Đang tải... (xem toàn văn)
Giới Thiệu về sách giáo khoa tin học 12
GIỚI THIỆU VỀ SÁCH GIÁO KHOA TIN HỌC 12 1. Các định hướng chính SGK đã bám sát mục tiêu đề ra, bảo đảm đúng, đủ các yêu cầu, nội dung cần chuyển tải. Do thời lượng điều chỉnh tăng và qua thời gian thí điểm, SGK Tin học 12 đã có một số bổ sung sửa đổi theo hướng: SGK sẽ được sử dụng tương đối lâu dài; Thuận tiện cho việc cập nhật kiến thức công nghệ mới; Tiếp thu các kinh nghiệm, đánh giá, góp ý qua việc sử dụng SGK thí điểm, chú trọng cách trình bày phù hợp hơn với đối tượng học sinh phổ thông; Giảm tải, tăng cường rèn luyện kĩ năng bằng cách tăng thêm bài tập và thực hành, bổ sung giờ bài tập trên lớp; Liên thông với SGK Tin học 10 và Tin học 11; 2. Cấu trúc và nội dung a) Các nội dung Các khái niệm ban đầu về CSDL; Hệ QTCSDL Microsoft Access; Các khái niệm ban đầu về hệ CSDL quan hệ; Kiến trúc và bảo mật các hệ CSDL; b) Cấu trúc Có tất cả 13 bài, 11 bài tập và thực hành, 2 bài đọc thêm, 4 phụ lục. Với mỗi chủ đề, các nội dung đều có tiêu đề và số thứ tự. Cụ thể như sau: o Chương I. Khái niệm về hệ CSDL: trình bày trong bài 1 và bài 2; 1 bài tập và thực hành (bài 1) và 1 bài đọc thêm (bài 1). o Chương II. Hệ QTCSDL Microsoft Access: được trình bày từ bài 3 đến bài 9; 8 bài tập và thực hành ( từ bài 2 đến bài 9) và 1 bài đọc thêm (bài 2). o Chương III. Hệ CSDL quan hệ: được trình bày trong bài 10 và bài 11; 1 bài tập và thực hành (bài 10). o Chương IV. Kiến trúc và bảo mật các hệ CSDL: được trình bày trong bài 12 và bài 13; 1 bài tập và thực hành (bài 11). o Bốn phụ lục liên quan trực tiếp đến Access và được đánh số thứ tự từ 1 đến 4. Tương tự như SGK Tin học 10 và SGK Tin học 11, mục tiêu và nội dung tóm tắt mỗi chương của SGK Tin học 12 được giới thiệu ở đầu chương. Cuối mỗi bài có phần câu hỏi và bài tập giúp học sinh ôn tập, hệ thống và củng cố các kiến thức chủ yếu của bài đó. Nhằm khích lệ việc tự học, tự mở rộng, nâng cao kiến thức, trong SGK có các bài đọc thêm và các phụ lục. Khi trình bày khái niệm, nhóm tác giả chú trọng việc đưa ra những ví dụ có lựa chọn để giải thích, giúp cho việc tiếp thu của học sinh dễ dàng hơn. Kênh hình cũng được tác giả quan tâm ( có trên 50 hình và bảng biểu). c) Cấu trúc chi tiết SGK và phương án phân bổ thời lượng Chương I. Khái niệm về hệ cơ sở dữ liệu 9(5, 2, 2)* §1. Một số khái niệm cơ bản §2. Hệ quản trị cơ sở dữ liệu Bài tập và thực hành 1. Tìm hiểu hệ CSDL Chương II. Hệ quản trị cơ sở dữ liệu Microsoft Access §3. Giới thiệu Microsoft Access §4. Cấu trúc bảng Bài tập và thực hành 2. Tạo cấu trúc bảng §5. Các thao tác cơ bản trên bảng Bài tập và thực hành 3. Thao tác trên bảng §6. Biểu mẫu Bài tập và thực hành 4. Tạo biểu mẫu đơn giản §7. Liên kết giữa các bảng Bài tập và thực hành 5. Liên kết giữa các bảng §8. Truy vấn dữ liệu Bài tập và thực hành 6. Mẫu hỏi trên một bảng Bài tập và thực hành 7. Mẫu hỏi trên nhiều bảng §9. Báo cáo và kết xuất báo cáo Bài tập và thực hành 8. Tạo báo cáo Bài tập và thực hành 9. Bài thực hành tổng hợp Chương III. Hệ cơ sở dữ liệu quan hệ 7(5, 0, 2) §10. Cở sở dữ liệu quan hệ Bài tập và thực hành 10. Hệ CSDL quan hệ §11. Các thao tác với CSDL quan hệ Chương IV. Kiến trúc và bảo mật các hệ cơ sở dữ liệu 7(5, 0, 2) §12. Các loại kiến trúc của hệ CSDL §13. Bảo mật thông tin trong các hệ CSDL Bài tập và thực hành 11. Bảo mật CSDL Ôn tập 2 Kiểm tra 2,5 Tổng 52,5 (*) 9(5, 2, 2): 9 tiết ( 5 tiết li thuyết, 2 tiết bài tập, 2 tiết bài tập và thực hành). . GIỚI THIỆU VỀ SÁCH GIÁO KHOA TIN HỌC 12 1. Các định hướng chính SGK đã bám sát mục tiêu đề ra,. đến 4. Tương tự như SGK Tin học 10 và SGK Tin học 11, mục tiêu và nội dung tóm tắt mỗi chương của SGK Tin học 12 được giới thiệu ở đầu chương. Cuối mỗi