ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN NGUYỄN QUỐC HIỆP TRUYỀN THƠNG CHÍNH SÁCH GIẢM NGHÈO TRÊN SÓNG ĐÀI TRUYỀN THANH CẤP HUYỆN, TỈNH CÀ MAU LUẬN VĂN THẠC SĨ BÁO CHÍ HỌC Cà Mau – 2020 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN NGUYỄN QUỐC HIỆP TRUYỀN THƠNG CHÍNH SÁCH GIẢM NGHÈO TRÊN SÓNG ĐÀI TRUYỀN THANH CẤP HUYỆN, TỈNH CÀ MAU Luận văn thạc sĩ chuyên ngành: Báo chí học Mã số : 8320101.01(UD) Ngƣời hƣớng dẫn khoa học Chủ tịch hội đồng PGS-TS Đặng Thị Thu Hƣơng PGS-TS Dƣơng Xuân Sơn Cà Mau – 2020 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu cá nhân tơi, với hƣớng dẫn tận tình, trách nhiệm PGS-TS Đặng Thị Thu Hƣơng Các số liệu, thông tin sử dụng luận văn trung thực, kết lao động nghiêm túc nỗ lực, tâm thân Cá nhân hồn tồn chịu trách nhiệm nội dung, thơng tin đề tài luận văn Tác giả luận văn Nguyễn Quốc Hiệp LỜI CẢM ƠN Lời đầu tiên, xin chân thành cảm ơn giảng viên Trƣờng đại học Khoa học Xã hội Nhân văn (ĐHQG Hà Nội); Viện Đào tạo Báo chí Truyền thông giảng viên thỉnh giảng lớp cao học báo chí Cà Mau khóa 2018-2020 tận tâm, nhiệt tình truyền đạt nhiều kiến thức; chia sẻ kinh nghiệm quý báo cho tập thể lớp q trình học tập Đặc biệt, tơi xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến PGS-TS Đặng Thị Thu Hƣơng định hƣớng tranh thủ thời gian, tận tình hƣớng dẫn, cung cấp kiến thức khoa học cần thiết trình thực luận văn chuyên ngành báo chí học cá nhân tơi, với đề tài “Truyền thơng sách giảm nghèo sóng đài truyền cấp huyện, tỉnh Cà Mau” Tôi xin chân thành cảm ơn giúp đỡ nhiệt tình lãnh đạo UBND; lãnh đạo, phóng viên đài truyền huyện Thới Bình, Cái Nƣớc, Phú Tân tạo điều kiện thuận lợi nhƣ cung cấp nhiều thông tin hoạt động liên quan đến truyền thơng sách giảm nghèo sóng đài truyền huyện, giúp tơi có sở thực tiễn thực đề tài Xin cảm ơn bạn bè, đồng nghiệp tạo điều kiện giúp đỡ trình học tập nhƣ thực đề tài cuối khóa đảm bảo tiến độ Mặc dù có nhiều nỗ lực, song, trình thực đề tài, chắn khơng tránh khỏi thiếu sót, hạn chế lực nhƣ thời gian nghiên cứu thân hạn chế Chính vậy, đánh giá, góp ý công tâm, khách quan hội đồng khoa học đề tài “Truyền thơng sách giảm nghèo sóng đài truyền cấp huyện, tỉnh Cà Mau” động lực để tơi phấn đấu hồn thiện nghiên cứu nhƣ áp dụng vào thực tiễn Tác giả luận văn Nguyễn Quốc Hiệp MỤC LỤC MỞ ĐẦU Lý lựa chọn đề tài .7 Lịch sử nghiên cứu vấn đề Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu 12 Đối tƣợng, phạm vi nghiên cứu 13 Phƣơng pháp nghiên cứu .13 Ý nghĩa lý luận thực tiễn 14 Bố cục luận văn .15 Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VẤN ĐỀ TRUYỀN THƠNG CHÍNH SÁCH GIẢM NGHÈO TRÊN SÓNG PHÁT THANH .16 1.1 Các khái niệm, thuật ngữ 16 1.1.1 Truyền thông 16 1.1.2 Truyền thông đại chúng 16 1.1.3 Phát .17 1.1.4 Nghèo 20 1.1.5 Giảm nghèo bền vững .21 1.1.6 Chính sách .21 1.1.7 Truyền thông sách giảm nghèo .22 1.2 Quan điểm Đảng, Nhà nƣớc giảm nghèo vai trị báo chí cơng tác truyền thơng sách giảm nghèo 23 1.2.1 Quan điểm Đảng, Nhà nước giảm nghèo 23 1.2.2 Vai trị báo chí cơng tác truyền thơng sách giảm nghèo 24 1.2.3 Vai trị đài truyền cấp huyện truyền thơng sách giảm nghèo 26 1.3 Truyền thơng sách giảm nghèo sóng đài truyền huyện dƣới góc nhìn lý thuyết truyền thông .27 1.3.1 Mơ hình truyền thơng sách giảm nghèo sóng đài truyền cấp huyện (theo sơ đồ Lasswell) 27 1.3.2 Lý thuyết “Thiết lập chương trình nghị sự” 28 1.3.3 Lý thuyết “ Sử dụng hài lòng” 29 1.3.4 Lý thuyết “Thuyết phục” 29 1.4 Đặc điểm truyền thông sách tiêu chí đánh giá chất lƣợng truyền thơng sách sóng phát thanh/truyền .30 Tiểu kết chƣơng 32 Chƣơng 2: THỰC TRẠNG CƠNG TÁC TRUYỀN THƠNG CHÍNH SÁCH GIẢM NGHÈO TRÊN SÓNG ĐÀI TRUYỀN THANH HUYỆN TRONG TỈNH CÀ MAU .34 2.1 Tần suất xuất thơng điệp liên quan cơng tác giảm nghèo sóng Đài truyền huyện 34 2.2 Những nội dung đƣợc thể 35 2.2.1 Nội dung thơng tin sách hỗ trợ sản xuất, dạy nghề, tạo việc làm, tăng thu nhập cho người nghèo .36 2.2.2 Nội dung thông tin sách hỗ trợ nhà ở: 41 2.2.3 Nội dung thơng tin sách hỗ trợ y tế dinh dưỡng .43 2.3 Những hình thức chuyển tải nội dung thông điệp .46 2.3.1 Tin 46 2.3.2 Bài 48 2.3.3 Chuyên mục, chuyên đề: 49 2.4 Quy trình sản xuất tác phẩm, chƣơng trình truyền giảm nghèo sóng đài truyền cấp huyện 51 2.4.1 Triển khai chủ đề 52 2.4.2 Phóng viên xác định đề tài, phương pháp tác nghiệp: 52 2.4.3 Phóng viên tác nghiệp 53 2.4.4 Biên tập chương trình duyệt nội dung: 53 2.4.5 Thực hậu kỳ 54 2.4.6 Lãnh đạo duyệt phát sóng 54 2.4.7 Phát sóng ghi nhận ý kiến phản hồi 54 Tiểu kết chƣơng 55 Chƣơng ĐÁNH GIÁ CHẤT LƢỢNG TRUYỀN THƠNG CHÍNH SÁCH GIẢM NGHÈO TRÊN SÓNG ĐÀI TRUYỀN THANH CẤP HUYỆN 57 3.1 Thành cơng truyền thơng sách giảm nghèo sóng truyền cấp huyện 57 3.1.1 Sự quan tâm công chúng truyền thơng sách giảm nghèo sóng đài truyền huyện .57 3.1.2 Mức độ tin tưởng, làm theo .61 3.1.3: Chất lượng tin, 65 3.2 Hạn chế truyền thơng sách giảm nghèo sóng đài truyền cấp huyện 68 3.2.1 Về chất lượng thông tin 68 3.2.2 Lượng thính giả truyền huyện so với dân số 72 3.2.3 Sức hấp dẫn thơng tin cịn thấp 74 3.3 Nguyên nhân thành công hạn chế 77 3.3.1 Nguyên nhân thành công 77 3.3.2 Nguyên nhân hạn chế 78 Tiểu kết chƣơng 80 Chƣơng 4: GIẢI PHÁP, KHUYẾN NGHỊ NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG TRUYỀN THƠNG CHÍNH SÁCH GIẢM NGHÈO TRÊN SÓNG TRUYỀN THANH CẤP HUYỆN 82 4.1 Những vấn đề đặt công tác truyền thông sách giảm nghèo sóng đài truyền cấp huyện 82 4.2 Đề xuất giải pháp nâng cao chất lƣợng truyền thơng sách giảm nghèo sóng đài truyền cấp huyện .85 4.2.1 Đổi nội dung hình thức thơng tin 86 4.2.2 Thay đổi tư lãnh đạo, cách thức tổ chức thông tin 94 4.2.3 Đào tạo, bồi dưỡng nâng cao kỹ cho phóng viên, biên tập viên, phát viên 95 4.2.4 Tăng cường sở vật chất kinh phí cho hoạt động truyền 96 4.2.5 Tận dụng truyền thông mạng xã hội .97 4.3 Khuyến nghị giải pháp quan diện khảo sát 98 4.3.1: Đối với Đài truyền huyện Thới Bình 98 4.3.2: Đối với Đài truyền huyện Cái Nước .99 4.3.3: Đối với Đài truyền huyện Phú Tân .100 Tiểu kết chƣơng 102 KẾT LUẬN 103 TÀI LIỆU THAM KHẢO 106 PHỤ LỤC 111 DANH MỤC VIẾT TẮT PGS-TS : Phó Giáo sƣ - Tiến sĩ PTTTĐC : Phƣơng tiện truyền thông đại chúng TƢ : Trung ƣơng KHXH NV : Khoa học xã hội Nhân văn DANH MỤC BIỂU ĐỒ Bảng 2.1: Kết khảo sát nội dung thơng điệp truyền thơng sách giảm nghèo sóng đài truyền huyện năm 2019 34 Biểu đồ 2.2: Kết khảo sát nội dung thơng điệp truyền thơng sách giảm nghèo sóng đài truyền huyện năm 2019 35 Biểu đồ 3.1: Tần suất nghe đài 58 Biểu đồ 3.2: Khảo sát phƣơng tiện nghe đài .58 Biểu đồ 3.3: Mức độ tin tƣởng tính xác thực thơng tin 62 Biểu đồ 3.4 Tính hấp dẫn thơng tin 66 Biểu đồ 3.5: Mức độ tiếp nhận thông tin 67 13 Đảng Cộng sản Việt Nam- Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ XI, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội năm 2011, tr 124 - 125 14 Đảng Cộng sản Việt Nam- Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ XII, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội năm 2016, tr.137 15 Trần Chí Đạt (2018), Truyền thông lý thuyết kỹ bản, Nxb Thông tin truyền thông, Hà Nội 16 Hà Minh Đức (1996), Báo chí vấn đề lý luận thực tiễn-tập 2, Nxb Giáo dục 17 Nguyễn Hữu Hải (2014), Chính sách cơng Những vấn đề bản, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 18 Đỗ Phú Hải, Truyền thơng sách khâu chu trình sách cơng, Học viên báo chí tun truyền, https://ajc.hcma.vn/Pages/nghien-cuukhoa-hoc.aspx?CateID=679&ItemID=9538 19 Vũ Quang Hào (2001), Ngơn ngữ báo chí, Nxb Đại học quốc gia Hà Nội 20 Đinh Văn Hƣờng (2006), Các thể loại báo chí thơng tấn, Nxb Đại học quốc gia Hà Nội 21 Lê Văn Hòa (2016), Giám sát đánh giá sách cơng, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 22 Khoa báo chí truyền thông, Đại học Khoa học xã hội Nhân văn Hà Nội (2010), Báo chí vấn đề lý luận thực tiễn-tập VII, Nxb Đại học quốc gia Hà Nội 23 Khoa báo chí truyền thơng, Đại học Khoa học xã hội Nhân văn Hà Nội (2013), Báo chí vấn đề lý luận thực tiễn-tập VIII, Nxb Thông tin truyền thông 24 Lê Quốc Lý (2011), Quan điểm C Mác, Ph Ăngghen, V.I.LêNin, Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản Việt Nam Báo chí, Nxb Chính trị quốc gia-sự thật, Hà Nội 107 25 Lê Quốc Lý (2012), Chính sách xóa đói giảm nghèo thực trạng giải pháp, Nxb Chính trị quốc gia-sự thật, Hà Nội 26 Nguyễn Đình Lƣơng ( 1993), Nghề báo nói, Nxb Văn hóa-Thơng tin, Trung tâm đào tạo phánh truyền hình Việt Nam 27 Nguyễn Thành Lợi (2019), Tác nghiệp báo chí môi trường truyền thông đại, Nxb Thông tin truyền thông, Hà Nội 28 Trần Hữu Quang ( 2006), Xã hội học truyền thông đại chúng, Tài liệu hƣớng dẫn học tập, Đại học mở bán công TP.HCM 29 Dƣơng Xn Sơn (2016), Các loại hình báo chí truyền thông, Nxb Thông tin truyền thông, Hà Nội 30 Dƣơng Xuân Sơn, Đinh Văn Hƣờng, Trần Quang (2011), Cơ sở lý luận báo chí truyền thơng, Nxb Đại học quốc gia, Hà Nội 31 Nguyễn Ngọc Sơn (2012), Chính sách giảm nghèo nƣớc ta nay: Thực trạng định hƣớng hồn thiện, Tạp chí Kinh tế Phát triển, Số 181, Tr.19-26 32 Hữu Thọ (1997), Công việc người viết báo, Nxb Giáo dục 33 Tạ Ngọc Tấn (1999), Cơ sở lý luận báo chí, Nxb Văn hóa thơng tin 34 Tạ Ngọc Tấn (2004), Truyền thơng đại chúng, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 35 Xuân Thƣờng, Các báo, tạp chí cần tiếp tục khẳng định vai trò phát triển vùng dân tộc thiểu số miền núi, Cổng thông tin điện tử Ủy ban Dân tộc, http://www.cema.gov.vn/cac-bao-tap-chi-can-tiep-tuc-khang-dinh-vai-tro-doivoi-su-phat-trien-vung-dan-toc-thieu-so-va-mien-nui.htm 36 Thủy Tiên (2019), Thơng điệp truyền thơng sách báo mạng điện tử TP Hà Nội, Tạp chí Ngƣời làm báo online, http://nguoilambao.vn/thongdiep-truyen-thong-chinh-sach-tren-bao-mang-dien-tu-cua-tp-ha-noin11963.html 37 Thông tƣ số: 17/2010/TTLT-BTTTT-BNV, ngày 27/7/2010 Bộ Thông tin Truyền thông, Bộ Nội vụ Hƣớng dẫn thực chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn 108 cấu tổ chức Đài Phát Truyền hình thuộc Ủy ban nhân dân cấp tỉnh, Đài Truyền - Truyền hình thuộc Ủy ban nhân dân cấp huyện 38 Trần Huỳnh, Truyền thơng sách muốn hiệu phải lấy công chúng làm trung tâm, Báo điện tử Đảng cộng sản Việt Nam, http://dangcongsan.vn/tutuong-van-hoa/truyen-thong-chinh-sach-muon-hieu-qua-phai-lay-cong-chunglam-trung-tam-504249.html 39 Nhật Thy, Truyền thơng sách nhƣ để tạo đồng thuận xã hội, Tạp chí khoa học truyền thông phát triển online, http://truyenthongphattrien.vn/truyen-thong-chinh-sach-nhu-the-nao-de-taodong-thuan-xa-hoi 40 Viện đào tạo Báo chí Truyền thơng (2018), Báo chí truyền thơng, vấn đề trọng yếu-Tập 1, Nxb Đại học quốc gia, Hà Nội 41 Truyền thơng sách cơng-Kinh nghiệm Việt Nam Hàn Quốc, (2017), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 42 Học viện Báo chí tuyên truyền, Cổng thơng tin điện tử Chính phủ, Cơ quan hợp tác quốc tế Hàn Quốc (đồng chủ biên - 2018), Truyền thơng sách đồng thuận xã hội, Nxb Chính trị quốc gia thật 43 Trƣờng đại học Y tế cộng đồng, văn phòng tƣ liệu dân số Mỹ (2009), Truyền thơng sách – truyền tải thông tin can thiệp hiệu tới nhà hoạch định sách lĩnh vực sức khỏe sinh sản HIV/AIDS Việt Nam 44 Luận văn Thạc sĩ Quan hệ cơng chúng, Học viện Báo chí tuyên truyền (2014) Nguyễn Thu Hƣơng “Bộ Y tế với hoạt động truyền thơng phịng chống tác hại thuốc lá” 45 Luận văn Thạc sĩ Báo chí học, Học viện Báo chí Tuyên truyền (2013) Trần Thị Thùy Linh “Tuyên truyền xây dựng nông thơn sóng truyền hình, đài phát – truyền hình Nghệ An” 109 46 Luận văn Thạc sĩ Báo chí học, Đại học KHXH NV Hà Nội (2017) Đặng Đình Sáng “Vai trị đài phát sở truyền thơng sách đất đai huyện ngoại thành Hà Nội” 47 Luận văn Thạc sĩ Báo chí học , Đại học KHXH NV Hà Nội (2017) Lƣu Thị Bích Ngọc “Truyền thơng vấn đề xóa đói giảm nghèo Báo Bắc Kạn Yên Bái” 48 Luận văn Thạc sĩ Quản lý cơng, Học viên hành quốc gia ( 2017) Lê Thanh Cƣờng “Thực sách giảm nghèo bền vững địa bàn huyện Quảng Ninh, tỉnh Quảng Bình” 49 Kế hoạch số 53/KH-UBND UBND tỉnh Cà Mau ngày 15/6/2017 thực chƣơng trình giảm nghèo bền vững địa bàn tỉnh Cà Mau giai đoạn 2017 – 2020 50 Luật Báo chí (2016), Quốc hội Nƣớc CHXHCN Việt Nam 51 Quyết định 1722/QĐ-TTg, ngày 02 tháng năm 2016 Thủ tƣớng Chính phủ phê duyệt Chƣơng trình mục tiêu quốc gia Giảm nghèo bền vững giai đoạn 2016-2020 52 Quyết định số 59/2015/QĐ-TTg ngày 19/11/2015 Thủ tƣớng Chính phủ việc ban hành chuẩn nghèo tiếp cận đa chiều áp dụng cho giai đoạn 2016-2020 53 http://giamngheo.molisa.gov.vn/NewsDetail.aspx?lg=1&CateID=12&ID=960 54 Cầu nối báo chí với cơng tác giảm nghèo, Vietnamnet, https://vietnamnet.vn/vn/tuanvietnam/cau-noi-bao-chi-va-cong-tac-giam-ngheo418572.html 110 PHỤ LỤC PHIẾU KHẢO SÁT Ý KIẾN ( Dành cho thính giả đài truyền cấp huyện) Thƣa Ông/Bà! Tôi tên Nguyễn Quốc Hiệp, học viên lớp cao học báo chí 2018-2020 Viện Báo chí Truyền thông, Trƣờng Đại học Khoa học xã hội Nhân văn-Đại học quốc gia Hà Nội Để có sở liệu tham khảo xây dựng giải pháp nhằm nâng cao hiệu truyền thơng sách giảm nghèo sóng đài truyền cấp huyện tỉnh Cà Mau, xin Ơng/Bà vui lịng cho ý kiến xung quanh vấn đề: “Truyền thơng sách giảm nghèo sóng đài truyền cấp huyện tỉnh Cà Mau” Trong phiếu này, chuẩn bị câu hỏi phƣơng án trả lời Ơng/ Bà vui lịng khoanh trịn vào số thứ tự đáp áp mà Ơng/Bà cho phù hợp nhất, Nếu có ý kiến khác xin vui lòng ghi rõ vào phần để trống sau đáp án Các thông tin mà quý vị cung cấp phục vụ cho việc nghiên cứu khoa học đảm bảo tính khuyết danh cơng bố tổng thể nghiên cứu đề tài Xin trân trọng cảm ơn quý vị nhiệt tình cơng tác! I THƠNG TIN NGƢỜI TRẢ LỜI: Họ tên: ………………………………………………………………………… Giới tính: ……………………………………Tuổi……………………………… Địa bàn: Cái Nƣớc Phú Tân Thới Bình II THỰC TRẠNG TRUYỀN THƠNG CHÍNH SÁCH GIẢM NGHÈO Ở ĐỊA PHƢƠNG Q ơng/bà vui lịng khoanh trịn vào đáp án câu hỏi sau đây: Câu 1: Ơng/Bà có thƣờng xun nghe đài truyền huyện khơng? Rất thƣờng xuyên ( nghe ngày) Thƣờng xuyên (từ đến lần tuần) Thỉnh thoảng ( đến lần tuần) 111 Hiếm nghe ( lần tháng) Không Nếu có nghe Ơng/Bà thường nghe qua thiết bị gì? Qua loa truyền Qua Radio Qua điện thoại có chức FM Câu 2: Ơng/Bà có quan tâm đến tin nói sách giảm nghèo khơng? Rất quan tâm Quan tâm Tƣơng đối quan tâm Ít quan tâm Khơng quan tâm Câu 3: Ơng/Bà có tin tƣởng tính xác thực làm theo thơng tin giảm nghèo mà đài thƣờng đƣa không? Rất tin tƣởng ( tìm tịi, học hỏi, làm theo) Tƣơng đối tin tƣởng ( có vấn đề tin, có vấn đề khơng tin) Khơng tin tƣởng Câu 4: Theo Ơng/Bà chƣơng trình phát đài truyền huyện có hấp dẫn khơng? Hấp dẫn ( có nhạc, âm thanh, tiếng động) Tƣơng đối hấp dẫn Bình thƣờng Ít hấp dẫn Khơng hấp dẫn Câu 5: Theo Ơng/Bà tin, đƣợc phát sóng đài truyền huyện nghe, dễ hiểu khơng? 112 Dễ hiểu Tƣơng đối dễ Khó hiểu Có thể cho biết nguyên nhân: Câu từ khó hiểu, khó tiếp thu Giọng đọc phát viên chƣa tốt Ý kiến khác………………………………………………………… Xin cảm ơn ông/bà nhiệt tình hợp tác 113 PHỤ LỤC NỘI DUNG PHỎNG VẤN VỀ TRUYỀN THƠNG GIẢM NGHÈO TRÊN SĨNG ĐÀI HUYỆN Thƣa Ơng/Bà! Tơi tên Nguyễn Quốc Hiệp, học viên lớp cao học báo chí 2018-2020 Viện Báo chí Truyền thông, Trƣờng Đại học Khoa học xã hội Nhân văn-Đại học quốc gia Hà Nội Để có sở liệu tham khảo xây dựng giải pháp nhằm nâng cao hiệu truyền thơng sách giảm nghèo sóng đài truyền cấp huyện tỉnh Cà Mau, xin Ơng/Bà vui lịng cho ý kiến xung quanh vấn đề: “Truyền thơng sách giảm nghèo sóng đài truyền cấp huyện tỉnh Cà Mau” Xin ơng/bà vui lịng trả lời số câu hỏi vấn để làm rõ số nội dung liên quan vấn đề đạo, thực cơng tác truyền thơng sách giảm nghèo sóng đài truyền huyện Các thơng tin cung cấp chủ yếu phục vụ cho việc nghiên cứu khoa học đảm bảo tính khuyết danh cơng bố công khai tổng thể nghiên cứu Mong ông/bà vui lịng hợp tác I THƠNG TIN NGƢỜI ĐƢỢC PHỎNG VẤN: Họ tên: …………………………………………………………………… Chức vụ: …………………………………………………………………… Đơn vị công tác: ……………………………………………………… II NỘI DUNG PHỎNG VẤN a Đối với lãnh đạo UBND huyện: Thƣa ông! Xin ông vui lịng cho biết sách giảm nghèo bật mà địa phƣơng áp dụng thời gian qua? Những sách có tác động đến hiệu giảm nghèo địa phƣơng? Ông đánh giá vai trò đài truyền huyện hoạt động truyền tải sách giảm nghèo đến với ngƣời dân? 114 Những thơng tin giảm nghèo đƣợc thể sóng truyền huyện thƣa ông? Theo ông, thông tin đài truyền huyện có đủ sức thuyết phục, phổ biến trƣơng, nhân rộng mơ hình giảm nghèo để ngƣời dân làm theo hay chƣa? Hiệu truyền thông giảm nghèo đài truyền huyện mang lại thƣa ơng? Thƣa ơng! Các cấp lãnh đạo, quản lý địa phƣơng định hƣớng hỗ trợ để đài truyền huyện phát huy vai trị hoạt động truyền thơng giảm nghèo? Ơng cho biết vài điểm mạnh đài truyền huyện cần phát huy nhƣ điểm yếu cần khắc phục để làm tốt cơng tác truyền thơng sách, sách giảm nghèo thời gian tới - Xin cảm ơn ông/ bà dành thời gian cho vấn b Đối với lãnh đạo đài truyền huyện: Thƣa ơng! Xin ơng vui lịng cho biết nội dung đƣợc đài truyền huyện thể công tác truyền thông giảm nghèo thời gian qua? Lý đề tài thƣờng đƣợc quan tâm thông tin nhiều thƣa ông? Những đổi nội dung, hình thức tin hoạt động truyền thơng đơn vị thời gian qua áp dụng? Theo ông, nội dung hình thức tin, giảm nghèo thời gian qua đơn vị có phong phú, hấp dẫn đủ sức thuyết phục ngƣời nghe chƣa? Đội ngũ phóng viên đơn vị có ƣu điểm hạn chế nào? Ơng có đánh giá cơng tác đạo, phối hợp tạo điều kiện cấp, ngành hoạt động truyền thông giảm nghèo nở địa phƣơng? 115 Theo ông, hoạt động truyền thông giảm nghèo địa phƣơng cịn yếu ? Giải pháp khắc phục sao? - Xin cảm ơn ông/ bà dành thời gian cho vấn c Đối với phóng viên đài truyền huyện: Ơng ( bà) đánh giá vai trò đài truyền huyện hoạt động truyền thơng sách giảm nghèo ? Theo ông( bà) yếu tố ảnh hƣởng đến nội dung hình thức tin giảm nghèo thời gian qua địa phƣơng? Cách thức đƣa tin nhƣ ( Nội dung hình thức) đƣa phóng viên có đủ sức hấp dẫn ngƣời nghe chƣa? Thính giả phản hồi nào? Theo ơng (bà) phóng viên có đổi cách thức thể tin thời gian qua? Nội dung liên quan đến giảm nghèo đƣợc phóng viên khai thác thể nhiều sóng thời gian qua? Xin cho biết nguyên nhân? Thuận lợi khó phóng viên đài huyện hoạt động tác nghiệp thời gian qua gì? Điểm mạnh hạn chế phóng viên đài huyện nào? giải pháp khắc phục? - Xin cảm ơn ông/ bà dành thời gian cho vấn 116 PHỤ LỤC KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU THÔNG ĐIỆP TRÊN ĐÀI TRUYỀN THANH HUYỆN ĐƢỢC KHẢO SÁT Kết khảo sát tin, Đài truyền huyện Thới Bình: Kết khảo sát 741 tin, Trong đó, có 149 tin, liên quan đến lĩnh vực giảm nghèo, chiếm 20,1% TT Các nội dung sách giảm Tin Bài Tỷ lệ cộng nghèo Tổng Chính sách hỗ trợ sản xuất, dạy nghề, tạo 53 13 66 45% 15 17 11% 17 11% 17 11% việc làm, tăng thu nhập cho ngƣời nghèo Chính sách hỗ trợ giáo dục đào tạo cho ngƣời nghèo Chính sách hỗ trợ y tế dinh dƣỡng 17 Chính sách hỗ trợ nhà 15 Chính sách hỗ trợ ngƣời nghèo tiếp cận 10 10 7% 9 6% 9% dịch vụ hỗ trợ pháp lý Chính sách hỗ trợ ngƣời nghèo hƣởng thụ văn hóa thơng tin Chính sách hỗ trợ giảm nghèo đặc thù 12 13 Cộng 131 18 149 117 Kết khảo sát tin, Đài truyền huyện Cái Nước: Kết khảo sát 844 tin, Trong đó, có 278 tin, liên quan đến lĩnh vực giảm nghèo, chiếm 32,9% Các nội dung sách giảm TT Tin Bài Tỷ lệ cộng nghèo Tổng Chính sách hỗ trợ sản xuất, dạy nghề, tạo 189 20 209 75% 10 11 4% 18 6,6% việc làm, tăng thu nhập cho ngƣời nghèo Chính sách hỗ trợ giáo dục đào tạo cho ngƣời nghèo Chính sách hỗ trợ y tế dinh dƣỡng 16 Chính sách hỗ trợ nhà 22 22 8% Chính sách hỗ trợ ngƣời nghèo tiếp cận 6 2% 2 0,8% 3,6% dịch vụ hỗ trợ pháp lý Chính sách hỗ trợ ngƣời nghèo hƣởng thụ văn hóa thơng tin Chính sách hỗ trợ giảm nghèo đặc thù Cộng 10 254 24 278 Kết khảo sát tin, Đài truyền huyện Phú Tân: Kết khảo sát 716 tin, Trong đó, có 278 tin, liên quan đến lĩnh vực giảm nghèo, chiếm 24,7% TT Các nội dung sách giảm Tin Bài Tỷ lệ cộng nghèo Tổng Chính sách hỗ trợ sản xuất, dạy nghề, tạo 105 10 115 65% 5% việc làm, tăng thu nhập cho ngƣời nghèo Chính sách hỗ trợ giáo dục đào tạo 118 cho ngƣời nghèo Chính sách hỗ trợ y tế dinh dƣỡng 11 12 7% Chính sách hỗ trợ nhà 16 18 10% Chính sách hỗ trợ ngƣời nghèo tiếp cận 3% 3% 7% dịch vụ hỗ trợ pháp lý Chính sách hỗ trợ ngƣời nghèo hƣởng thụ văn hóa thơng tin Chính sách hỗ trợ giảm nghèo đặc thù Cộng 119 12 159 18 177 PHỤ LỤC KẾT QUẢ KHẢO SÁT Ý KIẾN THÍNH GIẢ Mức độ thường xuyên nghe đài Mức độ Rất thƣờng Thƣờng Thỉnh Hiếm Không xuyên xuyên thoảng Cái Nƣớc 15 18 48/50 Phú Tân 27 10 3 47/50 Thới Bình 16 15 46/50 Tổng số 58 43 21 10 141/150 Địa bàn Phƣơng tiện Loa truyền Tổng số Radio Điện thoại Tổng số Địa bàn Cái Nƣớc 35 48/50 Phú Tân 41 47/50 Thới Bình 36 5 46/50 Tổng số 112 14 15 141/150 Mức độ quan tâm tin, sách giảm nghèo Mức độRất quan Quan Tƣơng đối Ít quan Không Tổng số Địa bàn tâm tâm quan tâm tâm quan tâm Cái Nƣớc 10 21 12 48/50 Phú Tân 13 20 13 47/50 Thới Bình 12 19 12 46/50 Tổng số 35 60 37 141/150 120 Mức độ tin tưởng tính xác thực, làm theo Mức độ Rất tin tƣởng Tƣơng đối tin Không tin tƣởng tƣởng Địa bàn Tổng số Cái Nƣớc 26 22 48/50 Phú Tân 25 22 47/50 Thới Bình 23 23 46/50 Tổng số 74 67 141/150 Tính hấp dẫn thơng tin Mức độ Hấp Tƣơng Bình Ít hấp Không dẫn đối hấp thƣờng dẫn hấp dẫn Địa bàn Tổng số dẫn Cái Nƣớc 26 13 48/50 Phú Tân 25 13 47/50 Thới Bình 26 11 46/50 Tổng số 15 77 37 12 141/150 Mức độ, hiểu, tiếp nhận thông tin Mức độ Dễ hiểu Tƣơng đối dễ Khó hiểu Tổng số hiểu Địa bàn Cái Nƣớc 23 21 48/50 Phú Tân 26 18 47/50 Thới Bình 20 18 /4650 Tổng số 69 57 15 141/150 121