Đề cương ôn tập môn Tư tưởng Hồ Chí Minh

31 2.7K 19
Đề cương ôn tập môn Tư tưởng Hồ Chí Minh

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Câu 1: tiền đề tư tưởng lí luận hình thành tt HCM:Có tiền đề hình thành tư tưởng Tt quan điểm toàn diện sâu sắc vần đề cm từ CMDTDCND đến CMXHCN, kết vận dụng sáng tạo phát triển CN mln vào đk cụ thể nc ta, đồng thời kết tinh tinh hoa vh dt trí tuệ thời đại nhắm gp dt, gp gc gp ng Thứ nhất, giá trị truyền thống dân tộc: lịch sử dựng nước giữ nước lâu đời hình thành nên n gtri truyền thống đặc sắc cao quý dân tộc vn, trở thành tiền đề tư tưởng lí luận xuất phát hình thành tt Đó truyền thống yêu nước kiên cường bất khuất , tinh thần tương thân tương , lòng nhân nghĩa, ý thức cộng đồng, ý chí vươn lên vượt khó khăn, thử thách, trí thơng minh sáng tạo, khiêm tốn, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại…trong giá trị đó, chủ nghĩa yêu nước tư tưởng tình cảm cao quý thiêng liêng nhất, cội nguồn trí tuệ sáng tạo lịng dũng cảm ng vn, chuẩn mực đạo đức dân tộc chủ nghĩa yêu nước biến thành ll vật chất thực ăn sâu vào ý chí hđ người thực tiễn đó, đúc kết chân lí: “dân ta có lòng nồng nàn yêu nước…” Thứ 2, tinh hoa văn hóa nhân loại kết hợp gtri truyền thống xh phương Đông với thành tựu đại vh thống vh phương tây tạo nên nét đặc sắc trình hình thành nhân cách tt - Đv vh phương đông: người tiếp thu n mặt tích cực nho giáo - Đó triết lí hành động tư tưởng nhập thế, hành đạo giúp đời, triết lí hành động tư tưởng nhập hành đạo giúp đời, ước vọng xh trị bình hịa đồng, triết lí nhân sinh, tu thân dưỡng tính, đề cao vh lễ giáo, tạo truyền thống hiếu học phật giáo, tiếp thu chịu ảnh hưởng sâu sắc tt vị tha từ bi bác ái, cứu khổ cứu nạn, thương người thể thương thân nếp dống có đạo đức giản dị chăm lo làm việc thiện, tinh thân bình đẳng dân chủ chống phan biệt đẳng cấp, việc đề cao lđ, chống lười biếng chủ trương sống ko xa lánh việc đời mà gắn bó với dân vs nước ảnh hưởng chủ nghĩa tam dân tôn trung sơn: “độc lập, dân quyền, tự do, dân sinh hp” ảnh hưởng vh phương tây Người trực tiếp tiếp thu tt tự bình đẳng qua nhà văn khai sáng vonte, rutxo… ;người tiếp thu tư tưởng dân chủ hình thành phong cách dân chủ từ cs thực tiễn; tìm hiểu cm pháp 1789; tiếp thu giá trị tuyên ngôn nhân quyền dân quyền đại cm pháp Đến mĩ , người tìm hiểu cm mĩ 1776; tiếp thu giá trị quyền sống, q tự q mưu cầu hp, tuyên ngơn đl mỹ 1776; nói tóm lại, hành trình cứu nước, tự biết làm giàu trí tuệ vốn trí tuệ thời đại, đông tây, vừa tiếp thu vừa gạn lọc để từ tâm cao tri thức nhân loại mà suy nghĩ, lựa chọn kế thừa đổi vận dụng phát triển thứ 3, chủ nghĩa mln Là phận tinh túy vh nhân loại, đỉnh cao tt loài người cn mln hệ tt giai cấp cn, gc tiên tiến xh loài người học thuyết tổng kết khứ, giải thích cải tạo tại, chuẩn bị hướng dẫn tương lai - cn mln sở tg quan pp luận tt - cn mln nguồn gốc lí luận khách quan, mang tính định - đến bước pt chất tt hcm: tg quan, pp luận cn mln đem lại cho p đắn để tiếp cận vh dân tộc, truyền thống tốt đẹp cha ông tinh hoa trí tuệ nhân loại nhờ có pp luận, tg quan cn mln, chuyển hóa nâng cao dc n yếu tố tích cực tiến truyền thống dân tộc tinh hoa vh nhân loại để tạo tt nhờ có tg quan, pp luận cn mln, tìm đc quy luật pt tất yếu nhân loại, sớm hay muộn, dtoc đến cnxh Nhờ có cn mln, tổng kết đc kinh nghiệm cmtg thực tiễn đs dân tộc để tìm đường cứu nước đắn, vượt hẳn hệ trước, chấm dứt khùng hoảng đường lối cứu nước diễn đầu tk 20 Cũng nhờ tg quan va pp luận cn mln, tìm thấy đường gp dân tộc phải đích phải đến đường cmvs , cnxh, ấm no tự hp cho nd Đv hcm, việc tiếp thu cn mln bước ngoặt cđ người, ko nâng tầm trí tuệ người lên tầm cao mà đưa ng vượt lên tất n ng yêu nc lúc h, đem lại cho ng nhận thức đắn, giúp ng giải cách sáng tạo n vđ thực tiễn cs đặt - Đv hcm, cn yêu nước cn mln ko đối lập mà gắn bó mật - thiết điều làm cho trở thành ng yêu nước chân nhất, nâng cao chủ nghĩa yêu nc lên tầm cao mới, gp dân tộc gắn vs gp XH, nhờ có cn mln, cn yêu nc có bước pt nhảy vọt chất, từ lập trường y nc sang lập trường gc công nhân, từ ng y nc sang n cộng sản hờ tg quan, pp luận cn mln, thiên tài trí tuệ mình, tìm đường cứu nc đắn, đường cmvs, đường phù hợp vs quy luật vđ lịch sử, đáp ứng n đòi hỏi thực tiễn cm câu 2: gđ hình thành tt tk trước năm 1911: hình thành tt y nc chí hướng cứu nc sinh ngày 19/5/1890 gđ nhà nho y nc, gần gũi vs nd, cha phó bảng nguyễn sinh sắc – nhà nho cấp tiền có long y nc thương dân ss, cần cù lđ, ý chí kiên cường vượt gian khổ để đạt mtieu, tt thân dân Mẹ bà hồng thị loan- ng có đức tình nhân hậu đảm sống chan hịa vs người ngồi cịn phải kể đến mqh tđ qua lại chị em n.t thanh, n sinh khiêm n sinh cung lịng y nc thương nịi Chính tảng gđ vững ah ss tới qt hình thành nhân cách Thêm vào đó, vùng đất nghệ an vừa giàu truyền thống vh, vừa giàu tt lao động, đấu tranh chống giặc ngoại xâm Từ thuở thiếu thời, tận mặt chứng kiến cs nghèo khổ bị áp bóc lột đến cực đồng bào Khi vào huế, ng lại tận mắt chứng kiền tội ác td p thái độ đớn hèn bọn pk nam triều thêm vào n học thất bại n nhà y nc tiền bối đương thời, tất thúc ng tìm đg để cứu nc cứu dân Hcm sớm nhận n hạn chế n ng trc, ng cho ko thể dựa vào trợ giúp từ nc Ng phê phán hđ cầu viện nhật chẳng khác đưa hổ cửa trc rước beo cửa sau, tt ỷ pháp tiến chẳng qua cầu xin p rủ lòng thương…Hcm tự định hg mới: phải tìm chất n từ tự bình đẳng bác cộng hịa p, phải nc xem nc p nc khác, sau quay trở giúp đồng bào tk 19911-1920: tìm thấy đường cứu nc, gp dân tộc năm 1911, rời tq sang phương tây tìm đg cứu nc xuất phát từ ý thức dân tộc, từ hồi bão cứu nc Qua hành trình đến n nc thuộc địa, phụ thuộc tư bản, đế quốc, ng xúc động ss trc cảnh khổ cực bị áp ng dân lđ Ng nhận thấy đâu nd mong muốn thoát khỏi ách áp bóc lột ng nảy sinh ý thức cần thiết phải đoàn kết n ng bị áp để đấu tranh cho nguyện vọng q lợi chung Có thể xem biểu ý thức đoàn kết QT dân tộc thuộc địa nhắm thoát khỏi ách thống trị CNĐQ Với lòng y nc nồng nàn, kiên trì chịu đựng gian khổ Ng ý xem xét tình hình nc, suy nghĩ điều mắt thấy tai nghe, hăng hái hđ tham gia diện thuyết n nhà ctri triết học năm 1919, NAQ thay mặt n ng Vn yêu nc p gửi yêu sách nd an nam tới hội nghị vecxay, đòi p phải thừa nhận q tự dân chủ, bình đẳng nd VN Bản yêu sách vạch trần tội ác p, làm cho nd TG nd P phải ý tới tình hình Vn đơng dương Cuộc hành trình qua năm châu bể ko hình thành tình cảm ý thức đồn kết dt bị áp mà rèn luyện ng trở thành ng cơng nhân có đầy đủ phẩm chất tt tâm lí gc vơ sản thực tiễn gần 10 năm tìm đg cứu nc, đọc sơ thảo luận cương lần n vđề dt thuộc địa lenin Luận cương giải đáp cho naq đường giành độc lập tự cho đồng bào, đáp ứng n tc suy nghĩ hoài bão ấp ủ lâu Vs việc tán thành quốc tế 3, tham gia thành lập dcs p (12/1920) đánh dấu bc chuyền biến chất tt naq, từ chủ nghĩa y nc đến vs cn lenin, từ giác ngộ dt đến giác ngộ gc, từ ng y nc tở thành ng cs tk 1921-1930: hình thành tt cmvn gđ này, naq có n hđ thực tiến hđ lí luận pp sôi địa p, lx, tq, thái Trong khoảng tg này, tt cn mln hình thành từ 1921- 6/1923 hđ p ng thành lập hội liên kết thuộc địa( 10/1921) để đoàn kết n ng y nc lại vs truyền bá cn mln Cũng p, ng làm chủ nhiệm kiêm chủ bút bào ng khổ viết báo tố cáo tội ác cn thực dân Từ 6/1923-11/1924, nghiên cứu hđ liên xô Tại đây, ng dự hội nghị quốc tế nông dân ( 10/1923) đc bầu vào đồn chủ tịch quốc tế nơng dân Chứng kiến thành tựu mặt nd lx, ng viết nhật kí chìm tàu để ca ngợi thành tựu cnxh lx Ngồi cịn n cịn tham gia bồi dưỡng trường đh phương đông, tham dự đh quốc tế cs ( 6-7/1924) có đk để hoàn thành án chế độ thực dân p từ t 11/1924-4/1927, ng trở quảng châu tq hđ cm ng tham gia sáng lập hội liên hiệp dt bị áp đông (7/1925) để tập hợp đoàn kết dt châu mặt trận chống CNĐQ Ngoài ng lập tổ chức hội cm niên, xuất báo niên, mở lớp huấn luyện cán cm, xuất đường cách mệnh (1927) Từ 1927- cuối 1929, ng tham gia hoạt động thái lan để gây dững pt Cm cuối 1929- đầu 1930, pt CMVN pt nhanh chóng, hình thành tổ chức CM: AN cs đảng, ĐD cs đảng, ĐD cs liên đoàn tổ chức hđ riêng rẽ, yêu cầu cấp thiết phải thống tổ chức lại trc tình hình đó, 3/2/1920, đc phân công QT cs, naq đứng thống tổ chức cm, thành lập đcs VN, thơng qua cương vắn tắt, sách lược vắn tắt, điêù lệ vắn tắt đcs Tt gđ chứa đựng n nd sau - sâu vạch rõ chất phản động chủ nghĩa thực dân, xđ cn - - thực dân kẻ thù chung dt thuộc địa, gc cơng nhân nd lđ tồn tg, kẻ thù nguy hại trực tiếp nd nc thuộc địa cm giải phong dt thời đại phải theo đường cmvs phận cmvs giới cm giải phóng dt thuộc địa cmvs quốc có mqh khăng khít vs ko phụ thuộc vào nhau, cm giải phóng dt bùng nổ giành thắng lợi trc cmvs quốc cm thuộc địa trc hết “dt cách mệnh” đánh đuổi bọn ngoại xâm giành độc lập tự ll cm liên minh cơng nơng, coi nơng gốc cm,ngồi cần phải liên kết vs gc tầng lớp khác pp cm: phải tập hợp giác ngộ tc quần chúng bc đấu tranh từ thấp đến cao hình thức thích hợp pp đấu tranh giành quyền giành độc lập dân tộc bạo lực quần chúng phương thức khởi nghĩa dt cm muốn thành công phải đ gc CN lãnh đạo đ phải lấy CN mln làm tảng tt phải có đội ngũ cán đủ đức đủ tài - cm nghiệp quần chúng nd ko phải việc vài người n quan điểm tt cm naq đc giới thiệu ng tài liệu macxit khác, theo n đường dây bí mật đc truyền nc, đến vs tầng lớp nd vn, tạo xung lực mới, chất men kích thích, thúc đẩy phong trào dt pt theo xu hướng thời đại tk 1930-1945: vượt qua thử thách kiên trì giữ vững lập trường đl cmvs đc naq đề hội nghị thành lập đ (2/1930) hoàn toàn đắn, xuất phát từ quan điểm cn mln vận dụng sáng tạo vào hoàn cảnh cụ thể cm nc ta Xong ko nắm đc tình hình thực tế thuộc địa phương đơng, đặc biệt lại bị chi phối quan điểm tả khuynh ngự trị lúc Một số ng đứng đầu QT cs trích, phê phán cho đl trị naq hữu khuynh, dt chủ nghĩa Căn vào thư thị QTcs, đồng chí trần phú dự thảo luận cương ctri theo quan điểm đh QTcs Trên sở xác định đg cần phải cmvn, naq kiên trì lập trường cm, giữ quan điểm, ng theo học trường qt lenin, học nghiên cứu sinh viện nc vđề dtoc thuộc địa qtcs Thực tiễn chứng minh quan điểm ng T7/1935, đh qtcs họp, n nội dung bàn đến có nd qtcs tự phê bình nd nghị đh Về phía đảng ta, sau thất bại 1930-1931, đ ta nhận thức đc n sai lầm hạn chế luận cương trị t10/1930 Dựa quan điểm đh qtcs, vào tình hình cụ thể cmvn, t7/1936 hội nghị bch tư đcs đd họp bàn số nd sau: định đl pp đấu tranh thích hợp, phê phán n biểu tả khuynh trc Hn khẳng định nvu chiến lược cm ts dân quyền chống đq pk để phù hợp vs tình hình mới, đ ta xác định mục tiêu nhiệm vu trc mắt đấu tranh chống chế độ phản động thuộc địa, chống px chống ct, đòi tự dân chủ cơm áo hịa bình, thành lập mặt trận thống nd phản đế đd T5/1941, naq chủ trì hn tư đcs pác bó – cb Hn nêu nvu gp dân tộc, tập trung mũi nhọn vào CNĐQ tay sai, tạm gác lại hiệu cm ruộng đất, xóa bỏ vđề liên bang đd mặt trận dân chủ đd, đưa nghiệp gp dt khuôn khổ nc, thành lập mt việt minh, thực đại đoàn kết dt sở liên minh công nông CN lãnh đao, dẫn đến thắng lợi cm t8/1945 Ngày 2/9 1945, đọc tuyên ngôn đl khai sinh nc dc ch, nhấn mạnh quyền dt tg, có Thắng lợi cm t8/1945 vs đời nc dc ch thắng lợi cn mln đc vận dụng pt ngày sát vs hoàn cảnh vn, thắng lợi tt đl dân tộc gắn vs cnxh tk 1945-1969: tt tiếp tục hồn thiện pt giành đc quyền chưa đc td p lăm le quay lại xâm lược nc ta Trc tình hình đó, đề đl vừa kháng chiến vừa kiến quốc, thực kc tồn dân, tồn diện, trường kì, tự lực cánh sinh Ng đb chăm lo xd đ, xd ll cán bộ, đấu tranh chống quan liêu, mệnh lệnh, xd đạo đức cm cần kiệm liêm chí công vô tư, phát động đấu tranh thi đua quốc năm 1951, tư đ chủ tịch triệu tập đh đại biểu toàn quốc lần 2, đưa đ hđ công khai vs tên đ lao động Đh chủ trương thành lập đ riêng lào cam, kịp thời lãnh đạo nvu cm nc Năm 1954, kc chống td p kết thúc thắng lợi sau kí hiệp đinh gionevo, mbac hoàn toàn gp đất nc bị chia cặt thành miền âm mưu xâm lược đq mĩ bè lũ tay sai Đứng trc y/c nghiệp cm, vs tư đ sớm xđ kẻ thù nd vn, đề chủ trương chiến lược khác cho cm miền: mb làm cmcnxh, mn làm cm dt dchu nd Cmxhcn mb giữ vai trò định đv pt toàn cmvn, đv nghiệp thống tổ quốc, cịn cm mnam giữ vị trí quan trọng , có td định trực tiếp đv nghiệp gp mnam, thực hịa bình thống đnc, hoàn thành nvu cm dt dchu nd nc Trong suốt qt lãnh đạo cm nc ta, tt nhiều vđề tiếp tục đc bổ sung hợp thành hệ thống n quan điểm lí luận cmvn Đó tt cnxh đg độ lên cnxh, tt nn dân, dân dân, tt chiến lược ng, tt đcs xd đ vs tư cách đ cầm quyền câu 3: quan điểm độc lập dân tộc sở hình thành đldt trc hết truyền thống đấu tranh dựng nc giữ nc dân tộc ta, bênh cạnh q trình tiếp thu tinh hoa văn hóa dân tộc, tiếp thu quan điểm cn mln vấn đề dt thuộc địa đồng thời phải vào tình hình thực tiền cm tg theo hcm, ddldt nd cốt lõi vđề dt thuộc địa ko bàn vđề dt nói chung Xuất phát từ nhu cầu khách quan dt vn, đ thời đại, ng dành quan tâm đến thuộc địa, vạch thực chất vđề dt thuộc địa vđề đấu tranh chống cn thực dân, xóa bỏ ách thống trị áp bóc lột nc ngoài, gp dt giành đl dt, thực quyền dt tự thành lập nn dt đl ng rõ đối kháng st bị áp vs CNĐQ thực dân mâu thuẫn chủ yếu thuộc địa, mâu thuẫn ko thể điều hịa đc Vì vậy, để gp dt cần xd cịn đg phát triển dt, phương hướng pt dt quy định n y/c nd trc mắt đấu tranh giành đl Mỗi phương hướng pt gắn liền vs hệ tt giai cấp định n/c đldt, ng tiếp cận ddldt từ q ng ng tìm hiểu tiếp nhận n nhân tố ng đc nêu tuyên ngôn đl mý 1776, tuyên ngôn nhân quyền dân quyền CM P 1791 q bình đẳng, q đc sống, q tự q mưu cầu hp Ng khẳng đinh: “ n lẽ phải ko chối cãi đc” từ q ng, khái quát nâng cao thành q dân tộc: “ tất dt tg sinh ra… theo hcm, đl dt tự khát vọng lớn dt thuộc địa, tất dt phải có đc q dt là: đldt phải gắn vs bình đẳng dt; đldt phải đl mặt ctri, KT-XH ngoại giao quân toàn vẹn lãnh thổ quan trọng đl ctri; đl dt phỉa thể q tự dt, đl thật sự, đl hồn tồn Ý nghĩa gtri thực đl dt phải thể cs ấm no tự hp nd vs n quan điểm đl dt trên, năm 1919, naq gửi tới hn vecxey yêu sách điểm đòi q tự dân chủ cho nd Đầu 1930, ng soạn thảo cương lĩnh ctri đ, cương lĩnh gp dt đung đắn sáng tạo, có tt cốt lõi đl tự cho dt 5/1941, ng viết thư kính cáo đồng bào, rõ: “ lúc q lợi dt cao tất thảy” ng đạo thành lập độc lập đồng minh, báo đôc lập, thảo 10 c/s việt minh mục tiêu cờ treo đl xây bình quyền 8/1945, đúc kết ý chí đấu tranh cho đl tự nd ta câu nói bất hủ: “ dù hy sinh tới đâu, dù phải đốt cháy dãy trường sơn phải kiên giành cho đc đl” cmt8 thành công, ng thay mặt cp lâm thời đọc tun ngơn đl long trọng khẳng định vs tồn tg: “ nc có q hưởng tự đl thật thành nc tự đl Toàn thể dt đem tất tinh thân va ll, tính mạng cải để giữ vững q tự đl nhấn mạnh, đl bị đe dọa, cta phải kiên đấu tranh để bv đl tự Có cách đấu tranh đg hịa bình dùng bạo lực cm để chống lại bảo lực phản cm thư điện văn gửi tới liên hợp quốc cp nc, trịnh trọng tuyên bố: “ nd chúng tơi thành thật mong muốn hịa bình Nhưng nd kiên chiến đấu đến để bv n q thiêng liêng nhất, toàn vẹn lãnh thổ cho tổ quốc đl cho đất nc” kc chống td P bùng nổ thẻ tâm bv đl chủ quyền dt, lời kêu gọi vang dội núi sông: “ ko hi sinh tất định ko chịu nc, ko chịu làm nô lệ” kc chống mỹ, nêu cao chân lí thời đại: “ ko có quý đl tự do” hiệu hđ dt VN đồng thời nguồn cổ vũ dt toàn TG đấu tranh chống CN thực dân tất n minh chứng ls cụ thể khẳng định rõ lập trường tt vđề dt Đl tự mục tiêu chiến đấu, nguồn sức mạnh làm nên thắng lợi dt VN Đó sm để nd ta chiến đấu thắng lợi trc lực ngoại xâm quan điểm kế thừa vận dụng pt sáng tạo CN mln đk cụ thể CMVN, sở tảng để đ xd chủ trương đl đắn cho cm VN Về mặt thực tiễn, quan đ đc cm t8 chứng minh đắn, gp dt khỏi xiềng xích nơ lệ thực dân P, giành đl dt, xd nên nn VN DCCH, mở kỷ nguyên cho ls nhân loại cổ vũ mạnh mẽ pt gp dt toàn Tg tk đởi mới, đldt n nv quan trọng đ ta, mục tiêu lia tưởng đưa nd ta giành n thắng lợi nghiệp đổi mới, nghiệp CNH-HĐH, xd CNXH bv tổ quốc mục tiêu dân giàu… đưa nc ta sánh vai vs nc khu vực tg Muốn ta phải pt độc lập mặt kt, tranh thủ giúp đỡ nc bạn, tiếp thu KH-CN, độc lập phải gắn vs hội nhập ktTG câu 4: luận điểm: “cm gp dt muốn thắng lợi phải theo đg cmvs” sở: luận điểm đưa trc hết từ việc phân tích tổng kết thành công thất bại pt cmvn cuối tk 19 đầu tk20 ông cha ta để gp dt khỏi ách thống trị td p sd nhiều đg gắn vs n khuynh hướng khác nhau, sd n vũ khí tt khác Mặc dù pt cứu nc diễn vơ anh dũng vs tinh thần ng trc ngã ng sau đứng dậy, cuối bị td p dìm biển máu Chứng kiến pt quật khởi ấy, nhận định đg pbc cầu viện nhật chẳng khác đuổi hổ cửa trc rước beo cửa sau, đg pct ỷ p cầu tiến chẳng khác xin giặc rủ lịng thương Con đg hht có phần thực tế mang nặng cốt cách pk Qua ng cho pt cmvn cuối tk 19 đầu tk20 dù cứu nc theo hệ tt pk hay tư sản bị thất bại chưa tập hợp đc đơng đảo quần chúng nd, chưa có pp đấu tranh cm, chưa có t/c lãnh đạo, lí luận cm soi đg Đặc biệt dù đấu tranh theo hệ tt xd lại chế độ nhà vua cũ hay chế độ ts p vào xâm lược nd ta biết tn chế độ ts Do ko đc nd chấp nhận ko gp ng mà trì hình thức bóc lột hình thức bóc lột khác mà thơi Chính vậy, khâm phục tinh thần cứu nc ông cha ko tán thành đg cứu nc họ mà tâm tìm đg sau n năm bơn ba nc ngồi hđ nghiên cứu để tìm đg đắn cho dt, tìm hiểu lí luận khảo sát thực tiễn qua phân tích tổng kết pt cm TG đánh giá cm ts mỹ 1976 cm TS p 1789, ng cho n cm chưa triệt để, chưa đến nơi Cm VN ko nên theo cm TS Vì đl cm TS xác lập vững thống trị gc TS ko phải gp ng cách triệt để Do ko thể thủ tiêu đc ách bóc lột mà cịn trì áp bóc lột mức cao đv cơng nhân nông dân tầng lớp lđ khác tìm hiểu cm VS nga 1917, ng nhận định cm triệt để, cm đến nơi Vì cm đuổi đc vua, đuổi đc tư bản, địa chủ, sức cho công-nông nc làm cm lật đổ CNTB TG Do cm VN nên theo đg cm VS nga ng hoàn tồn tin tưởng theo lenin QT III lenin QT III đa bênh vực cho dt bị áp vượt qua khống tt sĩ phu y nc nhà cm có xu hướng TS đương thời, đến vs học thuyết cm CN mln lựa chon khuynh hướng ctri VS từ kiện HCM đọc luận cương lenin vđề dt thuộc địa vs nội dung sau - đặt vđề dt đôi vs vđề thuộc địa, dt có q tự xuyên để đ hồn thành vai trị chiến sĩ tiên phong gc, dt nd Xd đ đc đặt nvu vừa cấp bách vừa lâu dài Khi cm gặp khó khăn, xd đ để cán đ viên củng cố lập trường quan điểm bình tĩnh sáng suốt ko tỏ bị động lúng tings bi quan Ngay cm đà thắng lợi cần đến xd đ để xd n quan điểm tt cm khoa học, ngăn ngừa chủ quan tự mãn lạc quan tếu rơi vào bệnh kiêu ngạo CS khẳng định: “ đ muốn vững phải có chủ nghĩa làm cốt, đ phải hiểu, phải theo chủ nghĩa đ mà ko có chủ nghĩa ng ko có trí khơn, tàu ko có kim nam” Kế thừa quan điểm Cn mln, nhận thức rõ vai trò tt lý luận đ, tạo sức mạnh cho đ Giúp đ đề đg lối, chủ trương đắn, phù hợp vs gđ, tki cm, tạo nên thống đ tt ctri tổ chức, tập hợp ll cm quần chúng giành thắng lợi đặc biệt đcs phải lấy Cn mln làm cốt - Cn mln lý luận cm tiền phong gc CN học thuyết cm khoa - học thời đại tạo TG quan pp luận đắn cho gc CN, cho đcs việc giải có hiệu n vấn đề thuộc đg lối chiến lược sách lược đảm bảo cho hđ đ phù hợp vs thực tế khách quan Cn mln học thuyết gp gc, gp XH, gp người, cẩm nang thần kì cho dt bị áp bóc lột tới gp khỏi ách áp bức, gc dt Cn mln học thuyết đấu tranh ko khoan nhượng bình diện lý luận thực tiễn để khắc phục tận gốc lý luận hội, cải lương xem xét lại đưa cm đến thành cơng tạo đk đầy đủ cho pt toàn diện ng Tuy nhiên việc tiếp nhận vận dụng Cn mln làm cốt, ý điểm sau: - Việc học tập nghiên cứu tuyên truyền Cn mln phải phù hợp - vs đối tượng Phải vận dụng cách sáng tạo CN mln vào hoàn cảnh cụ thể tránh giáo điều, kinh nghiệm Trong trình hoạt động, đ ta phải ý tổng kết thực tiễn, rút kinh nghiệm, tiếp thu tinh hoa tt vh nhân loại kinh nghiệm cm TG để bổ sung vào Cn mln Phải luôn cảnh giác đấu tranh chống lại n quan điểm phản động, tắng cường đấu tranh để bảo vệ sáng Cn mln Tóm lại: mặt tt lý luận tt xd đ tt cm triệt để, tt cm tiến công, chống CN hội, xét lại, giáo điều bảo thủ Trên tảng Cn mln, tt hcm, đ phải biết làm giàu trí tuệ việc kế thừa phát huy n truyền thống tốt đẹp dt, tinh hoa vh nhân loại để giành thắng lợi cho cm Ngày nay, đất nc tiến hành công đổi hướng tới mục tiêu dân giàu nc mạnh xh cơng dân chủ văn minh, đ đóng vai trị định Để thực tốt vai trị mình, trước tiên đ phải bám sát vs lí luận CN mln từ vận dụng vào đk cụ thể nc ta, ko đc xa rời Cn mln, chơng lại xun tác phủ nhận Cn mln Cn mln học thuyết tiến gc CN Cần bồi dưỡng cho đảng viên Cn mln Câu 9: quan điểm nguyên tắc phê bình tự phê bình xd đ Tt xd DCSVN vững mạnh chiếm vị trí quan trong tồn di sản ng công tác xd đ, ng đề cập đến nhiều nội dung ngun tắc phê bình tự phê bình đc ng đặc biệt quan tâm Ng coi quy luật phát triển đ, biện pháp để củng cố phát triển đoàn kết trì đ, giữ vững phát huy sm đ tự phê bình phê bình nêu ưu điểm vạch rõ khuyết điểm thân tổ chức qua tìm biện pháp phát huy ưu điểm khắc phục nhược điểm, giúp ng tổ chức tiến Mục đích tự phê bình phê bình cốt lợi cho cơng việc chung, làm cho tổ chức đảng viên thật đủ sức lãnh đạo cm bác dặn: mục đích phê bình giúp sửa chữa, giúp tiến bộ, cốt để sửa đổi cách làm việc cho tốt hơn, hơn, cốt để đoàn kết thống nội Phải tự phê bình phê bình chất ng đen xen tốt xấu, phê bình tự phê bình để phát huy tính dân chủ đ, giữ uy tín nâng cao sức chiến đấu đ đặc biệt đk đ cầm quyền Phương pháp thực hiện: - Phải thường xuyên tự giác : “ tự phê bình phê bình cơm ăn nước uống khơng khí để thở ng cm ngày phải ăn cho khỏi đói, rửa mặt cho khỏi bẩn ngày phải tự phê bình cho khỏi sai lầm nghĩa tự phê bình - - phê bình phải thường xuyên ko chờ đến khai hội tự phê bình, ko phải làm khơng Phê bình cốt để giúp sửa chữa khuyết điểm thái độ ng phê bình tự phê bình phải thành khẩn, nghiêm trang, mực, tuyệt đối ko nên có ý mỉa mai bới móc báo thù, ko nên phê bình lấy lệ, ko nên trước mặt ko nói soi mói sau lưng Phê bình quyền lợi nhiệm vụ người, thực hành dân chủ cấp có quyền phê bình cấp trên, nd có quyền phê bình cán bộ, phê bình quyền, đ đồn thể.mọi ng có quyền phê bình để tiến Ý nghĩa: phê bình tự phê bình có ý nghĩa quan trọng đv công tác xd đ lớn mạnh đ Cần quán triệt nội dung phê bình tự phê bình học mơn học xd đ có tầm quan trọng xd đ vững mạnh Câu 10: quan điểm hcm: “ đại đoàn kết dân tộc đại đoàn kết toàn dân” Trên sở tổng kết đấu tranh nd ta cuối tk 19 đầu tk 20, cho rằng: đấu tranh nd ta bị thất bại có nguyên nhân nc ko đoàn kết thành khổi thống muốn đưa cm đến thành cơng phải có lực lượng đủ mạnh, muốn có ll đủ mạnh phải thực đại đoàn kết tc Đây quan điểm quán xuyên suốt tiến trình cm VN Theo bác, đđk dt ddk tồn dân, đứng lập trường gc công nhân quan điểm quần chúng, đề cập vđề DÂN NHÂN DÂNmột cách rõ ràng tồn diện có sức thuyết phục, thu phục lịng ng kn có biên độ rộng, ng dân ko phân biệt… Dân chủ, tảng, gốc rễ đất nc “ gốc có vững bền- xây cầu thắng lợi nd” Nd làm nên thắng lợi cm VN “ dễ vạn lần ko dân khó- khó vạn lần dân liệu xong” dân nd tthcm vừa đc hiều vs tư cách ng VN cụ thể, vừa tập hợp đông đảo quần chúng nd , họ chủ thể khổi ddk dt ddk dt thực chất ddk toàn dân Muốn ddk toàn dân cần - Phải gần dân, tin dân, hiểu dân biết dựa vào dân, dựa vào dân có tất - Phải khai thác điểm tương đồng, hạn chế khác biệt mẫu số chung truyền thống yêu nc, điểm tương đồng khát vọng ấm no, hạn phúc “ ngón tay có ngón dài ngón ngắn khác tụ họp nơi bàn tay” Khác biệt lứa tuổi, tơn giáo, giới tính, giàu nghèo Cần biết chia sẻ cảm thông “ ng có thiện ác lòng, phải làm tn để phần thiện ng nảy nở hoa mùa xuân, phần xấu dần đi” Mục đích ddk tồn dân đấu tranh cho nghiệp thống nhât toàn vẹn lãnh thổ, giành độc lập cho nd, xd nc Vn dân giàu nc mạnh XH công dân chủ văn minh ng nói: “ đk ta ko rộng rãi mà đk lâu dài… ta đk để đấu tranh cho thống độc lập tổ quốc, ta phải đk để xd nc nhà Ai có tài có đức, có lịng phụng tổ quốc phục vụ nd ta đk vs họ” Đối tượng ddk: Nói đến ddk dt có nghĩa phải tập hợp đc tất ng dân vào khối đấu tranh chung Đối tượng ddk dt tthcm rộng rãi, bao gồm: - Đk tầng lớp giai cấp đảng phái tổ chức trị - Đồn kết dt anh em sinh sống lãnh thổ VN Hcm nói “ - - đồng bào kinh, mường mán,… cháu VN nên phải đk chống lại kẻ thù chung” Đk tôn giáo lại vs Theo quan điểm hcm: ko có quốc đạo, đạo có mặt tích cực tiêu cực ng chủ trường phải sống tốt đời đẹp đạo, kính chúa yêu người ng cho rằng: mục đích cao phật thích ca chúa jesus giống nhay, ng có cơm ăn áo mặc, đc bình đẳng Đk vs ng lầm đường lạc lối biết hối nói “ u nc, chẳng qua lợi ích nhỏ mà họ lầm đường lạc lối Đk vs ng VN y nc nc Ng cịn rõ, đk tồn dân rộng rãi phải đứng lập trường gc CN, giải hài hòa mqh gc-dt để tập hợp lực lượng, ko đc phép bỏ sót lực lượng nào, miễn lực lượng có lịng trung thành sẵn sàng phục vụ tổ quốc, ko việt gian, ko phản bội lại quyền lợi dân chúng đc Hcm xác định rõ vai trò thành phân khối ddk: Cn, ND gốc nòng cốt khối ddk; học trị, nhà bn nhỏ, điền chủ nhỏ bầu bạn cách mệnh công nông, n thành phần chưa rõ mặt phản cm cần sức lơi kéo Vs tinh thần đk rộng rãi vậy, định hướng cho việc xd khối ddk toàn dân suốt tiến trình cm VN Ng ln tâm niệm: đk, đk, dđk- thành công, thành công, đại thành công Thực ddk toàn dân phải kế thừa truyền thống y nc, nhân nghĩa, đk dt Phải có long khoan dung độ lượng vs ng, phải xóa bỏ thành kiến thật giúp đỡ tiến để thực hành đk rộng rãi cần phải có niềm tin vào nd phải đc xd tảng liên minh cơng nơng Ngày nay, ddk tồn dân góp phần to lớn nghiệp xd đổi đất nc hướng tới mục tiêu… Để thực hiện, đ cần đề sách đc dt thiểu số, tơn giáo ng VN nc ngồi Câu 11: quan điểm xd nhà nc thể quyền làm chủ nd Nếu vấn đề cm vấn đề quyền vấn đề quyền chỗ thuộc ai, phục vụ quyền lợi cho Trong đkm, bác rõ, hi sinh làm kach mệnh nên làm nơi, nghĩa làm kach mệnh quyền giao cho dân chúng số nhiều, để tay bọn người, khỏi hi sinh nhiều lần, dân chúng đc hạnh phúc Sau giành độc lập, ng khẳng định: nc ta nc dân chủ, quyền hạn dân, lợi ích dân… nói tóm lại, quyền hành lực lượng nơi dân Đây quan điểm xd nhà nc VNDCCH Quan điểm xun st, có tính chi phối tồn q trình hình thành phát triển nhà nc cm VN điểm khác nhà nc ta nhà nc bóc lột tồn ls Nhà nước dân - Đây nn mà quyền lực nn XH thuộc nd, - nd làm chủ đất nc Điều hiến pháp nc VNDCCH : nước VN nc DCCH, tất quyền bính nc toàn thể nd VN ko phân biệt nịi giống trai gái, giàu nghèo, gc, tơn giáo Nd ng có địa vị cao nhất, có quyền bãi miễn, ứng cử bầu cử có quyền định việc quan trọng liên quan đền vận mệnh quốc gia dt Cán công chức nhà nc, ng cầm quyền công bộc dân, đc nd trao quyền ủy thác để thay dân gánh vác công việc chung đất nc, nd Đây nhiệm vụ vẻ vang trách nhiệm nặng nề phải n ng có đủ sức, đủ tài Phải làm chức trách nhiệm vụ mình, ko đc đứng nd, coi thường dân, cậy quyền cậy vs dân, quên dân bầu để làm việc cho dân Nhà nước dân - Nhà nc dân cử ra, nd có quyền tổ chức, máy nhà nc từ tư - đền địa phương, nd có quyền kiểm tra giám sát hđ nhà nc đại biểu bầu Nhà nước dân ủng hộ giúp đỡ đóng góp sức lực, trí tuệ Nhà nước dân đóng thuế để chi tiêu hoạt động vận hành phục vụ nd Nhà nước dân - Nhà nc phải phục vụ cho lợi ích nguyện vọng đáng - - nd, việc có lợi cho dân phải làm, việc có hại cho dân phải tránh, ko có đặc quyền đặc lợi, thật sư cần kiệm liêm Ng lãnh đạo phải có trí tuệ ng, minh mẫn, sáng suốt nhìn xa trơng rộng gần gũi nd, trọng dụng hiền tài Như ng thay mặt nd phải đủ đức tài, vừa hiền vừa minh Nhà nc chăm lo mặt đs nd từ đs vật chất đến đs tinh thần, làm cho dân có ăn, có mặc, có chỗ ở, có học hành chăm sóc sức khỏe dân ốm, đ phủ có lỗi, dân đói dân rét đ phủ có lỗi Các chủ trương sách đ phục vụ cho lợi ích nd, nhà nc tạo đk giúp đỡ hướng dân dân tự chăm lo cs Nhận xét: nn dân dân dân phải nhà nc dân chủ nhà nước phải lấy dân gốc hđ, phải gần dân, thân dân, xuất phát từ trí tuệ nguyện vọng dân, phục vụ lợi ích cho dân Ý nghĩa: nn thời nn pháp quyền câu 12: quan điểm xd nhà nc vững mạnh xd nhà nước dân, dân, dân ko bh tách rời việc xd nhà nc sạch, vững mạnh, điều ln thường trực tâm trí hành động mối quan tâm hàng đầu hcm cho rằng, xd nhà nước vững mạnh trình đấu tranh gian khổ, phải huy động sm tổng hợp phải sử dụng nhiều biện pháp đề phòng khắc phục n tiêu cực hđ nhà nước - Hcm bệnh cần đề phịng: trái phép cậy hủ hóa tư - - túng chia rẽ kiêu ngạo, ng nhắc nhở: ko sợ sai lầm nhận biết sai lầm phải sức chữa nên ko vi phạm n lỗi lầm nên ý tránh gắng sức cho thêm tiến vi phạm n lỗi lầm phải sửa chữa, ko tự sửa chữa phủ ko khoan dung Kiên chơng than ô lãng phí quan liêu để làm nhà nước: ng nghiêm khắc phê bình n ng lây công dùng vào việc tư, quên liêm đạo đức, quan điểm tham lãng phí bênh quan liêu dù cố ý hay ko bạn đồng minh thực dân va pk… tội lỗi nặng tội việt gian, mật thám Hcm lên án gay gắt bệnh lãng phí Chính thân ng ln gương tích cực thực hành chống lãng phí cơng việc cs hàng ngày Lãng phí đc xác định lãng phí sức lđ, thời gian, tiền chống lãng phí biện pháp để tiết kiểm, vấn đề quốc gia Liên quan đến bệnh tham ô lãng phí bệnh quan liêu, phê bình n ng lãnh đạo từ cấp đến cấp ko sát công việc thực tế, ko theo dõi giáo dục cán bộ, ko gần gũi quần chúng, đối vs công việc trọng hình thức mà ko xem xét khắp mặt, ko sâu vào vđ Vì quan liêu ấp ủ dung túng cho nạn tham ô lãng phí Đây bệnh gốc sinh bệnh tham lãng phí, muốn tẩy tham lãng phí trước hết phải tẩy quan liêu Đặc quyền đặc lợi: xd nhà nc vững mạnh địi hỏi phải tẩy trừ thói cửa quyền hách dịch, lạm quyền để vơ vét tiền của, chức quyền làm lợi cho cá nhân Như sa vào CN cá nhân Tư túng chia rẽ kiêu ngạo: kịch liệt lên án tệ kéo bè kéo cánh lạm dụng chức quyền quên công việc nhà nước việc cơng ko riêng ai, quyền tượng gây đk, ko biết cách làm cho ng hịa thuận vs nhau, cịn có ng bênh vực lớp chống lại lớp khác Ngoài cậy kiêu ngạo, cử lúc vác mặt quan cm, làm uy tín phủ, n hđ gây đk, gây rối cho công tác Để xd nhà nc vững mạnh hđ có hiệu sau đề phịng khắc phục n tiêu cực hđ nhà nc phải tăng cường tính nghiêm minh pháp luật đơi vs đẩy mạnh giáo dục đạo đức cm - Hcm yêu cầu pháp luật phải thẳng tay trừng trị n kẻ bất kiêm, kẻ địa vị nào, làm việc - Chú trọng giáo dục đạo đức, kêu gọi ng tự giác ngăn ngừa sai ác xấu, phấn đầu hđ thiện, đb phải thường xuyên trau dồi đạo đức ng cán hệ thống trị: trung vs đ hiếu vs dân, cần kiệm liêm chí công vô tư phục vụ tổ quốc phục vụ nd Hcm kết hợp cách nhuần nhuyễn pháp trị đức trị Ng đề cao giáo dục đề ng tự giác chấp hành pháp luật cương xử lí pháp luật trường hợp sai phạm nghiêm trọng Hiện nhiều đảng viên cịn tình trạng vi phạm đạo đức quan liêu tham ô tham nhũng cửa quyền… hệ thống pl chưa nghiêm, có n kẽ hở, n ng vi phạm lại cố tình lợi dụng n kẽ hở để tiếp tục vi phạm nhằm mđ cá nhân Do việc quán triệt tt xd nn vững mạnh việc làm cần thiết gđ nay, hướng đền XH công … Câu 13:quan điểm chức văn hóa Lần đưa định nghĩa vh người ngồi nhà tù tưởng gt Định nghĩa vh có nhiều điểm giống vs quan điểm đại ng viết: “ lẽ sinh tồn mục đích sống lồi ng sáng tạo phát minh ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức pháp luật, khoa học tôn giáo, văn học nghệ thuật n công cụ cho sinh họa hàng ngày mặt ăn phương thức sử dụng toàn sáng tạo phát minh tức vh Vh tổng hợp phương thức sinh hoạt với biểu mà lồi người sản sinh nhằm thích ứng nhu cầu đời sống đòi hỏi sinh tồn” định nghĩa khắc phục quan niệm phiến diện vh lịch sử, đề cập đến lĩnh vực tinh thần văn học nghệ thuật đề cập đến giáo dục học vấn Về chức vh, cho rằng: chức vh phong phú đa dạng có chức chủ yếu sau Thứ bồi dưỡng tt đắn n tình cảm cao đẹp - Tt tình cảm vấn đề chủ yếu đời sống tinh thần người vh có tác dụng lớn việc xd nhân cách giáo dục bồi dưỡng tc cho ng chức cao quý vh nêu cao tư tưởng đắn tình cảm cao đẹp, loại bỏ sai lầm thấp hèn có tt người tt tình cảm - - phong phú, vh phải đặc biệt quan tâm đến n tt tc lớn, chi phối đời sống tinh thần ng dt Chính chức hàng đầu vh phải làm cho có lí tưởng tự chủ độc lập tự do, phải làm tn cho cai có tinh thân nc qn mình, lợi ích chung qn lợi ích riêng Tình cảm lớn theo lịng u nước thương dân thương yêu ng, yêu tính chân thành trung thực thủy chung ghét thói hư tật xấu sa đọa biến chất… tc đc thể n mqh vs gia đình quê hương bạn bè anh em đồng chí Chức phải đc tiến hành thường xun tt tình cảm ng ln có chuyển biến theo thực tiễn xã hội Thứ hai, mở rộng hiểu biết nâng cao dân trí - Nói đến vh nói đến dân trí Đó trình độ hiểu biết vốn kiến - thức ng mục tiêu nâng cao dân trí làm cho dân giàu nc mạnh…, biến nc xuất phát tự nghèo khổ thành nc có vh cao Để thực chức cán đảng viên phải rèn luyện phẩm chất đạo đức theo tiêu chuẩn đạo đức VN gđ đv học sinh sv phải rèn luyện động học tập nếp sống lành manh trung thực tiết kiệm đoàn kết gương mẫu, thực nếp sống văn minh tham gia phòng chống tệ nạn XH Đv văn nghệ sĩ phải tìm kiếm tuyên dương mới, tiến bộ, lên án tượng tiêu cực XH Thứ 3, bội dưỡng phẩm chất phong cách lối sống tốt đẹp lành mạnh hướng ng đến chân thiện mĩ để hoàn thiện thân - Phẩm chất phong cách đc hình thành từ đạo đức lỗi sống từ - - thói quen cá nhân phong tục tập quán cộng đồng ng chế độ phải có n phẩm chất tốt đẹp làm nên giá trị ng ng phải biến tt tình cảm lớn thành phẩm chất cao đẹp cá nhân Căn vào yêu cầu nhiệm vụ cm, đề n phẩm chất phong cách cần thiết để ng tự tu dưỡng đv cán đảng viên đặc biệt trọng đến phẩm chất đạo đức trị Bởi ko có n phẩm chất ko thể hồn thành nhiệm vụ cm, ko thể biến lí tưởng thành thực Vh giúp ng có phẩm chất lối sống lành mạnh Thông qua phân biệt đẹp lành mạnh với xấu xa hư hỏng, tiến với lạc hậu bảo thủ từ giúp ng phấn đấu, giúp cho đẹp lành mạnh ngày nhiều, lạc hậu bảo thủ ngày giảm, vươn tới chân thiện mĩ Với ý nghĩa rõ phải làm cho vh thấm sâu vào tâm lí quốc dân, nghĩa vh phải sửa đổi dc tham nhũng lườ biếng phù hoa xa xỉ, vh phải soi đường cho quốc dân Ý nghĩa: thời thực tốt chức Trong gđ chức chưa đc sd hiệu tác động nhiều chiều, phải quay lại quan điểm vh để lấy sở tảng Câu 14: quan điểm vị trí vai trị đạo đức Hcm nhà tt, lãnh tụ CM bàn nhiều vđ đạo đức giáo dục đạo đức tt đạo đức sâu sắc, phong phú lí luận thực tiễn, trở thành phận quan trọng vh dt, tạo nên sức mạnh to lớn làm nên thắng lợi cm VN Khi đánh giá vai trò đạo đức, đa khẳng định đạo đức gốc tảng ng cm, nguồn gốc nuôi dưỡng phát triển ng - Sự nghiệp cm vơ khó khăn gian khổ Vì giữ đc đạo - - đức giúp ng giữ đc ý chí nghị lực khẳng định đạo đức nguồn nuôi dưỡng phát triển ng: “cũng sơng có nguồn có nước, ko có nguồn sơng cạn phải có gốc ko có gốc héo, ng cm phải có đạo đức, ko có đạo đức dù tài giỏi ko lãnh đạo đc nd” Cán đảng viên muốn cho dân tin dân phục ko phải biết lên trán chữ cộng sản quần chúng quý mến n ng có tư cách đạo đức ng trăn trở với nguy xa rời cộng sản, rời quần chúng, rơi vào thối hóa biến chất vật yêu cầu đ phải đạo đức, văn minh Trong di chúc, ng dặn: “ đảng viên cán phải thật thấm nhuần đạo đức cm, thật cần kiệm liêm chính, chí cơng vơ tư Phải giữ gìn đ ta thật sạch, phải xứng đáng ng lãnh đạo, đầy tớ trung thành nd” Tt đạo đức đạo đức hoạt động, lấy hiệu thực tế làm thước đo Chính ln đặt đạo đức bên cạnh tài gắn đức với tài, lời nói đơi hành động hiệu thực tế Bên cạnh việc khẳng định đạo đức gốc ng cm, nhấn mạnh đạo đức nhân tố tạo nên sức hấp dẫn ng CNXH - Theo sức hấp dẫn CNXH chưa phải lí tưởng cao xa mức sống vật chất dồi dào, tt đc tự giải phóng mà trc hết - giá trị đạo đức cao đẹp, phẩm chất n ng cộng sản ưu tú, gương sống hoạt động chiến đấu cho lí tưởng trở thành thực Hcm cho pt CNquốc tế trở thành lực lượng định vận mệnh loài ng ko chiến lược sách lược thiên tài cm vô sản mà n phẩm chất đạo đức cao quý làm cho CNXH trở thành sức mạnh vô địch Đức phải đặt mqh biện chứng với tài Theo hcm, có đức mà ko có tài vô dụng, giống ông bụt chùa, ko làm hại ko làm đc việc Có tài mà ko có đức cuối thành sâu mọt hại nc hại dân Đức tài, hồng chuyên, phẩm chất lực phải thống Thấy rõ vai trò quan trọng đạo đức nên quan tâm đến việc đề ta chuẩn mực đạo đức giáo dục đảng viên làm theo chuẩn mực Bản thân ng ln gương đạo đức sáng nhân cách vĩ đại, nếp sống giản dị khiêm nhường, đạo đức nhân vị than khoan dung nhân hậu Trong đk này, đất nc đẩy mạnh nghiệp CNH-HĐH đổi đất nc theo hướng tích cực, chủ động hội nhập kinh tế quốc tế Việc học tập rèn luyện tư tưởng đạo đức, lối sống, làm theo gương đạo đức việc làm quan trọng có ý nghĩa to lớn phương pháp quan trọng hàng đầu để đảng viên tổ chức đ khắc phục sửa chữa tình trạng suy thối có tính nghiêm trọng đạo đưc lối sống, để cá nhân tự hồn thiện Câu 15:phẩm chất đạo đức cần kiệm liên chí công vô tư tt Chủ tich gương mẫu mực thực hành đạo đức cm để toàn đ toàn dân noi theo Hcm quan niệm đạo đức tảng, sức mạnh ng cm, coi gốc cây, nguồn sông suối ng quan niệm đạo đức tạo sức mạnh, định thành công công việc chuẩn mực chung đạo đức CMVN đc ng quan tâm nhắc tới nhiều cần kiệm liêm chí cơng vơ tư Đây phẩm chất đạo đức gắn liền vs hoạt động hàng ngày ng, đại cương đạo đức hcm, biểu cụ thể phẩm chất trung vs nc hiếu vs dân Hcm loại bỏ nội dung ko phù hợp khái niệm đạo đức truyền thống, đưa vào nội dung mơi, theo - Cần cần cù siên năng, lao động có kế hoạch sáng tạo - - - suất cao Lao động với tt tự lực cánh sinh, ko lười biếng ko ỷ lại, phải đôi vs chuyên, phải thấy rõ lao động nghĩa vụ thiêng liêng nguồn sống nguồn hạnh phúc Kiệm tiết kiệm sức lao động, tiền nd, nhà nc thân ng, ko xa xỉ, ko hoang phí ko bừa bãi, ko phơ trương hình thức.Cần phải đơi vs kiệm cần mà ko có kiệm gió vào nhà trống, đáng chi nên chi, ko đáng chi chưa Liêm thước đo chất người, tức ln ln tơn trọng giữ gìn cơng dân Phải ko tham lam địa vị, tiền tài, ko tham sung sương ko ham ng tâng bốc Vì mà quang minh đại ko bh hủ hóa Cần kiệm phải với liêm Chính ko tà, thẳng thắng đứng đắn đối vs : ko tự cao tự đại, ln chịu khó học tập tiến bộ, tự kiểm điểm để phát huy điều hay sửa đổi điều dở thân Đv ng ko nịnh hót ng khinh thường kẻ dưới, ln giữ thái độ chân thành khiêm tốn đồn kết thật ko dối trá lừa lọc đv việc phải để việc công lên việc tư đức tính cần kiệm liêm có qh chặt chẽ với nhau, phải thực song cán đảng viên phải thực hành trước để làm kiểu mẫu cho dân ko giữ cần kiệm liêm dễ hủ bại trở thành sâu mọt dân Chí công vô tư công công tâm ko thiên tư thiên vị, ko nghĩ đến trước, lịng nghỉ đến đ, dân tộc ng nói: “ đem lịng chí cơng vơ tư mà với ng, với việc – phải lo trước thiên hạ, vui sau thiên hạ” có chí cơng vơ tư ko mắc bệnh giáo điều cá nhân chủ nghĩa Tt cần kiệm liêm chí cơng vơ tư kế thừa n giá trị truyền thống dt, vận dụng sáng tạo tt đạo đức vào thực tiễn cơng đấu tranh giải phóng dt, thống đất nước xây dựng CNXH nc ta Đối với dân tộc, thước đo giàu có vật chất vững mạnh tinh thần, thực văn minh tiến đv đảng, uy tín tính tiên phong đ Đv cá nhân thước đo tính hồn thiện ng Trong gđ phải coi trọng việc giáo dục thường xuyên phẩm chất cần kiệm liêm chí cơng vơ tư, làm cho sâu rễ bền gốc cán đảng viên, trước hết đội ngũ lãnh đạo đ, nhà nc, mặt trận đoàn thể cấp tổ chức kinh tế đv cán đảng viên tha hóa biến chất phải kiên xử lí nghiêm minh kỉ luật đ pháp luật nhà nc để tránh tình trạng sâu làm rầu nồi canh Câu 16: nguyên tắc xây dựng đạo đức tt Nói tới tt đạo đức phải ý tới đường phương pháp hình thành đạo đức mới, đạo đức cách mm đặc điểm quy luật hình thành tt đạo đức cho thấy số nguyên tắc xây dựng đạo đức Một nói đôi vs làm, phải nêu gương đạo đức - Hcm ln gương sáng tuyệt vời nói đôi vs làm Ng - - coi nguyên tắc quan trọng bậc xd đạo đức mới, n đặc điểm nét đẹp truyền thống văn hóa đạo đức phương đơng Đạo đức cm đạo đức nhận thức giải lập trường giai cấp cn, phục vụ lợi ích cm, đạo đức ng cm nói chung Lời nói phải đơi vs việc làm phải trọng đạo làm gương, có đem lại hiệu thiết thực cho thân có rác dụng giáo dục vs người khác Tránh gây lòng tin Là sở đển phân biệt đạo đức cm ko phải đạo đức cm Để xd đc đạo đức cho cán đảng viên phải qn triệt ngun tắc nói đơi vs làm, phải ý tới giáo dục đạo đức, nêu gương đạo đức thực đấu tranh, xd bảo vệ tổ quốc Giai đoạn cm cần có nhiều gương, việc bồi dưỡng nêu gương ng tốt việc tốt cần thiết quan trọng ko dc xem nhẹ Tùy nhiệm vụ tình hình cụ thể mà gương đc biểu mặt nào: chiến đấu lao động hay sx… theo ng, giọt nc chảy hướng thành suối, thành biển cả, ko nhận thức đc điều tức thấy mà quên gốc phương châm phương pháp học tập, bác nhắc nhở lí luận phải đơi vs thực tiễn, học đôi vs hành Hai xây đôi với chống Làm cm trình kết hợp chặt chẽ xây chống xd đạo đức lại phải quan tâm đến vấn đề vì: Thứ nhât strong đàng, ng ko phải người người tốt, việc việc hay, ng có thiện ác lịng Phải biết làm cho tốt ng nảy nở hoa mùa xuân, xấu dần đi, thái độ ng cm Thứ 2, đường tiến lên CNXH đấu tranh lâu dài gian khổ, cm toàn diện sâu sắc triệt để lối sống nếp sống cần phải có ng cm, tức phải xác định đc đạo đức cm cịn có kẻ thù chống lại cm nội dung - Xây dựng đạo đức mới, đạo đức cm trước hết phải đc tiến hành - việc giáo dục n phẩm chất, n chuẩn mực đạo đức từ gia đình đến nhà trường xh, tập thể Giáo dục phải phù hợp vs giai tầng, địa phương lứa tuổi nghề nghiệp môi trường khác Phải khơi dậy đc ý thức đạo đức lành mạnh ng để họ tự giác nhận thức đc trách nhiệm đạo đức mình, trau dồi đạo đức Phải coi việc chống chủ nghĩa cá nhân xd chủ nghĩa tập thể, phải phê phán đấu tranh vs ác xấu n hành vi sai lệch chuẩn mực đạo đức Xây phải đôi vs chông, phải đc tiến hành đồng thời liên tục, phải trở thành phong trào quần chúng rộng rãi cnxh cơng trình tập thể, nd nd xd lãnh đạo đcs Ba phải tu dưỡng đạo đức suốt đời - Tu dưỡng đạo đức truyền thống tốt đẹp dt vh - phương đơng Ng nói phải nhớ câu tâm tu thân để trị quốc bình thiên hạ rõ tâm tu thân tức cải tạo cải tạo phải trường kì gian khổ cm thân ng dù khó khăn gian khổ muốn cải tạo định thành công Phải coi đạo đức gốc, tảng cm, lòng nhiệt thành cm, trung thành tận tụy Đạo đức cm đạo đức dẫn thân, đạo đức hành động độc lập tự dt, hạnh phúc nd Vì việc rèn luyện tu dưỡng suốt đời phải thường xuyên liên tục lúc nơi hoàn cành Ng nói gian nan rèn luyện thành cơng Phải nhận thức đc qt rèn luyện tu dưỡng đạo đức trình đấu tranh gian khổ Hcm đưa lời khuyên dễ hiểu, đạo đức cm ko phải tự trời sa xuống, đấu tranh rèn luyện bền bỉ hàng ngày mà phát triển củng cổ ngọc mài sáng, vàng luyện ... đánh đuổi bọn ngoại xâm giành độc lập tự ll cm liên minh công nông, coi nông gốc cm,ngoài cần phải liên kết vs gc tầng lớp khác pp cm: phải tập hợp giác ngộ tc quần chúng bc đấu tranh từ thấp... lệnh, xd đạo đức cm cần kiệm liêm chí cơng vơ tư, phát động đấu tranh thi đua quốc năm 1951, tư đ chủ tịch triệu tập đh đại biểu toàn quốc lần 2, đưa đ hđ công khai vs tên đ lao động Đh chủ trương... bóc lột mức cao đv công nhân nông dân tầng lớp lđ khác tìm hiểu cm VS nga 1917, ng nhận định cm triệt để, cm đến nơi Vì cm đuổi đc vua, đuổi đc tư bản, địa chủ, sức cho công-nông nc làm cm lật

Ngày đăng: 12/05/2014, 22:11

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan