Đang tải... (xem toàn văn)
Phân tích khổ thơ đầu Sóng Dữ dội và dịu êm Ồn ào và lặng lẽ Sông không hiểu nổi mình Sóng tìm ra tận bểÔi con sóng ngày xưa Và ngày nay vẫn thế Nỗi khát vọng tình yêu Bồi hồi trong ngực trẻ
SĨNG Xn Quỳnh A.Tìm hiểu chung: I.Tác giả: -Xn Quỳnh (1942-1988) gương mặt thơ nữ trẻ, bật thơ ca Việt Nam đại -Viết nhiều đề tài Xuân Quỳnh tiếng thơ tình Thơ tình Xuân Quỳnh vừa nồng nàn, sôi mãnh liệt đắm say, vừa dịu dàng e ấp đầy nữ tính II.Bài thơ “Sóng” 1.Hồn cảnh đời: -Sóng sáng tác 1967 chuyến Xuân Quỳnh công tác vùng biển Thái Bình Bài thơ in tập “Hoa dọc chiến hào”, Nhà xuất văn học Hà Nội in 1968 2.Nội dung: Bài thơ thể trái tim người phụ nữ phồn hậu, chân thành, yêu thương, say đắm, nhiều lo âu, da diết khát vọng đời thường 3.Nghệ thuật: -Xn Quỳnh mượn hình tượng sóng để nói tình u, hình dung tình u so sánh với tình u -Thể thơ năm chữ khơng ngắt nhịp cộng với trở trở lại hình tượng sóng tạo thơ âm hưởng dạt dào, nhịp nhàng, gợi cảm -Sóng hình tượng ẩn dụ hóa thân tơi trữ tình nhà thơ lúc hịa nhịp lúc phân thân nhân vật em B.LÀM VĂN: I.Mở bài: Xuân Quỳnh nhà thơ hạnh phúc đời thường Thơ bà tiếng lòng tâm hồn ln ln khao khát tình u, gắn bó với sống ngày, trân trọng, nâng niu chăm chút cho hạnh phúc Trong nhà thơ nữ Việt Nam, Xuân Quỳnh xứng đáng coi nhà thơ tình yêu Bà viết nhà, viết hay tình u có lẽ “Sóng” thờ đặc sắc nói lên tâm hồn khao khát yêu đương, tình yêu vừa hồn nhiên chân thật, vừa mãnh liệt, sôi trái tim phụ nữ II.Thân bài: *Đoạn giới thiệu chung tác giả, tác phẩm: Bài thơ “Sóng” Xuân Quỳnh sáng tác biển Diêm Điền năm 1967, sau in tập “Hoa dọc chiến hào” Bài thơ mang âm hưởng sóng biển sóng lịng khao khát tình u Bài thơ có hai hình tượng song hành hịa điệu, “sóng” “em”, “sóng” hình tượng trung tâm thơ hình tượng ẩn dụ Cùng với hình tượng em, sóng thể trạng thái, quy luật riêng tình yêu vẻ đẹp tâm hồn người phụ nữ truyền thống mà ẩn nét đại 1.Hai khổ thơ đầu: Tình yêu quy luật muôn đời “Dữ dội dịu êm Ồn lặng lẽ Sơng khơng hiểu Sóng tìm tận bể #Khổ đầu: -Hai câu thơ đầu: +Mở đầu thơ hai trạng thái trái ngược sóng, dội ồn ào, lúc lại dịu êm, lặng lẽ →Những đặc tính sóng vừa thân quen, vừa kì lạ, vừa hời hợt vừa sâu sắc, vừa dễ hiểu vừa đầy mâu thuẫn +Những từ cặp đơi vừa diễn tả nhịp sóng, vừa gợi nghĩ đơi lứa +Nói đến dao động trái ngược sóng để nhắc đến biến động khác thường tâm hồn người gái tình yêu: vừa nồng nàn, mãnh liệt, đằm thắm lại vừa dịu dàng, e ấp, đầy nữ tính →Đó biểu tâm hồn không bao giừ yên định, đầy chảy trôi chất chứa nhiều khao khát +Trong hai dòng thơ đầu, tác giả dùng liên từ “và” “mà” dội khơng đối lập với dịu êm, ồn khơng đối lập với lặng lẽ mà thái cực ln chuyển động, chuyển hóa Vì sóng nữ tính nên dù có “dữ dội-ồn ào” cuối đổ phía dịu êm lặng lẽ - muôn đời phụ nữ -Hai câu sau: +Để tự cắt nghĩa, tự lý giải biểu khác thường tâm hồn mình, sóng làm Hình tượng sóng: -Tính từ trạng thái tương phản với luân phiên – trắc →Gợi tả trạng thái đối cực, nhiều cung bậc tự nhiên thống đời sống thường nhật sóng -Nghệ thuật nhân hóa: “khơng hiểu mình”, “sóng tìm tận bể” →“Sóng” có ý thức vẫy vùng khỏi nơi sông chật hẹp, thể khát vọng khám phá Ơi sóng Và ngày Nỗi khát vọng tình yêu Bồi hồi ngực trẻ” “một hành trình” từ sơng tận bể Hành trình bể rộng điều kì lạ mà khơng hiểu Ra đến bể rộng, sóng thỏa sức vùng vẫy, ý thức sức mạnh khao khát +Ra đến bể rộng, sóng thấy dao động trái ngược vĩnh hằng, muôn thuở với thời gian nỗi khao khát tình yêu người khát vọng vĩnh hằng, mn thuở Nó ln làm bồi hồi trái tim người, mà tuổi trẻ #Khổ thơ tiếp: -Sóng vĩnh với thời gian Từ ngày sau, từ khứ tương lai, quy luật sóng mải miết vỗ bờ suốt đêm ngày khơng nghỉ quy luật tình u cháy lên đam mê, rạo rực, khao khát trái tim tuổi trẻ muôn đời Không phải ngẫu nhiên Xuân Diệu cho rằng: “Hãy trẻ nói ngon kẹo/ Hãy để tuổi trẻ nói hộ tình u.” Dẫu biết tình u khơng có tuổi có tuổi trẻ vơ tư, sáng, đầy sinh lực thể đủ đầy ý nghĩa khát vọng nồng cháy tình yêu ➔ Hai khổ thơ khắc họa hình tượng “sóng” với nhiều trạng thái tương phản thống Sóng hình ảnh ẩn dụ Sự chuyển biến sang khát vọng tình yêu -Từ ngữ + “ngày xưa, ngày sau” → “Sóng” khơng thay đổi, mà vĩnh hằng, sóng “vẫn thế” dội, dịu êm, lặng lẽ, ồn ào, rung động, bồi hồi, khát vọng tình yêu trái tim + “bồi hồi” →trạng thái cảm xúc trở đi, trở lại, thường trực, xao xuyến khơng n khát vọng tình u + “khát vọng” →hướng đến tình yêu đẹp đẽ, sáng, cao thượng Và khát vọng tình u làm “bồi hồi” tuổi trẻ cho khát vọng tình yêu Tình yêu có nhiều cung bậc, đằm thắm thiết tha, lúc giận hờn vô cớ, lặng lẽ êm đềm, lúc lại cồn cào, bão tố sóng lòng biển khơi Tuổi trẻ làm cho “em” biết yêu cách nồng nàn, mãnh liệt, vô tư, sáng -Nghệ thuật: +Thán từ “ôi” →khám phá điều thú vị nỗi hân hoan, vui mừng 2 Hai khổ thơ tiếp: Nhu cầu tự nhận thức Trước mn trùng sóng bể -Đứng trước biển mênh mơng với sóng vơ hồn, vơ hạn đại dương đối diện với sóng Em nghĩ anh, em dâng lên trái tim khao khát Em nghĩ biển lớn +Điệp từ “em nghĩ” lặp lại Từ nơi sóng lên? →Người gái yêu hạnh phúc, niềm vui cịn nhiều nghĩ suy, trăn trở Sóng gió →Suy nghĩ biểu người đầy ý thức, Gió đâu? trách nhiệm tình u Em khơng biết →Suy nghĩ để tự điều chỉnh để vun đắp, Khi ta yêu động viên trọn đường phía trước -Tình u không mang lại cho người hạnh phúc niềm vui mà đem đến nhiều nghĩ suy, trăn trở: nghĩ mình, nghĩ người yêu, nghĩ đời +Nghĩ mình, người yêu →Để tự nhận thức người mình, để điều chỉnh hành vi Qua cho thấy, giá trị tình yêu làm cho người trở nên tốt đẹp hơn, thánh thiện +Nghĩ đời →Suy nghĩ tương lai, đường phía trước, ấp ủ dự định, ước mơ ➔Đây suy nghĩ tình u chín chắn, trưởng thành, nghiêm túc Tình u chân hướng đến bền vững, bền lâu -Giống đứa trẻ thơ đứng trước điều kì lạ tâm hồn nhà thơ bật lên câu hỏi: “từ nơi sóng lên?” nhanh chóng tìm câu trả lời: “sóng gió” Nhưng “gió đâu?”, đến đât đứa trẻ tâm hồn nhà thơ đành chịu: “em nữa” Câu thơ lắc đầu thật thà, -Những băn khoăn, trăn trở tình yêu +Điệp từ: “em nghĩ” →Nhấn mạnh trạng thái tâm lí suy tư, ngẫm nghĩ thường trực tâm trí buổi ban đầu yêu +Câu hỏi tu từ: sử dụng ba câu liên tiếp →Tâm trạng băn khoăn, trăn trở cội nguồn tình yêu ➔Thuở ban đầu yêu, trái tim người gái ln băn khoăn, tìm lời giải đáp bí ẩn mn đời tình u ➔Hình tượng “Sóng” “Em sóng đơi, hịa quyện, lúc ẩn lúc hiện, soi chiếu vào diễn tả cung bậc tình yêu Mạch cảm xúc từ băn khoăn, trăn trở tình yêu người gái ngúng nguẩy, đáng yêu Đó câu thơ có tính chất bắc cầu: khơng biết nơi khởi nguồn sóng, khơng biết nơi bắt đầu tình yêu mình: “Khi ta yêu nhau” -Nói “khi ta yêu nhau” để nói “vì ta u nhau” Vì mn người mà với người lại khơng, cịn với người khác lại nảy sinh tình u ➔ Khi truy nguyên đến tận nguồn sóng, tình u, Xn Quỳnh tìm đến triết lý: cảm nhận khơng thể cắt nghĩa tình u Khơng phải Xn Quỳnh phát điều mẻ hay cách nói hồn nhiên, chân thành trải nghiệm tình u buổi ban đầu đến ước muốn hòa nhập tuyệt đối, dâng hiến trọn vẹn cho tình yêu đời 3 Ba khổ thơ tiếp: Các sắc độ tình yêu a.Sáu câu đầu: Một tình yêu -Tình yêu liền với nỗi nhớ thước sắt son đo độ nồng nàn, sâu đậm tình yêu Người gái tình u soi vào sóng để hiểu tình cảm “Con sóng lịng sâu lịng Con sóng mặt nước +Con sóng nhớ bờ, nhớ ngày, nhớ đêm, Ơi sóng nhớ bờ cịn “em” nhớ anh “cả mơ cịn Ngày đêm khơng ngủ thức” Lịng em nhớ đến anh +Nỗi nhớ bao trùm không gian Cả mơ thức tầng sâu lẫn bề rộng, xâm chiếm thời gian, ngày lẫn đêm, mơ – thời gian vơ thức -Nói “con sóng lịng sâu” trước nói “con sóng mặt nước”, sóng định cường độ Và, tác giả đâu đơn nói sóng biển mà qua cịn nói đến sóng lịng Người gái soi vào sóng để kiểm nhận lịng -Trong trạng thái chặp mắt đầy ắp, chật chội hình bóng người u nên “cả mơ cịn thức” Tình u đo nỗi nhớ -Con sóng triền miên, vơ hồi, vơ hạn với thời gian nhìn mắt người u thấy thao thức “ngày đêm khơng ngủ được” nhớ bờ -Nhà thơ thường phổ tâm trạng vào cảnh vật nhờ cảnh vật biểu tâm trạng +Ở vậy, người gái yêu gửi nỗi nhớ vào sóng nhờ sóng nói hộ nỗi nhớ người u +Chính nỗi nhớ người u nhân vật “em” thổi vào sóng linh hồn, nỗi nhớ, khiến cho sóng vơ tri mà biết nhớ, biết thương -Nói “Con sóng lịng sâu/ Con sóng mặt nước” muốn tồn diện Dù khơng gian nào, dù tận đâu, sóng có nơi để nhớ, có nơi để thương: bờ -Hình thức lặp cấu trúc kết hợp với nghệ thuật đối “dưới lòng sâu – mặt nước” tạo nên điệp trùng sóng với nhiều dạng thức khác nhau, làm cho không gian nhớ rộng -Mỗi sóng phát hiện, chất chứa nỗi niềm tâm trạng, Xuân Quỳnh sử dụng thán từ “ôi” khám phá điều thú vị Đó nỗi nhớ thiết tha, da diết -Nhưng khổ thơ “sóng” “em” hịa nhập vào đến dường có phân đơi nhà thơ cảm thấy sóng khơng thể b.Bốn câu tiếp: Một tình -Tình u Xn Quỳnh khơng yêu thủy chung dừng lại nhớ thương ngây ngất phút ban đầu mà cịn tình u thủy chung nhất, không đổi thay Dẫu xuôi phương Bắc lòng Lời thề nguyện khắc Dẫu ngược phương Nam sâu cách nói trái lệ thường (xuôi Nơi em nghĩ Nam, ngược Bắc) Hướng anh phương -Trong bốn phương tám hướng trời đất, có lúc người gái cịn nhầm lẫn xi ngược có phương khơng nhầm: phương anh -Cũng định hướng sóng biển bờ, tình u có định hướng nhất: ln hướng phía người u -Chiếc kim la bàn trái tim tình u ln định vị phía người u Đó biểu tình u chung thủy nói hộ nỗi lịng Nhà thơ tự bộc lộ thật chân thật: “Lòng em nhớ đến anh/ Cả mơ thức” →Lời tâm không chút màu mè hoa mỹ mà cịn sức lay động khơn tình u nồng nàn đến độ nỗi nhớ sâu vào tiềm thức, giấc mơ -Danh từ hướng: “phương Bắc, phương Nam” -Cách diễn đạt độc đáo: “xuôi Bắc, ngược Nam” →nhấn mạnh khó khăn, cách trở đời, tình yêu -Điệp từ “Dẫu” →khẳng định lịng tâm vượt qua gian khó để hướng phương anh-phương lòng chung thủy ➔Bằng cách thể độc đáo, Xuân Quỳnh diễn tả sâu sắc lịng chung thủy son sắt tình u c.Bốn câu tiếp: Một tình -Dùng từ để hỏi “nào” kết hợp với yêu bền vững phép phủ định “chẳng”, tác giả tạo khẳng định: sóng có định hướng bờ Qua Ở ngồi đại dương đó, Xn Quỳnh thể niềm tin vào Trăn nghìn sóng tình u Con chẳng tới bờ -Nhưng cịn bề bộn nỗi lo: “dù Dù muôn vời cách trở muôn vời cách trở” Để tới bờ, sóng phải vượt qua nghìn trùng xa cách mn vàn gian lao sóng tới bờ →Và nhà thơ dùng quy luật tự nhiên để tự động viên an ủi cho người yêu Tình yêu đẹp tình yêu biết vượt qua thử thách -Hình ảnh: trăm ngàn sóng, sóng dù gió xơ, bão đạt trở chung thủy với bờ →Sóng ẩn dụ em, em vượt qua bao sóng gió để trở bến đậu tình yêu ➔Hình ảnh thơ sinh động, ẩn chứa hàm ý sâu xa niềm tin mãnh liệt vào tình yêu 4.Hai khổ thơ cuối: Nỗi lo âu dự cảm mơ hồ khát khao trường cửu #Khổ thơ áp cuối hiểu theo Cuộc đời dài hai cách: -Tác giả khẳng định sức mạnh Năm tháng qua tình yêu: đời dài thời gian Như biển rộng dài thêm nỗi đợi chờ Mây bay xa năm tháng đợi chờ xa cách qua Cũng biển cả, rộng đến nhường mây “bay về” để gặp gỡ, hội tụ -(Nhưng có cách hiểu thứ hai) -Nỗi lo âu thời gian: Khổ thơ dự cảm lo âu trước +Thời gian chảy trơi tuyến tính mong manh tình yêu: +Đời người tình yêu hữu hạn đời dài năm tháng ➔Những dòng thơ bộc lộ niềm lo âu, trăn trở trước tình tuổi xuân đời người hữu hạn yêu, trước đời nhận chảy trôi thời biển, biển bao la gian biển không vô tận, “mây bay -(Mở rộng & Liên hệ) Xuân Quỳnh yêu say đắm xa” khơng khỏi có phút giây mơ hồ sợ hãi: “Em đâu dám nghĩ vĩnh viễn Hơm u mai xa rồi” (Nói anh) -Nỗi lo mong manh tình yêu trở thành nỗi ám ảnh nhiều xót xa lịng nhà thơ: “Lời u mỏng manh màu khói Ai biết tình anh có đổi thay” (Hoa cỏ may) Làm ta Thành trăm sóng nhỏ Giữa biển lớn tình u Để ngàn năm cịn vỗ -Tâm trạng Xuân Quỳnh tâm trạng chung người yêu Càng yêu tha thiết, sợ người yêu -Dường ý thức sư mong manh tình yêu đời nên khao khát mà người ta dành cho tình yêu, Xuân Quỳnh khao khát có điều: trường tồn Cuộc đời cịn có trường tồn tình u, đời cịn đẹp đáng sống -Xn Quỳnh muốn khỏi hữu hạn đời -Khao khát hịa nhập cách hòa nhập vào vĩnh tình u +Mong muốn “tan ra” Đó khát vọng sống cho tình u, thành “trăm sóng nhỏ” để tình u tình u, muốn vĩnh viễn hóa tình u hịa vào biển lớn tình u, để sống với thời gian hạnh phúc vĩnh hằng, sống -Khát vọng yêu khát khao sống mãnh liệt đủ đầy Đó hết mình, hi sinh cho tình yêu khát vọng lớn lao cách nói Xn Quỳnh lại →Đó cịn ước nguyện khiêm tốn: “trăm sóng nhỏ” hóa thân tình u -Xn Quỳnh khơng mong muốn trở thành biển bao la, vào tình cảm gia đình, tình rộng lớn mà ước thành sóng Bởi sóng tượng mẫu tử, phụ tử thiêng liêng tự nhiên, muôn thuở Đây khát vọng đẹp tâm lớn lao tình quê hương hồn đẹp, chân thực, dũng cảm đất nước -Nói “ngàn năm cịn vỗ” nói đến khát vọng hóa tình ➔Những câu thơ kết thể u Không thế, “ngàn năm” vượt qua giới hạn khát vọng dâng hiến, hi “trăm năm” đời người “Ngàn năm” số ước lệ sinh tình yêu để thời gian lịch sử, đất nước Đến đây, ta lại thấy khổ thơ cuối , Xuân Quỳnh hướng tơi riêng hịa nhập vào ta chung đất nước, dân tộc Và “Sóng” thơ nằm nguồn mạch thơ ca năm tháng kháng chiến chống Mĩ, năm tháng thơ ca cách mạng, cao trào yêu nước dâng cao III.Kết bài: -Xn Quỳnh nói với với người tình yêu nồng nhiệt trẻ trung gắn với khát vọng hạnh phúc muôn thuở người -Qua hình hượng sóng, người đọc cảm nhận sức sống vẻ đẹp tâm hồn người phụ nữ tình yêu -Những người yêu ngày trước, mai sau tìm thơ “Sóng” Xn Quỳnh ➔Kết mẫu: Sóng số thơ hay Xuân Quỳnh thơ ca đại Việt Nam Ở có kết hợp hài hịa xơn xao lắng đọng, thiết tha rộng mở Sóng dẫn dắt người ta qua nhiều xúc cảm lo âu, nhớ thương, chờ đợi, dài năm tháng, rộng biển khơi…Cuối quy gom mối tình yêu mãnh liệt, say đắm, thủy chung Bởi thế, sóng lịng đại dương sóng lịng nữ sĩ miên man vỗ tâm hồn đôi lứa yêu, yêu yêu