bình B Dễ tức giận, gió kìm giữ phản ứng thiếu suy nghĩ C Số điện thoại trực tiếp, liên lạc để phản ánh vấn đề D Cần gấp, cần có thời gian ngắn 15 Trong câu sau: I Từ chị dân quân ngày đêm canh giữ đồng quê bầu trời Tổ quốc, đến bà mẹ chèo đò anh dũng dòng sông đầy bom đạn, tất thể tinh thần chiến đấu bất khuất II Ông cha ta để lại cho câu tục ngữ cao để vận dụng thực tế III Để phát huy tinh thần sáng tạo động, hệ trẻ nên tiếp cận với khoa học tiên tiến IV Giữa ồn ã, xô bồ thành phố yên tĩnh, hiền hòa vùng quê Nam Bộ Những câu mắc lỗi: A III IV B III II C II I D II IV Đọc đoạn trích sau thực câu hỏi từ câu 16 đến câu 20: Chúng ta khao khát thành công Tuy nhiên, người định nghĩa thành cơng theo cách riêng Có người gắn thành cơng với giàu có tiền bạc, quyền lực, tài cao học rộng; có người lại cho gia đình êm ấm, nên người thành cơng…Chung quy lại, nói thành cơng đạt điều mong muốn, hoàn thành mục tiêu Nhưng suy ngẫm kĩ, nhận thật ra, câu hỏi quan trọng khơng phải “Thành cơng gì?” mà “Thành cơng để làm gì?” Tại lại khao khát thành công? Suy cho cùng, điều muốn thân ta thành công mà cảm giác mãn nguyện dễ chịu mà thành công đem lại, đạt mục tiêu Chúng ta nghĩ hạnh phúc Nói cách khác, đích cuối mà nhắm tới hạnh phúc, cịn thành cơng phương tiện Quan niệm cho thành công giúp hạnh phúc ngộ nhận, ảo tưởng Bạn để hạnh phúc trở thành tảng sống, khởi nguồn giúp bạn thành công khơng phải điều ngược lại Đó “bí quyết” để bạn có sống thực thành cơng (Theo Lê Minh, http://songhanhphuc.net) 16 Phương thức biểu đạt sử dụng đoạn trích gì? A Miêu tả B Biểu cảm C Tự D Nghị luận 17 Theo tác giả, thành cơng gì? A Là có thật nhiều tài sản giá trị B Là đạt điều mong muốn, hoàn thành mục tiêu C Là nhiều người biết đến D Là sống mong muốn 18 Theo tác giả, đích cuối mà nhắm tới gì? A Hạnh phúc B Tiền bạc C Danh tiếng D Quyền lợi 19 Xác định biện pháp tu từ câu văn sau: “Có người gắn thành cơng với giàu có tiền bạc, quyền lực, tài cao học rộng; có người lại cho gia đình êm ấm, nên người thành công…” A So sánh B Nhân hóa 20 Thơng điệp rút từ đoạn trích? A Cần chịu khó học hỏi, trau dồi kiến thức B Chấp nhận thử thách để sống ý nghĩa C Thành cơng có thứ ta mong muốn D Bí để có sống thành công thực C Liệt kê D Ẩn dụ HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT PHẦN NGÔN NGỮ 1.1 TIẾNG VIỆT Xác định thành ngữ khổ thơ sau: “Nay cách trở quan san/ Hướng quê mẹ đôi hàng lệ rơi/ Con xa mẹ đời thương nhớ/ Bóng mẹ già, hạc xương mai/ Ngày qua tháng rộng, năm dài/ Mong mẹ u hoài” (Theo Sương Mai) A Cách trở quan san B Đơi hàng lệ rơi C Mình hạc xương mai D Khổ thơ khơng có thành ngữ Phương pháp giải: Căn Thành ngữ Giải chi tiết: - Thành ngữ: Mình hạc xương mai: ví thân hình mảnh mai, duyên dáng người phụ nữ Chọn C Nơi vắng vẻ thơ Nhàn hiểu nơi nào? A Nơi náo nhiệt B Nơi người cầu cạnh ta ta cầu cạnh người C Nơi tĩnh thiên nhiên nơi thảnh thơi tâm hồn D Tất đáp án Phương pháp giải: Căn thơ Nhàn Giải chi tiết: Nơi vắng vẻ thơ Nhàn hiểu nơi tĩnh thiên nhiên nơi thảnh thơi tâm hồn Chọn C Thể loại Truyện An Dương Vương Mị Châu – Trọng Thủy là: A Cổ tích B Truyền thuyết C Sử thi D Thần thoại Phương pháp giải: Căn Truyện An Dương Vương Mị Châu – Trọng Thủy Giải chi tiết: - Thể loại: Truyền thuyết Chọn B “Mùa xuân – mùa xuân Bắc Việt, mùa xuân Hà Nội – mùa xuân có mưa riêu riêu, gió lành lạnh, có tiếng nhạn kêu đêm xanh, có tiếng trống chèo vọng lại từ thơn xóm xa xa, có câu hát h tình gái đẹp thơ mộng…” Đoạn văn sử dụng từ láy? A từ B từ C từ D từ Phương pháp giải: Căn Từ láy Giải chi tiết: - Từ láy từ phức có quan hệ láy âm tiếng với - Từ láy gồm hai loại: láy phận láy toàn - Các từ láy gồm: riêu riêu, lành lạnh, xa xa Chọn C Điền vào chỗ trống câu thơ: “Em em/ Hãy nhìn xa/ Vào nghìn năm Đất Nước (Đất Nước – Nguyễn Khoa Điềm) A Ba B Bốn C Năm D Sáu Phương pháp giải: Căn thơ Đất nước – Nguyễn Khoa Điềm Giải chi tiết: Em em Hãy nhìn xa Vào bốn nghìn năm Đất Nước Chọn B 6.“Khăn thương nhớ ai,/ Khăn rơi xuống đất,/ Khăn thương nhớ ai,/ Khăn vắt lên vai./ Khăn thương nhớ ai,/Khăn chùi nước mắt.” Đoạn thơ thuộc thể loại văn học: A Dân gian B Trung đại C Thơ Mới D Hiện đại Phương pháp giải: Căn Ca dao than thân, yêu thương tình nghĩa Giải chi tiết: Đoạn thơ thuộc thể loại văn học dân gian Chọn A Qua đoạn trích Đất Nước, tác giả Nguyễn Khoa Điềm muốn thể điều gì? A Những cung bậc cảm xúc yêu vẻ đẹp tâm hồn người phụ nữ tình yêu B Tình cảm gắn bó thân thiết qn dân kháng chiến chống Pháp C Thiên nhiên miền tây hùng vĩ hình tượng người lính Tây Tiến vừa anh hùng, vừa bi tráng D Cái nhìn mẻ đất nước qua cách cảm nhận nhà thơ: Đất nước hội tụ, kết tinh bao công sức khát vọng nhân dân Nhân dân người làm đất nước Phương pháp giải: Căn đoạn trích Đất Nước Giải chi tiết: Đoạn trích thể nhìn mẻ đất nước qua cách cảm nhận nhà thơ: Đất nước hội tụ, kết tinh bao công sức khát vọng nhân dân Nhân dân người làm đất nước Chọn D Chọn từ viết tả từ sau: A Vô vàng B Xem sét C Trao chuốt D Sở dĩ Phương pháp giải: Căn tả, ý phân biệt s/x; ch/tr Giải chi tiết: Từ viết tả là: Sửa lại số từ sai tả: vơ vàng => xem sét => xem xét trao chuốt => trau chuốt Chọn D Chọn từ viết tả để điền vào chỗ trống câu sau: “Rồi chị tơi làm thế, ……….mẹ gỡ tóc, vo vo………mớ tóc rối lên chỗ ấy” (Theo Băng Sơn) A Bắc chước/ giắt B Bắt chước/ giắt C Bắt chước/ dắt D Bắc chước/ dắt Phương pháp giải: Căn tả Giải chi tiết: - “Rồi chị tơi làm thế, bắt chước mẹ gỡ tóc, vo vo giắt mớ tóc rối lên chỗ ấy” Chọn B 10 Từ bị dùng sai câu sau: “Bởi đường sá xa xơi, anh nỡ hẹn với chúng tôi.” A Đường sá B Xa xôi C Nỡ hẹn D Chúng tơi Phương pháp giải: tả: n/l Giải chi tiết: Từ bị dùng sai tả là: nỡ hẹn Sửa lại: nỡ hẹn -> lỡ hẹn Chọn C 11 “Chúng ta khẳng định rằng: cấu tạo tiếng Việt, với khả thích ứng với hoàn cảnh lịch sử vừa nói đây, chứng cớ rõ sức sống nó”, xác định trạng ngữ câu trên: A Chúng ta khẳng định B Cấu tạo tiếng Việt C Với khả thích ứng với hoàn cảnh lịch sử vừa nói D Là chứng cớ rõ sức sống Phương pháp giải: Căn Thêm trạng ngữ cho câu Đề thi word phát hành từ website Tailieuchuan.vn Giải chi tiết: - Về ý nghĩa, trạng ngữ thêm vào câu để xác định thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích, phương tiện diễn việc nêu lên câu - Với khả thích ứng với hồn cảnh lịch sử vừa nói => trạng ngữ phương tiện Chọn C 12 “Vừa đến nhà, chó chạy mừng quýnh.” Đây câu: A Thiếu chủ ngữ B Thiếu vị ngữ C Thiếu chủ ngữ vị ngữ D Sai logic Phương pháp giải: Căn Chữa lỗi dùng từ Giải chi tiết: Đây câu sai logic Sửa lại: “Chị Lành vừa đến nhà, chó chạy mừng quýnh.” Chọn D 13 Nhận xét cách thức trình bày đoạn văn: “Cuộc sống q tơi gắn bó với cọ Cha làm cho chổi cọ để quét nhà, quét sân Mẹ đựng hạt giống đầy cọ, treo lên gác bếp để gieo cấy mùa sau Chị tơi đan nón cọ, lại biết đan mành cọ cọ xuất Chiều chiều chăn trâu, rủ nhặt trái cọ rơi đầy quanh gốc om, ăn vừa béo vừa bùi” A Đoạn văn diễn dịch B Đoạn văn tổng phân hợp C Đoạn văn quy nạp D Đoạn văn song hành Phương pháp giải: Căn kiểu đoạn văn bản: quy nạp, diễn dịch, tổng phân hợp, song hành, móc xích Giải chi tiết: Đây đoạn văn diễn dịch câu chủ đề đầu đoạn: “Cuộc sống q tơi gắn bó với cọ”, câu sau triển khai ý câu chủ đề Chọn A 14 “Để cứu mẹ, Thúy Anh định vay nóng tiền Chỉ cần cứu mẹ, phải trả giá sẵn lịng.” Trong đoạn câu trên, từ “nóng” dùng với ý nghĩa gì? A Nhiệt độ cao so với nhiệt độ thể người, cao mức coi trung bình B Dễ tức giận, gió kìm giữ phản ứng thiếu suy nghĩ C Số điện thoại trực tiếp, liên lạc để phản ánh vấn đề D Cần gấp, cần có thời gian ngắn Phương pháp giải: Căn Ngữ cảnh Giải chi tiết: Từ “nóng” câu có nghĩa cần gấp, cần có tiền khoảng thời gian ngắn Chọn D 15 Trong câu sau: I Từ chị dân quân ngày đêm canh giữ đồng quê bầu trời Tổ quốc, đến bà mẹ chèo đò anh dũng dịng sơng đầy bom đạn, tất thể tinh thần chiến đấu bất khuất II Ông cha ta để lại cho câu tục ngữ cao để vận dụng thực tế III Để phát huy tinh thần sáng tạo động, hệ trẻ nên tiếp cận với khoa học tiên tiến IV Giữa ồn ã, xô bồ thành phố yên tĩnh, hiền hòa vùng quê Nam Bộ Những câu mắc lỗi: A III IV B III II C II I D II IV Phương pháp giải: Căn Chữa lỗi dùng từ Giải chi tiết: Một số lỗi thường gặp trình viết câu: - Lỗi thiếu thành phần câu - Lỗi dùng sai nghĩa từ - Lỗi dùng sai quan hệ từ - Lỗi logic Câu mắc lỗi câu II IV - Câu 2: Ông cha ta để lại cho câu tục ngữ cao để vận dụng thực tế => Câu dùng từ không nghĩa: từ cao khơng nghĩa câu Sửa lại: Ơng cha ta để lại cho câu tục ngữ quý báu để vận dụng thực tế - Câu 4: Giữa ồn ã, xô bồ thành phố yên tĩnh, hiền hòa vùng quê Nam Bộ => Câu thiếu thành phần câu Sửa lại: Giữa ồn ã, xô bồ thành phố yên tĩnh, hiền hòa vùng q Nam Bộ, tơi tìm thấy giới thuộc riêng Chọn D Đọc đoạn trích sau thực câu hỏi từ câu 16 đến câu 20: Chúng ta khao khát thành công Tuy nhiên, người định nghĩa thành công theo cách riêng Có người gắn thành cơng với giàu có tiền bạc, quyền lực, tài cao học rộng; có người lại cho gia đình êm ấm, nên người thành cơng…Chung quy lại, nói thành cơng đạt điều mong muốn, hồn thành mục tiêu Nhưng suy ngẫm kĩ, nhận thật ra, câu hỏi quan trọng “Thành công gì?” mà “Thành cơng để làm gì?” Tại lại khao khát thành công? Suy cho cùng, điều muốn thân ta thành công mà cảm giác mãn nguyện dễ chịu mà thành công đem lại, đạt mục tiêu Chúng ta nghĩ hạnh phúc Nói cách khác, đích cuối mà nhắm tới hạnh phúc, cịn thành cơng phương tiện Quan niệm cho thành công giúp hạnh phúc ngộ nhận, ảo tưởng Bạn để hạnh phúc trở thành tảng sống, khởi nguồn giúp bạn thành cơng khơng phải điều ngược lại Đó “bí quyết” để bạn có sống thực thành công (Theo Lê Minh, http://songhanhphuc.net) 16 Phương thức biểu đạt sử dụng đoạn trích gì? A Miêu tả B Biểu cảm C Tự D Nghị luận Phương pháp giải: Căn phương thức biểu đạt học (miêu tả, tự sự, biểu cảm, nghị luận, thuyết minh, hành – cơng vụ) Giải chi tiết: Phương thức biểu đạt chính: nghị luận Chọn D 17 Theo tác giả, thành công gì? A Là có thật nhiều tài sản giá trị B Là đạt điều mong muốn, hoàn thành mục tiêu C Là nhiều người biết đến D Là sống mong muốn Phương pháp giải: Đọc, tìm ý Giải chi tiết: Thành cơng đạt điều mong muốn, hồn thành mục tiêu Chọn B 18 Theo tác giả, đích cuối mà nhắm tới gì? A Hạnh phúc Phương pháp giải: Đọc, tìm ý B Tiền bạc C Danh tiếng D Quyền lợi Giải chi tiết: Đích cuối mà nhắm tới hạnh phúc Chọn A 19 Xác định biện pháp tu từ câu văn sau: “Có người gắn thành cơng với giàu có tiền bạc, quyền lực, tài cao học rộng; có người lại cho gia đình êm ấm, nên người thành cơng…” A So sánh B Nhân hóa C Liệt kê Phương pháp giải: Căn biện pháp tu từ học Giải chi tiết: Biện pháp: liệt kê: tiền bạc, quyền lực, tài cao học rộng, gia đình êm ấm Chọn C 20 Thông điệp rút từ đoạn trích? A Cần chịu khó học hỏi, trau dồi kiến thức B Chấp nhận thử thách để sống ý nghĩa C Thành cơng có thứ ta mong muốn D Bí để có sống thành cơng thực Phương pháp giải: Phân tích, tổng hợp Giải chi tiết: Bài học: Bí để có sống thành công thực Chọn D D Ẩn dụ