Đề tài: Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức huyện uỷ, huyện Tánh Linh - Thực trạng&Giải pháp LỜI MỞ ĐẦU Cán bộ là vấn đề quan trọng gắn liền với thành công hay thất bại của sự nghiệp cách mạng, cán bộ có ý nghĩa quyết định trong việc nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của Đảng. Đối với toàn bộ sự nghiệp của cách mạng xã hội chủ nghĩa và trong toàn bộ sự lãnh đạo của đảng, cán bộ là khâu then chốt. Chủ tịch Hồ Chí minh đã khẳng định: “Cán bộ là cái gốc của toàn bộ công việc” 1 , “công việc thành công hay thất bại đều do cán bộ tốt hay kém” 2 Bất kì giai cấp nào trong lịch sử, muốn trở thành giai cấp lãnh đạo trong xã hội cũng phải đào tạo đội ngũ cán bộ tiêu biểu của giai cấp mình. Mỗi giai đoạn, mỗi thời kì cách mạng đòi hỏi phải có đội ngũ cán bộ tiêu biểu, đáp ứng được yêu cầu của nhiệm vụ chính trị trong giai đoạn đó. Sự nghiệp đổi mới hiện nay đòi hỏi Đảng phải xây dựng cho được đội ngũ cán bộ, công chức vững mạnh và đồng bộ, đặc biệt là cán bộ lãnh đạo chính trị. Trong đó, cả cán bộ đương chức lẫn đội ngũ cán bộ kế cận phải vững mạnh, đủ tiêu chuẩn về mọi mặt. Thực tế cho thấy, ở nơi nào có đội ngũ cán bộ có năng lực, nhất là cán bộ cốt cán, thì ở đó phong trào phát triển nhiều mặt. Đảng ta khẳng định: “Đổi mới cán bộ lãnh đạo các cấp là mắt xích quan trọng nhất mà Đảng ta phải nắm chắc để thúc đẩy những cuộc cải cách có ý nghĩa cách mạng” 3 , “Tiếp tục đổi mới công tác cán bộ, xây dựng đội ngũ cán bộ đáp ứng yêu cầu của công cuộc đổi mới và kế tục sự nghiệp cách mạng” 4 . Kinh nghiệm thực tiễn đã cho thấy việc thực hiện thành công hay thất bại chủ trương, đường lối, chính sách đều tuỳ thuộc ở chất lượng đội ngũ cán bộ. Trong những năm qua, đội ngũ của cán bộ công chức huyện uỷ huyện Tánh Linh có những tiến bộ đáng kể, góp phần quan trọng trong việc thực hiện thắng lợi nhiệm vụ chính trị của đảng bộ. Tuy nhiên, hiện nay trong công tác cán bộ; xét về 1 Hồ Chí Minh toàn tập,Nxb CTQG,Hà Nội-1995, tr 269 2 Hồ Chí Minh toàn tập,Nxb CTQG,Hà Nội-1995, tr 273 3 Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ VI,Nxb Sự Thật, Hà Nội-1987, tr 13 4 Báo cáo xây dựng Đảng và sửa đổi Điều lệ Đảng, Nxb Sự Thật, Hà Nội 1991, tr 28 Phan Thanh Minh - Lớp TCLLCTTC khoá 18, huyện Tánh Linh 1 Đề tài: Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức huyện uỷ, huyện Tánh Linh - Thực trạng&Giải pháp chất lượng, số lượng và cơ cấu, còn có mặt chưa ngang tầm với đòi hỏi của thời kì đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá. Với trách nhiệm là người làm công tác tổ chức của huyện uỷ, được trang bị kiến thức lí luận chính trị mà đặc biệt là kiến thức về quản lí nhà nước và pháp luật đã được học, tôi chọn đề tài “NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CỦA ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC HUYỆN UỶ HUYỆN TÁNH LINH - THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP” để làm tiểu luận tốt nghiệp và mong muốn sau khi học xong có thể vận dụng vào thực tiễn thực hiện nhiệm vụ chính trị của đơn vị. Cơ sở lí luận và thực tiễn để nghiên cứu tiếp cận đề tài này là dựa trên cơ sở lí luận Mác – Lê nin, Tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm của đảng và Nhà nước ta về chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức. Tiểu luận sử dụng phương pháp nghiên cứu triết học Mác – Lê nin kết hợp với các phương pháp lịch sử - thực tiễn, phân tích - tổng hợp, thống kê, so sánh… Đề tài “Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức huyện uỷ Tánh Linh - Thực trạng và giải pháp” là một đề tài đề rộng và có tầm khái quát cao nên trong phạm vi của tiểu luận tôi chỉ nghiên cứu những biểu hiện mang tính đặc trưng và những bức xúc mà thực trạng của địa phương đang đặt ra, để đề xuất phương hướng và giải pháp phù hợp. * * * Ngoài mở đầu, kết luận, tiểu luận được cấu tạo thành 3 phần: Phần thứ nhất: Cơ sở lí luận về chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức huyện uỷ huyện Tánh Linh hiện nay Phần thứ hai: Thực trạng chất lượng đội ngũ cán bộ công chức của huyện uỷ huyện Tánh Linh Phần thứ ba: Phương hướng và giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ công chức huyện uỷ huyện Tánh Linh Phan Thanh Minh - Lớp TCLLCTTC khoá 18, huyện Tánh Linh 2 Đề tài: Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức huyện uỷ, huyện Tánh Linh - Thực trạng&Giải pháp PHẦN THỨ NHẤT CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CÔNG CHỨC HUYỆN UỶ HUYỆN TÁNH LINH 1.1. Khái niệm chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức 1.1.1. Khái niệm cán bộ, công chức Cán bộ, công chức là công dân Việt Nam trong biên chế gồm: - Những người do bầu cử để đảm nhiệm chức vụ theo nhiệm kì trong cơ quan Nhà nước, tổ chức chính trị xã hội ở Trung ương, ở tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, ở huyện, quận, thị xã, thành phố trực thuốc tỉnh. -Những người được tuyển dụng, bổ nhiệm hoặc được giao nhiệm vụ thường xuyên làm việc trong tổ chức chính trị, tổ chức xã hội ở Trung ương, cấp tỉnh, cấp huyện. - Những người được tuyển dụng, bổ nhiệm vào ngạch công chức hoặc giao giữ một nhiệm vụ thường xuyên trong đơn vị, tổ chức chính trị, tổ chức chính trị - xã hội. - Thẩm phán toà án nhân, kiểm sát viên Viện kiểm sát nhân dân. - Những người được tuyển dụng, bổ nhiệm hoặc được giao nhiệm vụ thường xuyên làm việc trong cơ quan, đơn vị thuộc quân đội nhân dân mà không phải là sĩ quan, quân nhân chuyên nghiệp, công nhân quốc phòng, làm việc trong cơ quan, đơn vị thuộc công an nhân dân mà không phải là sĩ quan, hạ sĩ quan chuyên nghiệp. - Những người do bầu cử để đảm nhiệm theo nhiệm kì trong thường trực Hội đồng nhân dân, Uỷ ban nhân dân, bí thư, Phó bí thư đảng uỷ, người đứng đầu tổ chức chính trị ở xã, phường, thị trấn. - Người được tuyển dụng, giao giữ một chức chức danh chuyên môn, nghiệp vụ thuộc uỷ ban nhân dân cấp xã. 1.1.2. Khái niệm chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức Chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức là chỉ tiêu tổng hợp đánh giá phẩm chất đạo đức, trình độ năng lực và khả năng thích ứng thực hiện có hiệu quả nhiệm vụ được giao. 1.1.3.Những tiêu chí đánh giá chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức Phan Thanh Minh - Lớp TCLLCTTC khoá 18, huyện Tánh Linh 3 Đề tài: Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức huyện uỷ, huyện Tánh Linh - Thực trạng&Giải pháp Công tác đánh giá cán bộ, công chức là công tác vô cùng phức tạp, nhạy cảm, là cơ sở cho việc xây dựng, quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng, bố trí sử dụng, bổ nhiệm, miễn nhiệm, luân chuyển, khen thưởng, kỉ luật và thực hiện chính sách đối với cán bộ, công chức. Có thể đánh giá cán bộ, công chức qua các tiêu chí cụ thể sau đây @ Tiêu chí thứ nhất : Phẩm chất chính trị Tiêu chuẩn này biểu hiện ở bản lĩnh chính trị vững vàng trên cơ sở lập trường của giai cấp công nhân, tuyệt đối trung thành với lí tưởng cách mạng, với chủ nghĩa Mác – Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh. Kiên định với mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội @ Tiêu chí thứ hai : Trình độ năng lực Trình độ chính trị biểu hiện ở sự hiểu biết về lí luận chính trị, quan điểm đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; trình độ văn hoá, chuyên môn, kiến thức về khoa học lãnh đạo, quản lí; năng lực dự báo và định hướng sự phát triển, tổng kết thực tiễn, tham gia xây dựng đường lối, chính sách, thuyết phục các tổ chức nhân dân thực hiện; ý thức tham gia đấu tranh bảo vệ quan điểm, đường lối của Đảng, và pháp luật của Nhà nước. @ Tiêu chí thứ ba : Khả năng hoàn thành nhiệm vụ được giao Khả năng hoàn thành nhiệm vụ được giao là khả năng làm tốt mọi công việc, đạt được chất lượng hiệu quả công việc thực tế, luôn phấn đấu thực hiện có kết quả đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước. 1.1.4.Những yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức của đơn vị 1.1.4.1. Công tác đào tạo, bồi dưỡng, chuẩn hoá Công tác đào tạo và bồi dưỡng cán bộ, công chức là “công việc gốc” của Đảng. Phải kịp thời đào tạo đội ngũ cán bộ, công chức có đủ phẩm chất và năng lực, vừa có đức, vừa có tài, mà cái đức là cái gốc. Chú trọng bồi dưỡng đào tạo cả về chính trị lẫn chuyên môn. Vì vậy công tác đào tạo, bồi dưỡng ảnh hưởng rất lớn đến chất lượng cán bộ, công chức trong thời kì mới. Nếu làm tốt công tác này thì sẽ tạo ra một đội ngũ cán Phan Thanh Minh - Lớp TCLLCTTC khoá 18, huyện Tánh Linh 4 Đề tài: Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức huyện uỷ, huyện Tánh Linh - Thực trạng&Giải pháp bộ, công chức có thể thích ứng với yêu cầu và nhiệm vụ mới. Ngược lại nếu công tác này không được quan tâm đầu tư thì trình độ năng lực của cán bộ, công chức sẽ bị tụt hậu. Điều này đồng nghĩa với hiệu quả công việc không cao và sẽ ảnh hưởng rất lớn đến công tác lãnh đạo, chỉ đạo, đến các hoạt động của cơ quan trong thời kì mới. 1.1.4.2.Cơ chế tuyển dụng, bổ nhiệm Việc tuyển dụng bổ nhiệm cán bộ, công chức phải căn cứ vào nhu cầu công việc của cơ quan. Cán bộ, công chức phải có phẩm chất đạo đức tốt, đáp ứng được tiêu chuẩn chuyên môn - nghiệp vụ. Công tác tuyển dụng, bổ nhiệm ảnh hưởng rất lớn đến hiệu quả công tác của cán bộ, công chức. Vì vậy, khi tuyển dụng phải đảm bảo tính dân chủ, công khai, chú ý đến việc sắp xếp sao cho “đúng lúc, đúng người, đúng việc, đúng ngành nghề, đúng sở trường” thì mới phát huy năng lực công tác của từng cán bộ, và đem lại hiệu quả cao cho công việc, góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức. Nếu công tác bổ nhiệm, tuyển dụng thực hiện không tốt sẽ làm cho những cá nhân có trình độ năng lực sinh ra bất mãn, không muốn phấn đấu vươn lên. Mặt khác, những cán bộ, công chức không có năng lực mà phải đảm nhiệm công việc quá sức mình thì hiệu quả công việc không cao. 1.1.4.3.Chế độ chính sách Chế độ chính sách bao gồm chế độ tiền lương và các chế độ chính sách đãi ngộ đối với cán bộ, công chức. Trong cơ chế thị trường hiện nay thì chế độ, chính sách ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức. Thực tế cho thấy khi thu nhập của con người không tương xứng với công sức của họ bỏ ra hoặc không có chế độ chính sách đãi ngộ thoả đáng ngoài tiền lương đối với cán bộ, công chức hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ đựơc giao thì họ dễ sinh ra chán nản, thiếu trách nhiệm với công việc, thậm chí có khi còn là nguyên nhân dẫn đến các tệ nạn như tham nhũng, hối lộ. Vì vậy nếu chế độ tiền lương là hình thức đầu tư trực tiếp cho con người, đầu tư cho phát triển kinh tế - xã hội thì chắc chắn sẽ góp phần nâng cao chất lượng cán bộ, công chức. 1.1.4.4. Công tác quản lý, kiểm tra, giám sát Phan Thanh Minh - Lớp TCLLCTTC khoá 18, huyện Tánh Linh 5 Đề tài: Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức huyện uỷ, huyện Tánh Linh - Thực trạng&Giải pháp Quản lí, kiểm tra, giám sát cán bộ, công chức về các mặt nhận thức tư tưởng, năng lực công tác, các mối quan hệ xã hội, đạo đức, lối sống…là những nội dung vô cùng khó khăn và phức tạp. Vì mỗi cán bộ, công chức có hoàn cảnh công tác, mối quan hệ xã hội khác nhau. Tuy nhiên nếu làm tốt công tác này thông qua các hình thức kiểm tra, giám sát như của cơ quan, của nhân dân, của chi bộ nơi cán bộ, công chức đang cư trú thì sẽ góp phần rất lớn trong việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức. 1.2. Vị trí, vai trò của Huyện uỷ huyện Tánh Linh 1.2.1. Vị trí, vai trò của Huyện uỷ đối với địa phương Huyện uỷ Tánh Linh là một bộ phận quan trọng trong hệ thống các cơ quan của hệ thống chính trị tại huyện Tánh Linh. Trong đó huyện uỷ là hạt nhân lãnh đạo thực hiện đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, nghị quyết, chủ trương của cấp trên. Huyện uỷ phải chịu trách nhiệm trước nhân dân thực hiện sứ mệnh lãnh đạo toàn bộ hệ thống chính trị trong toàn huyện. 1.2.2. Vị trí vai trò của cán bộ, công chức trong huyện uỷ Đặc thù của huyện uỷ là cơ quan lãnh đạo toàn bộ hệ thống chính trị nên đội ngũ cán bộ có vai trò quan trọng mà đặc biệt đội ngũ cán bộ lãnh đạo càng có vai trò vô cùng to lớn. Đội ngũ cán bộ, công chức huyện uỷ là những người giúp cho Ban Thường vụ Huyện uỷ thực hiện tốt vai trò lãnh đạo của mình trong toàn bộ các mặt của đời sống xã hội. 1.3. Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức của huyện uỷ huyện Tánh Linh là yêu cầu khách quan, cấp bách hiện nay Trong công cuộc công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước và xây dựng nhà nước pháp quyền hiện nay thì việc xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức đáp ứng được yêu cầu và nhiệm vụ mới là yêu cầu khách quan và cấp bách hiện nay. Như chúng ta đã biết, cán bộ, công chức trong huyện uỷ là những người trực tiếp tham mưu cho Ban Thường vụ Huyện uỷ hoạch định đường lối, chủ trương, chính sách nhằm đưa địa phương phát triển trên mọi lĩnh vực đời sống xã hội. Họ là người thường xuyên phải tiếp xúc nhân dân, nắm bắt tâm tư nguyện vọng của nhân dân, hướng dẫn, vận động nhân dân thực hiện đường lối, chủ trương, chính sách Phan Thanh Minh - Lớp TCLLCTTC khoá 18, huyện Tánh Linh 6 Đề tài: Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức huyện uỷ, huyện Tánh Linh - Thực trạng&Giải pháp của Đảng, pháp luật của Nhà nước. Vì vậy đội ngũ cán bộ, công chức của huyện uỷ phải là những người thực sự chuẩn mực về trình độ chuyên môn, nghiệp vụ kể cả đạo đức lối sống. Thực tế cho thấy nhìn chung cán bộ, công chức của huyện uỷ đã có sự trưởng thành về nhiều mặt. Nhiều cán bộ, công chức có trình độ chuyên môn, nghiệp vụ lẫn trình độ chính trị đáp ứng được yêu cầu, nhiệm vụ được giao. Bên cạnh đó một số cán bộ, công chức đã bộc lộ những yếu kém, bất cập so với yêu cầu nhiệm vụ được giao, một số khác lười học tập, ít rèn luyện, giải quyết công việc còn lúng túng, thường dựa vào kinh nghiệm đã không còn phù hợp với giai đoạn hiện nay. Ngoài ra, không ít cán bộ, công chức có biểu hiện sa sút về phẩm chất chính trị; dao động về mục tiêu, lí tưởng cách mạng; thoái hoá, biến chất về đạo đức, lối sống đã làm ảnh hưởng xấu đến chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức. Trước thực tế nêu trên, yêu cầu nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức yêu cầu khách quan, cấp bách hiện nay. Tuy nhiên, với quan điểm xây dựng đội ngũ không phải là “xoá” toàn bộ để “xây” mới lại mà xây dựng trên cơ sở kế thừa có chọn lọc; vì thế công tác nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức của huyện uỷ Tánh Linh là tất yếu khách quan. Mặt khác, trong tình hình mới hiện nay, đất nước đang đẩy mạnh sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá; hội nhập sâu rộng vào nền kinh tế khu vực và toàn cầu thì yêu cầu nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức của cả nước nói chung, của Huyện Tánh Linh nói riêng càng trở nên tất yếu, cấp bách để không chỉ lãnh đạo, chỉ đạo nhân dân thực hiện đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước mà còn lãnh đạo, chỉ đạo nhân dân thực hiện nghĩa vụ quốc tế. Qua chiến lược của Đảng về công tác cán bộ trong thời kì đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá, qua tình hình thực tế của công tác cán bộ tại huyện uỷ Tánh Linh tôi mạnh dạn đánh giá thực trạng chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức huyện uỷ Tánh Linh như sau: Phan Thanh Minh - Lớp TCLLCTTC khoá 18, huyện Tánh Linh 7 Đề tài: Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức huyện uỷ, huyện Tánh Linh - Thực trạng&Giải pháp PHẦN THÚ HAI THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CÔNG CHỨC CỦA HUYỆN UỶ HUYỆN TÁNH LINH Tổ chức bộ máy của huyện uỷ huyện Tánh Linh bao gồm: + Lãnh đạo Huyện uỷ : 01 Bí thư Huyện uỷ; 02 Phó Bí thư Huyện uỷ + Ban Tổ chức: 06 đồng chí + Ban Tuyên giáo: 04 đồng chí + Uỷ ban kiểm tra: 04 đồng chí + Ban Đảng: 06 đồng chí + Văn Phòng: 13 đồng chí Nhìn chung tổ chức bộ máy của huyện uỷ như thế là khá hợp lí. Tuy nhiên, qua đánh giá hiệu quả công việc có thể thấy thực trạng chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức qua các nội dung sau: 2.1. Thực trạng chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức của huyện uỷ huyện Tánh Linh 2.1.1. Về phẩm chất đạo đức Tuy còn nhiều khó khăn trong cuộc sống, nhưng nhìn chung, đa số cán bộ, công chức vẫn giữ được phẩm chất đạo đức cách mạng, lối sống lành mạnh, có tinh thần rèn luyện, học tập vươn lên, không tham ô lãng phí, nêu cao ý thức kỉ luật và thể hiện tinh thần trách nhiệm đối với các lĩnh vực công tác được giao, có ý thức giáo dục gia đình, người thân chấp hành các chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước. Trong sinh hoạt đa số cán bộ, công chức đều giữ được mối quan hệ gần gũi với quần chúng nơi công tác cũng như nơi cư trú đồng thời tạo được sự tín nhiệm của nhân dân. Bên cạnh đó còn một số ít cán bộ, công chức do hiểu sai về chủ trương, đường lối của Đảng, pháp luật của Nhà nước và một vài cán bộ do thiếu tinh thần trách nhiệm, không hoàn thành nhiệm vụ được giao nên đã được cơ quan nhắc nhở, giáo dục và kỉ luật với hình thức khiển trách. 2.1.2. Về trình độ năng lực Trình độ năng lực biểu hiện ở các yếu tố sau: @ Về trình độ học vấn Phan Thanh Minh - Lớp TCLLCTTC khoá 18, huyện Tánh Linh 8 Đề tài: Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức huyện uỷ, huyện Tánh Linh - Thực trạng&Giải pháp + Trung học cơ sở: 0 + Trung học phổ thông: 36/36 @ Về trình độ chuyên môn + Chưa qua đào tạo: 5 + Sơ cấp: 6 + Trung cấp: 11 + Cao đẳng: 2 + Đại học: 12 @ Về trình độ lý luận chính trị + Lí luận phổ thông: 5 + Sơ cấp: 15 + Trung cấp: 11 + Cao cấp: 2 + Cử nhân: 3 @ Về trình độ ngoại ngữ, tin học - Trình độ ngoại ngữ : + Chứng chỉ A: 8 + Chứng chỉ B: 2 - Trình độ tin học : + Chứng chỉ A&B: 10 + Trung cấp: 6 + Cao đẳng: 2 + Đại học: 0 Qua thống kê về trình độ năng lực nêu trên có thể thấy trình độ năng lực của cán bộ, công chức của huyện uỷ Tánh Linh chưa cao. Số cán bộ, công chức có trình độ cao đẳng trở lên còn ít; trình độ sơ cấp lí luận chính trị trở xuống còn nhiều. Đặc biệt là trình độ tin học, ngoại ngữ của cán bộ, công chức còn quá thấp. Vì thế , cần gấp rút tổ chức cho cán bộ, công chức tiếp tục học tập nâng cao trình độ năng lực. 2.1.3. Về khả năng hoàn thành nhiệm vụ được giao Phan Thanh Minh - Lớp TCLLCTTC khoá 18, huyện Tánh Linh 9 Đề tài: Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức huyện uỷ, huyện Tánh Linh - Thực trạng&Giải pháp Hầu hết cán bộ, công chức trong huyện uỷ đều tích cực phấn đấu, vượt qua những khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ được giao. Tích cực làm tốt công tác tham mưu cho Thường vụ Huyện uỷ đề các chủ trương chính sách đúng đắn và triển khai có hiệu quả để lãnh đạo, chỉ đạo thực hiện các nhiệm vụ chính trị tại địa phương. Tuy nhiên tính nhạy bén, chủ động còn hạn chế. Một số cán bộ, công chức còn thiếu kinh nghiệm thực tiễn, một số mặt chưa đáp ứng được yêu cầu và nhiệm vụ mới, trình độ chuyên môn - nghiệp vụ của một số cán bộ, công chức còn hạn chế, từ đó đã ảnh hưởng đến chất lượng lãnh đạo của Huyện uỷ nên hiệu quả công việc đôi lúc chưa được như mong muốn. Qua đánh giá cán bộ, công chức hằng năm cho thấy có trên 100% cán bộ, công chức được đánh giá hoàn thành nhiệm vụ được giao. 2.2. Thực tiễn công tác xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức Công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đã được lãnh đạo Huyện uỷ đặc biệt quan tâm nên đã đem lại những kết quả khả quan. Phần lớn cán bộ, công chức được đào tạo, bồi dưỡng theo quy hoạch. Chất lượng cán bộ, công chức mà nhất là trình độ học vấn được nâng lên rõ rệt. Năm 2001, trong cơ quan còn 8 đồng chí chưa tốt nghiệp phổ thông trung học đã được động viên đi học bổ túc văn hoá và đến nay trong cơ quan có 100% cán bộ, công chức đạt trình độ học vấn 12/12. Bên cạnh đó việc đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, bồi dưỡng chính trị cũng rất được quan tâm. Một số đồng chí đã được cử đi học các lớp trung cấp, cao học, đại học chuyên ngành theo diện quy hoạch và đào tạo nguồn hoặc đi học theo nguyện vọng của bản thân. Công tác nâng cao trình độ năng lực cho cán bộ, công chức rất được huyện uỷ quan tâm đầu tư cả chiều rộng lẫn chiều sâu. Đây chính là điều kiện thuận lợi cho công tác nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức. Bên cạnh đó, một số cán bộ, công chức lười học tập, thiếu ý thức phấn đấu hoặc do kinh tế gia đình eo hẹp nên đã không quyết tâm học tập để nâng cao trình độ năng lực. Vì vậy, tiến độ xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức còn chậm, chưa đáp ứng được yêu cầu của thời kì mới. Tính từ năm 2001 đến nay, trong huyện uỷ đã có số lượt ngưòi được đi đưa đi đào tạo, bồi dưỡng như sau: + Bổ túc: - Trung học phổ thông: 1 Phan Thanh Minh - Lớp TCLLCTTC khoá 18, huyện Tánh Linh 10 [...]... Lớp TCLLCTTC khoá 18, huyện Tánh Linh 21 Đề tài: Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức huyện uỷ, huyện Tánh Linh - Thực trạng& Giải pháp và giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức để tham mưu cho lãnh đạo cơ quan thực hiện công tác cán bộ trong thời kì mới Qua nghiên cứu thực tiễn cho thấy công tác nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức một cách thực chất là một nhiệm vụ... Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức huyện uỷ huyện Tánh Linh - Thực trạng và giải pháp càng thấy tầm quan trọng của và tính cấp bách phải nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức nói chung và của huyện uỷ Tánh Linh nói riêng Chất lượng đội ngũ công chức của huyện uỷ Tánh Linh trong những năm qua đã được nâng cao so với những năm trước đây Nhưng so với mặt bằng chung về chất lượng đội. .. bộ, công chức có trình độ A về tin học và sử dụng thành thạo vi tính trong khi thực hiện nhiệm vụ; có 65% cán bộ, công chức có trình độ ngoại ngữ đạt từ chứng chỉ A trở lên 3.2 Các giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức huyện uỷ Tánh Linh Phan Thanh Minh - Lớp TCLLCTTC khoá 18, huyện Tánh Linh 15 Đề tài: Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức huyện uỷ, huyện Tánh Linh - Thực trạng& Giải. .. hình thực tế của chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức huyện uỷ Tánh Linh, với góc độ nghiên cứu của cá nhân tôi mạnh dạn đề ra những phương hướng, giải pháp và kiến nghị sẽ được trình bày phần sau đây: Phan Thanh Minh - Lớp TCLLCTTC khoá 18, huyện Tánh Linh 14 Đề tài: Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức huyện uỷ, huyện Tánh Linh - Thực trạng& Giải pháp PHẦN THỨ BA PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG... HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CÔNG CHỨC CỦA HUYỆN UỶ HUYỆN TÁNH LINH 3.1 Phương hướng nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức Trên cơ sở chiến lược cán bộ thời kì đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, trước tình hình thực tế chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức huyện uỷ Tánh Linh, công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cần tập trung vào những điểm sau đây:... tài: Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức huyện uỷ, huyện Tánh Linh - Thực trạng& Giải pháp + Bồi dưỡng quản lí nhà nước: 12 + Bồi dưỡng chính trị - Phổ thông: 2 - Trung cấp: 8 - Cao cấp: 2 - Cử nhân chính trị: 3 + Đào tạo chuyên môn: - Đại học: 3 - Cao đẳng: 1 - Trung cấp: 8 Nhìn chung số cán bộ, công chức sau khi được đào tạo, bồi dưỡng đã góp phần tạo sự chuyển biến về chất lượng đội ngũ cán. .. cơ quan Huyện uỷ là cơ quan thực hiện sứ mệnh lãnh đạo toàn bộ hệ thống chính trị trong toàn huyện Trong đó, cán bộ, công chức trong huyện uỷ là những người trực tiếp tham mưu cho Thường vụ Huyện uỷ hoạch định đường lối, chủ trương, chính Phan Thanh Minh - Lớp TCLLCTTC khoá 18, huyện Tánh Linh 16 Đề tài: Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức huyện uỷ, huyện Tánh Linh - Thực trạng& Giải pháp sách... thần dân chủ và được xử lí kiên quyết, đúng mức, phù hợp Đa số cán bộ, Phan Thanh Minh - Lớp TCLLCTTC khoá 18, huyện Tánh Linh 11 Đề tài: Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức huyện uỷ, huyện Tánh Linh - Thực trạng& Giải pháp công chức đều thể hiện vai trò tiên phong, gương mẫu trên các mặt, nêu cao trách nhiệm, năng động, sáng tạo, nổ lực phấn đấu hoàn thành nhiệm vụ được phân công; công tác quản... cấp dưới Phan Thanh Minh - Lớp TCLLCTTC khoá 18, huyện Tánh Linh 12 Đề tài: Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức huyện uỷ, huyện Tánh Linh - Thực trạng& Giải pháp Một số cán bộ, công chức lười học tập, ít rèn luyện, đã bộc lộ những yếu kém, bất cập so với yêu cầu nhiệm vụ được giao, giải quyết công việc còn lúng túng, thiếu tính nhạy bén, thiếu chủ động, thường dựa vào những kinh nghiệm đã... 18, huyện Tánh Linh 19 Đề tài: Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức huyện uỷ, huyện Tánh Linh - Thực trạng& Giải pháp vụ trong điều kiện thuận lợi hay khó khăn, thành tích và khuyết điểm là nhất thời hay liên tục Việc đánh giá cán bộ phải làm hàng năm có ý kiến nhận xét của quần chúng nơi cán bộ đang công tác, của tổ chức Đảng và quần chúng nơi cán bộ đang cư trú 3.3 Một số kiến nghị nhằm nâng . giá chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức Phan Thanh Minh - Lớp TCLLCTTC khoá 18, huyện Tánh Linh 3 Đề tài: Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức huyện uỷ, huyện Tánh Linh - Thực trạng& amp ;Giải. Minh - Lớp TCLLCTTC khoá 18, huyện Tánh Linh 7 Đề tài: Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức huyện uỷ, huyện Tánh Linh - Thực trạng& amp ;Giải pháp PHẦN THÚ HAI THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ. giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức huyện uỷ Tánh Linh Phan Thanh Minh - Lớp TCLLCTTC khoá 18, huyện Tánh Linh 15 Đề tài: Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức huyện uỷ,