Bài 23 Năng lượng – Công học 01 Năng lượng Năng lượng có khắp nơi xung quanh tồn dạng khác Động Thế hấp dẫn Nhiệt Quang Thế đàn hồi Hóa Điện Năng lượng hạt Năng lượng chuyển hóa từ dạng sang dạng khác truyền từ vật sang vật khác Điện chuyển thành quang phát từ đèn Nhiệt truyền từ nồi Thí nghiệm Joule truyền, chuyển hóa bảo tồn lượng - Khi vật nặng rơi xuống, dây nối làm cho trục quay cánh quạt quay theo Ma sát cánh quạt nước làm cho nước nóng lên => Có truyền lượng từ vật nặng sang nước chuyển hóa lượng từ sang nhiệt - Cơ vật nặng giảm nhiệt nước tăng lên nhiêu => Năng lượng bảo Khi đun nước ấm điện có q trình chuyển hóa lượng xảy ra? Bài làm - Điện chuyển hóa thành nhiệt Khi xoa hai tay vào cho nóng có q trình chuyển hóa lượng xảy ra? Bài làm - Cơ chuyển hóa thành nhiệt Một bóng cao su ném lên từ độ cao h xuống đất cứng nảy lên Sau lần nảy lên, độ cao giảm dần, nghĩa giảm dần Điều có trái với định luật bảo tồn lượng khơng? Tại sao? Hãy dự đốn xem cịn có tượng xảy với bóng ngồi tượng bị nảy lên rơi xuống? Bài làm - Điều khơng trái với định luật bảo tồn lượng phần chuyển hóa thành nhiệt bóng va chạm với mặt đất nên bóng khơng nảy lên tới độ cao ban đầu - Hiện tượng khác xảy bóng bị nóng lên hoa? Có chuyển hóa lượng trình bắn pháo Bài làm - Hóa thành nhiệt nhiệt thành quang 02 Công học Công số đo phần lượng truyền chuyển hóa q trình thực công - Khi đẩy sách, ta tác dụng lực vào làm chuyển từ trạng thái đứng yên (động = 0) sang trạng thái chuyển động (động tăng) - Động sách tăng nhận lượng từ tay ta truyền sang - Việc truyền lượng cho vật gọi thực cơng Cơng thức tính cơng A F.d.cos A: công lực F (J) F: lực (N) d: độ dịch chuyển (m) ɑ: góc hướng lực hướng chuyển động Cơng thức tính cơng A F.d.cos ≤ ɑ < 900: công phát động (A ɑ = 900: lực không sinh công (A 90 < ɑ ≤ 1800: công cản (A < 0) Trường hợp sau trọng lực tác dụng lên ô tô thực công phát động, công cản khơng thực cơng? a) Ơ tơ xuống dốc b) Ơ tơ lên dốc c) Ơ tơ chạy đường nằm ngang  v  v   v P  P  P 0 90 < ɑ ≤ 180 : ɑ = 900: ≤ ɑ < 90 : trọng lực thực trọng lực không trọng lực thực hiện công cản thực công công phát động Một người kéo thùng hàng khối lượng 80 kg trượt sàn nhà dây có phương hợp góc 300 so với phương nằm ngang Biết lực tác dụng lên dây 150 N Tính cơng lực thùng hàng trượt 29 m Hướng dẫn - Công: A = F.d.cosɑ Bài làm - Công lực kéo là: A F.d.cos 150.29.cos300 3767,21J  Khi rửa gầm xe ô tô, người ta sử dụng máy nâng để   nâng ô tô lên độ cao h = 160 cm so với mặt sàn Cho Fminbiết v khối lượng ô tô m = 1,5 gia tốc trọng trường g = 10 m/s2 Tính cơng tối thiểu mà máy nâng thực hiện?  P Hướng dẫn - Công: A = F.d.cosɑ Fmin P m.g d h 00 Bài làm - Để nâng tơ lên máy nâng phải tác dụng vào ô tô lực tối thiểu là: Fmin = P - Công tối thiểu mà máy nâng thực là: P.h.cos00 mgh A hiện F.d.cos 1500.10.1,6 24000 J  24 kJ  Một bạn học sinh có khối lượng 50 kg lên B cầu thang gồm 20 bậc, bậc cao 15 C cm, dài 20 cm Tính cơng tối thiểu mà bạn phải thực  Coi lực mà học sinh tác dụng lên bậc thangFmin không đổi trình di chuyển Lấy gia tốc ɑ trọng trường g = 10 m/s  P A Hướng Bài làm dẫn - Công: A = F.d.cosɑ - Muốn lên cầu thang học sinh phải có lực nâng tối thiểu là: Fmin = AC Fmin P m.g P - Công tối thiểu mà AC bạn HS thực d AB AB A F.d.cos  P.AB là: AB mg.AC 50.10.20.0,15 1500J  Một bạn học sinh có khối lượng 50 kg lên B cầu thang gồm 20 bậc, bậc cao 15 C cm, dài 20 cm Tính cơng tối thiểu mà bạn phải thực  Coi lực mà học sinh tác dụng lên bậc thangFmin khơng đổi q trình di chuyển Lấy gia tốc ɑ trọng trường g = 10 m/s  P A Hướng Bài làm dẫn - Công: A = F.d.cosɑ - Muốn lên cầu thang học sinh phải có lực nâng tối thiểu là: Fmin = AC Fmin P m.g P - Công tối thiểu mà AC bạn HS thực d AB AB A F.d.cos  P.AB là: AB mg.AC 50.10.20.0,15 1500J  Một bạn học sinh có khối lượng 50 kg lên B cầu thang gồm 20 bậc, bậc cao 15 C cm, dài 20 cm Tính cơng tối thiểu mà bạn phải thực  Coi lực mà học sinh tác dụng lên bậc thangFmin không đổi trình di chuyển Lấy gia tốc ɑ trọng trường g = 10 m/s  P A Hướng Bài làm dẫn - Công: A = F.d.cosɑ - Muốn lên cầu thang học sinh phải có lực nâng tối thiểu là: Fmin = AC Fmin P m.g P - Công tối thiểu mà AC bạn HS thực d AB AB A F.d.cos  P.AB là: AB mg.AC 50.10.20.0,15 1500J 