Đang tải... (xem toàn văn)
PHOØNG COÂNG TAÙC CHÍNH TRÒ ÑAÏI HOÏC QUOÁC GIA TPHCM COÄNG HOØA XAÕ HOÄI CHUÛ NGHÓA VIEÄT NAM TRÖÔØNG ÑAÏI HOÏC BAÙCH KHOA Ñoäc laäp Töï do Haïnh phuùc ((( ((( QUI CHEÁ COÂNG TAÙC SINH VIEÂN (Ban haø[.]
ĐẠI HỌC QUỐC GIA TPHCM TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc QUI CHẾ CÔNG TÁC SINH VIÊN (Ban hành theo Quyết định số 184/BGH ngày 4/10/2000 Hiệu trưởng Trường Đại học Bách khoa TPHCM) MỞ ĐẦU: Công tác sinh viên (SV) trường đại học qui định Qui chế công tác SV Bộ Giáo dục & Đào tạo (Văn số 1584/93 GDĐT - ngày 22/7/1993) gọi Qui chế Bộ (QCB), qui định công tác SV Trường mà có rải rác Qui chế Học vụ, Qui chế Giảng dạy, Qui chế phân cấp gọi chung Qui chế Trường (QCT) Qui chế qui định cấu tổ chức, quản lý SV, nhiệm vụ, quyền lợi đơn vị cá nhân liên quan Cùng với qui chế khác, thể quan điểm sống làm việc theo pháp luật, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo CHƯƠNG TỔ CHỨC BỘ MÁY QUẢN LÝ SINH VIÊN Điều 1: - Hiệu trưởng người chịu trách nhiệm đạo công tác sinh viên (CTSV) - Hiệu trưởng ủy quyền cho Phó Hiệu trưởng phụ trách công tác Đào tạo kiêm CTSV Điều 2: Công tác Quản lý sinh viên qui định sau: Khoa quản lý toàn diện, trực tiếp SV thuộc Khoa, thực nội dung CTSV nói Điều QCB Phòng Đào tạo (P.ĐT) quản lý hành chánh, hồ sơ gốc, đầøu vào, đầu ra, học vụ, học phí, học bổng P.ĐT quản lý khối SV Tại chức vai trò khoa Phòng Công tác Chính trị (P.CTCT) quản lý mặt rèn luyện, đạo đức, tổ chức sinh hoạt, hoạt động văn thể mỹ, hoạt động ngoại khóa, hoạt động đối ngoại SV Phòng quản lý đối tượng sách xã hội SV Ký túc xá quản lý số SV nội trú, tổ chức công tác, sinh hoạt phong trào KTX Điều 3: Nhiệm vụ Khoa Trưởng Khoa chịu trách nhiệm toàn diện CTSV Khoa Tổ chức máy QLSV cấp Khoa gồm: - Phó Trưởng Khoa phụ trách CTSV, - Trợ lý Giáo vụ và/hay Trợ lý Tổ chức SV (tùy qui mô Khoa), - Các Giáo viên Chủ nhiệm lớp (GVCN), Chủ nhiệm Bộ môn quản ngành, - Các lớp trưởng, - Phối hợp công tác có Đoàn TNCS Khoa, Chi hội SV Khoa Khoa quản lý SV tổ chức nhân : lý lịch trích ngang, phiếu theo dõi SV, theo dõi đánh giá học tập, rèn luyện, phát triển nhân cách SV Tổ chức phạm vi Khoa hoạt động cho SV: học tốt, nghiên cứu khoa học, hoạt động Đoàn, Hội, sinh hoạt văn hóa, văn nghệ, thể thao, hoạt động xã hội, sinh hoạt ngoại khóa, hoạt động hỗ trợ SV, họat động cựu SV, xét cấp học bổng cho SV từ nguồn tài trợ cho Khoa Tổ chức quản lý lớp SV, Giáo viên Chủ nhiệm (GVCN) Xét định khen thưởng kỷ luật cấp Khoa, kiến nghị lên cấp mức khen thưởng, kỷ luật cao Xác nhận SV trường hợp: tạm trú, tạm vắng, liên hệ tham quan, thực tập, xin việc làm có tính thời vụ, xin thẻ đọc thư viện bên ngoài, lấy số liệu làm đề tài luận văn, thi lái xe Xác nhận kết bảo vệ Luận văn tốt nghiệp (không xác nhận SV tốt nghiệp) Xác nhận tư cách SV nghóa vụ quân sự, nghóa vụ lao động trình Ban Giám hiệu ký Liên hệ với gia đình SV, địa phương trường hợp cần thiết để giải vụ việc liên quan đếân SV Phối hợp với Phòng/ Ban chức năng, Ban Quản lý KTX, Đoàn TNCS, Hội SV công tác SV Tiếp nhận khiếu nại, thắc mắc SV liên quan đến việc học tập, hoạt động SV chuyển đến nơi liên quan thẩm quyền giải 10 Tổng hợp tình hình SV, báo cáo Hiệu trưởng cuối học kỳ đệ trình phiên họp Hội đồng Điều 4: Nhiệm vụ Phòng Đào tạo Quản lý hành chánh hồ sơ gốc SV, hồ sơ đầu vào, đầu ra, hồ sơ lưu sau tốt nghiệp (sổ gốc, sổ cấp bằng, bảng điểm gốc ) Đáp ứng yêu cầu tra cứu, xác minh cần Quản lý thường xuyên cập nhật liệu mạng Trường số liệu SV Lưu trữ định liên quan đến SV (thu nhận, xử lý học vụ, cảnh cáo, buộc học, tạm dừng, tạm nghỉ định tốt nghiệp, khen thưởng, kỷ luật ) Cung cấp kịp thời cho Khoa, Phòng/Ban chức năng, GVCN danh sách SV cập nhật sau đợt xử lý, danh sách SV mức đóng học phí, danh sách mức hưởng học bổng khuyến khích cho Phòng KHTC Quản lý hồ sơ học vụ SV, học bạ, bảng điểm xác nhận bảng điểm, (hoặc xác nhận hợp thức hóa bảng điểm Khoa lập) Quản lý danh sách tốt nghiệp, lập thủ tục làm tốt nghiệp, cấp hồ sơ cho SV tốt nghiệp Được ủy quyền Hiệu trưởng trả lời yêu cầu bên hồ sơ học vụ SV Chứng nhận, xác nhận loại cấp, chứng học tập Nhà trường cấp cho SV theo qui trình hành Thực công việc xét cấp học bổng khuyến khích, học bổng từ thiện tài trợ cho SV Lập thủ tục để định cho SV tạm nghỉ học, học, cho chuyển đi, nhận chuyển đến Phối hợp với P.CTCT khoa tổ chức Lễ Khai giảng, Lễ Tốt nghiệp Tổng hợp xử lý số liệu, xử lý hồ sơ SV từ Khoa chuyển lên, đệ trình Hiệu trưởng, Hội đồng phiên họp liên quan đến học vụ CTSV Làm đầu mối việc giới thiệu vay vốn học tập 10 Triển khai thi hành Nghị Hội đồng cấp Trường Học vụ, CTSV, định Hiệu trưởng thuộc nội dung công tác Phòng phụ trách Điều 5: Nhiệm vụ Phòng CTCT Tổ chức, quản lý hoạt động cấp trường phong trào SV, sinh hoạt ngoại khóa, trị, tinh thần, đoàn thể, văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao Tổ chức, quản lý việc rèn luyện, đạo đức tác phong, nếp sống văn minh, nội qui học đường, phòng chống ma túy tệ nạn xã hội SV Tổ chức tuần sinh hoạt trị công dân đầu khóa Phối hợp với Đoàn TNCSHCM, Hội sinh viên định hướng chủ trương công tác, phương thức hoạt động cho CTSV Trường theo thời gian chủ đề thích hợp Quản lý sách xã hội SV, tổng hợp danh sách, hồ sơ đệ trình Hiệu trưởng Triển khai thi hành nghị Hội đồng, Quyết định Hiệu trưởng vấn đề liên quan thuộc nội dung công tác Phòng phụ trách Tổ chức tiếp xúc, thu nhận ý kiến phản ánh, đóng góp SV, liên hệ với phận liên quan giải hồi đáp lại cho SV Thay mặt nhà trường tiếp xúc với quan thông tấn, báo đài, quan bảo vệ CTSV Điều 6: Nhiệm vụ Hội đồng cấp Trường Tại Qui chế Bộ Qui chế phân cấp Trường qui định vai trò nhiệm vụ Hội đồng cấp Trường, cấp Khoa có Hội đồng sau : - Hội đồng Tuyển sinh - giải vấn đề tuyển sinh, - Hội đồng Học vụ - giải vấn đề học vu,ï - Hội đồng Tốt nghiệp - giải vấn đề tốt nghiệp, - Hội đồâng Khen thưởng, Kỷ luật - giải vấn đề khen thưởng, kỷ luật, - Hội đồng Học bổng - xem xét vấn đề thuộc lónh vực học bổng (học bổng khuyến khích, học bổng tài trợ, từ thiện ) Thành phần Hội đồng gồm: Chủ tịch Hội đồng : Hiệu trưởng hay Hiệu phó, Ủy viên thường trực: Trưởng Phòng ĐT hay Phòng CTCT, Các ủy viên Trưởng Khoa, Phòng/Ban liên quan, Bí thư Đoàn TNCSHCM, Chủ tịch Hội SV; tùy theo nội dung có mời thêm thành viên làGVCN, lớp trưởng SV, SV có liên quan Điều : Nhiệm vụ Đoàn TNCS Hội Sinh viên Trường Nhiệm vụ Đoàn TNCS Hội Sinh viên CTSV thực theo điều lệ tổ chức Đoàn, Hội theo Qui chế Bộ Điều 8: Nhiệm vụ Ký túc xá qui định Qui chế Ký túc xá CHƯƠNG TỔ CHỨC LỚP SINH VIÊN Điều 9: Lớp Sinh viên, Lớp môn học Lớp Sinh viên (Lớp SV) lớp tổ chức theo khoa, khóa đào tạo hay theo ngành đào tạo Lớp SV tổ chức ổn định từ đầu đến cuối khóa học nhằm trì sinh hoạt đoàn thể, phong trào thi đua, hoạt đông trị xã hội, văn hóa văn nghệ thể dục thể thao để quản lý SV trình học tập rèn luyện theo qui định trường Mỗi lớp SV có giáo viên làm chủ nhiệm lớp (GVCN) Lớp Môn học (Lớp MH) lớp học tổ chức SV đăng ký học tập môn học, hoc kỳ, theo Biểu đồ học tập Thời khóa biểu P.ĐT Só số Lớp MH tùy thuộc số lượng SV đăng ký theo học Lớp MH Giáo viên phụ trách môn học theo dõi tổ chức giảng dạy môn học, tự giải thể sau kết thúc môn học Việc thành lập Lớp SV lúc SV vào trường, Trưởng Khoa định, lúc với việc phân ngành có, lúc lập chuyên ngành Số lượng SV Lớp SV tùy điều kiện cụ thể Khoa, tối đa 80 SV Điều 10: Ban Cán lớp (CSL) gồm lớp trưởng phụ trách chung, đến lớp phó phụ trách mặt công tác (lớp có 20 –> 40 SV không cử lớp phó, lớp từ 41 –> 60 SV có lớp phó, từ 61 SV trở lên có lớp phó) Ban CSL tập thể lớp SV đại hội bầu chọn, Trưởng Khoa định công nhận Nhiệm kỳ Ban CSL năm Khi thành viên Ban CSL không hoàn thành nhiệm vụ, mắc khuyết điểm, bị kỷ luật cóù thể bị bãi nhiệm Lớp SV bầu người thay Điều 11: Nhiệm vụ, quyền lợi Ban Cán lớp (CSL) Liên hệ thường xuyên với GVCN với Khoa để nhận kế hoạch, thông báo để triển khai thực Là cầu nối, thay mặt lớp liên hệ với GV môn học, Giáo vụ Khoa phận chức Trường để đảm bảo lịch học tập, sinh hoạt lớp Tổ chức buổi sinh hoạt lớp để thảo luận công việc có liên quan, tổ chức cho lớp thực công việc Trường, Khoa giao cho 4 Cùng với Chi đoàn, tổ chức việc nhận xét cho điểm rèn luyện SV lớp Báo cáo với GVCN, Khoa công việc lớp, điểm rèn luyện, tình hình SV lớp Ban CSL học kỳ, năm học hoàn thành nhiệm vụ hưởng điểm thưởng rèn luyện 0,08 (lớp hệ tín chỉ); 0,2 ( lớp hệ niên chế) để thành điểm trung bình chung mở rộng tính học bổng Việc đánh giá Ban CSL GVCN lớp định Trường trợ cấp cho Ban CSL 40.000, 60.000, 80.000 đồng/tháng/lớp tùy theo só số lớp (ở Điều 10) để trì hoạt động lớp CHƯƠNG GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP Điều 12: GVCN lớp chức danh đặt ra, phục vụ cho công tác đào tạo QLSV Ởû học chế Tín chỉ, GVCN kiêm nhiệm vụ Cố vấn học tập (CVHT) Điều 13: GVCN lựa chọn từ Cán giảng dạy, kinh qua công tác giảng dạy Trường, theo tiêu chuẩn sau: Có tinh thần trách nhiệm công tác, Hiểu biết đường lối sách Đảng, pháp luật Nhà nước, qui chế đào tạo, học vụ, thi cử, tốt nghiệp, qui chế CTSV , Hiểu biết sâu sắc mục tiêu, chương trình đào tạo, cách tổ chức, qui trình công tác đào tạo quản lý SV trường, mục tiêu ngành, chuyên ngành Điều 14: Danh sách GVCN Khoa Trưởng Khoa lựa chọn, có tham khảo ý kiến Chi Đảng, Hội đồâng Học vụ Khoa, trình Hiệu trưởng định bổ nhiệm Khi có thay đổi, thêm bớt GVCN tiến hành theo qui trình Điều 15: Nhiệm kỳ GVCN nhiệm kỳ CVHT theo thời gian khóa đào tạo, kéo dài tối đa thêm học kỳ Sau bàn giao số SV lại cho Khoa Trong trường hợp điều động công tác với thời gian lâu, Khoa phân công GVCN Điều 16: Nhiệm vụ GVCN Nhiệm vụ GVCN làm nhiệm vụ CVHT qui định Điều 14 Qui chế Giảng dạy, nhiệm vụ CTSV qui định Điều Qui chế CTSV Bộ (QCB), tóm tắt hai nhiệm vụ CVHT nhiệm vụ QLSV sau: Làm cố vấn cho lớp SV chương trình, kế hoạch học tập, đăng ký môn học, lựa chọn ngành nghề Làm cố vấn cho lớp SV rèn luyện nhân cách, vấn đề xã hội Phối hợp hỗ trợ P.ĐT, P.CTCT, Đoàn TNCS Khoa tổ chức phong trào, hoạt động ngoại khóa lớp phụ trách 3 Theo dõi đánh giá toàn diện học tập rèn luyện SV lớp Nhận xét cho điểm rèn luyện SV theo biên báo cáo Ban CSL Chi đoàn Tham gia bàn bạc, thảo luận phiên họp Hội đồng mà có liên quan đến SV lớp phụ trách Định kỳ báo cáo với Trưởng Khoa tình hình SV lớp Điều 17: Quyền lợi GVCN Có quyền tham gia phiên họp Hội đồng xử lý học vụ, khen thưởng, kỷ luật, xét học bổng xem xét vấn đề liên quan đến SV phụ trách, có quyền phát biểu, phản biện, đề xuất ý kiến Được phận chức Trường cung cấp thông tin cần thiết phục vụ cho công tác văn bản, đóa mềm, trang Web liên quan đến lớp để tham khảo Được hưởng chế độ theo khối lượng nghóa vụ (giảm 1/3 khối lượng nghóa vụ), hưởng phụ cấp trách nhiệm, tính qui đổi tuần giờ, năm 105 giờ, toán theo học kỳ Nếu hoàn thành tốt nhiệm vụ xem xét khen thưởng, xét danh hiệu thi đua Được lưu ý xét lên lương, xét chức danh CBGD, xét chọn học tập bồi dưỡng, bổ sung vào đội ngũ cán quản lý CHƯƠNG KHEN THƯỞNG, KỶ LUẬT, HIỆU LỰC THI HÀNH Điều 18: Khen thưởng, Kỷ luật Nhà trường đánh giá việc rèn luyện SV Thang Điểm rèn luyện (ĐRL) Mỗi SV phải tự đánh giá mức độ rèn luyện phấn đấu sau học kỳ theo tiêu chí đặt Bảng tự đánh giá phản biện, bổ sung Ban CSL,Chi đoàn, GVCN, Đoàn TNCS, Phòng/ Ban liên quan để tổâng hợp thành điểm rèn luyện, dùng để xem xét học bổng, khen thưởng, đánh giá đạo đức, hạnh kiểm SV sau học kỳ, năm học, ghi vào Hồ sơ tốt nghiệp trường Qui trình đánh giá rèn luyện SV xem Phụ lục kèm theo qui chế Các cá nhân, đơn vị thực tốt qui chế, làm tốt CTSV khen thưởng theo qui định hành Vi phạm qui chế, không hoàn thành nhiệm vụ tùy mức độ khuyết điểm mà xử lý hình thức kỷ luật Về hình thức khen thưởng, hình thức mức độ xử lý kỷ luật, qui trình xem xét khen thưởng, kỷ luật thực theo Qui chế Bộ (Chương 4) Qui chế Trường Điều 19: Qui chế có hiệu lực kể từ ngày ký Chỉ có Hiệu trưởng có quyền sửa đổi Qui chế PHỤ LỤC QUI CHẾ CÔNG TÁC SINH VIÊN QUI TRÌNH CHO ĐIỂM RÈN LUYỆN CỦA SINH VIÊN Điểm rèn luyện (ĐRL) sinh viên (SV) đánh giá theo học kỳ, dùng để cộng vào Điểm Trung bình học tập (ĐTB), thành Điểm Trung bình chung mở rộng (ĐTBCMR), dùng để xếp hạng, xem xét học bổng sau học kỳ tổng hợp để đánh giá SV mặt rèn luyện đạo đức, hạnh kiểm ghi vào Hồ sơ SV trường ĐRL cuối học kỳ điểm cộng tích lũy thành phần điểm mà SV thưởng bị phạt trình rèn luyện, chấp hành nội qui, qui chế, tham gia sinh hoạt, tập thể, hoạt động đoàn thể, hoạt động ngoại khóa, văn nghệ, thể dục, thể thao, xã hội, nghiên cứu khoa học yêu cầu rèn luyện SV theo mục tiêu đào tạo toàn diện đề 1) THANG ĐIỂM ĐÁNH GIÁ : ĐRL gồm thành phần điểm sau đây: 10 11 Chấp hành Nội qui, Qui chế Học tập, Chấp hành Nội qui học đường, Tham gia sinh hoạt lớp, Khoa, Trường , Sinh hoạt CT, công dân đầu khóa, Tham gia Sinh hoạt công tác Đoàn thể , Tham gia hoạt động Văn hóa, Văn nghệ, Thể dục thể thao , Tham gia hoạt động Học tốt, Nghiên cứu khoa học, kinh nghiệm học tập , Sinh hoạt Ký túc xá, Tham gia hoạt động phong trào, chiến dịch địa phương , Tham gia hoạt động xã hội, từ thiện, nhân đạo địa phương , Các thành tích đặc biệt kháùc Trong thành phần (mỗi mặt hoạt động) có nhiều tiêu chuẩn đánh giá với mức độ khác nhau, để thuận tiện, mặt ta chia năm cấp độ (5 mức) là: - Tốt : mức A (loại A, hạng A) dành cho SV đạt mức yêu cầu cao mặt Khá : mức B (lọai B, hạng B) danh cho SV đạt mức yêu cầu thấp mức A Trung bình : mức C (loại C, hạng C) cho SV đạt mức yêu cầu vào lọai trung bình Yếu : mức D (loại D, hạng D) cho SV có số mặt vi phạm, bị trừ số điểm Kém : mức E (loại E, hạng E) cho SV không rèn luyện phấn đấu, có nhiều vi phạm, bị trừ nhiều điểm 1.1 Điểm chấâp hành Nội qui, Qui chế Học tập: A Tốt, gương mẫu, sai phạm B Kháù, sai phạm C Trung bình, thụ động, sai phạm D Yếu, có số sai phạm nhỏ E Kém, nhiều sai phạm, bị cảnh cáo từ cấp khoa trở lên +4 +2 +0 - - 1.2 Điểm chấùp hành Nội qui Học đường : A Tốt, vi phạm, có ý thức làm chủ học đường B Kháù, Không vi phạm C Trung bình D Yếu, có vài vi phạm nhỏ, chưa mức cảnh cáo E Kém, vi phạm nặng, tái phạm, bị cảnh cáo cấp Khoa trở lên +4 +2 +0 - - 1.3 Điểm sinh hoạt tập thể lớp, khoa, trường có lịch thông báo: A Tốt, có mặt đầy đủ,đúng giờ, có nhiều ý kiến đóng góp B Kháù, có mặt đầy đủ, C Trung bình, có mặt đầy đủ D Yếu, vắng mặt buổi đến trễ, sớm, không ý sinh hoạt E Kém, vắng mặt hai buổi, bị khiển trách +4 +2 +0 - - 1.4 Sinh hoạt Chính trị công dân đầu khóa, kỷ luật cảnh cáo họÏc vụ đánh giá: A Tốt, có mặt đầy đủ, nghiêm túc, có thu hoạch có chất lượng +4 B Kháù, có mặt đầy đủ, nghiêm túc, thu hoạch trung bình +2 C Trung bình, có mặt đầy đủ, thu hoạch trung bình +0 D Yếu, vắng mặt buổi thu hoạch yếu - E Kém, vắng mặt từ hai buổi, thu hoạch kém, không thu hoạch - 1.5 Tham gia sinh hoạt Đoàn TN, Hội SV: A Tốt, tham gia tích cực đầy đủ, có đóng góp lớn cho phong trào B Kháù, có tham gia, có đóng góp C Trung bình, tham gia đóng góp không nhiều D Yếu, không tham gia, không Đoàn viên, Hội viên E Kém, Đoàn viên, Hội viên bỏ sinh họat +4 +2 +0 - - 1.6 Tham gia hoạt động Văn hoá Văn nghệ, TDTD, Câu lạc bộ, Đội nhóm A Tốt, thành viên Đội tuyển Trường, có nhiều đóng góp cho phong trào B Kháù, thành viên Đội tuyển Trường, Khoa đóng góp cho phong trào C Trung bình, SV đội tuyển, có tham gia phong trào D Yếu, SV không tham gia hoạt động VH, VN, TDTT E Kém, SV có hành động gây vụ việc ảnh hưởng đến uy tín Trường +4 +2 +0 - - 1.7 Tham gia hoạt động học tốt, nghiên cứu khoa học, CLB học thuật A Tốt, có đề tài NCKH, thực tốt, qua kiểm tra BM B Kháù, tham gia tích cực CLB học thuật (Ngoại ngữ, Tin học, Mô hình ) C Trung bình, tham gia CLB học thuật, giúp đỡ bạn học tập D Yếu, không tham gia hoạt động E Kém, bỏ sinh hoạt CLB, Đội nhóm học thuật ; có hành vi thiếu trung thực NCKH, gây vụ việc có ảnh hưởng xấu đến lớp, Khoa 1.8 Sinh hoạt, rèn luyện Ký túc xá (dành cho SV nội trú) A Tốt, chấp hành nghiêm túc NQ, tích cực tham gia công tác KTX B Khá, chấp hành nghiêm túc NQ, có tham gia công tác KTX C Trung bình, chấp hành nghiêm túc NQ D Yếu, chấp hành chưa đầy đủ, bị cảnh cáo KTX E Kém, vi phạm kỷ luật, bị cảnh cáo từ lần trở lên, bị đuổi khỏi KTX +4 +2 +0 - - +4 +2 +0 - - 1.9 Các phong trào Đoàn, Thành đoàn, chiến dịch Phường, Quận, TP A Tốt, tham gia tích cực, đầy đủ, khen thưởng, biểu dương +4 B Kháù, tham gia đầy đủ, tích cực +2 C Trung bình, Tham gia mức độ trung bình +0 D Yếu, bỏ bê công tác - E Kém, mắc khuyết điểm làm ảnh hưởng đến lớp, khoa - 1.10 Tham gia hoạt động xã hội kháùc, có xác nhận địa phương, đơn vị chủ trì (đóng góp xây dựng nhà tình nghóa, tình thương, hiến máu nhân đạo, cứu trợ bão lụt, hỏa hoạn, giáo dục trẻ em đường phố ) A Tốt, tích cực, hăng hái, chủ động, có nhiều sáng kiến có hiệu +4 B Kháù, tích cực, hăng hái, tham gia mức độ thấp +2 C Trung bình, tham gia không tích cực, thụ động +0 D Yếu, không tham gia hoạt động - E Kém, mắc khuyết điểm, gây cố ảnh hưởng tới lớp, Khoa - 1.11 Các thành tích đặc biệt kháùc : Các SV đạt giải thưởng cao thi Thành phố, Bộ, Trung ương, toàn quốc (các Hội thi Olympic Cơ học, Tin học; Hội diễn VN; Hội thao; thi SV2000, giải thưởng kháùc) mà góp phần làm vẻ vang cho Trường, Các SV lập thành tích xuất sắc cấp quyền, đoàn thể địa phương tặng Bằng khen, Giấy khen, Huy chương (dũng cảm bắt cướp, cứu người gặp nạn, hiến máu nhân đạo, nhặt rơi đem trả lại người mất, tố cáo hành vi tiêu cực tham nhũng, công tác dân phòng, thiếu nhi, xóa nạn mù chữ ) Huy chương Vàng cấp Bộ, Trung ương, Quốc gia (hoặc giải Nhất) + 20 Bạc (hoặc giải Nhì) + 18 Đồng (hoặc giải Ba ) + 16 Giải Khuyến khích + 10 Huy chương Vàng cấp Thành phố, ĐHQG (giải Nhất) + 16 Bạc (giải Nhì) + 14 Đồng (giải Ba) + 12 Giải Khuyến khích + Đối với cá nhân SV có đóng góp cho đội tuyển, đội tuyển giải thưởng điểm: cấp Bộ, Trung ương, Quốc gia thành viên cộng thêm điểm thưởng tùy theo giải 1,2,3, KK 5, 4, 3, 2; cấp TP, ĐHQG cộng tương ứng 4, 3, 2, Được cấp tặng Giấy khen, Bằng khen cộng điểm: Cấp Phường, Xã Cấp Quận, Huyện Cấp Tỉnh, Thành Cấp Bộ, Trung ương + + + + 10 2) QUI TRÌNH CHO ĐIỂM : 2.1 Phân công Do có nhiều mảng công việc thuộc trách nhiệm theo dõi nhiều đơn vị nên phải phân công sau: TT 10 11 NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ Nội qui, quy chế học tập Nội qui học đường Sinh hoạt tập thể lớp, khoa Sinh hoạt trị đầu khóa Sinh hoạt đoàn thể Hoạt động Văn hóa - Văn Nghệ, TDTT Nghiên cứu khoa học, học thuật Phong trào, chiến dịch Sinh hoạt, rèn luyện Ký túc xá Họat động xã hội Thành tích đặc biệt CHỦ TRÌ Khoa Khoa Khoa Khoa Khoa Khoa Khoa Đoàn TN Đoàn Đoàn THAM VẤN P.ĐT P.CTCT Đoàn TN PCTCT Đoàn, Hội P.CTCT, Đoàn P.NCKH, Đoàn P.CTCT Ký túc xá P.CTCT P.CTCT 2.2 Các đơn vị chức P.CTCT, P.ĐT, P.NCKH, Đoàn, Hội SV cần chuyển số liệu đánh giá phong trào, danh sách cá nhân thưởng phạt, theo mặt quản lý gửi cho khoa, lớp, GVCN để tập hợp số liệu cho SV, lớp khoa 2.3 Cứ sau đợt sinh hoạt, hoạt động, vụ việc đơn vị phụ trách phải gửi văn cần thiết khoa quản lý SV để cuối học kỳ khoa tổng hợp lại 2.4 Do có tiểu chuẩn điểm cụ thể, in thành mẫu cho SV tự nhận xét đánh giá cuối học kỳ, lớp trưởng tập hợp lại; Ban CSL với Chi đoàn bổ sung; Chuyển cho GVCN ghi bổ sung tiếp; Chuyển cho khoa, Trợ lý khoa rà soát lại tư liệu có cho SV (do P.ĐT, P.CTCT, Đoàn TNCS, Hội SV chuyển danh sách theo dõi mặt có liên quan) để thành bảng điểm sau cùng; Chuyển cho GVCN lớp trưởng thông báo cho SV biết để họ có khiếu nại thắc mắc xem xét lại; Cuối làm danh sách thức trình Chủ nhiệm khoa ký bảng điểm rèn luyện; Gửi cho P.ĐT, cho P.CTCT làm tài liệu 2.5 Lưu ý mức thưởng phạt tính lần trừ trường hợp phải tính thành tích đồng đội Ví dụ: SV có khuyến điểm làm ảnh hưởng đến trường (thi đấu mà đánh làm hỏng trận đấu, bị BTC khiển trách, làm ảnh hưởng đến đội tuyển uy tín trường phải trừ điểm (mục 1.6), trường SV bị kỷ luật cảnh cáo, bị xử phạt mức độ cao lấy mức tối đa lần xét xử SV HCV Olympic thưởng 10 điểm lại đứng đội tuyển HCB cộng thêm điểm (mục 1.11/2.) 3) CÁCH TÍNH VÀO ĐIỂM TRUNG BÌNH CHUNG MỞ RỘNG Để tính điểm rèn luyện cần cộng 10 thành phần lại xảy ra: SV hoàn hảo tất điểm thưởng tối đa 70 điểm SV khác mức độ trung bình tất mặt 20 điểm SV sau tất mặt yếu, bị trừ điểm tối đa, tổng cộng -38 điểm Nên phân loại sau : Loại A, Tốt điểm cộng từ 31 70 Loại B, Khá điểm cộng từ 21 30 Loại C, Trung bình điểm cộng từ 11 20 Loại D, Yếu điểm cộng từ 10 Loại E, Kém điểm từ –1 –38 Cộng vào điểm trung bình học tập để thành điểm trung bình chung mở rộng: Loaïi A, Loaïi B, Loaïi C, Loaïi D, Loại E, Tốt Khá Trung bình Yếu Kém cộng 0,24 cộng 0,08 không cộng trừ 0,08 trừ 0,24 – hệ tín chỉ, – nt , 0,6 – hệ niên chế 0,2 – nt – hệ tín chỉ, – nt , 0,2 – hệ niên chế 0,6 – nt Các trường hợp khen thưởng SV Quyết định khen thưởng có ghi mức thưởng điểm rèn luyện Hiệu trưởng ký, lấy điểm thưởng cộng thêm vào điểm cộng, SV tổng điểm cộng tối đa 0,24 (hoặc 0,6 hệ niên chế) TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT PHIẾU ĐÁNH GIÁ SINH VIÊN HỌC KỲ _ NĂM HỌC 2000-2001 Dùng để đánh giá trình rèn luyện sinh viên học kỳ năm học Họ tên Sinh viên _ _ MSSV _ Lớp _ Ngaønh Khoa _ Sinh viên tự đánh giá mức độ rèn luyện mình, khoanh tròn ô chữ thích hợp TT 10 11 Các mặt rèn luyện Nội qui - Qui chế Học tập Nội qui học đường Sinh hoạt lớp,khoa Sinh hoạt CTCD Sinh hoạt đoàn thể VH, VN, TDTT NCKH, Sinh hoạt học thuật Phong trào, chiến dịch Hoạt động xã hội Thành tích đặc biệt Sinh hoạt Ký túc xá TỔNG HP Sinh viên ký tên SV tự ghi A B C D E A B C D E A B C D E A B C D E A B C D E A B C D E A B C D E A B C D E A B C D E A B C D E A B C D E Lớp - CĐ ghi Lớp Ký tên GVCN ghi Khoa ghi GV Ký tên Điểm cộng Ghi Khoa Ký tên