Các từ khóa trong sinh học khi thi THPT QG do thầy Phạm Ngọc Hà biên soạn

5 1 0
Các từ khóa trong sinh học khi thi THPT QG do thầy Phạm Ngọc Hà biên soạn

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

TH S PHẠM NGỌC HÀ THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ KEY ĂN ĐIỂM NHANH MÔN SINH THPT QUỐC GIA Face Thầy Phạm Ngọc Hà Email phamngocha cnhgmail com 0988746093 Nhằm giúp các em khoanh nhanh đáp án mà không phải lă.

KEY ĂN ĐIỂM NHANH MÔN SINH THPT QUỐC GIA Face: Thầy Phạm Ngọc Hà Email: phamngocha.cnh@gmail.com 0988746093 TH.S PHẠM NGỌC HÀ THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ Nhằm giúp em khoanh nhanh đáp án mà lăn tăn suy nghĩ, thầy thống kê từ khóa giúp em lấy điểm cực nhanh Khi gặp từ chắn đáp án Đây KEY thường xuyên xuất đề thi I CƠ SỞ VẬT CHẤT DI TRUYỀN ADN polimeraza di chuyển theo chiều 3’- 5’ ADN polimeraza tổng hợp mạch có chiều 5’- 3’ ADN polimeraza thêm nu vào đầu 3’ ADN polimeraza di chuyển chiều tháo xoắn sợi liên tục ADN polimeraza di chuyển ngƣợc chiều tháo xoắn sợi gián đoạn Số ba chứa A (hoặc G, X, U)=37 Có loại nu (ví dụ A, U) có ba Có loại nu (ví dụ A, U, X) có 27 ba Có loại nu (ví dụ A, U, G) có 24 ba mã hóa aa Có ba chứa nu khác có A: 18 Có tất ba có chứa A G: 18 Số ba chứa nuclêơtit loại A = 10 Bộ ba mở đầu 5’AUG3’ đối mã 3’ UAX 5’ Ba mã kết thúc UAA, UAG, UGA ARN polimeraza chạy mạch khuôn chiều 3’- 5’ ARN polimeraza tổng hợp mạch có chiều 5’- 3’ ARN polimeraza chạy từ vùng điều hòa đến vùng kết thúc mARN nhân thực cắt bỏ intron Chỉ mARN nhân sơ tham gia phiên mã Tiểu phần nhỏ riboxom tiếp xúc mARN Riboxom chạy từ đầu 5’- 3’ mARN Sau dịch mã riboxom biến đổi cấu trúc Sau dịch mã mARN tan biến Polixom tăng hiệu suất polipeptit loại Gen R (điều hịa) khơng thuộc Operon Khi có lactoz hay khơng có lactoz gen R tổng hợp protein ức chế Khi gen R vùng O bị đột biến, phiên mã Y, Z, A xảy Đột biến gen lúc có hại Sự có hại đột biến gen tùy thuộc vào tổ hợp gen môi trƣờng Đột biến gen làm xuất alen (không phải gen mới) Đột biến gen cung cấp nguyên liệu sơ cấp cho tiến hóa Thể đột biến đột biến biểu kiểu hình Đột biến thay phổ biến NST giới tính có tế bào sinh dục sai NST giới tính mang tính trạng qui định giới tính sai Bộ NST lƣỡng bội 2n số chẵn sai M M n n A A a a c c D D B B b b Kì sau giảm phân II Kì sau nguyên phân Đột biến cấu trúc NST đoạn nguy hiểm Đột biến làm thay đổi locut gen/NST: đoạn, đảo đoạn, lặp đoạn Đột biến làm thay đổi gen nhóm liên kết: đoạn, chuyển đoạn Đột biến lệch bội có thực vật sai Số thể ba= số thể một= n (ví dụ 2n= 8 số thể ba = 4) P chủng F1 đồng biến trội, xuất cá thể lặn đột biến đoạn thể nhiễm Lệch bội NST thƣờng: Đao, lệch bội NST giới tính: Tơcno OX, Siêu nữ XXX, Claiphento XXY, OY Đa bội lẻ tạo không hạt Đa bội chủ yếu thực vật Con lai xa bất thụ khơng hình thành đƣợc cặp NST tƣơng đồng II QUI LUẬT DI TRUYỀN tế bào AaBbDd giảm phân tạo loại giao tử tế bào AaBD/bd giảm phân có tế bào hốn vị tạo loại giao tử Tế bào AaBbDd có kiểu xếp kì giảm phân tế bào AB/ab có tần số hốn vị 20% cho tỉ lệ giao tử 1: 1: 1: Phân li độc lập, tƣơng tác gen khơng alen, hốn vị gen tăng xuất biến dị tổ hợp Liên kết gen làm giảm xuất biến dị tổ hợp Số kiểu gen gen có r alen= r(r=1)/2 Nếu gen A có n alen , gen B có m alen nằm cặp NST tƣơng đồng kiểu gen tối đa= m.n(m.n+1)/2 Nếu P dị hợp hai cặp gen, tần số hốn vị thể A- B-= 50%+ ab/ab A- bb= aaB- = 25% - ab/ab III DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ Quần thể cân di truyền= 100% AA 100% aa p2+ 2pq+ q2 Nếu hệ xuất phát có cấu trúc di truyền: x AA+ yAa+ zaa= Quần thể tự thụ phấn Sau n hệ tự thụ phấn tỉ lệ kiểu gen n 1 y    y 2 AA= x+ n 1 y    y 2 aa= z+ n 1 Aa=   y 2 IV ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC Ƣu lai thể cao F1 Không dùng lai F1 làm giống Tạo dịng nhanh nhất= ni cấy hạt phấn Đột biến áp dụng chủ yếu cho thực vật Tạo đồng kiểu gen= nuôi cấy mơ, cấy truyền phơi Con lai có gen hai loài khác xa nhau: kĩ thuật chuyển gen Sinh vật biến đổi gen: thêm gen, biến đổi gen sẵn có, bất hoạt gen Muốn tạo giống lấy lá, thân củ: đa bội= conxixin V DI TRUYỀN Y HỌC Bệnh phân tử: mù màu, máu khó đơng, pheninketo niệu, bạch tạng, hồng cầu hình liềm, Bệnh NST: ung thƣ máu, mèo kêu, đao, OX, XXX, XXY, OY, Bệnh pheninketo niệu= đột biến gen lặn mã hóa enzim chuyển hóa axit amin pheninalanin thành tirơzin làm pheninalanin tích tụ gây độc cho thần kinh Bệnh đột biến gen ti thể: mẹ bị bị Phƣơng pháp nghiên cứu: phả hệ, trẻ đồng sinh, tế bào học Ứng dụng: tƣ vấn di truyền, chuẩn đoán trƣớc sinh VI TIẾN HÓA Cơ quan tƣơng đồng: tay ngƣời cánh dơi, vây cá voi, cánh chim, tuyến nƣớc bọt thú tuyến nọc độc rắn, chét đậu gai xƣơng rồng, Cơ quan tƣơng tự: cánh chuồn chuồn cánh dơi, chân trƣớc chuột trũi dế trũi, gai xƣơng rồng gai hoa hồng, Đacuyn ngƣời đề cập khái niệm biến dị Khi nói đến học thuyết đacuyn mà có chữ: kiểu gen, đột biến, tác động kiểu hình sai CLTN tác động trực tiếp lên kiểu gen sai Tiến hóa nhỏ= hình thành lồi Đột biến gen chủ yếu so với đột biến NST Giao phối trung hòa tính có hại đột biến Giao phối cung cấp nguyên liệu thứ cấp Đột biến làm thay đổi tần số kiểu gen chậm chạp Chỉ có đột biến di nhập gen làm xuất alen CLTN nhấn mạnh mặt sinh sản ƣu cá thể thích nghi CLTN nhân tố qui định chiều hƣớng, nhịp điệu cho tiến hóa Chọn lọc chống gen trội nhanh, chọn lọc chống gen lặn chậm Yếu tố ngẫu nhiên mang tính vơ hƣớng Đơn vị chọn lọc theo Đacuy cá thể Đơn vị chọn lọc theo TH đại cá thể quần thể Đơn vị tiến hóa quần thể Giao phối khơng ngẫu nhiên làm thay đổi thành phần kiểu gen, không làm thay đổi tần số alen Các nhân tố làm nghèo vốn gen quần thể: di cƣ, CLTN, yếu tố ngẫu nhiên, giao phối không ngẫu nhiên Các nhân tố làm thay đổi thành phần kiểu gen lẫn tần số alen: đột biến, di nhập gen, CLTN, yếu tố ngẫu nhiên Q trình hình thành lồi nhanh nhất= lai xa kèm đa hội hóa (Thực vật) Các li trƣớc hợp tử= chƣa thụ tinh Các li sau hợp tử= sau thụ tinh: lừa ngựa, cóc ếch nhái, … Cây 4n x 2n F1: 3n bất thụ loài Hóa thạch chứng trực tiếp Bằng chứng giải phẫu, tế bào, phân tử,… chứng gián tiếp Trái đất ngun thủy khơng có O2 ARN có trƣớc ADN Hai vật chất chủ yếu sống: Axit nucleic protein Trái đất ngun thủy khơng có lƣợng sinh học VII SINH THÁI Quần thể: cọ Vĩnh Phúc, Rừng tràm U minh, đàn mối chân đê, cá trắm ao, Khơng phải quần thể: đàn gà ngồi chợ, ong mật vƣờn, cá hồ, bèo ao, chim cánh rừng,… Phân bố ngẫu nhiên: MT đồng đều, không cạnh tranh Phân bố đồng đều: MT đồng đều, cạnh tranh Phân bố nhóm: MT khơng đồng đều, hỗ trợ Khai thác gặp nhiều cá thể trƣớc sinh sản phải dừng lại Quần thể tăng trƣởng theo tiềm sinh học (chữ J) : kích thƣớc nhỏ, chu kì sống ngắn, sinh sản nhanh Biến động theo chu kì: ếch nhái, ruồi muỗi, vào mùa xuân, cu gáy mùa gặt,… Biến động chu kì nhiều năm: thỏ, linh miêu Bắc Mỹ, Bờ biến Peru, Khơng phải chu kì: dịch bệnh, mùa xn nhiệt độ thấp dƣới 80C,… Cạnh tranh loài cân quần thể Dƣới kích thƣớc tối thiểu, quần thể diệt vong hiệu nhóm Khơng phải đặc trƣng quần thể: đa dạng lồi, phân bố khơng gian, lồi đặc trƣng, quần thể ƣu Mật độ ảnh hƣởng đến nhân tố hữu sinh: dịch bệnh, thức ăn, tuổi, Lồi ƣu thế: hạt kín cạn, cá, tơm dƣới nƣớc Lồi đặc trƣng: cọ vĩnh phúc, tràm U Minh, cá cóc Tam Đảo, … Phân bố không gian nhằm giảm cạnh tranh, tận dụng nguồn sống Cộng sinh: vi khuẩn họ đậu, vi khuẩn trâu bò, trùng roi mối, tảo nấm địa y, vi khuẩn lam bèo hoa dâu, hải q tơm kí cƣ (cả hai có lợi + + cần thiết gần nhƣ bắt buộc) Hợp tác: sáo, cò trâu, nhạn bể cò, cá xỉa răng, chim báo mật (+ + nhƣng không cần thiết) Hội sinh: phong lan gỗ, cá ép cá mập, (+ 0) Ức chế cảm nhiễm: (0 -): tảo đỏ tiết chất độc, hành tỏi ức chế cỏ, dại,… Kí sinh biến thể vật ăn thịt mồi Diễn sinh thái có nguyên nhân bên canh tranh quần thể ƣu Sinh vật có bậc dinh dƣỡng cao tích lũy nhiều chất độc Sinh vật chứa lƣợng nhiều nhất= sinh vật sản xuất Tháp sinh thái đáy nhỏ đỉnh to= tháp số lƣợng nhóm kí sinh Số mắt xích chuỗi khơng vƣợt qua hiệu suất sinh thái bậc khoảng 10% Bậc sinh vật tiêu thụ= bậc dinh dƣỡng +1 Hai lồi có chung thức ăn, nơi sống chung phân li ổ sinh thái Ni lồi cá tầng nƣớc khác nhau: lồi có ổ sinh thái khác Hai loài chung ổ sinh thái cạnh tranh di cƣ Hai lồi có ổ sinh thái trùng sống chung: Môi trƣờng đủ cung cấp (sức chứa) Chu trình sinh địa hóa tái tạo phần vật chất HST Năng lƣợng qua chuỗi không đƣợc tái sử dụng, dạng nhiệt Vật chất qua bậc dinh dƣỡng đƣợc tái sử dụng Hoạt động không bền vững, gây hiệu ứng nhà kính, nhiễm: sử dụng ngun liệu hóa thạch, giao thông vận tải, chặt phá rừng, đốt rừng, du canh, du cƣ,… Loài bị suy giảm nơi cƣ trú VII SINH LÍ HỌC THỰC VẬT Tế bào chun hóa để hút nƣớc muối khống rễ tế bào lơng hút Tế bào chun hóa hƣơi nƣớc khí khổng, khí khổng tập chung chủ yếu mặt dƣới Dòng vận chuyển nƣớc muối khống mạch gỗ Động lực dịng mạch gỗ: áp suất rễ, thoát nƣớc lực liên kết Dòng vận chuyển xuống mạch rây: chênh lệch nồng độ Cơ chế hấp thụ nƣớc rế: thụ động từ nơi nƣớc cao(đất) sang nơi nƣớc thấp(rễ) Cơ chế hấp thụ muối khoáng: thụ động chủ động(cần lƣợng ATP) Hai đƣờng thoát nƣớc qua lá: lớp cutin khí khổng Khi có AS tế bào hạt đậu quang hợp chất tan tăng-> hấp thụ nƣớc vách mỏng căng khe lỗ khí mở Có 17 ngun tố khống thiết yếu Cây hấp thụ Nito dạng NH4+ NO3Trong điều kiện yếm khí xảy q trình phản nitrat biến NO3- thành N2 gây đạm Vi khuẩn cố định đạm N2 NH3 nhờ enzim nitrogenaza Quang hợp C3 gồm pha sáng(tạo O2, ATP, NADPH)và pha tối(tạo C6H12O6) Cây C4 có điểm bù CO2 thấp điểm bão hịa AS cao, nƣớc nên suất cao Cây C.A.M ban đêm mở khí khổng hấp thụ CO2, ban ngày đóng khí khổng Hơ hấp hiếu khí gồm giai đoạn đƣờng phân, chu trình Crep, chuỗi truyền e biến phân tử gluco thành CO2, H2O 38ATP VIII SINH LÍ HỌC ĐỘNG VẬT Dạ cỏ tổ ong miệng sách múi khế Tiêu hóa ruột non Hô hấp bề mặt: giun, thủy tức, ống khí: trùng cạn, mang: cá, phổi da: ếch, nhái Nƣớc chảy song song ngƣợc chiều với mạch máu mang cá Chu kì tim: 0,1- 0,3- 0,4 Huyết áp: áp lực lên thành mạch: Động mạch> mao mạch>tĩnh mạch Vận tốc máu= đƣờng kính mạch: Động mạch> tĩnh mạch>mao mạch Vịng tuần hồn nhỏ: tâm thất phải-phổi-tâm nhĩ trái Vịng tuần hồn lớn: tâm thất trái-cơ quan-tâm nhĩ phải Phần giảm tải không học: Cấu trúc gen cấu trúc, chế đột biến G*, 5- BU, dạng đột biến gen đột biến liên quan cặp nu, thể ba nhiễm kép, nhiễm kép, thể bốn, thể khơng, chứng phơi sinh học, địa lí sinh vật học, học thuyết Lamac, tiến hóa lớn, thích nghi, Sinh 11: học chương I

Ngày đăng: 12/04/2023, 10:49

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan