(Luận văn thạc sĩ) Quyền tình dục - Pháp luật và thực tiễn trên thế giới và ở Việt Nam

85 2 0
(Luận văn thạc sĩ) Quyền tình dục - Pháp luật và thực tiễn trên thế giới và ở Việt Nam

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA LUẬT VŨ THỊ HÀ MY QUYỀN TÌNH DỤC: PHÁP LUẬT, THỰC TIỄN TRÊN THẾ GIỚI VÀ VIỆT NAM Chuyên ngành: Pháp luật quyền người Mã sớ: Chun ngành đào tạo thí điểm LUẬN VĂN THẠC SĨ LUẬT HỌC Người hướng dẫn khoa học: TS VŨ CÔNG GIAO HÀ NỘI - 2014 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan Luận văn cơng trình nghiên cứu riêng tơi Các kết nêu Luận văn chưa công bố cơng trình khác.Các số liệu, ví dụ trích dẫn Luận văn đảm bảo tính xác, tin cậy trung thực Tơi hồn thành tất mơn học tốn tất nghĩa vụ tài theo quy định Khoa Luật Đại học Quốc gia Hà Nội Vậy viết Lời cam đoan đề nghị Khoa Luật xem xét để tơi bảo vệ Luận văn Xin chân thành cảm ơn! NGƯỜI CAM ĐOAN Vũ Thị Hà My MỤC LỤC Trang Trang phụ bìa Lời cam đoan Mục lục Danh mục chữ viết tắt Danh mục bảng MỞ ĐẦU Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN, THỰC TIỄN CỦA QUYỀN TÌNH DỤC 1.1 Khái niệm quyền tình dục .5 1.2 Đặc điểm quyền tình dục .8 1.3 Nền tảng xã hội, pháp lý quyền tình dục 10 1.4 Nội dung giới hạn quyền tình dục 14 1.4.1 Nội dung quyền tình dục 14 1.4.2 Giới hạn quyền tình dục 21 Chương 2: PHÁP LUẬT VÀ THỰC TIỄN VỀ QUYỀN TÌNH DỤC TRÊN THẾ GIỚI 26 2.1 Quyền tình dục theo luật nhân quyền q́c tế 26 2.2 Thực tiễn pháp luật quyền tình dục sớ q́c gia 32 2.2.1 Quyền tình dục nhóm người LGBT pháp luật số quốc gia 32 2.2.2 Quyền tình dục người khuyết tật pháp luật số quốc gia 39 2.2.3 Quyền tình dục trẻ vị thành niên pháp luật số quốc gia 43 Chương 3: PHÁP LUẬT, THỰC TIỄN VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA VỀ QUYỀN TÌNH DỤC Ở VIỆT NAM 47 3.1 Quyền tình dục pháp luật Việt Nam 47 3.2 Những vấn đề nảy sinh quyền tình dục thực tiễn Việt Nam 54 3.2.1 Quyền tình dục vợ chồng tình dục ngồi nhân 54 3.2.2 Quyền tình dục nhóm LGBT 57 3.2.3 Quyền tình dục người khuyết tật .60 3.2.4 Quyền tình dục người già 62 3.2.5 Quyền tình dục trẻ vị thành niên 63 3.3 Quan điểm, giải pháp bảo vệ, thúc đẩy quyền tình dục Việt Nam 65 3.3.1 Quan điểm bảo vệ, thúc đẩy quyền tình dục Việt Nam 65 3.3.2 Giải pháp bảo vệ, thúc đẩy quyền tình dục Việt Nam góc độ xã hội .67 3.3.3 Giải pháp bảo vệ, thúc đẩy quyền tình dục Việt Nam góc độ pháp lý 71 KẾT LUẬN 75 TÀI LIỆU THAM KHẢO 77 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT ADA Americans with Disabilities Act of 1990 – Đạo luật người khuyết tật Hoa Kỳ năm 1990 BLDS Bộ luật dân BLHS Bộ luật hình BLTTDS Bộ luật tố tụng dân DDA Disability Discrimination Act – Đạo luật chống phân biệt đối xử với người khuyết tật Quốc hội Anh ban hành IPPF The International Planned Parenthood Federation – Liên đoàn quốc tế bậc cha mẹ LHQ The United Nations - Liên hợp quốc LGBT Lesbian, Gay, Bisexual, Transgender (đồng tính, song tính, chuyển giới) SRI Sexual Rights Initiative – Sáng kiến quyền tình dục VTN: Trẻ vị thành niên WHO: Tổ chức y tế Thế giới DANH MỤC CÁC BẢNG Tên bảng Sớ hiệu bảng Bảng 2.1 Quyền tình dục LGBT pháp luật quốc gia Trang 34 Bảng 2.2 Tỷ lệ quốc gia không ghi nhận pháp luật quyền liên quanđến tình dục người 42 khuyết tật (năm 1997) Biểu đồ 2.1 Tỷ lệ quốc gia khơng bảo đảm quyền hưởng thụ tình dục quyền liên quan mật thiết 42 đến tình dục người khuyết tật (năm 2006) Biểu đồ 2.2 Tỷ lệ phần trăm quốc gia khơng có hành động để bảo đảm đời sống gia đình toàn vẹn cá nhân người khuyết tật 43 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Tình dục nhu cầu bản, đáng, lành mạnh người, có ý nghĩa đặc biệt quan trọng việc bảo đảm đời sống thể chất, tình cảm cá nhân, việc trì tồn xã hội Tuy nhiên, vấn đề tình dục nước châu Á đơi bị hiểu theo nghĩa nhạy cảm, chí dơ bẩn, xấu xa Vì thảo luận, phân tích cách khoa học Trong bối cảnh ấy, khái niệm quyền tình dục trở nên xa lạ số nước, có Việt Nam Từ trước đến khái niệm chưa nghiên cứu, trao đổi, thảo luận rộng rãi thức Hiểu biết tình dục nói chung, quyền tình dục nói riêng nước ta, đó, hạn chế Thực tế giới Việt Nam cho thấy việc thiếu hiểu biết tình dục quyền tình dục gây nhiều vấn đề pháp lý, xã hội, cụ thể liên quan đến chiến lược, sách quy định pháp luật sức khỏe sinh sản, quyền, nghĩa vụ số nhóm xã hội dễ bị tổn thương phụ nữ mại dâm, người khuyết tật…Thực trạng đặt nhu cầu cấp thiết nghiên cứu vấn đề xã hội, pháp lý quyền tình dục, qua hồn thiện khung pháp luật, sách vấn đề nước ta Vì vậy, em lựa chọn đề tài: “Quyền tình dục: pháp luật thực tiễn giới Việt Nam” để làm luận văn thạc sỹ luật học Tình hình nghiên cứu Ở Việt Nam có số cơng trình nghiên cứu quyền tình dục vấn đề liên quan đến quyền tình dục Tuy nhiên, vấn đề quyề n tình du ̣c thể đề tài độc lập mà thường đề Formatted: Position: Horizontal: Center, Relative to: Margin, Vertical: 0", Relative to: Paragraph, Wrap Around cập đến viết, nghiên cứu về quyề n của những nhóm người yế u thế cô ̣ng đồ ng LGBT, người khuyế t tâ ̣t, phụ nữ mại dâm…Cũng có cơng trình nghiên cứu quyền tình dục góc độ xã hội Dưới số cơng trình nghiên cứu tiêu biểu vấn đề này: - Ths Nguyễn Lê Hoài Anh (2012), “Những rào cản việc thực quyền sức khỏe sinh sản, tình dục người khuyết tật giải pháp công tác xã hội”, tham luận Hội thảo quốc tế Cơng tác sách xã hội, Hà Nội Cơng trình nghiên cứu chủ yếu đối tượng người khuyết tật không đề cập đến đối tượng khác - Khuất Thu Hồng, Lê Bạch Dương Nguyễn Ngọc Hường (2012) “Tình dục : chuyện dễ đùa khó nói.”, Nxb Lao động, tái lần 2, Hà Nội Cơng trình chủ yếu nghiên cứu quyền tình dục góc độ xã hội - TS Lê Đình Nghị (2009), “Quyền bí mật đời tư theo quy định pháp luật Dân Việt Nam.”, luận án tiến sỹ luật học, Trường đai học Luật Hà Nội, Hà Nội Cơng trình nghiên cứu quyền tình dục góc độ quyền bí mật đời tư cá nhân - Tòa án nhân dân tối cao (1997), “Vai trò Tòa án nhân dân việc bảo vệ quyền nhân thân công dân theo quy định Bộ luật dân sự”, Cơng trình nghiên cứu khoa học cấp Bộ, số đăng ký: 96-98-063/ĐT, Hà Nội Nghiên cứu quyền tình dục với tư cách quyền nhân thân bảo vệ - Tiế n si ̃ Vũ Công Gi ao (2013), “Vấ n đề quyề n tình dục thế giới số yêu cầu đặt với Viê ̣t Nam”; Tạp chí Luật học ngày 06 tháng 10 năm 2013 Mục đích, phạm vi nghiên cứu Mục đích luận văn đưa nhìn tồn diện, có tính hệ thống khoa học vấn đề pháp lý, thực tiễn liên quan đến quyền tình Formatted: Position: Horizontal: Center, Relative to: Margin, Vertical: 0", Relative to: Paragraph, Wrap Around dục giới Việt Nam, sở đề xuất quan điểm, giải pháp nhằm bảo vệ, thúc quyền nước ta thời gian tới Quyền tình dục có nội dung rộng phức tạp, liên quan đến nhiều ngành khoa học xã hội khác Trong phạm vi luận văn, đề tài chủ yếuđề cập phân tích khía cạnh pháp lý bản, mà khơng sâu nghiên cứu khía cạnh tâm lý học, y tế hay xã hội học… vấn đề Cơ sở phương pháp luận phương pháp nghiên cứu Cơ sở lí luận dùng để nghiên cứu đề tài quan điểm vật biện chứng vật lịch sử chủ nghĩa Mác-Lênin Các phương pháp cụ thể sử dụng để giải vấn đề đặt khóa luận là: tổng hợp, thống kê, phân tích, so sánh Kết nghiên cứu ý nghĩa luận văn Luận văn cơng trình chun khảo tồn diện có hệ thống vấn đề pháp lý, thực tiễn quyền tình dục giới Việt Nam Luận văn kế thừa, phát triển nghiên cứu có vấn đề này, đồng thời bổ sung số thơng tin phân tích góp phần làm sáng tỏ thực trạng xu hướng bảo đảm quyền tình dục giới Qua phân tích làm rõ khuôn khổ pháp luật thực tiễn quyền tình dục nước ta, luận văn vấn đề cần giải đề xuất quan điểm, giải pháp cụ thể bảo đảm quyền tình dục nước ta thời gian tới – điều mà chưa đề cập rõ ràng cơng trình có Với kết nêu trên, luận văn sử dụng làm tài liệu tham khảo cho quan nhà nước xây dựng, sửa đổi thực thi văn pháp luật liên quan đến quyền tình dục Thêm vào đó, luận văn sử dụng làm tài liệu tham khảo cho việc nghiên cứu, giảng dạy môn luật nhân quyền mơn học khác có liên quan Khoa Luật ĐHQG Hà Nội sở đào tạo, nghiên cứu khác Formatted: Position: Horizontal: Center, Relative to: Margin, Vertical: 0", Relative to: Paragraph, Wrap Around Kết cấu luận văn Luận văn bao gồm Phần Mở đầu, Kết luận, Tài liệu tham khảo chương sau: Chương 1: Cơ sở lý luận, thực tiễn quyền tình dục Chương 2: Pháp luật thực tiễn quyền tình dục giới Chương 3: Pháp luật, thực tiễn vấn đề đặt quyền tình dục Việt Nam Formatted: Position: Horizontal: Center, Relative to: Margin, Vertical: 0", Relative to: Paragraph, Wrap Around dậy sớm từ năm tuổi có kinh nguyệt quan hệ tình dục tự nguyện bị ép buộc Còn hai trường hợp khảo sát này, quan hệ tình dục lần đầu 12 tuổi với bạn tình 15, 16 tuổi Hậu tỷ lệ VTN chiếm 4% số trường hợp có thai đến khám sở y tế nói Khơng thế, phát triển giới tính quan hệ tình dục sớm cịn dẫn đến tình trạng trẻ VTN bị xâm hại tình dục Trong thời gian gần đây, tỷ lệ trẻ VTN bị quấy rối, xâm hại tình dục ngày tăng, có trường hợp trẻ VTN khuyết tật hay trẻ VTN bị người thân, người quen biết xâm hại Sự tổn thương tâm sinh lý hậu mang thai, vào đời sớm hậu nặng nề mà trẻ VTN phải gánh chịu Quyền tình dục trẻ VTN quyền tự nhiên, đáng nên cần thừa nhận, bảo vệ định hướng cấm đoán, ngăn cản Sự chia sẻ, giáo dục định hướng cha mẹ, nhà trường xã hội cách trang bị cho trẻ VTN kỹ sống khước từ địi hỏi tình dục để tránh nguy bị lạm dụng, xâm hại tình dục 3.3 Quan điểm, giải pháp bảo vệ, thúc đẩy quyền tình dục Việt Nam Quyền tình dục vấn đề Việt Nam, có chuyển biến tích cực Mặc dù vậy, quyền tình dục nói chung quyền tình dục số nhóm đặc biệt nói riêng cịn nhiều hạn chế Quyền tình dục tự nhiên, đáng Việc ghi nhận, bảo vệ quyền việc làm đầy tính nhân văn Nhưng để có nhìn đắn, khoa học bảo vệ, thúc đẩy quyền tình dục Việt Nam cần có quan điển, giải pháp cụ thể mạnh mẽ mặt xã hội mặt pháp lý 3.3.1 Quan điểm bảo vệ, thúc đẩy quyền tình dục Việt Nam Với đặc điểm riêng tư tưởng, xã hội, tôn giáo nên việc bảo vệ, thúc đẩy quyền tình dục Việt Nam cần có hướng riêng, phù hợp với việc bảo đảm hiệu tình dục đời sống xã hội, quản lý nhà nước pháp quyền phong mỹ tục xã hội công bằng, văn minh 65 Formatted: Position: Horizontal: Center, Relative to: Margin, Vertical: 0", Relative to: Paragraph, Wrap Around  Bảo vệ, thúc đẩy quyền tình dục hướng tới bảo đảm sức khỏe sinh sản Sinh sản mục đích quyền tình dục Sinh sản giúp trì nịi giống Vì vậy, bảo vệ thúc đẩy quyền tình dục khơng thể tách rời bảo vệ sức khỏe sinh sản Việc thực tình dục người chưa đạt đến phát triển hoàn chỉnh thể chất dễ xâm hại đến sức khỏe sinh sản Vì vậy, thực biện pháp bảo vệ, thúc đẩy quyền tình dục cần dựa số y khoa độ tuổi quan hệ tình dục, chế phát triển người Theo đó, hành vi quan hệ tình dục chưa đến tuổi trưởng thành (kể tự nguyện); hành vi quan hệ tình dục tình trạng bị bệnh truyền nhiễm…ảnh hưởng đến sức khỏe sinh sản cần phải ngăn chặn xử lý nghiêm minh  Bảo vệ quyền tình dục bảo đảm đồng thuận, tự nguyện, tơn trọng an tồn Con người có quyền tự tình dục, tình dục có giá trị thật đảm bảo đồng thuận, tự nguyện, tơn trọng an tồn Bảo đảm đồng thuận, tự nguyện, tơn trọng an tồn cần áp dụng với tình dục vợ chồng để hướng tới ổn định, hạnh phúc gia đình Các hành vi ngược lại đồng thuận, tự nguyện, tơn trọng an tồn quan hệ tình dục như: ép buộc quan hệ tình dục, ép buộc sử dụng đồ chơi tình dục, ép buộc quan hệ với tư khác nhau, ép buộc sử dụng thuốc kích dục… cần phải pháp luật xử lý thơng qua chế tài đủ tính răn đe  Bảo vệ, thúc đẩy quyền tình dục phải đảm bảo phù hợp với phong mỹ tục truyền thống văn hóa dân tộc Việt Nam có truyền thống văn hóa lâu đời với phong tục tập quán đặc biệt chuẩn mực phong mỹ tục riêng Đất nước giai đoạn hội nhập toàn cầu nên giá trị truyền thống phong mỹ tục bị ảnh hưởng nhiều Tự tình dục cá nhân 66 Formatted: Position: Horizontal: Center, Relative to: Margin, Vertical: 0", Relative to: Paragraph, Wrap Around có tự biểu lộ cảm xúc tình dục, tự lựa chọn bạn tình, tự lựa chọn cách thức địa điểm thực quan hệ tình dục….ở nhiều nơi, nhiều lúc, số người, đặc biệt giới trẻ nhiều vượt chuẩn mực phong mỹ tục dân tộc Vì vậy, cần thực việc bảo đảm truyền thống văn hóa dân tộc kèm với bảo vệ, thúc đẩy quyền tình dục  Bảo vệ, thúc đẩy quyền tình dục phải đảm bảo phù hợp, hài hòa ngành luật với Quyền tình dục chưa thức pháp luật trực tiếp ghi nhận lại hiểu thông qua quy định rải rác văn pháp luật như: Luật nhân gia đình; Luật bình đẳng giới; Luật người khuyết tật; Luật xử lý vi phạm hành chính; Bộ luật dân sự; Bộ luật hình văn luật khác Mỗi ngành luật có quy định khác cách tiếp cận khác Vì vậy, để đảm bảo thực thi quyền tình dục cách hiệu cần có phù hợp ngành luật 3.3.2 Giải pháp bảo vệ, thúc đẩy quyền tình dục Việt Nam góc độ xã hội Trước thực trạng quyền tình dục Việt Nam cịn tồn nhiều vấn đề phải quan tâm, xuất phát từ nhiều nguyên nhân đề cập Dưới góc độ xã hội, nêu lên giải pháp tích cực sau đây:  Nâng cao nhận thức người dân giới, tình dục an tồn tình dục Thực tế thực quyền tình dục Việt Nam cho thấy nhận thức người dân giới, tình dục an tồn tình dục cịn nhiều hạn chế Đặc biệt mặc định quyền định người đàn ơng quan hệ tình dục với tư tưởng “đàn ơng có quyền, đàn bà phục vụ” Điều dẫn đến người phụ nữ hiểu biết tình dục an tồn tình dục Hơn thế, nhận thức xã hội đề cập đến giới tính, tình dục cịn bị hạn chế, mang tâm lý dè dặt, e ngại vấn đề giới tính 67 Formatted: Position: Horizontal: Center, Relative to: Margin, Vertical: 0", Relative to: Paragraph, Wrap Around bình đẳng giới Vì vậy, cần nâng cao nhận thức toàn xã hội, phụ nữ để thúc đẩy phát triển quyền tình dục  Đẩy mạnh thông tin, truyền thông, giáo dục tình dục vấn đề liên quan đến tình dục Tình dục chuyện dễ đùa khó nói Vì thế, cần đẩy mạnh thông tin, truyền thông, giáo dục tình dục vấn đề liên quan đến tình dục Những thơng tin tình dục liên quan đến tình dục cần đề cập cách thống, với nội dung khoa học Để thơng tin, giáo dục tình dục vấn đề liên quan đạt hiệu cần tơn trọng ngun tắc tơn trọng quyền tự do, riêng tư tình dục; coi tình dục vấn đề thiết yếu sống, khoa học thật chuyện để đùa cợt, phiếm bàn vui Với nhóm đối tượng xã hội, cách nhìn nhận, tiếp cận nhận thức khác nhau, nên truyền tải thông tin, giáo dục tình dục vấn đề liên quan đến tình dục cần phải áp dụng cách linh hoạt, phù hợp - Đối với độ tuổi trẻ VTN: Cần cung cấp thông tin mức độ vừa phải, tránh nhiễu loạn làm nhận thức tình dục lệch hướng Giáo dục tình dục cho trẻ VTN phải có kết hợp chặt chẽ gia đình nhà trường, tạo điều kiện thuận lợi, suy nghĩ thoải mái để trẻ VTN chia sẻ nguyện vọng, thắc mắc vấn đề tình dục Nhà trường, gia đình, đặc biệt bố, mẹ khơng nên né tránh nói tình dục khơng nên có hành vi ngăn cấm, đe dọa trẻ VTN tiếp cận vấn đề tình dục gặp cố vi phạm quyền tình dục - Đối với độ tuổi niên: Thông tin, giáo dục thực quyền tình dục cách lành mạnh, khơng trái pháp luật phù hợp với phong mỹ tục dân tộc Đồng thời, trọng giáo dục cần thiết phải tơn trọng quyền tự tình dục người khác bao gồm người bạn tình 68 Formatted: Position: Horizontal: Center, Relative to: Margin, Vertical: 0", Relative to: Paragraph, Wrap Around - Đối với người già: Phải tác động dần dần, từ nhận thức đơn giản đến phức tạp, tránh đột ngột đối tượng có tư duy, nhận thức mặc định tình dục theo hệ trước Sự thay đổi nhận thức, vượt lối mòn đối tượng khó - Đối với nhóm người LGBT người khuyết tật: Thông tin, giáo dục, truyền thông cần tập trung vào việc nâng cao nhận thức đối tượng quyền tình dục thân để họ vượt qua mặc cảm, tự ti  Đấu tranh xóa bỏ định kiến xã hội quyền tự tình dục, tự tình dục người LGBT người khuyết tật Tuy quan niệm phần đông người xã hội thừa nhận quy tắc xã hội Nhưng định kiến xã hội vấn đề quyền tình dục người khuyết tật LGBT trở thành rào cản, trở ngại lớn họ trình tự khẳng định với xã hội cởi bỏ mặc cảm, tự ti để dành lấy quyền lợi đáng Định kiến xã hội khiến quyền tình dục người LGBT người khuyết tật bị kìm hãm nhiều Do hình thành thừa nhận từ lâu đời nên việc thay đổi, xóa bỏ định kiến xã hội quyền tình dục người LGBT người khuyết tật khó Vì giải pháp chung, mang tính lâu dài Để thực việc cần chung sức tồn xã hội, kiên trì thời gian dài Phải thường xuyên làm công tác tư tưởng cho gia đình, bạn bè người LGBT người khuyết tật để nhóm đối tượng tạo điều kiện thuận lợi việc tiếp cận thực quyền tình dục Đồng thời, cần làm cơng tác tư tưởng thường xuyên người LGBT người khuyết tật (có thể thơng qua gia đình, bạn bè họ không) để họ tự tin vào thân mình, tránh suy nghĩ lối sống tiêu cực Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, công tác tư tưởng thông qua báo, tuyên truyền, chương 69 Formatted: Position: Horizontal: Center, Relative to: Margin, Vertical: 0", Relative to: Paragraph, Wrap Around trình truyền hình, chương trình thực tế người LGBT người khuyết tật để xã hội có nhìn đắn, thơng cảm với hai nhóm đối tượng bị thiệt thịi dễ bị tổn thương  Cần có quan tâm mức gia đình xã hội tới vấn đề quyền tình dục nói chung tình dục người LGBT, người khuyết tật trẻ VTN Người LGBT người khuyết tật thường có xu hướng nghĩ khơng có khả vai trị người bình thường Họ ln có suy nghĩ thân, “vơ dụng”, gánh nặng gia đình Vậy gia đình đặc biệt bố mẹ thường lại có hành vi ngăn cấm, chửi mắng, cách ly nhận cuả LGBT có nhu cầu tình dục Vì vậy, gia đình, người thân cần có cảm thơng, chia sẻ, động viên để người LGBT người khuyết tật có nhìn tích cực tình dục, tình u nhân Lứa tuổi trẻ VTN mang nhiều đặc điểm tâm sinh lý đặc biệt Lứa tuổi “không phải già, trẻ ” ham tìm hiểu, ln muốn thể người lớn, thích khẳng định tơi “vĩ đại” hiểu biết thân lại hạn chế Sự ương bướng, lỳ lợm dễ nảy sinh lứa tuổi Vì vậy, gia đình người thần cần có quan tâm mức với trẻ VTN như: chia sẻ, trao đổi tâm tư, nguyện vọng, thắc mắc trẻ VTN; phân tích cho trẻ VTN nhận lợi ích giới hạn tình u tình dục lứa tuổi; khơng cấm đốn, ngăn cản trẻ VTN tiếp nhận, thực quyền tình dục; không chửi mắng, đe dọa, đánh đập trẻ VTN phạm sai lầm việc thực quyền tình dục  Giáo dục, tuyên truyền với chương trình thơng tin tình dục riêng cho đối tượng: phụ nữ, người LGBT, người khuyết tật để họ xóa bỏ mặc cảm, tự tin khẳng định quyền tình dục cách tích cực Là đối tượng đặc biệt xã hội nên phụ nữ, người LGBT, người 70 Formatted: Position: Horizontal: Center, Relative to: Margin, Vertical: 0", Relative to: Paragraph, Wrap Around khuyết tật có xu hướng tự ti, mặc cảm, cho khơng có khả năng, khơng có quyền khơng cần phải biết tình dục Chính điều làm đời sống tình dục họ rơi vào trạng thái ảm đạm Vì vậy, công tác giáo dục tuyên truyền cho đối tượng cần đặc biệt coi trọng, đẩy mạnh Những người thuộc nhóm đối tượng nói cần trang bị thơng tin tình dục chương trình giáo dục, tuyên truyền riêng phù hợp với điểm đặc biệt Những thơng tin là: quyền tự tình dục, quyền định quan hệ tình dục hay khơng người phụ nữ; quyền yêu đương, quan hệ tình dục người khuyết tật; tư quan hệ tình dục phù hợp với thể trạng đặc điểm sinh lý người khuyết tật định; quyền bảo vệ tôn trọng người LGBT 3.3.3 Giải pháp bảo vệ, thúc đẩy quyền tình dục Việt Nam góc độ pháp lý Nhà nước xã hội Việt Nam cần quan tâm đến việc đảm bảo cải thiện quyền hưởng thụ tình dục đáng người, đặc biệt góc độ pháp lý để tạo khung pháp lý vững cho cá nhân thực quyền tình dục cách bình đẳng, tồn diện Hiện, Việt Nam, tình dục đề cập rải rác quy định ngành luật khác Vì vậy, bảo vệ, thúc đẩy quyền tình dục Việt Nam trước hết cần có quy định thống, trực tiếp, cụ thể, đảm bảo phù hợp ngành luật quyền tình dục Cụ thể sau:  Bảo vệ, thúc đẩy quyền tình dục thơng qua biện pháp hành - Các hành vi vi phạm hành lĩnh vực nhân gia đình liên quan đến tình dục xuất phát từ việc đảm bảo chung thủy vợ, chồng Nhưng Luật nhân gia đình lại quy định trừu tượng chung chung nghĩa vụ chung thủy vợ, chồng với nên việc áp dụng hình thức xử phạt gần khơng thực Vì vậy, Luật 71 Formatted: Position: Horizontal: Center, Relative to: Margin, Vertical: 0", Relative to: Paragraph, Wrap Around nhân gia đình cần có quy định cụ thể, chi tiết vấn đề theo hướng sau: + Xác định vi phạm nghĩa vụ chung thủy quan hệ tình dục khơng sống chung có gọi vi phạm nghĩa vụ hay không? + Nếu vợ, chồng tạo cho đời sống tình dục đầy đủ có trách nhiệm với gia đình thực quan hệ tình dục với người thứ ba bao gồm quan hệ tình dục nhằm thỏa mãn nhu cầu sinh lý bị coi vi phạm nghĩa vụ không chung thủy + Vợ chồng bỏ bê gia đình, khơng cịn đời sống tình dục vợ, chồng mà có quan hệ tình dục với người khác: kết trái pháp luật, ngoại tình bị coi khơng chung thủy - Luật xử phạt vi phạm hành văn luật cần có quy định cụ thể, chi tiết để đảm bảo tính khả thi thi hành liên quan đến quyền tình dục Nghị định số 69/2011/NĐ-CP xử phạt vi phạm hành liên quan đến bảo vệ quyền tình dục nêu lên hành vi vi phạm sau: Hành vi vi phạm thơng tin, truyền thơng phịng chống HIV, AIDS (Điều 18), Hành vi vi phạm quy định tư vấn, xét nghiệm HIV, AIDS (Điều 19), Hành vi vi phạm quy định pháp luật phòng chống HIV, AIDS (Điều 23) Tuy nhiên, nghị định lại không quy định trực tiếp hành vi vi phạm quyền tình dục người nhiễm HIV, AIDS, nên khó để bảo vệ quyền tình dục họ Các hành vi vi phạm lĩnh vực mơ tả chung chung Vì vậy, nghị định cần quy định hành vi cản trở quyền tình dục an toàn người nhiễm HIV, AIDS; hành vi vi phạm quy định tư vấn tuyên truyền truyền nhiễm HIV, AIDS cho người không mắc bệnh; quy định chế tài liên quan đến quyền kết hôn người nhiễm HIV, AIDS  Bảo vệ, thúc đẩy quyền tình dục thơng qua phương thức dân 72 Formatted: Position: Horizontal: Center, Relative to: Margin, Vertical: 0", Relative to: Paragraph, Wrap Around Dưới góc độ pháp luật dân sự, tùy vào thời điểm mức độ hành vi vi phạm biện pháp bảo vệ quyền tình dục đa dạng: Biện pháp tự bảo vệ, biện pháp tự cải chính, biện pháp u cầu người vi phạm yêu cầu quan, tổ chức có thẩm quyền buộc người vi phạm chấm dứt hành vi vi phạm, xin lỗi, cải cơng khai; biện pháp yêu cầu người vi phạm yêu cầu quan tổ chức có thẩm quyền buộc người vi phạm bồi thường thiệt hại Tuy nhiên, thực tế bảo vệ quyền tình dục thơng qua phương thức dân chưa đạt hiệu cao Vì vậy, cần thiết xây dựng, ban hành văn hướng dẫn thi hành BLDS, BLTTDS trình tự, thủ tục thực việc bảo vệ quyền nhân thân nói chung quyền tình dục nói riêng Trong cần tập trung làm rõ quy định trình tự, thủ tục để chủ thể tự cải chủ có nghĩa vụ thực việc cải tiến hành BLTTDS chưa quy định cụ thể đến việc bảo vệ quyền nhân thân nói chung Vì vậy, cần có ghi nhận thẩm quyền tịa án việc giải cách cụ thể Bộ luật để tránh đùn đẩy trách nhiệm, dẫn đến quyền lợi chủ thể bị xâm phạm khơng bảo vệ Quyền tình dục quyền nhân thân đặc biệt Trong đó, nay, việc bảo mật thơng tin Tịa án khơng bảo đảm Do đó, cần quy định rõ trách nhiệm, trình tự, thủ tục việc yêu cầu quan, tổ chức khác bảo vệ chủ thể bị vi phạm quyền tình dục  Bảo vệ, thúc đẩy quyền tình dục pháp luật hình BLHS với quy định tội phạm xâm phạm quyền tình dục người thực tiễn xét xử tội phạm cho thấy tính nghiêm minh pháp luật, tạo sở pháp lý cần thiết để bảo vệ quyền tình dục người Tuy nhiên, quy định BLHS vấn đề bất cập cần sớm khắc phục BLHS không quy định chủ thể tội phạm phải nam giới tội: 73 Formatted: Position: Horizontal: Center, Relative to: Margin, Vertical: 0", Relative to: Paragraph, Wrap Around cưỡng dâm, hiếp dâm trẻ em Nhưng cách hiểu hành vi “giao cấu ” áp dụng theo hướng : giao cấu cọ xát trực tiếp dương vật vào phận sinh dục người phụ nữ (bộ phận từ môi lớn trở vào) với ý thức ấn vào không kể xâm nhập dương vật sâu hay cạn, khơng kể có xuất tinh hay không Điều dẫn đến tượng nam giới bị xét xử tội nói Tuy nhiên, năm gần đây, quan hệ tình dục người đồng giới xuất ngày nhiều Nó đặt vấn đề hành vi xâm hại quyền tình dục người đồng giới với nạn nhân hay nữ giới phải xử lý nào? Hay trường hợp người chuyển giới bị xâm hại tình dục bị người giới xâm hại tình dục áp dụng quy định pháp luật nào? Vì vậy, kiến nghị quan có thẩm quyền cần sớm ban hành văn giải thích nội dung liên quan đến dấu hiệu cấu thành tội phạm tội nói theo hướng chủ thể tội phạm bao gồm nam nữ Theo quy định BLHS hành vi giao cấu với trẻ VTN dù tự nguyện bị xử lý hình Tuy nhiên, phát triển đời sống xã hội khiến trẻ em phát triển thể chất, dậy sớm so với trước nhiều Thực tế, có nhiều trẻ em VTN thực quan hệ tình dục rủ rê bạn bè, thiếu quan tâm gia đình nhà trường bị xử lý nghiêm minh Thậm chí có khơng trường hợp “vợ kiện chồng” tội hiếp dâm trẻ em sau chung sống với khơng hạnh phúc dẫn đến tình trạng dở khóc, dở cười Sự bảo vệ nghiêm khắc pháp luật hinh quyền tình dục trường hợp mức cần thiết Vì vậy, thiết nghĩ BLHS nên bổ sung cấu thành tội phạm giảm nhẹ cho tội hiếp dâm trẻ em thuộc khoản Điều 112 với dấu hiệu: nạn nhân từ đủ 10 tuổi trở lên chủ động rủ rê người phạm tội thực hành vi giao cấu khung hình phạt nhẹ Formatted: Position: Horizontal: Center, Relative to: Margin, Vertical: 0", Relative to: Paragraph, Wrap Around 74 KẾT LUẬN Quyền tình dục quyền mưu cầu hạnh phúc đáng nhân văn người Vậy nhưng, quyền tình dục đề cập biết đến rộng rãi giới ba thập kỷ trở lại Cả giới thay đổi dần nhận thức theo hướng tích cực vấn đề quyền tình dục, quan tâm tới nhóm đặc biệt như: người già, trẻ VTN, người khuyết tật người LGBT Sự tích cực giúp quyền tình dục ghi nhận, nghiên cứu, trao đổi, đấu tranh để nhìn nhận góc độ nhu cầu tất yếu, nhân văn, đưa tình dục học trở thành môn khoa học Cũng giống nước khác, Việt Nam tiếp nhận vấn đề tình dục Quyền tình dục đề cập Việt Nam năm gần lại có tín hiệu đáng mừng xã hội khơng q hà khắc với tình dục tình dục nhóm LGBT nhóm người khuyết tật Các cơng trình nghiên cứu quyền tình dục bảo vệ quyền tình dục thơng tin quyền tình dục ngày xuất nhiều Việt Nam, mang nội dung khoa học tính thực tiễn cao Mặc dù vậy, ảnh hưởng tôn giáo truyền thống văn hóa người Việt, liên quan đến quyền tình dục nhiều vấn đề cần phải quan tâm để quyền tình dục thừa nhận, quy định thức văn pháp luật đời sống xã hội Dựa khảo sát, cơng trình nghiên cứu trước thực tiễn quyền tình dục, luận văn cố gắng đưa giải pháp để thúc đẩy quyền tình dục phát triển theo hướng tích cực Việt Nam Theo đó, góc độ pháp lý, cần thiết ghi nhận quyền tình dục mà quyền tình dục người LGBT, người khuyết tật thành quy định pháp luật Việc ghi nhận quyền tình dục góc độ pháp lý tạo khung pháp lý vững để cá nhân thực 75 Formatted: Position: Horizontal: Center, Relative to: Margin, Vertical: 0", Relative to: Paragraph, Wrap Around quyền tình dục bảo vệ bị xâm phạm quyền tình dục Tuy nhiên, quy định pháp luật muốn đạt hiệu thực tiễn, đòi hỏi đồng ý thức tuân thủ pháp luật chủ hưởng quyền nói riêng xã hội nói chung Vì vậy, với việc ban hành, sửa đổi, bổ sung quy định pháp luật, cần phối hợp việc đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục, truyền thơng quyền tình dục Formatted: Position: Horizontal: Center, Relative to: Margin, Vertical: 0", Relative to: Paragraph, Wrap Around 76 TÀI LIỆU THAM KHẢO Tài liệu tiếng Việt Nguyễn Lê Hoài Anh (2012), “Những rào cản việc thực quyền sức khỏe sinh sản, tình dục người khuyết tật giải pháp công tác xã hội”, tham luận Hội thảo quốc tế Cơng tác Chính sách xã hội, Hà Nội Chính phủ (2008), Nghị định số 88/2008/NĐ-CP ngày 05/08/2008 xác định lại giới tính, Hà Nội Chính phủ (2012), Nghị định số 06/2012/NĐ-CP ngày 02/12/2012 sửa đổi bổ sung số điều Nghị định hộ tịch, nhân, gia đình chứng thực, Hà Nội Vũ Cơng Giao (2013), “Pháp luật quyền tình dục giới số vấn đề đặt với Việt Nam”, chuyên đề 6, Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường; tr 166 Hội đồng thẩm phán TANDTC (2003), Nghị số 01/2003/NQHĐTP ngày 16/04/2003 hướng dẫn áp dụng pháp luật việc giải số loại tranh chấp dân sự, hôn nhân gia đình, Hà Nội Nguyễn Văn Hợi (2013), “Quyền tình dục trẻ vị thành niên – Một số vấn đề lý luận thực tiễn”,chuyên đề 12, Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường, tr 259 Khuất Thu Hồng, Lê Bạch Dương Nguyễn Ngọc Hường (2012), “Tình dục: Chuyện dễ đùa khó nói”, Nxb Lao động, tái lần 2, Hà Nội Lê Đình Nghị (2009), “Quyền bí mật đời tư theo quy định cảu Pháp luật Dân Việt Nam”, Luận án tiến sỹ Luật học, Trường Đại học Luật Hà Nội, Hà Nội Lê Đình Nghị (2013), “Khái niệm, đặc điểm quyền tình dục; sở lý luận thực tiễn quyền tình dục”, chuyên đề 1, Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường, tr 70 77 Formatted: Position: Horizontal: Center, Relative to: Margin, Vertical: 0", Relative to: Paragraph, Wrap Around 10 Quốc hội (1999), Bộ luật hình Việt Nam năm 1999 (sửa đổi bổ sung năm 2009), Hà Nội 11 Quốc hội (2000), Luật hôn nhân gia đình năm 2000, Hà Nội 12 Quốc hội (2000), Nghị số 35/2000/NQ-QH10 ngày 9/6/2000 Quốc hội việc thi hành Luật nhân gia đình năm 2000, Hà Nội 13 Quốc hội (2004), Luật bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em năm 2004, Hà Nội 14 Quốc Hội (2005), Bộ luật dân năm 2005, Hà Nội 15 Quốc hội (2006), Luật phòng, chống nhiễm vi rút gây hội chứng suy giảm miễn dịch mắc phải người năm 2006, Hà Nội 16 Quốc hội (2010), Luật người khuyết tật năm 2010, Hà Nội 17 TANDTC, VKSNDTC Bộ tư pháp (2001), Thông tư liên tịch số 01/2001/TTLT-TANDTC-VKSNDTC-BTP ngày 13/01/2001 hướng dẫn nghị số 35/2000/NQ-QH10 thi hành Luật hôn nhân gia đình, Hà Nội Tài liệu tiếng Anh 18 Jakob Pastoetter (1997-2001), “The International Encyclopedia of Sexuality: Vietnam (Bách khoa tồn thư quốc tế tình dục: Việt Nam)” The Continuum Publishing Company 19 Werner, J.& Belanger,D.( Eds) (2002) Gender, household, state: Doi moi in Viet Nam Ithaca: Cornell Southeast Asia Program Trang Web 20 http://www.anninhthudo.vn/Loi-song/Loai-thuoc-nao-cho-nguoi-dongtinh/424635.antd 21 http://www.apa.org/helpcenter/ 22 http://www.baomoi.com/ Formatted: Position: Horizontal: Center, Relative to: Margin, Vertical: 0", Relative to: Paragraph, Wrap Around 78 23 http://doisong.vnexpress.net/tin-tuc/gia-dinh/gay-va-noi-so-bac-si2276171.html 24 http://giadinh.net.vn/ 25 http://ichrp.org/ 26 http://ics.org.vn/ 27 http://www.independentliving.org/standardrules/UN_Answers/intro.html 28 http://ippf.org/resources/publications/sexual-rights-ippf-declaration/ 29 http://www.na.gov.vn/ 30 http://old.ilga.org/Statehomophobia/ILGA_State_Sponsored_Homopho bia_2012.pdf 31 http://www.nguoiduatin.vn/ 32 http://www.phapluat.vn/ 33 http://www.suckhoesinhsan.org/ 34 http://www.tuoitre.vn/ 35 https://www.un.org/disabilities/documents 36 http://.unicef.org/vietnam/vi/SOWC_2011_Executive_Summary_LoRes _FR_01122011-Vie.pdf 37 http://www.who.int/reproductivehealth/topics/gender_rights/sexual_heal th/en 38 http://www.worldsexology.org/ Formatted: Position: Horizontal: Center, Relative to: Margin, Vertical: 0", Relative to: Paragraph, Wrap Around 79

Ngày đăng: 05/05/2023, 13:23

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan