Đang tải... (xem toàn văn)
ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN HSGQG MÔN SINH HỌC NĂM 20202021ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN HSGQG MÔN SINH HỌC NĂM 20202021ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN HSGQG MÔN SINH HỌC NĂM 20202021ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN HSGQG MÔN SINH HỌC NĂM 20202021ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN HSGQG MÔN SINH HỌC NĂM 20202021
B ộ GIẢO DỤC VÀ ĐÀO TẠO £)È TH I CHÍNH T I BAN CHINH KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA THPT NĂM HỌC 2020-2021 Môn: SINH HỌC Thời gian: 180 phút (không kể thời gian giao để) Ngày thi thứ nhất: 25/12/2020 (Đe thi có 05 trang, gồm 12 câu) Câu (1,5 điểm) Hình 1.1 mơ tả thay đổi hàm lượng tương đối ADN nhân tế bào động vật lưỡng bội (2n) qua pha chu kì tế bào Cohesin prơtêin gắn kết crômatit chị em dọc chiều dài chúng condensin prơtêin giúp đóng xoắn (cơ đặc) sợi nhiễm sắc a) Vẽ lại đồ thị Hình 1.1 vào làm ghi vị trí pha chu kì té bào chữ tương ứng Gi, Ơ2, M s, đánh dấu kí hiệu hoa thị (*) vào thời điểm sinh tổng hợp phần lớn histôn kí hiệu tam giác (A) vào thời điểm lắp ráp nuclêơxơm b) Hình (Hình 1.1 hay Hình 1.2) mơ tả chu kì tế bào tế bào phơi sóm? Giải thích c) Ti lệ hàm lượng cohesin/condensin có nhiễm sắc thể từ đầu pha Ũ2 tới đầu kì sau pha M tăng hay giảm? Giải thích d) Điều xảy với tế bào nồng độ cohesin khơng đổi từ kì tới cuối kì sau pha M? Giải thích 12 15 18 21 H ình 1.1 Thời gian (giờ) 12 15 18 21 H ình 1.2 Thời gian (giờ) Câu (2,0 điểm) Hình 2.1 biểu thị phần cấu Ơligơsaccarit trúc màng sinh chất tế bào hồng cầu (X, Y, z prôtêin màng, w prôtêin khung xương tể bào) Hlnh 2.2 biểu thị phân bố loại phôtpholipit (SM, PS phôtpholipit khác) theo tỉ lệ phần trăm hai phía màng sinh chất Bề mặt tế bào hồng cầu thú Việc bổ sung H ình 2.1 đoạn ngắn phân tử đường (ôligôsaccarit) vào phân tử prôtêin phôtpholipit enzim gọi glicơsin hóa Các SM glicơsin hóa, PS mang nhóm chức cacbơxyl amin đầu ưa nước a) So sánh phân bố loại phôtpholipit prôtêin bề □ Bề mặt ■ Bề mặt mặt bề mặt ừong màng sinh chất tể bào hồng cầu b) Phần lớn glicơsin hóa phơtpholỉpit prơtêin diễn Khác bào quan tế bào gốc tủy (tế bào sinh hồng cầu)? Nêu vai trò biến đổi hóa học PS c) Trong mao mạch, tế bào hồng cầu dạng đĩa bầu dục chuyển động nhanh dạng đĩa trịn, trạng thái khơng SM kết họp với Ơ 2, hêmôglôbin (Hb) liên kết chặt với prôtêin X (ái lực prôtêin X với Hb cao so với prôtêin Z) 10 20 30 Khi mơ trơn hoạt động bình thường, tốc độ Phân bố phôtpholipit (%) chuyển động hồng cầu đầu mao mạch cuối mao Hình 2.2 mạch trơn khác nào? Giải thích 1/5 Câu (3,0 điểm) Phagơ lambda (X) có thơng tin di truyền ADN sợi kép, mạch thẳng (dsADN) Khi xâm nhập vào Escherichia colỉ, dsADN cỏ thể tồn độc lập, làm tan tế bào chủ gắn với ADN hệ gen té bào chủ, không làm tan tế bào chủ Virut HIV gây hội chứng suy giảm miễn dịch mắc phải (AIDS) thuộc nhóm retrovirus có vật liệu di truyền ARN sợi đơn mạch dưong viết tắt ssARN(+) tái enzim phiên mã ngược (RTaza) Virut SARS-Cov.2 thuộc nhóm Coronavirus có vật liệu di truyền ssARN(+) song tái replicaza (RdRP) enzim ARN pölimeraza dùng ARN làm mạnh khn, a) Hình 3.1 minh họa sơ đồ dịng thơng tin di Nhân đơi trun câp độ phân tử điên hình Hãy vẽ sơ Dịch mã Prơtêin ^A D N — mã > ARNđồ dịng thông tin di truyền phù hợp với loại: phagơ X, Coronavirus retrovirus Hình 3.1 b) So sánh hoạt động dsADN phagơ X với dsADNc HIV gắn với ADN hệ gen tế bào chủ c) Bằng cách virut SARS-Cov.2 tổng họp mARN thân tể bào chù? d) Thuốc Hivid, tên gọi khác điđêôxy-xitôzin (ddX; công thức hóa học minh họa Hình 3.2), thuốc phòng chống AIDS nhờ chức ức chế tổng họp dsADNc Thuốc nảy có nhiều khả ức chế enzim RdRP Coronavirus khơng? Giải thích Hình 3.2 Câu (1,0 điểm) Trong giâm cành, cách cắm cành vào đất ảnh hường đến rễ Mỗi cành giâm gồm đầu: đầu già đầu hướng gốc, đầu non đầu hướng Lấy 60 đoạn thân sắn (khoai mì) có nhiều mấu (mắt) với chiều dài nhau, độ tuổi nhau, chia thành hai nhóm cắm vào đất theo hai cách Cách 1: cắm đầu già xuống đất (nhóm thí nghiệm 1) Cách 2: cắm đầu non xuống đất (nhóm thí nghiệm 2) Các điều kiện nhóm thí nghiệm Sau 10 ngày, quan sát thấy: nhóm thí nghiệm 30 đoạn thân rễ; nhóm thí nghiệm khơng có đoạn thân rễ a) Tại có khác biệt số đoạn thân rễ nhóm thí nghiệm nhóm thí nghiệm 2? b) Khi quan sát rễ kính hiển vi, nhận thấy: vùng rễ non, tế bào thuộc miền phân chia có kích thước nhỏ; đến gần miền trường thành (miền có lơng hút xuất hiện), tế bào có kích thước lớn nhiều lần, thành tế bào dày Thành tế bào, màng sinh chất nhân tham gia trình tăng kích thước tế bào? Auxin có vai trị q trình này? Câu 5(1,5 điểm) Ở lồi thực vật, rễ câv có hỉnh thành nốt sần nhiễm Rhizobium Một nghiên cứu tiến hành loài thực vật nhóm thí nghiệm điều kiện: (1) nhóm bình thường (cây KD) (2) nhóm đột biển (cây ĐB) Cây ĐB có đặc điểm giảm khả sử dụng nitơ so với KD Bảng 5.1 cho thấy giá trị trung bình khối lượng chồi/cây số lượng nốt sần/cây hai nhóm thí nghiệm Bảng 5.2 cho thấy giá trị sau tiến hành ghép ĐB KD theo hai cách khác CâyKD Cây ĐB Bảng 5.1 _ Khối lượng chồi (g) Số lượng nốt sần 80 59 52 105 Bỗng 5.2 Khối lượng chồi (g) Cây ghép: chồi KD - rễ ĐB 82 Cây ghép: chồi ĐB - rễ KD 48 Số lượng nốt sần 52 108 Dựa kết thí nghiệm, trả lời câu hỏi sau giải thích: a) Sinh trưởng chồi số lượng nốt sần rễ có mối tương quan nào? b) Tín hiệu kích thích tăng số lượng nốt sần từ chồi hay từ rễ cây? c) Vi khuẩn Rhizobium sống tự đất có khả cố định nitơ không? 2/5 Câu (1,5 điểm) Cồn (đồi) cát ven biển nơi nắng nóng khơ hạn, khơng thuận lợi cho nhiều lồi sinh vật sinh sống Một thí nghiệm tiến hành nhằm tìm hiểu đáp ứng hai loài cỏ (D E) điều kiện khơ hạn nhân tạo, trồng riêng rẽ ống cao chứa cát với điều kiện thí nghiệm Khối lượng trung bình rễ (Hình 6.1) nước (Hình 6.2) hai lồi theo dõi 20 ngày không tưới nước Kết cho thấy lớp cát sâu ống thí nghiệm tìm thấy rễ lồi D a) Hãy phân tích biến đổi khối lượng rễ nước hai lồi cỏ D E khơng tưới nước Sự thay đổi nước có liên quan tới sinh trưởng rễ hai loài này? b) Loài thích nghi tốt với điều kiện sống cồn cát ven biển? Đặc điểm sinh trưởng rễ loài thích nghi với mơi trường sống khơ hạn nào? 5 10 10 Hình 6.2 15 20 15 20 Ngày Câu (1,5 điểm) Quang họp thực vật gồm pha sáng pha tối Trong đó, pha sáng q trình chuyển hóa lượng ánh sáng mặt trời tích trữ hợp chất ATP, NADPH sỗ dùng cho pha tối Hình minh họa vị trí tác động ức chế chuỗi truyền điện tử pha sáng diuron (một chất ôxi hóa) a) Sự tổng họp ATP NADPH pha sáng bị tác động diuron nào? Giải thích b) Hiệu tác động lên quang họp chất X ức chế chuỗi truyền điện tử nhanh hay chậm so với ức chế chuỗi truyền điện tử 2? Giải thích Áp suất (mmHg) Câu (2,0 điểm) Hình biểu thị thay 764 đổi thể tích áp suất số quan hơ hấp q 760 trình hít thở người khỏe mạnh bình thường lúc 756 nghỉ ngơi 752 a) Hãy cho biết đường đồ thị (1), (2), (3) tương Thời gian (giây) ứng với chi số sau Hình đây: áp suất khoang màng phổi; áp suất phổi; thể tích phổi? Giải thích Biết áp suất khí 760 mmHg b) Thể tích thơng khí phút thể tích khí lưu thông qua phổi phút Từ số liệu Hình nêu cách tính tính thể tích thơng khí phút (L/phút) người lúc nghi ngơi c) Hãy nêu cách tính tính cung lượng tỉm (lưu lượng tim) theo đơn vị L/phút, biết rằng: 16 phút, lượng Ơ2 người tiêu thụ L; lượng O2 máu động mạch cung cấp cho mô lượng O2 máu tĩnh mạch rời mô 20 mL /dL máu 15 mL /dL máu (ldL = 100 mL) 3/5 Câu (2,0 điếm) Hình 9.1 biểu thị thay đổi áp ỉực tâm nhĩ trải, tâm thất trái động mạch chủ chu kì hoạt động tim người trưởng thành bình thường lúc nghỉ ngơi Dấu “o” Hình 9.1 phân chia pha (từ (1) đến (5)) chu kì hoạt động tim Hình 9.2 Hình 9.3 biểu thị thay đổi người, người mắc dị tật van tim a) Van động mạch chủ (van bán nguyệt bên trái) trạng thái đóng pha số pha từ (1) đến (5) biểu thị Hình 9.1? Giải thích b) pha (5) (Hình 9.1) máu có từ tĩnh mạch chảy vào tâm nhĩ khơng? Giải thích c) Hãy cho biết Hình 9.2 Hình 9.3 biểu thị tương ứng với người người sau: (1) người bị hở van hai (van nhĩ thất bên trái); (2) người bị hở van động mạch chủ; (3) người bị hẹp van động mạch chủ? Giải thích Câu 10 {2,0 điềm) a) Ở người, tốc độ lọc cầu thận trình tái hấp thu nước ống thận ành hưởng đến lượng nước tiểu Tốc độ lọc cầu thận lượng dịch lọc tạo thành cầu thận phút (mL/phút) Tốc độ lọc phụ thuộc vào hệ số lọc áp suất lọc (áp lực lọc) Hệ số lọc lượng dịch qua màng phút áp suất lọc mmHg (1) Hãy nêu cách tính tính tốc độ lọc cầu thận Biết rằng, cầu thận có áp suất thủy tĩnh (huyết áp) mao mạch 55 mmHg, áp suất keo huyết tương 28 mmHg, áp suất thủy tĩnh lòng bao Bowman 17 mmHg, áp suất keo lòng bao Bowman mmHg, hệ số lọc 12 mL/phút/mmHg (2) So với trạng thái bình thường trước bị bệnh, người bị bệnh hẹp động mạch thận (đường kính động mạch nhỏ) người bị bệnh tuyến yên không tiết hoocmơn ADH có lượng nước tiểu tăng hay giảm? Giải thích b) Hình 10 biểu thị thay đổi lượng thức ăn tốc độ tiết H+ dày sau bữa ăn người khỏe mạnh bình thường Hãy trả lời câu hỏi sau giải thích: (1) Hai đường đồ thị (m) (n), đường biểu thị thay đổi lượng thức ăn dày, đường thể thay đổi tốc độ tiết H+ tể bào viền (tế bào đỉnh) tuyến vị? (2) Tốc độ tiết dịch mật người sau bữa ăn 1,5 tăng hay giảm so với ữước bữa ăn 20 phút? (3) Ngưòi có tế bào viền tăng tiết HC1 mức có nồng độ hoocmồn secretin huyết tương sau bữa ăn cao hay thấp so với người khỏe mạnh bình thường ăn lượng thức ăn thành phần chất dinh dưỡng? (4) Người có thụ thể hoocmơn gastrin bị bất hoạt có tốc độ tiết H+ tế bào viền sau bữa ăn cao hay thấp so với người bình thường ăn lượng thức ăn thành phần chất dinh dưỡng? 4/5 Câu 11 ụ , điểm) Hình 11 biểu thị biến đổi hoocmơn phát triển nang trứng chu kì sinh đục phụ nữ Biết P, Q hoocmôn: LH, ơstrôgen, prôgestêron a) Nồng độ trung bình hoocmơn Q người phụ nữ thời điểm sau mãn kinh cao hon hay thấp hon so với thịi điểm người độ tuổi sinh sản? Giải thích b) Nồng độ trung bình hoocmơn p người phụ nữ độ tuổi sinh sản bị ưu vỏ tuyến thận (dẫn đến có nồng độ testostêrôn cao) cao hon hay thấp hon so với người phụ nữ khỏe mạnh bình thường độ tuổi? Giải thích c) Nồng độ trung bình hoocmơn FSH Hình ỉ ỉ người phụ nữ uống loại thuốc tránh thai ngày cao hon hay thấp so với thời điểm không uống thuốc tránh thai? Giải thích Biết thuốc ừánh thai chứa hoạt chất ethinylestradiol (tác dụng tương tự ơsữôgen) desogestrel (tác dụng tương tự prôgestêron) Câu 12 ụ , điểm) Bảng 12 biểu thị nồng độ ion số chất bổ sung môi trường nuôi cấy ống nghiệm đối chứng (ĐC) ống nghiệm thí nghiệm (TN1, TN2, TN3, TN4) Lấy nơron loại cùa lồi mực ống (dịch nội bào có nồng Bảng 12 độ Na+ 15 mM K+ 150 ■— Óng nghiệm mM), nơron đưa vào Thành phân TN4 ĐC TN1 TN2 TN3 nghiệm, tiếp ghi điện mơi trường ni c ấ y ~ '- " ^ ^ nghỉ điện hoạt động Nồng độ Na+ (mM) 150 150 150 165 150 noron Nồng độ K+ (mM) 5 5 điều kiện kích thích Chất làm giảm tính thấm Khơng Khơng Khơng Khơng Có Hình 12.1 biểu thị giá trị màng tế bào với K+ điện màng nơron Chất làm giảm tính thấm Khơng Khơng Khơng Khơng Có ống nghiệm ĐC trạng thái màng tế bào với Na+ nghỉ sau bị kích thích ■>+30 Hình 12.2 thể tính thấm tương đối màng nơron bị kích thích a) Cho biết đường đồ thị (1), (2) Hình 12.2 biểu thị tính thấm ion số ion: C l\ Ca2+, K+, Thời gian (mili giây) Kích thích Thời gian (mili giây) Na+? Giải thích Hình 12.1 Hình 12.2 b ) Giá trị điện nghi ghi nơron ống nghiệm TN1 cao hay thấp so với nơron ừong ống nghiệm ĐC? Giải thích c) Neu giá trị điện nghi ghi -60 mV phù họp với nơron ống thí nghiệm (TN1, TN2, TN3, TN4)? Giai thích d) Neu kích thích tới ngưỡng nơron ống nghiệm TN2 biên độ (độ lớn) điện hoạt động ghi thay đổi (tăng, giảm) so với giá trị ghi nơron ống nghiệm ĐC? Giải thích -h ế t -• Thí sình khơng sử dụng tài liệu • Giám thị khơng giải thích thêm 5/5 B ộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỔC GIA THPT NĂM HỌC 2020 - 2021 Môn: SINH HỌC Thời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi thứ hai: 26/12/2020 (Đề thi có 05 trang, gồm 12 câu) ĐẺ TỷU CHINH ỊH Ư C BANCH1NH Câu (1,5 điểm) Lát cắt nhiều loại để ngồi khơng khí chuyển sang màu nâu hoạt động enzim catechol oxidaza (COX) xúc tác cho phản ứng: Catechol + Ư2 Quinone + H2O Thí nghiệm ỉ: Sử dụng lượng xác định COX xúc tác 30°C, pH tối ưu = 6,5 để xem xét ảnh hường nồng độ catechol tới hoạt tính COX (Hình 1.1) §8 Thí nghiệm 2: COXp đột biến vùng khởi động, COXs đột Ịg biến thay số nuclêơtit vùng mã hóa trung tâm hoạt động I ,60 COX Hàm lượng COX từ không đột biến (E) Jf 40 đột biến (E1 E2) định lượng (Hình 1.2) Các COX I tách chiết từ mang đột biến COXp COXs để kiểm Ồ20 tra hoạt tính 30°C với lượng enzim sử dụng thí „g nghiệm Hình 1.3 biểu thị hoạt tính COX từ đột H biến pH tối ưu Hình 1.4 biểu thi ảnh hưởng pH tới hoat N°n8 đ