Đang tải... (xem toàn văn)
Tieát 39 OÂN TAÄP HOÏC KYØ I (Tieát 1) Tieát 39 OÂN TAÄP HOÏC KYØ I (Tieát 1) I Muïc ñích yeâu caàu On taäp caùc pheùp tính veà soá höõu tæ, soá thöïc Reøn luîeân caùc kyõ naêng thöïc hieän c1c pheùp[.]
Tiết 39: ÔN TẬP HỌC KỲ I (Tiết 1) I Mục đích- yêu cầu: On tập phép tính số hữu tỉ, số thực Rèn lên kỹ thực c1c phép tính, vận dụng kiến thức luỹ thừa, tỉ lệ thức, dãy tỉ sốbằng để tìm số chưa biết Giáo dục tính hệ thống, khoa học, xác II Chuẩn bị: GV: Bảng tổng kết phép tính cộng, trừ, nhân, chia, luỹ thừa, bậc hai, tính chất dãy tỉ số nhau, tỉ lệ thức HS: n tập qui tắc I Tiến trình: Hoạt động Hoạt động Ghi bảng GV HS Hoạt động 1: n tập số hữu tỉ, số thực , tính giá trị biểu thức (20’) - Số hữu tỉ - HS: Trả lời Thực gì? phép - Số hữu tỉ toán sau: có biểu diễn a) -0,75 (như nào? 1)2 - Số vô tỉ = gì? 11 - Số thực gì? b) (-24,8) - 25 - Trong tập hợp - HS quan sát R có phép nhắc lại 75,2 = -44 toán nào? tính - Bài tập: chất c) : Thực - HS làm phép toán sau: a) -0,75 (1)2 b) (-24,8) - 75,2 =0 11 25 c) GV yêu cầu tính hợp lý - Yêu cầu HS hoạt động nhóm Bài 2: Tính: : - HS hoạt động nhóm a) + 0,25.10000 b) 12 c) Hoạt động 2: n tập tỉ lệ thức, dãy tỉ số nhau(23’) - Tỉ lệ thức - HS tự trả gì? lời - Nêu tính chất tỉ lệ thức? - Viết dạng tổng quát Bài 1: tínhchất - HS làm a x: 8,5 = 0,69:(dãy tỉ số 1,15) x= -5,1 Bài tập: b (0,25.x):3 = 1) Tìm x: :0,125 a x: 8,5 = 0,69:(x = 80 1,15) Bài 2: Tìm x, y b (0,25.x):3 = biết: :0,125 7.x = 3.y x – Bài 2: Tìm x, y y = 16 biết: x = -12; y = 7.x = 3.y vaø x – 28 y = 16 Bài 3: Bài 3: = =1 So sánh a, b, c a=b=c biết: Bài 5: a) x = hay x = Baøi 4: (80/SBT1 14) b) x = hay x = Bài 5: Tìm x a) {2x -1{ +1 = b) – {1- 3.x{= c) (x +5)3 = -64 Bài 6: Tìm GTLN, GTNN biểu thức sau: A = 0,5 – {x-4{ B = 6,67 + {5-x{ c) x = -9 Baøi 6: GTLN A = 0,5 x= GTNN B = 6,67 x = GTNN C = x =2 C = 5.(x-2)2 +1 IV Cuûng cố-dặn dò: - n tập kiến thức tâp ôn - Tiết sau ôn đại lượng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch - Làm 57 61 68 70/SGK