ĐỀ VIP 12 soạn chuẩn cấu trúc minh họa BGD năm 2023 môn SINH học bản word có giải (h1)

12 13 0
ĐỀ VIP 12 soạn chuẩn cấu trúc minh họa BGD năm 2023   môn SINH học   bản word có giải (h1)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO MA TRẬN MINH HỌA BGD NĂM 2023 ĐỀ SỐ 12 – H3 (Đề có 04 trang) KÌ THI TỐT NGHIỆP THPT QUỐC GIA 2023 Bài thi: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Môn thi thành phần: SINH HỌC Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Tiêu chuẩn Câu 81: Cơ thể có kiểu gen chủng A aabb B aaBb C Aabb D AaBb Câu 82: Trong q trình nhân đơi ADN, enzim nối đoạn Ơkazaki A ADN polimeraza B ADN rectrictaza C ADN ligaza D ARN polimeraza Câu 83: Theo mơ hình operon Lac, prôtêin ức chế liên kết với A vùng vận hành B vùng khởi động C vùng gen cấu trúc D gen điều hịa Câu 84: Quần thể sinh vật có thành phần kiểu gen trạng thái cân di truyền A 0,5AA : 0,25Aa : 0,25aa B 0,5AA : 0,5Aa C 100%Aa D 0,16AA : 0,48Aa : 0,36aa Câu 85: Loại thực vật có không gian cố đinh CO tế bào mô giậu thời gian cố định CO vào ban ngày? A Thực vật C3 B Thực vật C4 C Thực vật CAM D Thực vật C4 CAM Câu 86: Giả sử chuỗi thức ăn quần xã sinh vật mô tả sơ đồ sau: Cỏ → Sâu → Gà → Cáo → Hổ Trong chuỗi thức ăn này, sinh vật sản xuất A cỏ B gà C thỏ D hổ Câu 87: Khi nói dòng lượng hệ sinh thái, phát biểu sau sai? A Càng lên bậc dinh dưỡng cao lượng giảm B Trong hệ sinh thái, lượng truyền từ bậc dinh dưỡng thấp lên bậc dinh dưỡng cao C Dòng lượng hệ sinh thái truyền từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng quay trở lại sinh vật sản xuất D Qua bậc dinh dưỡng, phần lớn lượng bị tiêu hao qua hô hấp qua chất thải, phận rơi rụng Câu 88: Để nghiên cứu đặc điểm ưu lai, người ta cho lai hai dịng chủng (P) có kiểu gen khác lai F1 có ưu lai Sau cho F1 x F1 F2 tiếp tục cho F2 x F2 thu F3 Ưu lai biểu thấp A hệ F2 B hệ P C hệ F1 D hệ F3 Câu 89: Đối tượng nghiên cứu quy luật di truyền Moocgan A đậu Hà Lan B ruồi giấm C hoa phấn D cừu Dolly Câu 90: Có thành tựu công nghệ tế bào thực vật? (1) Tạo giống đậu tương mang gen kháng thuốc diệt có thuốc cảnh Petunia (2) Tạp giống dưa hấu tam bội khơng có hạt, có hàm lượng đường cao (3) Tạo giống pamato mang nhiễm sắc thể 2n khoai tây nhiễm sắc thể 2n cà chua (4) Giống cà chua có gen làm chín bị bất hoạt A B C D Câu 91: Dạng đột biến điểm sau làm số liên kết hiđrô gen tăng lên 3? A Thay cặp A - T cặp G - X B Mất cặp A - T C Thêm cặp G - X D Thay cặp G - X cặp X - G Câu 92 Ở loài thực vật, hai cặp gen Aa, Bb quy định màu sắc hoa Khi lai dị hợp hai cặp gen lai với thu đời có tỉ lệ kiểu hình : : : Tính trạng màu sắc hoa di truyền theo quy luật A phân li độc lập B phân li C tương tác bổ sung D liên kết gen Ab Câu 93: Cơ thể có kiểu gen aB giảm phân khơng xảy hoán vị Giao tử Ab tạo chiếm tỉ lệ A 0% B 10% C 40% D 50% Câu 94: Ở gà rừng, quần thể thường có khoảng con/1m Đây đặc trưng sau quần thể? A Kích thước quần thể B Độ đa dạng quần thể C Mật độ cá thể quần thể D Sự phân bố cá thể quần thể Câu 95: Đột biến làm gen hoạt động thành không hoạt động A chuyển đoạn không tương hỗ B lặp đoạn NST C đảo đoạn NST D lặp đoạn đảo đoạn NST Câu 96: Sự giống axit amin phân tử hemôglôbin người tinh tinh chứng A sinh học phân tử B tế bào học C giải phẫu so sánh D hóa thạch Câu 97: Tiến hóa lớn trình A hình thành lồi B hình thành nhóm phân loại lồi C Diễn qua thời gian ngắn D diễn quy mô nhỏ Câu 98: Khi nói kiểu phân bố ngẫu nhiên cá thể quần thể, phát biểu sai A thường gặp điều kiện sống phân bố đồng khơng có cạnh tranh gay gắt B giúp sinh vật tận dụng nguồn sống tiềm tàng môi trường C làm giảm mức độ cạnh tranh cá thể quần thể D loài gỗ rừng mưa nhiệt đới phân bố ngẫu nhiên Câu 99: Cơ thể có kiểu gen AAaa giảm phân khơng xảy đột biến cho giao tử AA chiếm tỉ lệ A 1/6 B 1/2 C 1/4 D 2/3 Câu 100: Hiện tượng biểu cách li nơi ở? A Ngựa vằn phân bố châu Phi nên không giao phối với ngựa hoang phân bố Trung Á B Cừu giao phối với dê, có thụ tinh tạo thành hợp tử hợp tử bị chết C Lừa giao phối với ngựa sinh la khơng có khả sinh sản D Trứng nhái thụ tinh với tinh trùng cóc tạo hợp tử hợp tử không phát triển Câu 101: Cho biết gen quy định tính trạng, alen trội trội hồn tồn, q trình giảm phân khơng xảy đột biến Theo lí thuyết, phép lai AaBb x aabb cho đời có A loại kiểu gen loại kiểu hình B loại kiểu gen loại kiểu hình C loại kiểu gen loại kiểu hình D loại kiểu gen loại kiểu hình Câu 102: Ở động vật có ống tiêu hóa, thức ăn tiêu hóa hóa học học A ruột già B hậu môn C dày D thực quản Câu 103: Khi nói hệ tuần hoàn, phát biểu sau đúng? A Ở động vật có hệ tuần hồn hở, mao mạch nơi trao đổi chất máu tế bào B Tim co bóp để vận chuyển máu hệ mạch C Hệ tuần hồn hở có áp lực máu cao hệ tuần hồn kín D Máu tĩnh mạch chảy nhanh máu động mạch Câu 104: Khi nói hơ hấp thực vật, có phát biểu sau đúng? I Nếu có O2 thực vật tiến hành phân giải hiếu khí để lấy ATP II Năng lượng tích lũy ATP sử dụng cho nhiều hoạt động sống III Tất q trình hơ hấp thực vật tạo ATP IV Từ phân tử glucôzơ, trải qua phân giải kị khí tạo phân tử ATP A B C D Giải: I, II, IV đúng; III sai hơ hấp sáng khơng tạo ATP Câu 105: Ví dụ sau minh họa cho kiểu biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật theo chu kỳ? A Số lượng tràm rừng U Minh Thượng bị giảm mạnh sau cháy rừng vào năm 2002 B Ở Việt Nam, số lượng cá thể quần thể ếch đồng tăng vào mùa mưa, giảm vào mùa khô C Số lượng sâu hại lúa cánh đồng lúa bị giảm mạnh sau lần phun thuốc trừ sâu D Số lượng cá chép Hồ Tây bị giảm mạnh ô nhiễm môi trường nước vào năm 2016 Câu 106: Ở ruồi giấm, xét gen nằm vùng tương đồng nhiễm sắc thể X Y có hai alen D d Cách viết kiểu gen sai? d D D d d D d A X Y B X Y C X Y D X Y Câu 107: Các chứng cổ sinh vật học cho thấy: Trong lịch sử phát triển sống Trái Đất, thực vật có hoa xuất A kỉ Krêta (Phấn trắng) thuộc đại Trung sinh B kỉ Triat (Tam điệp) thuộc đại Trung sinh C kỉ Jura thuộc đại Trung sinh D kỉ Đệ tam (Thứ ba) thuộc đại Tân sinh Câu 108: Có biện pháp sau góp phần phát triển bền vững tài nguyên thiên nhiên? I Duy trì đa dạng sinh học II Khai thác sử dụng hợp lí tài nguyên tái sinh III Kiểm sốt gia tăng dân số, tăng cường cơng tác giáo dục bảo vệ môi trường IV Tăng cường sử dụng loại phân bón hố học sản xuất nông nghiệp A B C D Câu 109: Sơ đồ bên mô tả trình hình thành lồi lúa mì ngày Nghiên cứu sơ đồ cho biết có phát biểu sau đúng? I Con lai lai bất thụ (khơng có khả sinh sản hữu tính) II Q trình hình thành lồi lúa mì ngày lần lai xa lần đa bội hóa III Con lai lai có kí hiệu NST nA + nB = 14 nA + nB + nD= 21 IV Lúa mì ngày có khả sinh sản hữu tính có kiểu gen đồng hợp tất cặp gen A B C D Câu 110: Bệnh hay hội chứng bệnh đột biến gen gây A phêninkêto niệu B ung thư máu ác tính C hội chứng Đao D hội chứng Claipentơ Câu 111: Trong khu bảo tồn đất ngập nước có diện tích 1000 Người ta theo dõi số lượng quần thể chim cồng cộc, vào cuối năm thứ ghi nhận mật độ cá thể quần thể 0,5 cá thể/ha Đến cuối năm thứ hai, đếm số lượng cá thể 650 cá thể Biết tỉ lệ sinh sản quần thể 40%/năm Trong điều kiện khơng có di – nhập cư, tỉ lệ tử vong quần thể bao nhiêu? A 30% B 20% C 10% D 40% Câu 112: Ở loài thú, cặp nhiễm sắc thể giới tính giới XX, giới đực XY; tính trạng màu sắc thân hai cặp gen phân li độc lập quy định Cho thân đen chủng giao phối với đực thân trắng chủng (P), thu F1 có 100% cá thể thân đen Cho đực F1 lai với có kiểu gen đồng hợp tử lặn, thu Fa có kiểu hình phân li theo tỉ lệ: đực cánh trắng : cánh đen : cánh trắng Cho F1 giao phối ngẫu nhiên, thu F2 Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Tính trạng màu sắc thân di truyền theo quy luật tương tác bổ sung liên kết giới tính II Tỉ lệ kiểu hình thu F2 thân đen : thân trắng III Trong tổng số F2, thân đen có tỉ lệ 37,5% IV Trong số thân trắng F2, số chủng chiếm tỉ lệ 1/7 A B C D Câu 113: Một quần thể thực vật, kiểu gen AA quy định hoa đỏ; kiểu gen Aa quy định hoa vàng; kiểu gen aa quy định hoa trắng Thế hệ xuất phát quần thể có 0,16AA : 0,48Aa : 0,36aa Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Nếu chọn lọc tự nhiên chống lại kiểu hình hoa vàng làm thay đổi tần số alen quần thể II Nếu F2, quần thể có tần số alen A = 0,7 chịu tác động đột biến III Ở hệ xuất phát, có màu hoa giao phấn với làm tỉ lệ kiểu hình hoa trắng F1 quần thể 0,48 IV Nếu có hạt phấn hoa trắng khơng có khả thụ tinh qua hệ tỉ lệ kiểu hình hoa trắng quần thể F2 (P) ngẫu phối 16,51% A B C D Câu 114: Ở loài thực vật, nhiễm sắc thể tế bào sinh dưỡng bình thường có 2n = 20 hàm lượng ADN 4pg Giả sử quần thể lồi có bốn thể đột biến nhiễm sắc thể Số lượng nhiễm sắc thể hàm lượng ADN có nhân tế bào sinh dưỡng thể đột biến bảng sau: Thể đột biến I II III IV Số lượng NST 19 20 40 20 Hàm lượng ADN 3,8pg 4,1pg 8pg 3,9pg Khi nói bốn thể đột biến trên, có phát biểu sau đúng? I Thể đột biến III thể tứ bội II Thể đột biến I thể III Thể đột biến I III đột biến số lượng nhiễm sắc thể IV Thể đột biến II IV sinh tiếp hợp khơng cân cromatit cặp tương đồng A B C D Câu 115: Khi nghiên cứu cấu trúc tuổi hai quần thể cá hai hồ tự nhiên khác nhau, người ta sử dụng cách đánh bắt loài cá hai hồ nước có điều kiện tương đương Mẻ lưới hồ có tỉ lệ cá nhỏ (nhóm tuổi trước sinh sản) chiếm ưu thế; mẻ lưới hồ có tỉ lệ cá lớn (nhóm tuổi sau sinh sản) chiếm ưu Dựa vào thơng tin trên, có biện pháp sau thực để phát triển bền vững nguồn lợi thủy sản hai hồ cá trên,? I Tăng cường đánh bắt hồ quần thể phát triển ổn định II Hạn chế đánh bắt hồ quần thể bị khai thác mức III Tiếp tục đánh bắt mức độ vừa phải hồ hồ hai quần thể cá phát triển ổn định IV Dừng khai thác hai hồ để bảo vệ nguồn lợi thủy sản phát triển bền vững A B C D Câu 116: Bảng mô tả biểu mối quan hệ sinh thái loài sinh vật A B: Trường hợp (1) (2) (3) (4) Được sống chung Loài A Loài B + + + + Khơng sống chung Lồi A Lồi B 0 0 - Kí hiệu: (+): có lợi (-): có hại 0): khơng ảnh hưởng Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I.Ở trường hợp (1), loài A loài động vật ăn thịt lồi B lồi thuộc nhóm mồi II.Ở trường hợp (2), loài A lồi mối lồi B lồi trùng roi sống ruột mối III.Ở trường hợp (3), lồi A lồi cá lớn lồi B lồi cá ép sống bám cá lớn IV.Ở trường hợp (4), loài A lồi trâu lồi B lồi giun kí sinh ruột trâu A B C D Câu 117: Sự sinh trưởng ba loài thực vật thân thảo Be, Ae Pp đồng cỏ nghiên cứu cách trồng riêng rẽ trồng chung với nhau, trồng vị trí có khoảng cách khác đến nguồn nước, tạo biến thiên độ ẩm đất Các điều kiện thí nghiệm khác Sinh khối tương đối (%) sinh khối tối đa loài trình bày hình 11.1, 11.2 11.3 Phân tích số liệu sinh trưởng lồi điều kiện đủ ẩm đất loài trồng riêng rẽ trồng chung với loài khác Từ cho biết có nhận xét sau đúng? I Khi trồng riêng rẽ, loài sinh trưởng tối ưu độ ẩm tương đối cao II Khi trồng chung, loài lại sinh trưởng tối ưu độ ẩm khác III Khi trồng chung, lồi Ae sinh trưởng mạnh mơi trường có độ ẩm cao IV Cả lồi có ổ sinh thái độ ẩm rộng nên chung sống chúng có phân ly ổ sinh thái để giảm cạnh tranh A B C D Câu 118: Phả hệ hình mô tả di truyền bệnh người, bệnh gen có alen quy định; Gen quy định bệnh B nằm vùng khơng tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X quy định Biết không xảy đột biến Theo lí thuyết, số người xác định xác kiểu gen A B C D Câu 119: Quá trình tổng hợp sắc tố cánh hoa loài thực vật cặp gen Aa Bb nằm hai cặp NST khác quy định Khi kiểu gen có A B cho kiểu hình hoa đỏ, thiếu alen A B cho kiểu hình hoa hồng, thiếu alen A B cho kiểu hình hoa trắng Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Nếu cho hoa hồng chủng giao phấn với thu F1 có 100% hoa đỏ, cho F1 tự thụ phấn thu F2 có tỉ lệ kiểu hình hoa đỏ : hoa hồng : hoa trắng II Cho hoa đỏ (P) tự thụ phấn thu F1 có tỉ lệ kiểu gen đồng hợp cặp gen 0,25 tỉ lệ kiểu gen di hợp cặp gen 0,5 III Cho (P) hoa đỏ giao phấn với hoa trắng thu F1 có tỉ lệ kiểu hình hoa trắng 1/9 hoa đỏ dị hợp cặp gen P 4/9 IV Nếu cho hoa hồng có kiểu gen khác giao phấn với thu đời có tỉ lệ hoa đỏ : hoa trắng A B C D BD Câu 120: Xét tế bào sinh tinh thể có kiểu gen Aa bd giảm phân tạo giao tử Cho biết gen liên kết hoàn toàn, trình giảm phân có tế bào có cặp NST mang cặp gen B,b D,d không phân li giảm phân I; phân li bình thường giảm phân II; cặp NST mang cặp gen A, a phân li bình thường Kết thúc trình giảm phân tạo giao tử mang alen trội có tỉ lệ 50% Theo lý thuyết, tỉ lệ loại giao tử sinh từ tế bào A : : B : : : C : : : : : D : : : : :1 : : 81 A 91 C 101 A 111 C 82 C 92 C 102 C 112 D 83 A 93 D 103 B 113 B 84 D 94 C 104 C 114 A 85 A 95 C 105 B 115 B ĐÁP ÁN 86 A 96 A 106 A 116 B 87 C 97 B 107 A 117 C 88 D 98 C 108 C 118 B 89 B 99 A 109 C 119 C 90 B 100 A 110 A 120 A Câu 81: Cơ thể có kiểu gen chủng A aabb B aaBb C Aabb D AaBb Câu 82: Trong q trình nhân đơi ADN, enzim nối đoạn Ôkazaki A ADN polimeraza B ADN rectrictaza C ADN ligaza D ARN polimeraza Câu 83: Theo mơ hình operon Lac, prơtêin ức chế liên kết với A vùng vận hành B vùng khởi động C vùng gen cấu trúc D gen điều hòa Câu 84: Quần thể sinh vật có thành phần kiểu gen trạng thái cân di truyền A 0,5AA : 0,25Aa : 0,25aa B 0,5AA : 0,5Aa C 100%Aa D 0,16AA : 0,48Aa : 0,36aa Câu 85: Loại thực vật có khơng gian cố đinh CO tế bào mô giậu thời gian cố định CO vào ban ngày? A Thực vật C3 B Thực vật C4 C Thực vật CAM D Thực vật C4 CAM Câu 86: Giả sử chuỗi thức ăn quần xã sinh vật mô tả sơ đồ sau: Cỏ → Sâu → Gà → Cáo → Hổ Trong chuỗi thức ăn này, sinh vật sản xuất A cỏ B gà C thỏ D hổ Câu 87: Khi nói dịng lượng hệ sinh thái, phát biểu sau sai? A Càng lên bậc dinh dưỡng cao lượng giảm B Trong hệ sinh thái, lượng truyền từ bậc dinh dưỡng thấp lên bậc dinh dưỡng cao C Dòng lượng hệ sinh thái truyền từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng quay trở lại sinh vật sản xuất D Qua bậc dinh dưỡng, phần lớn lượng bị tiêu hao qua hô hấp qua chất thải, phận rơi rụng Câu 88: Để nghiên cứu đặc điểm ưu lai, người ta cho lai hai dịng chủng (P) có kiểu gen khác lai F1 có ưu lai Sau cho F1 x F1 F2 tiếp tục cho F2 x F2 thu F3 Ưu lai biểu thấp A hệ F2 B hệ P C hệ F1 D hệ F3 Câu 89: Đối tượng nghiên cứu quy luật di truyền Moocgan A đậu Hà Lan B ruồi giấm C hoa phấn D cừu Dolly Câu 90: Có thành tựu công nghệ tế bào thực vật? (1) Tạo giống đậu tương mang gen kháng thuốc diệt có thuốc cảnh Petunia (2) Tạp giống dưa hấu tam bội khơng có hạt, có hàm lượng đường cao (3) Tạo giống pamato mang nhiễm sắc thể 2n khoai tây nhiễm sắc thể 2n cà chua (4) Giống cà chua có gen làm chín bị bất hoạt A B C D Câu 91: Dạng đột biến điểm sau làm số liên kết hiđrô gen tăng lên 3? A Thay cặp A - T cặp G - X B Mất cặp A - T C Thêm cặp G - X D Thay cặp G - X cặp X - G Câu 92 Ở loài thực vật, hai cặp gen Aa, Bb quy định màu sắc hoa Khi lai dị hợp hai cặp gen lai với thu đời có tỉ lệ kiểu hình : : : Tính trạng màu sắc hoa di truyền theo quy luật A phân li độc lập B phân li C tương tác bổ sung D liên kết gen Ab Câu 93: Cơ thể có kiểu gen aB giảm phân khơng xảy hốn vị Giao tử Ab tạo chiếm tỉ lệ A 0% B 10% C 40% D 50% Câu 94: Ở gà rừng, quần thể thường có khoảng con/1m Đây đặc trưng sau quần thể? A Kích thước quần thể B Độ đa dạng quần thể C Mật độ cá thể quần thể D Sự phân bố cá thể quần thể Câu 95: Đột biến làm gen hoạt động thành khơng hoạt động A chuyển đoạn không tương hỗ B lặp đoạn NST C đảo đoạn NST D lặp đoạn đảo đoạn NST Câu 96: Sự giống axit amin phân tử hemôglôbin người tinh tinh chứng A sinh học phân tử B tế bào học C giải phẫu so sánh D hóa thạch Câu 97: Tiến hóa lớn q trình A hình thành lồi B hình thành nhóm phân loại loài C Diễn qua thời gian ngắn D diễn quy mơ nhỏ Câu 98: Khi nói kiểu phân bố ngẫu nhiên cá thể quần thể, phát biểu sai A thường gặp điều kiện sống phân bố đồng khơng có cạnh tranh gay gắt B giúp sinh vật tận dụng nguồn sống tiềm tàng môi trường C làm giảm mức độ cạnh tranh cá thể quần thể D loài gỗ rừng mưa nhiệt đới phân bố ngẫu nhiên Câu 99: Cơ thể có kiểu gen AAaa giảm phân khơng xảy đột biến cho giao tử AA chiếm tỉ lệ A 1/6 B 1/2 C 1/4 D 2/3 Câu 100: Hiện tượng biểu cách li nơi ở? A Ngựa vằn phân bố châu Phi nên không giao phối với ngựa hoang phân bố Trung Á B Cừu giao phối với dê, có thụ tinh tạo thành hợp tử hợp tử bị chết C Lừa giao phối với ngựa sinh la khơng có khả sinh sản D Trứng nhái thụ tinh với tinh trùng cóc tạo hợp tử hợp tử khơng phát triển Câu 101: Cho biết gen quy định tính trạng, alen trội trội hồn tồn, q trình giảm phân khơng xảy đột biến Theo lí thuyết, phép lai AaBb x aabb cho đời có A loại kiểu gen loại kiểu hình B loại kiểu gen loại kiểu hình C loại kiểu gen loại kiểu hình D loại kiểu gen loại kiểu hình Câu 102: Ở động vật có ống tiêu hóa, thức ăn tiêu hóa hóa học học A ruột già B hậu môn C dày D thực quản Câu 103: Khi nói hệ tuần hồn, phát biểu sau đúng? A Ở động vật có hệ tuần hoàn hở, mao mạch nơi trao đổi chất máu tế bào B Tim co bóp để vận chuyển máu hệ mạch C Hệ tuần hồn hở có áp lực máu cao hệ tuần hồn kín D Máu tĩnh mạch chảy nhanh máu động mạch Câu 104: Khi nói hơ hấp thực vật, có phát biểu sau đúng? I Nếu có O2 thực vật tiến hành phân giải hiếu khí để lấy ATP II Năng lượng tích lũy ATP sử dụng cho nhiều hoạt động sống III Tất trình hô hấp thực vật tạo ATP IV Từ phân tử glucôzơ, trải qua phân giải kị khí tạo phân tử ATP A B C D Giải: I, II, IV đúng; III sai hơ hấp sáng khơng tạo ATP Câu 105: Ví dụ sau minh họa cho kiểu biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật theo chu kỳ? A Số lượng tràm rừng U Minh Thượng bị giảm mạnh sau cháy rừng vào năm 2002 B Ở Việt Nam, số lượng cá thể quần thể ếch đồng tăng vào mùa mưa, giảm vào mùa khô C Số lượng sâu hại lúa cánh đồng lúa bị giảm mạnh sau lần phun thuốc trừ sâu D Số lượng cá chép Hồ Tây bị giảm mạnh ô nhiễm môi trường nước vào năm 2016 Câu 106: Ở ruồi giấm, xét gen nằm vùng tương đồng nhiễm sắc thể X Y có hai alen D d Cách viết kiểu gen sai? d D D d d D d A X Y B X Y C X Y D X Y Câu 107: Các chứng cổ sinh vật học cho thấy: Trong lịch sử phát triển sống Trái Đất, thực vật có hoa xuất A kỉ Krêta (Phấn trắng) thuộc đại Trung sinh B kỉ Triat (Tam điệp) thuộc đại Trung sinh C kỉ Jura thuộc đại Trung sinh D kỉ Đệ tam (Thứ ba) thuộc đại Tân sinh Câu 108: Có biện pháp sau góp phần phát triển bền vững tài nguyên thiên nhiên? I Duy trì đa dạng sinh học II Khai thác sử dụng hợp lí tài ngun tái sinh III Kiểm sốt gia tăng dân số, tăng cường công tác giáo dục bảo vệ môi trường IV Tăng cường sử dụng loại phân bón hố học sản xuất nơng nghiệp A B C D Giải: I, II, III Câu 109: Sơ đồ bên mô tả q trình hình thành lồi lúa mì ngày Nghiên cứu sơ đồ cho biết có phát biểu sau đúng? I Con lai lai bất thụ (khơng có khả sinh sản hữu tính) II Q trình hình thành lồi lúa mì ngày lần lai xa lần đa bội hóa III Con lai lai có kí hiệu NST nA + nB = 14 nA + nB + nD= 21 IV Lúa mì ngày có khả sinh sản hữu tính có kiểu gen đồng hợp tất cặp gen A B C D Giải: I Đúng II Sai trình hình thành lồi lúa mì ngày lần lai xa lần đa bội hóa III Đúng IV Đúng Câu 110: Bệnh hay hội chứng bệnh đột biến gen gây A phêninkêto niệu B ung thư máu ác tính C hội chứng Đao D hội chứng Claipentơ Câu 111: Trong khu bảo tồn đất ngập nước có diện tích 1000 Người ta theo dõi số lượng quần thể chim cồng cộc, vào cuối năm thứ ghi nhận mật độ cá thể quần thể 0,5 cá thể/ha Đến cuối năm thứ hai, đếm số lượng cá thể 650 cá thể Biết tỉ lệ sinh sản quần thể 40%/năm Trong điều kiện khơng có di – nhập cư, tỉ lệ tử vong quần thể bao nhiêu? A 30% B 20% C 10% D 40% Giải: Cuối năm : kích thước quần thể 0,5 x 1000 = 500 cá thể Cuối năm có 650 cá thể  số lượng cá thể tăng lên : 650 – 500 = 150  Số lượng cá thể tăng lên 150/500 = 30% mà tỉ lệ sinh sản 40%  tỉ lệ tử vong 40% - 30% = 10% Câu 112: Ở loài thú, cặp nhiễm sắc thể giới tính giới XX, giới đực XY; tính trạng màu sắc thân hai cặp gen phân li độc lập quy định Cho thân đen chủng giao phối với đực thân trắng chủng (P), thu F1 có 100% cá thể thân đen Cho đực F1 lai với có kiểu gen đồng hợp tử lặn, thu Fa có kiểu hình phân li theo tỉ lệ: đực cánh trắng : cánh đen : cánh trắng Cho F1 giao phối ngẫu nhiên, thu F2 Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Tính trạng màu sắc thân di truyền theo quy luật tương tác bổ sung liên kết giới tính II Tỉ lệ kiểu hình thu F2 thân đen : thân trắng III Trong tổng số F2, thân đen có tỉ lệ 37,5% IV Trong số thân trắng F2, số chủng chiếm tỉ lệ 1/7 A B C D Giải: Có phát biểu đúng, I, II III → Đáp án C I ♂ F1 lai phân tích, thu Fa có kiểu hình phân li theo tỉ lệ: ♂trắng : ♀đen : ♀trắng = tổ hợp = × (lai phân tích)  ♂F1 đen cho loại giao tử  ♂F1 đen dị hợp cặp gen kiểu hình khơng phân giới → Tính trạng di truyền theo quy luật tương tác bổ sung liên kết giới tính II Đúng Quy ước gen: A-B- quy định thân đen; A-bb + aaB- + aabb quy định thân trắng Vì hai cặp gen tương tác bổ sung nên có cặp liên kết giới tính, cặp Aa cặp Bb liên kết giới tính cho kết Ta có: P: ♀ đen chủng (AAXBXB) × ♂ trắng chủng (aaXbY) → F1 có kiểu gen AaXBXb, AaXBY Cho F1 lai với nhau: AaXBXb × AaXBY F2 có: 6A-XBX- : 3A-XBY : 3A-XbY : 2aaXBX- : 1aaXBY : 1aaXbY Tỉ lệ kiểu hình = thân đen : đực thân đen : thân trắng : đực thân trắng = đen: trắng III sai số F2, số thân đen chiếm tỉ lệ = 9/16 = 56,25% IV số thân trắng F2, số chủng aaXBXB chiếm tỉ lệ = 1/7 Câu 113: Một quần thể thực vật, kiểu gen AA quy định hoa đỏ; kiểu gen Aa quy định hoa vàng; kiểu gen aa quy định hoa trắng Thế hệ xuất phát quần thể có 0,16AA : 0,48Aa : 0,36aa Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Nếu chọn lọc tự nhiên chống lại kiểu hình hoa vàng làm thay đổi tần số alen quần thể II Nếu F2, quần thể có tần số alen A = 0,7 chịu tác động đột biến III Ở hệ xuất phát, có màu hoa giao phấn với làm tỉ lệ kiểu hình hoa trắng F1 quần thể 0,48 IV Nếu có hạt phấn hoa trắng khơng có khả thụ tinh qua hệ tỉ lệ kiểu hình hoa trắng quần thể F2 (P) ngẫu phối 16,51% A B C D Giải: I Đúng CLTN làm thay đổi tần số alen II Sai đột biến làm thay đổi tần số alen chậm III Đúng 0,16 (AA x AA) + 0,48 (Aa x Aa) + 0,36 (aa x aa)  F1 aa = 0,48 x ¼ + 0,36 = 0,48 IV Đúng hạt phấn aa không thụ tinh  P ♀ 0,16AA : 0,48Aa : 0,36aa × ♂ 0,25AA : 0,75Aa G 2/5 A + 3/5 a × 5/8 A + 3/8 a F1: ♀ 10/40 AA + 21/40 Aa + 9/40 aa ×♂ 10/31 AA + 21/31 Aa G 41/80 A + 39/80 a 41/62 A + 21/62 a F2 1681/4960 AA + 2460/4960 Aa + 819/4960 aa = 33,89%AA + 49,60% Aa + 16,51% aa Câu 114: Ở loài thực vật, nhiễm sắc thể tế bào sinh dưỡng bình thường có 2n = 20 hàm lượng ADN 4pg Giả sử quần thể loài có bốn thể đột biến nhiễm sắc thể Số lượng nhiễm sắc thể hàm lượng ADN có nhân tế bào sinh dưỡng thể đột biến bảng sau: Thể đột biến I II III IV Số lượng NST 19 20 40 20 Hàm lượng ADN 3,8pg 4,1pg 8pg 3,9pg Khi nói bốn thể đột biến trên, có phát biểu sau đúng? I Thể đột biến III thể tứ bội II Thể đột biến I thể III Thể đột biến I III đột biến số lượng nhiễm sắc thể IV Thể đột biến II IV sinh tiếp hợp không cân cromatit cặp tương đồng A B C D Giải: I Đúng NST tăng từ 2n = 20 lên 4n = 40 ADN tăng gấp II Đúng số lượng NST giảm ADN giảm III Đúng thể I đột biến thể một; III: tứ bội IV Đúng II: đột biến đoạn IV: đột biến lặp đoạn Câu 115: Khi nghiên cứu cấu trúc tuổi hai quần thể cá hai hồ tự nhiên khác nhau, người ta sử dụng cách đánh bắt loài cá hai hồ nước có điều kiện tương đương Mẻ lưới hồ có tỉ lệ cá nhỏ (nhóm tuổi trước sinh sản) chiếm ưu thế; mẻ lưới hồ có tỉ lệ cá lớn (nhóm tuổi sau sinh sản) chiếm ưu Dựa vào thông tin trên, có biện pháp sau thực để phát triển bền vững nguồn lợi thủy sản hai hồ cá trên,? I Tăng cường đánh bắt hồ quần thể phát triển ổn định II Hạn chế đánh bắt hồ quần thể bị khai thác mức III Tiếp tục đánh bắt mức độ vừa phải hồ hồ hai quần thể cá phát triển ổn định IV Dừng khai thác hai hồ để bảo vệ nguồn lợi thủy sản phát triển bền vững A B C D Giải: Hồ 1: Mẻ lưới thu số lượng cá nhỏ chiếm ưu  cá lớn cá vừa bị khai thác mức nếu tiếp tục khai thác quần thể diệt vong Hồ 2: Mẻ lưới thu số lượng cá lớn chiếm ưu  cá lớn nhiều  Khai thác chưa hết tiềm  khai thác tăng cường cá lớn  I, IIđúng III, IV sai Câu 116: Bảng mô tả biểu mối quan hệ sinh thái loài sinh vật A B: Trường hợp (1) (2) (3) (4) Được sống chung Lồi A Lồi B + + + + Khơng sống chung Loài A Loài B 0 0 - Kí hiệu: (+): có lợi (-): có hại 0): khơng ảnh hưởng Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I.Ở trường hợp (1), loài A loài động vật ăn thịt lồi B lồi thuộc nhóm mồi II.Ở trường hợp (2), loài A loài mối lồi B lồi trùng roi sống ruột mối III.Ở trường hợp (3), loài A lồi cá lớn lồi B loài cá ép sống bám cá lớn IV.Ở trường hợp (4), loài A loài trâu lồi B lồi giun kí sinh ruột trâu A B C D Giải: I Sai A ĐV ăn thịt A phải có lợi sống chung II Đúng Trùng roi mối mối quan hệ cộng sinh nên tách hai bị hại III Sai cá ép cá lớn cá lớn khơng lợi khơng hại sống chung IV Đúng trâu giun kí sinh quan hệ kí sinh vật chủ nên tách giun chết cịn trâu khơng lợi khơng hại Câu 117: Sự sinh trưởng ba loài thực vật thân thảo Be, Ae Pp đồng cỏ nghiên cứu cách trồng riêng rẽ trồng chung với nhau, trồng vị trí có khoảng cách khác đến nguồn nước, tạo biến thiên độ ẩm đất Các điều kiện thí nghiệm khác Sinh khối tương đối (%) sinh khối tối đa lồi trình bày hình 11.1, 11.2 11.3 Phân tích số liệu sinh trưởng lồi điều kiện đủ ẩm đất loài trồng riêng rẽ trồng chung với loài khác Từ cho biết có nhận xét sau đúng? (Tailieuchuan.vn) I Khi trồng riêng rẽ, loài sinh trưởng tối ưu độ ẩm tương đối cao II Khi trồng chung, loài lại sinh trưởng tối ưu độ ẩm khác III Khi trồng chung, loài Ae sinh trưởng mạnh mơi trường có độ ẩm cao IV Cả lồi có ổ sinh thái độ ẩm rộng nên chung sống chúng có phân ly ổ sinh thái để giảm cạnh tranh A B C D Giải: I, II, IV Đúng III Sai Ae sinh trưởng mạnh mơi trường có độ ẩm trung bình cịn Pp lồi sinh trưởng mạnh mơi trường có độ ẩm cao Câu 118: Phả hệ hình mô tả di truyền bệnh người, bệnh gen có alen quy định; Gen quy định bệnh B nằm vùng khơng tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X quy định Biết không xảy đột biến Theo lí thuyết, số người xác định xác kiểu gen A B C D Giải: Cặp vợ chồng số 6-7 không bị bệnh A sinh gái số 11 trai 12 bị bệnh A → Bệnh A gen lặn nằm NST thường quy định Bệnh A: A quy định bình thường, a quy định bị bệnh Cặp vợ chồng – không bị bệnh B, sinh số bị bệnh B → Bệnh B gen lặn quy định Bệnh B: B quy định bình thường, b quy định bị bệnh Ta có: Về bệnh B, xác định kiểu gen 1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 Về bệnh A, xác định kiểu gen 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12,13, 14 → Kiểu gen hai tính trang: có người (4, 6, 7, 8, 9, 10, 11,12) Câu 119: Quá trình tổng hợp sắc tố cánh hoa loài thực vật cặp gen Aa Bb nằm hai cặp NST khác quy định Khi kiểu gen có A B cho kiểu hình hoa đỏ, thiếu alen A B cho kiểu hình hoa hồng, thiếu alen A B cho kiểu hình hoa trắng Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Nếu cho hoa hồng chủng giao phấn với thu F1 có 100% hoa đỏ, cho F1 tự thụ phấn thu F2 có tỉ lệ kiểu hình hoa đỏ : hoa hồng : hoa trắng II Cho hoa đỏ (P) tự thụ phấn thu F1 có tỉ lệ kiểu gen đồng hợp cặp gen 0,25 tỉ lệ kiểu gen di hợp cặp gen 0,5 III Cho (P) hoa đỏ giao phấn với hoa trắng thu F1 có tỉ lệ kiểu hình hoa trắng 1/9 hoa đỏ dị hợp cặp gen P 4/9 IV Nếu cho hoa hồng có kiểu gen khác giao phấn với thu đời có tỉ lệ hoa đỏ : hoa trắng A B C D Giải: I Đúng hoa hồng chủng  F1 hoa đỏ  P AAbb x aaBB  F1: AaBb  F2: A-B-: A-bb: aaB- : aabb (9 đỏ: hồng: trắng) II Đúng P đỏ tự thụ (A-B-) có trường hợp: AABB x AABB; AaBB x AaBB; AABb x AABb; AaBb x AaBb Nếu F1 có kiểu gen đồng hợp cặp gen = 0,25  P AaBb tự thụ  F1: kiểu gen dị hợp cặp = – tỉ lệ kiểu gen đồng hợp cặp x = – 0,25 x = 0,5 III Đúng đỏ P A- B- × trắng (aabb)  F1 trắng aabb = 1/9 = 1/9 ab × 1ab  tỉ lệ giao tử ab hoa đỏ = 1/9  Gọi tỉ lệ AaBb P y nên ta có 1/4y = 1/9  y = 1/9:1/4 = 4/9 IV Sai lai hoa hồng A-bb ì aaB- khụng th cho t l ắ hoa đỏ BD Câu 120: Xét tế bào sinh tinh thể có kiểu gen Aa bd giảm phân tạo giao tử Cho biết gen liên kết hồn tồn, q trình giảm phân có tế bào có cặp NST mang cặp gen B,b D,d không phân li giảm phân I; phân li bình thường giảm phân II; cặp NST mang cặp gen A, a phân li bình thường Kết thúc trình giảm phân tạo giao tử mang alen trội có tỉ lệ 50% Theo lý thuyết, tỉ lệ loại giao tử sinh từ tế bào A : : B : : : C : : : : : D : : : : :1 : : Giải: * tế bào đột biến tạo loại giao tử là: A BD bd a a BD bd A * tế bào giảm phân bình thường cho loại giao tử là: A BD a bd a BD A bd - Để tạo mang alen trội = 50% = 8/16 = 2/16 + 6/16 > tế bào đột biến tạo giao tử A BD bd a với tỉ lệ 2:2 tế bào giảm phân bình thường tạo tạo giao tử A BD a bd với tỉ lệ 6: > số loại giao tử sinh từ tế bào có tỉ lệ là: (2 + 6) A BD : a bd : a = 4:3:1

Ngày đăng: 02/05/2023, 09:05

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan