Đang tải... (xem toàn văn)
Kế hoạch dạy học Bài 9 Thực hành: Đọc bản đồ các đới khí hậu trên Trái Đất. Phân tích biểu đồ một số kiểu khí hậu, Sách giáo khoa Địa lí lớp 10 bộ sách Cánh Diều. Bài dạy gồm 2 tiết theo phân phối chương trình khối lớp 10 chuyên ban D.
Trường THCS THPT Nguyễn Tất Thành Tổ: Sử - Địa - GDCD Họ tên giáo viên: Nguyễn Thị Thu Hằng Bài 9: Thực hành: Đọc đồ đới khí hậu Trái Đất Phân tích biểu đồ số kiểu khí hậu Mơn học: Địa lý; lớp: 10 Thời gian thực hiện: tiết I Mục tiêu Về lực: Năng lực chung: Năng lực tự chủ tự học thông qua việc chủ động, tích cực thực nhiệm vụ học tập Năng lực đặc thù: Năng lực nhận thức khoa học địa lí thơng qua việc HS nhận biết đặc điểm đới khí hậu Trái Đất Năng lực tìm hiểu địa lí thơng qua việc HS đọc đồ đới khí hậu Trái Đất; phân tích biểu đồ số kiểu khí hậu Năng lực vận dụng kiến thức kĩ học thơng qua việc HS phân tích biểu đồ nhiệt độ lượng mưa địa điểm địa điểm thuộc kiểu khí hậu nào; biết cách vẽ biểu đồ nhiệt độ lượng mưa Về phẩm chất: Chăm chỉ, nghiêm túc trình làm nhiệm vụ học tập II Thiết bị dạy học học liệu Chuẩn bị giáo viên Máy tính, máy chiếu, bảng phấn Powerpoint: đồ đới kiểu khí hậu Trái Đất; biểu đồ nhiệt độ lượng mưa số kiểu khí hậu; hình ảnh cảnh quan đới khí hậu Trái Đất Chuẩn bị học sinh Sách giáo khoa Địa lý lớp 10 sách Cánh Diều Thước kẻ, bút chì, giấy nháp III Tiến trình dạy học Tiết 1 Hoạt động 1: Mở đầu a) Mục tiêu: Kiểm tra mức độ tiếp thu kiến thức thái độ ôn tập cũ học sinh b) Tổ chức thực hiện: Chuyển giao nhiệm vụ: GV chiếu câu hỏi trắc nghiệm nội dung kiến thức 8, yêu cầu học sinh đọc câu hỏi trả lời nhanh Thực nhiệm vụ: HS đọc câu hỏi, suy nghĩ đưa câu trả lời Báo cáo: Với câu hỏi GV mời HS đứng lên trả lời Đánh giá: GV đưa nhận xét khả ghi nhớ, vận dụng kiến thức học sinh Hoạt động 2: Thực hành 2.1 Thực hành đọc đồ đới khí hậu Trái Đất a) Mục tiêu: HS kể tên đới khí hậu Trái Đất xác định phạm vi đới b) Nội dung: GV giao nhiệm vụ học tập phát phiếu học tập cho học sinh HS thông qua việc làm phiếu học tập để tìm hiểu hệ thống lại kiến thức GV thuyết trình kiểu khí hậu đặc điểm đới, kiểu khí hậu bán cầu c) Sản phẩm: Học sinh nắm kiến thức sau: Trên Trái Đất có đới khí hậu chính: phân bố theo vĩ độ, đối xứng qua đới khí hậu xích đạo Đới khí hậu Giới hạn Bán cấu Bắc Bán cầu Nam Đới khí hậu cực 80 - 90B 60 - 90N Đới khí hậu cận cực 60 - 80B 45 - 60N Đới khí hậu ôn đới 40 - 60B 40 - 45N Đới khí hậu cận nhiệt đới 2327’ - 40B 2327’ - 40N Đới khí hậu nhiệt đới 10 - 2327’B 10 - 2327’N Đới khí hậu cận xích đạo - Khu vực quần đảo Caribe - Phần phía nam lục địa Bắc Mĩ - Đảo Madagascar - Một phần bán đảo Đơng Dương - Philippines Đới khí hậu xích đạo 10B - 10N Ở số đới lại phân thành kiểu khí hậu khác Đới khí hậu ơn đới: khí hậu ơn hịa + Kiểu khí hậu ơn đới lục địa + Kiểu khí hậu ơn đới gió mùa + Kiểu khí hậu ơn đới hải dương Đới khí hậu cận nhiệt đới: nhìn chung nóng khơ + Kiểu khí hậu cận nhiệt lục địa + Kiểu khí hậu cận nhiệt gió mùa + Kiểu khí hậu cận nhiệt Địa Trung Hải Đới khí hậu nhiệt đới: nóng + Kiểu khí hậu nhiệt đới lục địa + Kiểu khí hậu nhiệt đới gió mùa Sự phân bố kiểu khí hậu ảnh hưởng yếu tố lục địa – đại dương, độ cao, địa hình,… Giới hạn phân bố đới khí hậu kiểu khí hậu bán cầu có khác biệt Ví dụ: + Đới khí hậu ơn đới có phạm vi rộng BCB lại thu hẹp BCN + Đới khí hậu cực kéo dài đến 60N BCN, BCB ranh giới chủ yếu 70 - 80B d) Tổ chức thực hiện: Chuyển giao nhiệm vụ: Nhiệm vụ 1: GV tổ chức cho HS làm việc theo cặp vòng phút, yêu cầu: “Quan sát hình 9.1 kể tên đới khí hậu Trái Đất; xác định phạm vi đới theo thứ tự từ xích đạo cực” Nhiệm vụ 2: “Em so sánh khác biệt giới hạn phân bố đới khí hậu kiểu khí hậu Trái Đất hai bán cầu? Giải thích nguyên nhân khác biệt đó?” Thực nhiệm vụ: Nhiệm vụ 1: HS vận dụng kiến thức học, kết hợp khai thác thơng tin từ hình 9.1, suy nghĩ điền vào phiếu học tập GV quan sát trình, giúp đỡ giải đáp học sinh có thắc mắc Nhiệm vụ 2: HS suy nghĩ phút trả lời câu hỏi Báo cáo: Nhiệm vụ 1: Sau phút GV mời đại diện học sinh lên bảng trình bày kết làm việc Các nhóm khác lắng nghe, quan sát đưa nhận xét, góp ý cho nhóm bạn + HS nêu đầy đủ đới khí hậu kiểu khí hậu đới + HS dùng thước kẻ rõ ranh giới đới khí hậu Trái Đất xác định ranh giới đới từ khoảng vĩ độ Nhiệm vụ 2: HS nêu biểu giải thích nguyên nhân khác biệt giới hạn phân bố đới khí hậu kiểu khí hậu Trái Đất bán cầu bắc bán cầu nam Kết luận: GV nhận xét kết làm việc chuẩn hóa kiến thức: Trên Trái Đất có đới khí hậu Các đới khí hậu phân bố theo vĩ độ phân bố đối xứng hai bán cầu qua đới khí hậu xích đạo Giới hạn phân bố đới khí hậu hai bán cầu có khác biệt Trong đới khí hậu phân thành kiểu khí hậu khác nhau, phân bố theo kinh độ chủ yếu ảnh hưởng lục địa – đại dương Ngoài kiểu khí hậu chịu ảnh hưởng nhiều yếu tố khác độ cao, hướng sườn,…