Đang tải... (xem toàn văn)
MOÂN MTXQ KHÁM PHÁ XÃ HỘIKHÁM PHÁ XÃ HỘI Trò chuyện về ngày 8/3Trò chuyện về ngày 8/3 Nguyễn Thị TrangNguyễn Thị Trang I I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1 Kiến thức • Trẻ biết ngày 8/3 là ngày quố[.]
KHÁM PHÁ Xà HỘI Trò chuyện ngày 8/3 Nguyễn Thị Trang I.MỤC ĐÍCH U CẦU: 1.Kiến thức : • - Trẻ biết ngày 8/3 ngày quốc tế phụ nữ, ngày dành riêng cho bà, mẹ, cô giáo tất người phụ nữ • - Trẻ biết ý nghĩa, hoạt động diễn ngày 8/3 biết thể tình cảm yêu thương qua hành động đơn giản 2.Kỹ năng: - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ ,rèn KN ghi nhớ tư - Rèn kĩ ngơn ngữ nói mạch lạc 3.Thái độ: • - Trẻ hứng thú tham gia với hoạt động • - Trẻ u q biết lời bà, mẹ, cô giáo chăm ngoan học giỏi, Biết thể tình cảm nhân ngày 8/3 II.CHUẨN BỊ Đồ dùng cơ: •- Giáo án, máy tính - Video số hoạt động ngày 8/3, hình ảnh hoạt động ngày 8/3 - Powerpoint hình ảnh hoạt động diễn ngày 8/3 - Nhạc hát “Quà 8/3, hoa mừng cơ” III TIẾN HÀNH 1.Ổn định tổ chức : • • • • Cô trẻ hát hát “ quà 8/3” + Chúng vừa hát hát gì? + Bài hát nói điều gì? - Trong hát bạn nhỏ làm hoa thật đẹp cô cho mang nhà để tặng mẹ ngày 8/3 • - Hơm tìm hiểu xem ngày 8/3 ngày nhé? Phương pháp hình thức tổ chức: •HĐ1: Cho trẻ xem video hoạt động ngày 8/3 8-3 Ngày Quốc Tế Phụ Nữ HĐ2: Tìm hiểu, khám phá ngày 8/3 LƠ mít tinh 8-3 MA HT ngày 8-3 MộT Số HOạt ®éng chµo mõng ngµy 8-3 THI CẮM HOA NGÀY 8-3 bé tặng hoa cho cô giáo ngày 8-3 H3: Luyn tập củng cố * Tổ chức cho trẻ “ Vẽ hoa tặng mẹ, tặng cô” - Cô cho trẻ mang hoa tặng cô giáo Bài học đến kết thúc