Đang tải... (xem toàn văn)
PHỤ LỤC 1,2,3 THEO CÔNG VĂN 5512 NĂM HỌC 2023 2024 MÔN ÂM NHẠC 8 BỘ SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG PHỤ LỤC 1,2,3 THEO CÔNG VĂN 5512 NĂM HỌC 2023 2024 MÔN ÂM NHẠC 8 BỘ SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG PHỤ LỤC 1,2,3 THEO CÔNG VĂN 5512 NĂM HỌC 2023 2024 MÔN ÂM NHẠC 8 BỘ SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG PHỤ LỤC 1,2,3 THEO CÔNG VĂN 5512 NĂM HỌC 2023 2024 MÔN ÂM NHẠC 8 BỘ SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG PHỤ LỤC 1,2,3 THEO CÔNG VĂN 5512 NĂM HỌC 2023 2024 MÔN ÂM NHẠC 8 BỘ SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG PHỤ LỤC 1,2,3 THEO CÔNG VĂN 5512 NĂM HỌC 2023 2024 MÔN ÂM NHẠC 8 BỘ SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG PHỤ LỤC 1,2,3 THEO CÔNG VĂN 5512 NĂM HỌC 2023 2024 MÔN ÂM NHẠC 8 BỘ SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG
KẾT NỐI TRI THỨC - PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MƠN ÂM NHẠC Tổng: 35 tiết/35 tuần/năm (Chủ đề 1, 2, 3, 4, 5, 6, chủ đề gồm tiết; Chủ đề gồm tiết; Ôn tập, kiểm tra đánh giá định kì tiết: tiết 9, 18, 27, 35) MÔN: ÂM NHẠC – BỘ SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO Phụ lục I KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN (Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) TRƯỜNG: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ: Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: ÂM NHẠC, KHỐI LỚP (Năm học 2023 - 2024) I Đặc điểm tình hình Số lớp: ; Số học sinh: ; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):…………… Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: ; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: Đại học: ; Trên đại học: Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 1: Tốt: ; Khá: ; Đạt: .; Chưa đạt: Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học mơn học/hoạt động giáo dục) STT Thiết bị dạy học Số lượng Các thí Ghi nghiệm/thực hành 1 Đối với giáo viên Chủ đề 1: Chào - Giáo án, SHS, SGV Âm nhạc năm học (4 - File âm thanh/ link video hát Chào năm học (Nhạc sĩ Phạm Hải Đăng), tiết) Bay lên nụ cười (Phạm Hồng Linh), Khai trường - Hình ảnh nhạc sĩ Phạm Hải Đăng, thông tin giới thiệu nhạc sĩ Phạm Hải Đăng (1989) Theo T2hông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên sở giáo dục phổ thông –1– - Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ đệm, sáo recorder , kèn Melodica …… - Link Recorder Bài thực hành số 1: https://youtu.be/4KQJdfk5pZg - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) - Bảng giải thích thuật ngữ Đối với học sinh - SHS Âm nhạc - Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm có liên quan đến nội dung học dụng cụ học tập theo yêu cầu GV Đối với giáo viên - Giáo án, SHS, SGV Âm nhạc - File âm thanh/ link video hát Việt Nam ơi- nhạc sĩ Bùi Quang Minh (bút danh Minh Beta); Ngàn ước mơ Việt Nam - nhạc sĩ Nguyễn Hồng Thuận; Dân ca Quan họ Bắc Ninh Khách đến chơi nhà; Bài hát Xịe hoa; Vì sống tươi đẹp - Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, sáo recorder, kèn Melodica hình ảnh kèn trumpet, kèn saxophone … - Link video giới thiệu đặc trung văn hoá nghệ thuật tỉnh Bắc Ninh, dân ca Quan họ Bắc Ninh - Hình ảnh nhạc sĩ Bùi Quang Minh, Nguyễn Hồng Thuận - Link Recorder Bài đọc nhạc số - Inh lả https://youtu.be/U6o6Zhb0dMI - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) - Bảng giải thích thuật ngữ Đối với học sinh - SHS Âm nhạc - HS sưu tầm tự làm nhạc cụ trò chơi“Người huy tài ba”; - Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm có liên quan đến nội dung học dụng cụ học tập theo yêu cầu GV Đối với giáo viên - Giáo án, SHS, SGV Âm nhạc - File âm thanh/ Link video hát Ngàn ước mơ Việt Nam (Nhạc lời: Nguyễn Hồng Thuận), Tôi yêu Việt Nam; liên khúc Tôi yêu Việt Nam; Video hợp xướng –2– Chủ đề 2: Tôi yêu Việt Nam (4 tiết) Chủ đề 3: Hòa ca(4 tiết) Ca ngợi Tổ quốc; Khúc ca bốn mùa; hát Santa Lucia - Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ đệm, sáo recorder , kèn Melodica …… - Tư liệu thể loại hợp xướng - File âm thanh/ Link video số hợp xướng thiếu nhi VN quốc tế - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) - Bảng giải thích thuật ngữ Đối với học sinh - SHS Âm nhạc - Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm có liên quan đến nội dung học dụng cụ học tập theo yêu cầu GV Đối với giáo viên - Giáo án, SHS, SGV Âm nhạc - File âm thanh/ Link video hát Nơi Trường Sa.(Nhạc sĩ: Phạm Tuyên); Nơi đảo xa (sáng tác: Thế Song); Kèn phím: Hồ tấu X hoa - Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ đệm, sáo recorder , kèn Melodica …… - Thơng tin, hình ảnh, sáng tác nhạc sĩ Phạm Tuyên - Video/Clip vài nhạc Việt Nam nước trình diễn đàn guitar, ukulele; nghe có dùng guitar gỗ guitar điện để có so sánh hình dáng, âm sắc đặc trưng nhạc cụ Ví dụ: Bản nhạc Asturias (guitar gỗ guitar điện), Bèo đạt mây trôi (ukulele guitar gỗ) - Tư liệu hình ảnh đặc điểm đàn guitar đàn ukulele - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) - Bảng giải thích thuật ngữ Đối với học sinh - SHS Âm nhạc - Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm có liên quan đến nội dung học dụng cụ học tập theo yêu cầu GV Đối với giáo viên - Giáo án, SHS, SGV Âm nhạc - File âm thanh/ Link video hát Ngày Tết quê em - Nhạc sĩ Từ Huy, Một mùa xuân nho nhỏ - nhạc sĩ Trần Hoàn, hát theo chủ đề Chào xuân –3– Chủ đề 4: Biển đảo quê hương (4 tiết) Chủ đề 5: Chào xuân (4 tiết) - Thông tin, hình ảnh, sáng tác nhạc sĩ Trần Hồn - Một số trích đoạn ví dụ nhịp 6/8; Khát vọng mùa xuân (Mozart), Nhớ mùa thu Hà Nội (Trịnh Cơng Son), Làng tơi (Văn Cao), trích đoạn hát Chỉ có đời (SGKẨm nhạc 6, trang 46) - Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ đệm, sáo recorder , kèn Melodica …… - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) - Bảng giải thích thuật ngữ Đối với học sinh - SHS Âm nhạc - Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm có liên quan đến nội dung học dụng cụ học tập theo yêu cầu GV - HS tìm hiểu hát Ngày Tết quê em, Một mùa xuân nho nhỏ nhạc sĩ Trần Hoàn Đối với giáo viên - Giáo án, SHS, SGV Âm nhạc - File âm thanh/ Link video hát Hát lên cho ngày mai, Trở Surriento, Bài hát Dorogoi đinnoyu- nhạc sĩ Boris Fomin (người Nga), hát Quê hương - Dân ca Ukraina, hát Quê hương, Bài Love is blue - Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ đệm, sáo recorder , kèn Melodica - Một vài câu hát có sử dụng đảo phách, Ví dụ: câu hát Cùng ta hát tha thiết mn 1ời ca hát Vì sống tươi đẹp (SGK Âm nhạc 7, trang 14), câu hát lại trường xưa với bao kỉ niệm hát Nhớ ơn thầy cô (SGKNm nhạc 7, trang 22) - Sưu tầm, nghe hát chủ đề Âm nhạc nước - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) - Bảng giải thích thuật ngữ Đối với học sinh - SHS Âm nhạc - Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm có liên quan đến nội dung học dụng cụ học tập theo yêu cầu GV Đối với giáo viên –4– Chủ đề 6: Âm nhạc nước (4 tiết) Chủ đề 7: Cuộc - Giáo án, SHS, SGV Âm nhạc - File âm thanh/ Link video hát Soi bóng bên hồ (Dân ca dân tộc Giáy) - File âm Bản Serenade số 13 giọng G Major - File âm thanh/ Link video nhạc I have a dream - Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, sáo recorder , kèn Melodica … - Hình ảnh, tư liệu dân tộc Giáy, - Hình ảnh, thơng tin nhạc cụ đệm hát dân ca đàn tính, đàn nguyệt - Sưu tầm, nghe hát chủ đề Cuộc sống tươi đẹp - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) - Bảng giải thích thuật ngữ Đối với học sinh - SHS Âm nhạc - HS sưu tầm, nghe hát chủ đề Cuộc sống tươi đẹp - Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm có liên quan đến nội dung học dụng cụ học tập theo yêu cầu GV Đối với giáo viên - Giáo án, SHS, SGV Âm nhạc - File âm thanh, link video hát Xôn xao mùa hè (Nhạc sĩ Trần Bảo Lân), Tiếng ve gọi hè (Trịnh Cơng Sơn), Mùa hoa phượng nở (Hồng Vân), Hè (Hùng Lân), Dàn đồng ca mùa hạ (Lê Minh Châu - Nguyễn Minh Nguyên), Mùa hè chao nghiêng (Nhạc lời: Hàn Ngọc Bích), Vào hạ (Nhạc lời: Lê Hựu Hà), Hooray! Hooray! It's a holi-holiday (Nhạc: Frank Farian) nhóm Boney M; tính chất, nội dung tác phẩm Khúc tuỳ hứng giọng Đô thăng thứ (Fantaisie Impromptu in c Sharp Minor) - Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, sáo recorder , kèn Melodica … - Hình ảnh, thơng tin PGS TS Trần Bảo Lân, nhóm Boney M, nhạc sĩ F Chopin tác phẩm Khúc tuỳ hứng giọng Đô thăng thứ (Ba Lan) - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) - Bảng giải thích thuật ngữ Đối với học sinh - SHS Âm nhạc - Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm có liên quan đến nội dung học dụng cụ học tập –5– sống tươi đẹp (4 tiết) Chủ đề 8: Nhịp điệu mùa hè (3 tiết) theo yêu cầu GV Phịng học mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể phịng thí nghiệm/phịng mơn/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT Tên phòng Số lượng Phạm vi nội dung sử dụng Ghi Phòng học mơn Dành cho tiết học Phịng đa năng/sân tập thể Dành cho tiết học Vận dụng - Sáng tạo thao II Kế hoạch dạy học2 Phân phối chương trình: STT Tuần Thứ tự Chủ đề Bài học Số tiết Yêu cầu cần đạt (1) tiết (2) (3) (4) (5) HỌC KÌ I: 18 tuần = 18 tiết 1 Tiết Chủ đề 1: Bài 1 ‒ Hát cao độ, trường độ, sắc thái lời ca hát Chào năm học mới; biết biểu diễn Chào năm ‒ Hát: Bài hát Chào năm học hát với hình thức khác học (4 ‒ Cảm nhận vẻ đẹp hát Bay lên ‒ Nghe nhạc: Bài hát Bay lên tiết) nụ cười nụ cười 2 Tiết Bài ‒ Nêu đặc điểm giọng Đô trưởng; nhận biết số nhạc viết giọng ‒ Lí thuyết âm nhạc: Gam Đô trưởng Biết vận dụng kiến thức học trưởng, giọng trưởng, giọng Đô giọng Đô trưởng để đọc Bài đọc nhạc số trưởng ‒ Đọc tên nốt, cao độ, trường độ Bài ‒ Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số đọc nhạc số Thể tính chất giọng trưởng; cảm nhận hồ quyện âm đọc nhạc có bè 3 Tiết Bài ‒ Ôn hát Chào năm học theo hình thức: hát kết hợp vận động thể theo nhịp điệu; nêu ‒ Ôn hát: Chào năm học cảm nhận thân sau học xong hát ‒ Ôn tập: Bài đọc nhạc số ‒ Ôn tập đọc nhạc biết kết hợp gõ đệm, Đối với tổ ghé3p mơn học: khung phân phối chương trình cho môn –6– 4 Tiết Vận dụng - Sáng tạo 5 Tiết Bài ‒ Hát: Bài hát Việt Nam ‒ Nghe nhạc: Bài hát Ngàn ước mơ Việt nam 6 Tiết Bài ‒ Ôn hát: Việt Nam 7 Tiết Tiết Bài ‒ Nhạc cụ: Recorder kèn phím ‒ Thường thức âm nhạc: Dân ca Quan họ Bắc Ninh Vận dụng - Sáng tạo Chủ đề 2: Tôi yêu Việt Nam (4 tiết) –7– đánh nhịp mức độ cao ‒ Tham gia hoạt động âm nhạc: + Hoạt động nhóm: Đọc âm hình tiết tấu mẫu ghép lời thể nhịp điệu + Luyện tập Bài đọc nhạc số với hình thức hai bè Học sinh cảm nhận hoà quyện âm đọc nhạc có bè ‒ Nêu cảm nhận sau học xong chủ đề ‒ Hát cao độ, trường độ, sắc thái lời ca hát Việt Nam ơi; biết biểu diễn hát với hình thức khác ‒ Cảm nhận vẻ đẹp hát Ngàn ước mơ Việt Nam ‒ Nhận biết nêu số đặc điểm Dân ca Quan họ Bắc Ninh ‒ Ôn luyện hát Việt Nam với hình thức: Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo tiết tấu ‒ Thể giai điệu Xoè hoa recorder kèn phím ‒ Tham gia hoạt động âm nhạc: + Hoạt động nhóm: HS nhóm trình bày số hát tình yêu quê hương đất nước Việt Nam (sưu tầm, chia sẻ, thể ) + Chia nhóm luyện tập bè biểu diễn Việt Nam hình thức hát bè đuổi theo mẫu (Mục 2) ‒ Nhóm/cá nhân thuyết trình hiểu biết 9 Tiết 10 10 Tiết 10 11 11 Tiết 11 12 12 Tiết 12 Ôn tập, kiểm tra đánh giá học kì I Chủ đề 3: Hịa ca(4 tiết) Bài - Hát: Bài hát Ngàn ước mơ Việt Nam - Tập hát: Liên khúc Tôi yêu Việt Nam Bài ‒ Thường thức âm nhạc: Thể loại hợp xướng ‒ Ơn hát: Liên khúc Tơi u Việt Nam Bài 1 ‒ Lí thuyết âm nhạc: Nhịp ‒ Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 13 13 Tiết 13 Vận dụng - Sáng tạo –8– Dân ca Quan họ Bắc Ninh ‒ Nhóm/cá nhân biểu diễn nhạc mà em biết/yêu thích/biết chơi nhạc cụ giai điệu học ‒ Nêu cảm nhận sau học xong hai chủ đề GV tổ chức cho cá nhân, nhóm lựa chọn nội dung, hoạt động chủ đề phù hợp với lực để tham gia ôn tập kiểm tra kì I ‒ Hát cao độ, trường độ, sắc thái lời ca hai bè trích đoạn hát Ngàn ước mơ Việt Nam; thể hồ ca Tơi u Việt Nam với hình thức hát đồng ca ‒ Nêu số đặc điểm hợp xướng; phân biệt hát hợp xướng hình thức ca hát khác ‒ Biết quan sát bè, chủ động lấy hơi, điều chỉnh giọng hát để tạo nên hài hoà bè Ổn định tempo chuyển Việt Nam ‒ Nêu đặc điểm cảm nhận tính chất nhịp 3/8; so sánh giống khác nhịp 3/8 3/4 ‒ Đọc tên nốt, cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số kết hợp gõ đệm ‒ Tham gia hoạt động âm nhạc: + Hồ ca ‒ Tơi yêu Việt Nam + Hoà tấu nhạc cụ gõ thể tiết tấu nhịp 3/8 + So sánh hát hợp xướng với hình thức hát 14 14 Tiết 14 15 15 Tiết 15 Chủ đề 4: Biển đảo quê hương (4 tiết) Bài ‒ Hát: Bài hát Nơi Trường Sa ‒ Nghe nhạc: Bài hát Nơi đảo xa Bài ‒ Thường thức Âm nhạc: Đàn guitar ukulele ‒ Ôn hát: Nơi Trường Sa 16 16 Tiết 16 17 17 Tiết 17 18 18 Tiết 18 Bài ‒ Nhạc cụ: Recorder kèn phím Vận dụng - Sáng tạo Ơn tập, kiểm tra đánh giá học kì I –9– 1 khác mà em biết ‒ Nêu cảm nhận sau học xong chủ đề ‒ Hát cao độ, trường độ, sắc thái lời ca hát Nơi Trường Sa; biết biểu diễn hát với hình thức khác ‒ Cảm nhận vẻ đẹp nội dung hát Nơi đảo xa ‒ Nhận biết, nêu số đặc điểm đàn guitar ukulele; phân biệt âm sắc hai nhạc cụ ‒ Ôn luyện hát Nơi Trường Sa với hình thức: Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo tiết tấu (Khuyến khích, động viên nhóm sáng tạo hình thức biểu diễn khác nhau) ‒ Thể nốt Đô luyện tập recorder hoà tấu Xoè hoa kèn phím ‒ Tham gia hoạt động âm nhạc: + Biểu diễn hát Nơi Trường Sa với hình thức em lựa chọn + Lựa chọn hình thức thể Xoè hoa (nhảy sạp, biểu diễn nhạc cụ giai điệu, sử dụng nhạc cụ để gõ đệm) + Chia sẻ với bạn hoà tấu đàn guitar ukulele em sưu tầm ‒ Nêu cảm nhận sau học xong chủ đề Lựa chọn đến nội dung để luyện tập, tham giá đánh giá cuối học kì I ‒ Trình diễn hát hình thức học (hát đồng ca hợp xướng/ hát – bè/ hát múa tổng hợp ) ‒ Đọc đọc nhạc kết hợp gõ đệm, đánh nhịp ‒ Vận dụng hiểu biết Lí thuyết âm nhạc chủ đề vào hoạt động thuyết minh, thuyết trình, ứng tác tiết tấu ‒ Chia sẻ hiểu biết nhạc sĩ em yêu thích, ca khúc chủ đề biển đảo, tác phẩm cho người ‒ Thực hành recorder kèn phím với nội dung học ‒ Chia sẻ cảm nhận cá nhân sau học chủ đề 1, 2, 3, Chủ đề 5: Chào xuân (4 tiết) HỌC KÌ II: 17 tuần = 17 tiết Bài ‒ Hát: Bài hát Ngày tết quê em 19 Tiết 19 20 Tiết 20 Bài ‒ Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ Trần Hoàn ca khúc Một mùa xuân nho nhỏ ‒ Ôn hát: Ngày Tết quê em 21 Tiết 21 Bài 10 ‒ Lí thuyết âm nhạc: Nhịp ‒ Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số – 10 – ‒ Hát cao độ, trường độ, sắc thái lời ca hát Ngày Tết quê em; biết biểu diễn hát với hình thức khác ‒ Nêu đơi nét đời thành tựu âm nhạc nhạc sĩ Trần Hồn; cảm nhận tính chất, nội dung hát Một mùa xuân nho nhỏ ‒ Ôn luyện hát Ngày Tết quê em với hình thức: Hát kết hợp gõ đệm vận động thể theo tiết tấu (Khuyến khích, động viên nhóm sáng tạo hình thức biểu diỄn khác nhau) ‒ Nêu đặc điểm cảm nhận tính chất nhịp 6/8; so sánh giống, khác nhịp 6/8 3/8 ‒ Đọc tên nốt, cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số kết hợp gõ đệm