Đang tải... (xem toàn văn)
Tiết 23 BÀI GIẢNG ÔN TẬP HỌC KỲ I (HÌNH HỌC) A MỤC TIÊU 1 Về kiến thức Nắm được tổng quan kiến thức học kỳ I 2 Về kỹ năng Giải được các bài toán căn bản, vận dụng vào giải các bài toán thực tế 3 Về tư[.]
Tiết 23 BÀI GIẢNG: ƠN TẬP HỌC KỲ I (HÌNH HỌC) A MỤC TIÊU: Về kiến thức: Nắm tổng quan kiến thức học kỳ I Về kỹ năng: Giải toán bản, vận dụng vào giải toán thực tế Về tư thái độ: Biết quy lạ thành quen, trình bày giải chặt chẽ, rõ ràng B CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ: Chuẩn bị GV: Phiếu học tập, Bảng phụ, máy chiếu Chuẩn bị học sinh: Hệ thống kiến thức học kỳ I C PHƯƠNG PHÁP: Sử dụng phương pháp vấn đáp gợi mở kết hợp với hoạt động nhóm D TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG: Nội dung Ơn tập phép dời hình: Hoạt động Hãy liệt kê phép biến hình phép dời hình mà em biết Nêu tính chất phép dời hình Hoạt động trị Hoạt động thầy Ghi bảng - Các nhóm nghe - Yêu cầu nhóm liệt nhận nhiệm vụ kê lên trình bày - Liệt kê phép dời - Kiểm tra, đánh giá kết hình học trình bày học sinh Hoạt động 2: Dựng ảnh đoạn thẳng đường tròn qua phép đối xứng trục, đối xứng tâm, tịnh tiến, phép quay tâm O, góc quay 900 cho trước Hoạt động trò Hoạt động thầy Ghi bảng - Mỗi nhóm thực - Giao cho nhóm thực nội dung nhóm yêu cầu - Trình bày kết - Nhận xét đánh giá kết nhóm - Khắc sâu cách dựng hình qua phép dời hình Hoạt động 3: Áp dụng phép dời hình giải tốn: Cho hai đường trịn (O) (O'), đường thẳng d, vectơ điểm I a) Xác định điểm M (O), điểm N (O') cho d đường trung trực đoạn MN b) Xác định điểm M (O), điểm N (O') cho I trung điểm MN c) Xác định điểm M (O), điểm N (O') cho Hoạt động trò Hoạt động thầy Ghi bảng - Gọi HS nêu tính chất phép dời hình Sử dụng bảng phụ để - Các nhóm nghe - Yêu cầu nhóm tóm tắt giải nhận nhiệm vụ thực giải toán - Trình bày nội dung cho nhóm lên trình giải theo yêu cầu bày nội dung GV - Qua giải nhận xét bố cục tốn dựng hình có áp dụng phép dời hình Hoạt động Áp dụng phép dời hình giải tốn Cho hai hình tam giác vng cân ABE BCD hình vẽ Gọi M, N trung điểm CE DA D a) Chứng minh tam giác BMN vuông cân b) Gọi G, G' trọng tâm tam giác ABD E EBC Chứng minh tam giác GBG' vng cân A Hoạt động trị B C Hoạt động thầy Ghi bảng - Yêu cầu nhóm Sử dụng bảng phụ để - Các nhóm nghe thực giải tốn tóm tắt giải nhận nhiệm vụ cho nhóm lên trình - Trình bày nội dung bày nội dung giải theo yêu cầu - Giáo viên nhận xét GV cố giải Nội dung 2: Phép vị tự: Hoạt động 5: Trình bày định nghĩa tính chất phép vị tự Nêu tính chất phép vị tự khác với tính chất phép dời hình Hoạt động trị Hoạt động thầy Ghi bảng - Gọi số học sinh Sử dụng bảng phụ để - Trình bày nội dung trình bày tóm tắt giải giải theo yêu cầu - Giáo viên nhận xét GV cố nội dung Hoạt động 6: Áp dụng phép vị giải toán Cho tam giác ABC Gọi A', B', C' trung điểm cạnh BC, CA AB Hãy tìm phép vị tự biến: a) Tam giác ABC thành tam giác A'B'C' b) Tam giác A'B'C' thành tam giác ABC Hoạt động trò Hoạt động thầy Ghi bảng - Yêu cầu nhóm - Các nhóm nghe thực giải toán Sử dụng bảng phụ để nhận nhiệm vụ cho nhóm lên trình tóm tắt giải - Trình bày nội dung bày nội dung giải theo yêu cầu - Giáo viên nhận xét GV cố giải Nội dung 3: Ôn tập đường thẳng, mặt phẳng khơng gian: Hoạt động 7: Cho hình hộp ABCD.A'B'C'D'.Gọi M, N, P trung điểm AB, BC B'C'' a Xác định giao tuyến hai mặt phẳng (MNP) (A'B'C'D') b Tìm giao điểm B'D' với mặt phẳng (MNP) c Chứng minh: MN // (AA'C'C) MP // (AA'C'C) Hoạt động trò Hoạt động thầy Ghi bảng - Gọi HS nêu tính chất phép dời hình Sử dụng bảng phụ để - Các nhóm nghe - Yêu cầu nhóm tóm tắt giải nhận nhiệm vụ thực giải tốn - Trình bày nội dung cho nhóm lên trình giải theo yêu cầu bày nội dung GV - Qua giải nhận xét bố cục tốn dựng hình có áp dụng phép dời hình Hoạt động 8: Củng cố tồn bài: Hãy chọn phương án trả lời cho câu hỏi trắc nghiệm sau: Câu 1: Trong mệnh đề sau, mệnh đề đúng: A Ba đường thẳng cắt đơi đồng quy B Ba đường thẳng cắt đơi đồng phẳng C Ba đường thẳng cắt đôi không đồng phẳng đồng quy D Ba đường thẳng đồng quy đồng phẳng Câu 2: Trong mệnh đề sau mệnh đề đúng: A Hai đường thẳng không cắt khơng song song chéo B Hai đường thẳng khơng song song chéo C Hai đường thẳng khơng có điểm chung chéo D Hai đường thẳng chéo khơng có điểm chung Câu 3: Mệnh đề sau đúng: A Một đường thẳng song song với đường thẳng nằm mặt phẳng song song với mặt phẳng B Một đường thẳng song song với mặt phẳng song song với đường thẳng nằm mặt phẳng C Một đường thẳng khơng nằm mặt phẳng (P) song song với đường thẳng nằm mặt phẳng (P) đường thẳng song song với mặt phẳng (P) D Hai đường thẳng song song với mặt phẳng chúng song song với Câu 4: Phép biến hình khơng phải phép dời hình: A Phép chiếu vng góc lên đường thẳng B Phép đối xứng tâm C Phép tịnh tiến D Phép đồng Câu 5: Khẳng định sau sai: A Phép đồng phép quay B Phép đối xứng tâm phép vị tự C Phép đối xứng trục phép dời hình D Phép quay phép đối xứng tâm E HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ: + Ôn tập nội dung học + Làm tập sau: 61, 65, 70 trang 15, 16 sách tập