Đang tải... (xem toàn văn)
THU THẬP VÀ PHÂN LOẠI DỮ LIỆU. + Dạng 1: Thu thập dữ liệu. + Dạng 2: Phân loại và tổ chức dữ liệu. + Dạng 3: Tính hợp lí của dữ liệu. MÔ TẢ VÀ BIỂU DIỄN DỮ LIỆU TRÊN CÁC BẢNG, BIỂU ĐỒ. + Dạng 1: Một số dạng bảng và biểu đồ thống kê. + Dạng 2: Lựa chọn và biểu diễn dữ liệu vào bảng, biểu đồ thích hợp. + Dạng 3: Biểu diễn tập dữ liệu đó theo những cách khác nhau vào bảng, biểu đồ thích hợp. + Dạng 4: Chuyển tập dữ liệu đó từ dạng biểu diễn này sang dạng biểu diễn khác. PHÂN TÍCH VÀ XỬ LÍ DỮ LIỆU THU ĐƯỢC Ở DẠNG BẢNG, BIỂU ĐỒ. + Dạng 1: Phân tích và xử lí dữ liệu thu được ở dạng bảng. + Dạng 2: Phân tích và xử lí dữ liệu thu được ở biểu đồ cột. + Dạng 3: Phân tích và xử lí dữ liệu thu được ở biểu đồ cột kép. + Dạng 4: Phân tích và xử lí dữ liệu thu được ở biểu đồ đoạn thẳng. + Dạng 5: Phân tích và xử lí dữ liệu thu được ở biểu đồ hình quạt tròn.
PHIẾU BÀI TẬP TOÁN Thống Kê & Trang 1/7 THU THẬP VÀ PHÂN LOẠI DỮ LIỆU A KIẾN THỨC TRỌNG TÂM Thu thập liệu Có nhiều cách để thu thập liệu, chẳng hạn : quan sát, lập phiếu điều tra (phiếu hỏi), tiến hành vấn,… thu thập từ nguồn có sẵn sách, báo, trang web, phương tiện thông tin đại chúng,… Phân loại tổ chức liệu Có liệu thống kê số (số liệu), liệu gọi liệu định lượng Có liệu thống kê khơng phải số, liệu gọi liệu định tính Dữ liệu định lượng biểu diễn số thực Dữ liệu định tính biểu diễn từ, chữ cái, kí hiệu,… Việc phân loại liệu thống kê phụ thuộc vào tiêu chí đưa ra, hay nói cách khác, phụ thuộc vào mục đích phân loại Tính hợp lí liệu Để đánh giá tính hợp lí liệu, ta cần đưa tiêu chí đánh giá, chẳng hạn liệu phải: - Đúng định dạng - Nằm phạm vi dự kiến - Phải có tính đại diện vấn đề cần thống kê Để đánh giá tính hợp lí liệu, ta dựa vào mối liên hệ tốn học đơn giản số liệu Để đảm bảo tính hợp lí, liệu cần phải đáp ứng tiêu chí tốn học đơn giản như: - Tổng tất số liệu thành phần phải số liệu toàn thể - Số lượng phận phải nhỏ số lượng toàn thể PHIẾU BÀI TẬP TOÁN B CÁC DẠNG BÀI TẬP VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI Trang 2/7 Dạng 1: Thu thập liệu Ví dụ Một cửa hàng bán điện thoại muốn tìm hiểu loại điện thoại khách hàng yêu thích vào cửa hàng Theo em, cửa hàng thu thập thơng tin cách ? Lời giải: Người bán hàng quan sát, hỏi xem vị khách mua yêu thích loại điện thoại lập phiếu hỏi để điều tra Ví dụ : Tên vị khách Nguyễn Văn A ………… ………… Loại điện thoại Iphone ………… ………… Dạng 2: Phân loại tổ chức liệu Ví dụ Thu thập thơng tin phân bố dân cư Việt Nam năm 2020 liệu thống kê sau : - Các vùng : Đồng sông Hồng, Trung du miền núi phía Bắc, Bắc Trung Bộ Duyên hải miền Trung, Tây Nguyên, Đông Nam Bộ, Đồng sông Cửu Long - Dân số vùng 1078; 134; 212; 109; 779; 424 (đơn vị : người / km ) Hãy phân loại liệu dựa tiêu chí định tính định lượng Lời giải: Tiêu chí định lượng : 1078; 134; 212; 109; 779; 424 (đơn vị : người / km ) Tiêu chí định tính : Đồng sơng Hồng, Trung du miền núi phía Bắc, Bắc Trung Bộ Duyên hải miền Trung, Tây Nguyên, Đông Nam Bộ, Đồng sơng Cửu Long Ví dụ Trong mơn Sinh học NXB giáo dục Việt Nam học đa dạng giới động vật như: Trùng roi, Trùng biến hình, Trùng giày, Thủy tức, Sán gan, Giun đũa, Giun đất, Trai sông, Tôm sông, Nhện,Châu chấu, Cá chép, Ếch đồng, Thằn lằn bóng dài, Chim bồ câu, Thỏ, Chuột túi PHIẾU BÀI TẬP TOÁN Trang 3/7 Hãy phân nhóm động vật bên theo tiêu chí sau để biết đa dạng giới động vật : Ngành động vật nguyên sinh Ngành ruột khoang Ngành giun Ngành thân mềm Ngành chân khớp Ngành động vật có xương sống Lời giải: Tên động vật (liệt kê cụ thể) Tên động vật (liệt kê cụ thể) Tên động vật (liệt kê cụ thể) Tên động vật (liệt kê cụ thể) Tên động vật (liệt kê cụ thể) Tên động vật (liệt kê cụ thể) Ngành động vật nguyên sinh Trùng roi, Trùng biến hình, Trùng giày Ngành ruột khoang Thủy tức Ngành giun Sán gan, Giun đũa, Giun đất Ngành thân mềm Trai sông Ngành chân khớp Tôm sông, Châu chấu, Nhện Ngành động vật có xương Cá chép, Ếch đồng, Thằn lằn bóng dài, Chim bồ câu, Thỏ, sống Chuột túi Dạng 3: Tính hợp lí liệu Ví dụ Bạn Hà đưa kết điều tra ưa thích loại màu sắc 120 học sinh cho biểu đồ hình quạt trịn bên Hỏi số liệu mà bạn Hà nêu biểu đồ hình quạt trịn xác chưa? Vì sao? Lời giải: Những số liệu mà bạn Hà nêu biểu đồ hình quạt trịn chưa xác Vì tổng phần trăm hình trịn 100% mà tổng tỉ số phần trăm hình bên 110% nên số liệu khơng hợp lí Ví dụ Một trường THCS phát động phong trào biểu diễn văn nghệ nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20 -11 cho học sinh tất lớp Biết lớp biểu diễn tối đa tiết mục Bảng thống kê số tiết mục đăng kí tham gia diễn văn nghệ lớp sau : Lớp 6A 6B Số tiết mục PHIẾU BÀI TẬP TOÁN Trang 4/7 6C 7A 7B 7C 8A 8B 9A 9B Theo em số liệu bảng khơng hợp lí? Vì sao? Lời giải: Ta thấy lớp tham gia tối đa tiết mục mà số liệu bảng đưa lớp 7A tiết mục bảng số liệu đưa khơng hợp lí C BÀI TẬP VẬN DỤNG Bài Lớp trưởng lớp 8A thống kê số bạn có sở thích mơn thể thao lớp sau : - Các mơn thể thao : Bóng đá, cầu lơng, cờ vua, đá cầu - Số học sinh yêu thích : 40 , 19 , 22 , 10 Hãy phân loại liệu dựa tiêu chí : liệu định tính, liệu định lượng Lời giải: Dữ liệu định tính : Bóng đá, cầu lông, cờ vua, đá cầu Dữ liệu định lượng : 40 , 19 , 22 , 10 Bài Thu thập thông tin tỉ lệ phần trăm phân bố đàn lợn số vùng sau: - Các vùng : Đồng Cửu Long; Đồng sông Hồng, Trung du MN phía Bắc , Bắc Trung Bộ DHMT, Tây Nguyên; Đông Nam Bộ - Tỉ lệ phần trăm vùng : 9%; 21%; 26%; 20%; 8%; 16% Hãy phân loại liệu dựa tiêu chí : liệu định tính, liệu định lượng Lời giải: Dữ liệu định tính : Đồng Cửu Long; Đồng sơng Hồng, Trung du MN phía Bắc , Bắc Trung Bộ DHMT, Tây Nguyên; Đông Nam Bộ Dữ liệu định lượng : 9%; 21%; 26%; 20%; 8%; 16% Bài Bạn Nga sưu tầm tên loại Kết sưu tầm sau : Bồ công anh; Cây sầu riêng; Cây cam; Cỏ mần trầu; Cây nhọ nồi; Cây mận; Cây ngải cứu PHIẾU BÀI TẬP TOÁN Cây ngải cứu Trang 5/7 Cây cam Cây mần trầu Cây nhọ nồi Cây sầu riêng Cây bồ công anh Cây mận a/ Bạn Nga sưu tầm ? b/ Hãy xếp loại mà bạn Nga sưu tầm theo nhóm sau : Nhóm 1: Các loại ăn Nhóm Các loại thuốc dùng để trị bệnh Lời giải: a/ Bạn Nga sưu tầm loại b/ Sắp xếp loại mà bạn Nga sưu tầm theo nhóm : Nhóm 1: Các loại ăn quả: Cây cam; sầu riêng; Cây mận Nhóm Các loại thuốc dùng để trị bệnh : Cây ngải cứu; mần trầu; bị cơng anh; nhọ nồi Bài Thơng tin u thích mơn học 120 em học sinh khối cho biểu đồ hình quạt trịn sau: : Theo em thơng tin Vì ? Lời giải: hợp lí chưa ? PHIẾU BÀI TẬP TỐN Trang 6/7 Theo em thơng tin u thích mơn học 120 em học sinh khối cho biểu đồ hình quạt chưa hợp lí Vì tổng phần trăm hình trịn 100% mà tổng tỉ số phần trăm hình bên 90% nên số liệu khơng hợp lí Bài Thơng tin kết xếp loại học lực lớp 8A học kì I cho biểu đồ hình quạt trịn bên Biết lớp 8A có 40 học sinh Trong có học sinh xếp loại giỏi , học sinh xếp loại tiên tiến Theo em với thơng tin có xác khơng ? Giải thích ? Lời giải: Thơng tin kết xếp loại học lực lớp 8A học kì I cho biểu đồ hình quạt trịn bên chưa xác Vì : Số học sinh xếp loại tiên tiến : 40 20 % = (học sinh) mà thông tin đưa học sinh nên thơng tin chưa xác Bài Lượng mưa trung bình tháng hai tỉnh A B (đơn vị : mm) người lập thể qua biểu đồ cột kép hình bên Biết tổng lượng mưa trung bình hai tỉnh với tháng không 100mm Theo em với số liệu cho biểu đồ cột kép số liệu khơng hợp lí tháng ? Giải thích ? Lời giải: Theo em với số liệu cho biểu đồ cột kép số liệu không hợp lí tháng Vì : tổng lượng mưa trung bình hai tỉnh với tháng khơng 100mm Mà tháng tổng lượng mưa trung bình hai tỉnh :150 mm Nên số liệu cho khơng hợp lí PHIẾU BÀI TẬP TỐN Trang 7/7 Bài Để đảm bảo kì thi cuối HKI lớp cách khách quan nhà trường chia phòng Lớp có 105 học sinh chia thành phòng Bảng thống kê số học sinh phòng sau : Phòng Số học sinh 21 21 20 22 22 Theo em số liệu cho bảng thống kê có hợp lí khơng ? Giải thích ? Lời giải: Theo em bảng số liệu cho bảng thống kê chưa hợp lí Vì : Lớp có 105 học sinh mà lúc chia phịng tổng số học sinh phòng 106 nên số liệu thống kê khơng hợp lí PHIẾU BÀI TẬP TỐN Thống Kê & Trang 1/29 MÔ TẢ VÀ BIỂU DIỄN DỮ LIỆU TRÊN CÁC BẢNG, BIỂU ĐỒ A KIẾN THỨC TRỌNG TÂM Biểu diễn liệu bảng biểu đồ thống kê Để biểu diễn liệu thống kê, ta cần lựa chọn bảng, biểu đồ thích hợp Để hồn thiện biểu đồ thống kê (hoặc bảng thống kê) lựa chọn, ta cần biểu diễn liệu vào biểu đồ (hoặc bảng) Muốn vậy, ta cần biết cách xác định yếu tố biểu đồ (hoặc bảng) thống kê Biểu diễn tập liệu theo cách khác Đối với tập liệu , ta : Biểu diễn tập liệu theo cách khác vào bảng, biểu đồ thích hợp Chuyển tập liệu từ dạng biểu diễn sang dạng biểu diễn khác B CÁC DẠNG BÀI TẬP VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI Dạng 1: Một số dạng bảng biểu đồ thống kê Ví dụ Biểu đồ cột biểu diễn số học sinh chọn loại nước buổi liên hoan để uống gồm : nước cam, nước dừa, nước chanh, nước mía, học sinh uống loại nước Nêu cách xác định số người chọn loại nước nước chanh Ví dụ PHIẾU BÀI TẬP TOÁN Trang 2/29 Biểu đồ đoạn thẳng hình bên biểu diễn nhiệt độ Lào Cai cập nhật ngày 26/12/2022 (Nguồn : https://nchmf.gov.vn) Nêu cách xác định nhiệt độ Lào Cai vào lúc 16h Ví dụ Biểu đồ hình quạt trịn biểu diễn cấu rừng tự nhiên tồn quốc tính đến ngày 31/12/2018 (Nguồn : Bộ nông nghiệp phát triển nông thôn ) Hỏi diện tích rừng phịng hộ chiếm phần trăm tổng diện tích rừng tự nhiên Ví dụ Biểu đồ cột kép biểu diễn diện tích gieo trồng sắn Bình Thuận Bình Phước năm 2018; 2019; 2020 (đơn vị : Nghìn ha) PHIẾU BÀI TẬP TOÁN Trang 3/29 (Nguồn : Niêm giám thống kê 2021, NXB Thống kê , 2021) Nêu cách xác định diện tích gieo trồng sắn Bình Thuận Bình Phước năm 2019 Dạng 2: Lựa chọn biểu diễn liệu vào bảng, biểu đồ thích hợp Ví dụ Số lớp học phổ thơng thời điểm 30/9/2021 tỉnh Gia Lai gồm tiểu học gồm 5735 phòng học ; trung học sở gồm 2692 phịng học; trung học phổ thơng gồm 1039 phịng học học a/ Hãy lựa chọn biểu đồ thích hợp để biểu diễn liệu b/ Hãy hoàn thiện biểu đồ hình sau để nhận biểu đồ cột biểu diễn số lớp học phổ thông tỉnh Gia Lai (Nguồn : Niêm giám thống kê 2021, NXB Thống kê , 2021) PHIẾU BÀI TẬP TOÁN Ví dụ Trang 2/16 Biểu đồ cột hình vẽ bên biểu diễn tỉ lệ giá trị đạt khống sản xuất nước ngồi nước ta (tính theo tỉ số phần trăm) a/ Lập bảng thống kê tỉ lệ giá trị đạt khống sản xuất nước ngồi nước ta theo mẫu sau : Khoáng sản Dầu Than đá Sắt Vàng Tỉ lệ phần trăm (%) b/ Khoáng sản có tỉ lệ phần trăm xuất nước ngồi cao ? thấp ? c/ Dựa vào biểu đồ người ta có nhận định cho tỉ lệ than đá xuất nước gấp lần so với vàng Theo em nhận khơng ? Vì ? PHIẾU BÀI TẬP TỐN Dạng 3: Phân tích xử lí liệu thu biểu đồ cột kép Trang 3/16 Ví dụ Biểu đồ cột kép hình bên biểu diễn trị giá xuất lớn mặt hàng điện thoại & linh kiện; hàng dệt, may; Giày dép; Gỗ sp gỗ 15 ngày đầu năm 2023 kỳ năm 2022 (Nguồn : Tổng cục hải quan) a/ 1/1/2022 – 15/1/2022 tổng trị giá xuất lớn mặt hàng điện thoại & linh kiện; hàng dệt, may; Giày dép; Gỗ sp gỗ tỷ USD ? b/ 1/1/2023 – 15/1/2023 tổng trị giá xuất lớn mặt hàng điện thoại & linh kiện; hàng dệt, may; Giày dép; Gỗ sp gỗ tỷ USD ? c/ Trong 15 ngày đầu năm 2023 kỳ năm 2022 mặt hàng có giá trị xuất cao ? Mặt hàng có giá trị xuất thấp ? d/ Phân tích xu thê trị giá xuất mặt hàng Trong năm tới nên xuất nhiều mặt hàng ? Dạng 4: Phân tích xử lí liệu thu biểu đồ đoạn thẳng Ví dụ Biểu đồ đoạn thẳng biểu diễn số nắng tháng năm 2022 T.P Huế PHIẾU BÀI TẬP TOÁN ( Nguồn : Tổng cục thống kê) Trang 4/16 a/ Số nắng T.P Huế tháng cao ? Thấp ? b/ Hãy nhận xét thay đổi số nắng tháng năm 2022 TP Huế khoảng thời gian : tháng – tháng 2; tháng – tháng 3; tháng – tháng 4; tháng – tháng 5; tháng – tháng 6; tháng – tháng 7; tháng – tháng 8; tháng – tháng 9; tháng – tháng 10; tháng 10 – tháng 11; tháng 11 – tháng 12 Dạng 5: Phân tích xử lí liệu thu biểu đồ hình quạt trịn Ví dụ Biểu đồ hình quạt trịn biểu diễn kết thống kê tỉ lệ phần trăm trái yêu thích 40 học sinh lớp 8A theo loại trái cây: Chuối; Cam; Lê; Măng cụt PHIẾU BÀI TẬP TOÁN Trang 5/16 a/ Lập bảng thống kê số học sinh 8A yêu thích loại trái : Chuối; Cam; Lê; Măng cụt theo mẫu sau : Loại trái Chuối Cam Lê Măng cụt Số học sinh ? ? ? ? b/ Số học sinh yêu thích Lê tổng số học sinh yêu thích loại trái lại học sinh ? B BÀI TẬP THỰC HÀNH Bài tập Số lượng chợ Quãng Ngãi qua năm 2015; 2018; 2019; 2020; 2021 : Năm Số lượng chợ 2015 158 (Nguồn : Niên giám thống kê 2021) 2018 147 2019 145 2020 146 2021 146 PHIẾU BÀI TẬP TOÁN a/ Năm 2021 số lượng chợ giảm so với năm 2015 chợ? Trang 6/16 b/ Theo số liệu , số lượng chợ Quãng Ngãi năm 2020 146 chợ không tăng so với năm ? c/ Số lượng chợ Quãng Ngãi năm 2019 chiếm phần trăm so với năm 2018 ? d/ Số lượng chợ Quãng Ngãi năm 2015 tăng phần trăm so với năm 2021 (làm tròn kết đến hàng phần mười) ? Bài tập Số trồng vườn nhà bác Hoàng : Loại Số Nhãn 20 Xoài 35 Mận 25 Dừa 10 Ổi 120 a/ Tính tổng số vườn nhà bác Hoàng b/ Hỏi dừa chiếm phần trăm tổng số vườn ? c/ Bạn Nhàn có nhận định sau “ Số mận vườn nhà bác Hoàng giảm 79,2% so với số ổi” Theo em bạn Nhàn nhận định có xác khơng ? Bài tập Biểu đồ đoạn thẳng biểu diễn số lượng siêu thị TP Hồ Chí Minh năm 2015; 2018; 2019; 2020; 2021 (Nguồn : Tổng cục thống kê) PHIẾU BÀI TẬP TOÁN Trang 7/16 a/ Năm 2018 số lượng siêu thị tăng phần trăm so với năm 2015 (làm tròn kết đến hàng phần trăm) b/ Năm 2020 số lượng siêu thị tăng phần trăm so với năm 2019 (làm tròn kết đến hàng phần trăm) c/ Theo số liệu trên, năm 2021 TP Hồ Chí Minh có số lượng siêu thị 237 siêu thị, không tăng so với năm ? d/ Đề xuất số giải pháp để trì tốt hệ thống siêu thị để tồn phát triển bền vững năm năm tới - Xây dựng tập khách hàng thân thiết - Quan tâm đến nhu cầu khách hàng - Tạo khác biệt hàng hóa dịch vụ Đảm bảo đủ điều để giúp trì phát triển bền vững siêu thị Quan trọng hết phải xác định hướng chiến lược sản phẩm, dịch vụ rõ ràng Như khách hàng lại giúp siêu thị nước phát triển đáp ứng đủ nhu cầu người tiêu dùng Bài tập Biểu đồ cột biểu diễn sản lượng thủy sản nuôi trồng Đà Nẵng năm 2015; 2018; 2019; 2020 (Nguồn : Tổng cục thống kê) PHIẾU BÀI TẬP TOÁN Trang 8/16 a/ Trong năm trên, năm có sản lượng thủy sản ni trồng nhiều ? Năm ? b/ Sản lượng thủy sản nuôi trồng Đà Nẵng năm 2020 tăng phần trăm so với năm 2019 (làm tròn kết đến hàng phần mười) ? c/ Trong năm 2018; 2019; 2020 sản lượng thủy sản nuôi trồng Đà Nẵng trung bình ? d/ Căn vào thống kê trên, báo nêu nhận định“Tổng sản lượng thủy sản nuôi trồng Đà Nẵng năm 2015; 2018; 2019; 2020 4012 so với năm 2015 sản lượng thủy sản nuôi trồng Đà Nẵng năm 2018 tăng lên xắp xỉ 23,05%” Em cho biết nhận định báo có xác khơng ? Bài tập Biểu đồ đoạn thẳng biểu diễn số nắng tháng 8; 9; 10; 11; 12 năm 2021 Đà Lạt (Nguồn : Niêm giám thống kê 2021) PHIẾU BÀI TẬP TOÁN Trang 9/16 a/ Số nắng tháng cao ? Thấp ? b/ Nhận xét thay đổi số nắng khoảng thời gian : tháng – tháng 9; tháng – tháng 10; tháng 10 – tháng 11; tháng 11 – tháng 12 c/ Trong tháng 11 số nắng giảm phần trăm so với tháng 12 ? (Làm tròn kết đến hàng phần mười) d/ Một báo có nêu thơng tin : So với tháng 9, số nắng Đà Lạt tháng tăng lên xắp xỉ 54% Thông tin báo có xác khơng ? Bài tập PHIẾU BÀI TẬP TOÁN Biểu đồ cột kép hình bên biểu diễn diện tích gieo trồng lúa năm 2019; 2020 vùng : Tây Nguyên; Đông Nam Bộ; Đồng sông Hồng; Đồng sơng Cửu Long (đơn vị : nghìn ha) Trang 10/16 (Nguồn : Niêm giám thống kê 2021) a/ Lập bảng thống kê tỉ số diện tích gieo trồng lúa năm 2019 diện tích gieo trồng lúa năm 2020 vùng nói theo mẫu bảng sau ( viết tỉ số dạng số thập phân làm tròn kết đến hàng phần mười) Vùng Tây Nguyên Đông Nam Bộ Tỉ số diện tích gieo trồng lúa năm 2019 diện tích gieo trồng lúa năm 2020 ? ? Đồng sông Đồng sông Hồng Cửu Long b/ Nêu nhận xét thay đổi tỉ số bảng Bài tập ? ? PHIẾU BÀI TẬP TỐN Trang 11/16 Biểu đồ hình quạt trịn hình bên biểu diễn tỉ lệ yếu tố ảnh hưởng đến sinh trưởng trồng : Phân bón; Nước tưới; Giống; Kiểm sốt dịch hại; Kiểm sốt cỏ dại; Yếu tố khác a/ Cho biết yếu tố sinh trưởng ảnh hưởng đến trồng nhiều ? b/ Trong yếu tố ảnh hưởng đến sinh trưởng yếu tố kiểm sốt dịch hại gấp lần yếu tố khác ? c/ Vấn đề tưới nước cho yếu tố quan trọng ảnh hưởng đến sinh trưởng trồng Em đề xuất vài biện pháp khắc phục tình trạng để làm giảm thiệt hại việc trồng trọt ? - Tập trung vào vùng gốc để tưới Tưới nước cần thiết Tưới nước vào buổi sáng Sử dụng dụng cụ để tưới nước Bài tập Biểu đồ đoạn thẳng hình bên thống kê số lượng gia cầm TP Hồ Chí Minh Kon Tum qua năm 2015, 2018, 2019, 2020 (Nguồn : Niêm giám thống kê 2021) PHIẾU BÀI TẬP TOÁN Trang 12/16 a/ TP Hồ Chí Minh Kon Tum năm 2020 lượng gia cầm đâu nhiều ? Nhiều nghìn ? b/ Một báo nêu nhận định “ Tổng số lượng gia cầm Kon Tum năm 2015; 2018; 2019; 2020 2023 nghìn so năm 2018 số lượng gia cầm TP Hồ Chí Minh tăng 80% so với số lượng gia cầm Kon Tum” Em cho biết nhận định báo có xác không ? c/ Em đề xuất vài giải pháp để tăng số lượng gia cầm Kon Tum năm tới để đạt hiểu chăn nuôi - Chọn giống suất, chất lượng cao, phù hợp lợi vùng - Chuồng trại phải ấm mùa đông, mát mẻ mùa hè - Thức ăn hợp lí khơng làm ảnh hưởng đến tăng trưởng gia cầm - Vệ sinh khu nuôi gia cầm sẽ, thống mát để giảm q trình dịch bệnh gây PHIẾU BÀI TẬP TOÁN Bài tập Trang 13/16 Biểu đồ cột hình bên thống kê mực nước cao sông Đà trạm Hịa Bình năm 2015, 2018, 2019, 2020, 2021 (Nguồn : Niêm giám thống kê 2021) a/ Lập bảng thống kê mực nước cao sông Đà trạm Hịa Bình năm 2015, 2018, 2019, 2020, 2021 theo mẫu sau : Năm 2015 2018 2019 2020 2021 Mực nước (cm) ? ? ? ? ? b/ Năm mực nước cao sông Đà trạm Hịa Bình lớn ? cm ? c/ Trong ba năm 2019; 2020; 2021 mực nước cao trung bình sơng Đà trạm Hịa Bình xen – ti – mét ? d/ So năm 2020 mực nước cao sơng Đà trạm Hịa Bình tăng phần trăm so với năm 2021 (làm tròn kết đến hàng phần trăm) ? Bài tập 10 Biểu đồ cột kép biểu diễn diện tích gieo trồng sắn Bình Thuận Bình Phước năm 2018; 2019; 2020 (đơn vị : Nghìn ha) PHIẾU BÀI TẬP TỐN Trang 14/16 (Nguồn : Niêm giám thống kê 2021, NXB Thống kê , 2021) a/ Lập bảng thống kê diện tích gieo trồng sắn Bình Thuận Bình Phước năm 2018; 2019; 2020 (đơn vị : nghìn ha) theo mẫu sau : Năm 2018 2019 2020 Bình Thuận ? ? ? Bình Phước ? ? ? b/ Tổng diện tích gieo trồng sắn Bình Thuận năm 2018; 2019; 2020 nghìn hecta ? c/ Tổng diện tích gieo trồng sắn Bình Phước năm 2018; 2019; 2020 nghìn hecta ? d/ So sánh tổng diện tích gieo trồng sắn Bình Thuận Bình Phước năm 2018; 2019; 2020 e/ Một báo nêu thơng tin “Tổng diện tích gieo trồng sắn Bình Thuận năm 2019 2020 54,4 nghìn ha, tỉ số phần trăm diện tích gieo trồng sắn Bình Thuận năm 2020 tổng diện tích gieo trồng sắn Bình Thuận năm 2018 ; 2019; 2020 xấp xỉ 35 %” Theo em báo nêu thơng tin có xác khơng ? PHIẾU BÀI TẬP TỐN Bài tập 11 Trang 15/16 Biểu đồ hình quạt trịn biểu diễn tỉ lệ mặt hàng nơng sản Việt Nam xuất sang Philippines quý I năm 2019 (tính theo tỉ số phần trăm) a/ Lập bảng thống kê tỉ lệ mặt hàng nông sản Việt Nam xuất sang Philippines quý I năm 2019 theo mẫu sau : Mặt hàng Gạo Cà phê Bánh kẹo & Sắn Các mặt sản sản phẩm hàng nông phẩm từ sắn từ sắn sản khác Tỉ lệ mặt hàng (%) ? ? ? ? ? b/ Mặt hàng chiếm tỉ lệ xuất sang Philippines quý I năm 2019 cao ? thấp ? c/ Mặt hàng gạo xuất sang Philippines quý I năm 2019 gấp lần mặt hàng cà phê (làm tròn kết hàng đơn vị) ? Bài tập 12 Biểu đồ đoạn thẳng biểu diễn sơ lượt người nước ngồi đến Việt Nam qua năm 2018; 2019; 2020; 2021 (đơn vị : nghìn lượt người) (Nguồn : Niên giám thống kê 2021) a/ Lập bảng số liệu thống kê số lượt người nước đến Việt Nam theo mẫu sau : Năm Số lượt người nước ngồi đến Việt Nam (nghìn lượt người) 2018 2019 2020 2021 ? ? ? ? b/ Số lượt người nước đến Việt Nam năm 2020 giảm phần trăm so năm 2018 (làm tròn kết đến hàng đơn vị) ? c/ Tìm hiểu vài lí số lượt người nước ngồi đến Việt Nam từ 2020 - 2021 giảm mạnh ? - Đại dịch Co – vid 19 kéo dài, hạn chế tập trung đông người - Sân bay Việt Nam tạm dừng hoạt động thời gian dài khách nước đến Việt Nam PHIẾU BÀI TẬP TỐN Trang 16/16 d/ Một báo có nêu thông tin “ Số lượt khách quốc tế đến Việt Nam năm 2020 giảm 14171,3 nghìn lượt người so với năm 2019; So với năm 2018 số lượt khách quốc tế đến Việt Nam năm 2019 tăng 16,2%” Thông tin báo có xác khơng ?