Đang tải... (xem toàn văn)
Bài 1: Chương trình bảng tính là gì - Giáo án Tin học 7 - GV.V.M.Quân:
Tin học – Giáo án BÀI 1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ? I/ MỤC TIÊU: a) Kiến thức: - Biết nhu cầu sử dụng bảng tính đời sống học tập - Biết chức nămg chung chương trình bàng tính - Biết nhập sữa, xoá liệu - Biết cách di chuyển bảng tính b) Kỉ năng: - Nhận biết thành phần bảng màng hình trang tính - Hiểu rõ khái niệm hàng, cột, ô, đỉa tính II/ PHƯƠNG PHÁP: - Minh hoạ, giảng giải, III/ CHUẨN BỊ: - Chuẩn bị giáo viên: Giáo án, máy tính - Chuẩn bị học sinh: Sách giáo khoa, đọc trước IV/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG Hoạt động 1: Giới thiệu bảng nhu cầu sử lý thơng tin •Mục tiêu: Học sinh quan sát tranh - Biết nhu cầu sử dụng - Học sinh nghe giới thiệu bảng tính đời sống - Từng cá nhân trả lời học tập •Cách tiến hành: - Giáo viên treo bảng tính 1.1; 1.2; 1.3 - Cá nhân nhận xét câu trả lời bạn - Giáo viên giới tiệu bảng tính (bảng tính giúp ta ghi lại trình bày thơng tin dạng - Qua ví dụ bảng bảng, thực phép tính tính Hãy cho biết bảng tính tốn xây dựng biểu giúp ích đới sống đồ biểu diễn cách trực học tập chúng ta? quan số liệu có - Yêu cầu học sinh nhận xét? - Giáo viên rút kết luận bảng) Bảng nhu cầu xử lí thơng tin dạng bảng : Chương trình bảng tính (SGK) Hoạt động 2: Giới thiệu số chương trình bảng tính Chương trình bảng tính : •Mục tiêu: - Biết chức nămg - Học sinh quan sát tranh chung chương trình bàng tính •Cách tiến hành: a Màn hình làm việc : (SGK) - Cả lớp nghe giới thiệu ghi nhận - Học sinh quan sát tranh - Giáo viên giới thiệu - Cả lớp nghe giới thiệu ghi hình làm việc bảng tính nhận - Giáo viên giới thiệu khả - Cả lớp nghe giới thiệu ghi tính tốn sử dụng nhận hàm có sẵn - Giáo viên giới thiệu cách xếp lọc dự liệu - Cả lớp nghe giới thiệu ghi b Dữ liệu : nhận - Dữ liệu số, liệu văn c Khả tính tóan - Cả lớp nghe giới thiệu ghi sử dụng hàm có sẵn - Giáo viên giới thiệu cách nhận (SGK) tạo biểu đồ - Cá nhân trả lời d Sắp xếp lọc liệu - Cá nhân nhận xét câu trả lời (SGK) bạn e Tạo biểu đồ (SGK) V/ DẶN DÒ -Học -Làm câu hỏi SGK RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… BÀI 1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ? I/ MỤC TIÊU: a) Kiến thức: - Biết nhu cầu sử dụng bảng tính đời sống học tập - Biết chức nămg chung chương trình bàng tính - Biết nhập sữa, xố liệu - Biết cách di chuyển bảng tính b) Kỉ năng: -Nhận biết thành phần bảng màng hình trang tính -Hiểu rõ khái niệm hàng, cột, ơ, đỉa tính II/ PHƯƠNG PHÁP: -Minh hoạ, thuyết trình, III/ CHUẨN BỊ: -Chuẩn bị giáo viên: Giáo án, máy tính -Chuẩn bị học sinh: Sách giáo khoa, đọc trước IV/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY NỘI DUNG TRÒ Họat động : Kiểm tra cũ ? Chương trình bảng tính Khả tính tóan sử có tính dụng hàm có sẵn, xếp lọc liệu, tạo biểu đồ Hoạt động 2: Giới thiệu hình làm việc chương trình bảng tính •Mục tiêu: -Nhận biết Màn hình làm việc chương (Trang tính gồm trình bảng tính : thành phần bảng cột hàng miền hình trang tính -Hiểu rõ khái niệm hàng, cột, ơ, đỉa tính •Cách tiến hành: - Giáo viên giới thiệu làm việc bảng tính Vùng giao cột hàng ô tính dùng để chứa liệu) - Thanh công thức : Hiện thị liệu công thức ô tính nút lệnh: cột, hàng, địa ô, khối - Bảng chọn : Gồm lệnh dùng để xử lí - Cho học sinh lên bảng lại địa chỉ: cột, - Trang tính : Cột, hàng , tính, khối hàng, địa ơ, khối + Địa ô : Tên cột tên hàng - Vậy trang tính gồm có + Địa khối : Địa gì? bên trái : địa ô bên phải - Cho lớp nhận xét - Giáo viên rút kết luận Hoạt động 3: Biết cách nhập, sữa, xoá, di chuyển liệu Mục tiêu: Nhập liệu vào trang tính : - Biết nhập sữa, xố - Cả lớp nghe giới thiệu liệu ghi nhận - Biết cách di chuyển - Cả lớp nghe giới thiệu bảng tính •Cách tiến hành: - Giáo viên hướng dẫn cách nhập liệu - Giáo viên hướng dẫn cách xoá liệu - Giáo viên hướng dẫn ghi nhận - Cả lớp nghe giới thiệu ghi nhận - Cả lớp nghe giới thiệu ghi nhận a Nhập sửa liệu : - Chọn ô đưa liệu vào - Sửa liệu : Nhấp đúp chuột vào ô cần sửa b Di chuyển trang tính : - Sử dụng phím mũi tên - Cả lớp nghe giới thiệu - Sử dụng chuột và ghi nhận c Gõ chữ việt trang tính : - Giáo viên hướng dẫn Ba học sinh lên nhập, - Gõ chữ việt sọan thảo văn xoá, sữa liệu Word cách di chuyển liệu - Cá nhân nhận xét câu cách sữa liệu - Giáo viên hướng dẫn trả lời bạn cách gõ tiếng việt - Yêu cầu học sinh lên nhập, xoá, sữa liệu -Cho học sinh nhận xét Họat động : Bài tập, củng cố - GV cho HS trả lời Câu : Màn hình Excell có dạng câu hỏi 3,4,5 SGK hàng, cột, ô - HS đứng chỗ trả lời Câu : Ấn vào hộp tên -> Đánh H50 -> Enter Câu : Ơ tính kích họat có viền Củng cố: xung quanh đậm khác * Tóm lại bảng tính có nhiều cơng dụng đời sống học tập -Hãy tìm thêm hai ví dụ -Nhóm thảo luận Một học sinh đại diện trả lời thông tin dạng bảng? Học sinh nhóm khác nhận xét -Nêu tính chung -Nhóm thảo luận Một chương trình bảng tính? -Màn hình excel có cơng cụ đặt trưng cho chương trình bảng tính? -Giả sử A1 kích hoạt, cho biết cách nhanh chọn H50? học sinh đại diện trả lời Học sinh nhóm khác nhận xét -Nhóm thảo luận Một học sinh đại diện trả lời Học sinh nhóm khác nhận xét Ơ tính kích hoạt có khác tính khác? V/ DẶN DÒ -Học -Làm câu hỏi SGK RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Bài thực hành LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH EXCEL I - MỤC TIÊU a Kiến thức - Biết khởi động khỏi Excel - Nhận biết ô, hàng, cột trang tính Excel b Kỹ Năng - Thành thạo thao tác III PHƯƠNG PHÁP - Hoạt động nhóm, hoạt động cá nhân III CHUẨN BỊ - Giáo viên: Giáo trình, phịng máy tính - Học sinh: Kiến thứII sách giáo khoa IV TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động 1: Kiểm tra cũ Các thành phần - HS trả lời hình làm việc Excel Hoạt động 2: Làm quen EXCEL NỘI DUNG Khởi động, lưu kết GV: Yêu cầu học sinh khởi HS: Khởi động máy tính động máy, mở chương trình cá nhân Excel thoát khỏi Excel a) Khởi động - Làm theo hướng dẫn, - - Hướng dẫn học sinh khởi động Excel cách khởi động Excel C1: Start -> Program -> Microsoft Excel - C2: Nháy đúp vào biểu tượng Excel hình HS: Ghi chép thực GV: Để lưu kết hành máy tính Word ta làm ntn? -> Cách lưu kết Excel tương tự b) Lưu kết - C1: File -> Save - C2: Nháy chuột vào biểu tượng Save cơng cụ c) Thốt khỏi Excel - C1: Nháy chuột vào nút ô vuông (gạch chéo giữa) - C2: File -> Exit Bài tập a) Bài tập 1: Khởi động Excel - Liệt kê điểm giống khác hình Word Excel - Mở bảng chọn quan sát lệnh bảng chọn - Kích hoạt tính thực GV: Ra tập yêu cầu học di chuyển trang tính sinh làm máy chuột bàn phím Quan sát thay đổi nút tên hàng tên cột * Chú ý: Trong trình học sinh làm bài, giáo viên vòng quanh, quan sát HS: Nhận thực hướng dẫn học sinh gặp hành vướng mắc V/ CỦNG CỐ - Nhận xét thực hành theo nhóm, cho điểm số nhóm RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Bài thực hành LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH EXCEL I - MỤC TIÊU a Kiến thức - Biết khởi động khỏi Excel - Nhận biết ô, hàng, cột trang tính Excel b Kỹ Năng - Thành thạo thao tác III CHUẨN BỊ - Giáo viên: Giáo trình, phịng máy tính - Học sinh: Kiến thứII sách giáo khoa IV PHƯƠNG PHÁP - Hoạt động nhóm, hoạt động cá nhân IV TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA NỘI DUNG TRÒ GV: Ra tập yêu cầu học - HS ý lắng nghe b) Bài tập sinh làm máy làm theo yêu cầu SGK trang 11 * Chú ý: Trong trình học c) Bài tập sinh làm bài, giáo viên SGK trang 11 vòng quanh, quan sát hướng dẫn học sinh gặp HS: Nhận thực hành vướng mắc IV/ CỦNG CỐ - Nhận xét thực hành theo nhóm, cho điểm số nhóm - Đọc trước chuẩn bị cho RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ... ……………………………………………………………………………………… BÀI 1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ? I/ MỤC TIÊU: a) Kiến thức: - Biết nhu cầu sử dụng bảng tính đời sống học tập - Biết chức nămg chung chương trình bàng tính - Biết nhập sữa, xoá liệu - Biết... thiệu số chương trình bảng tính Chương trình bảng tính : •Mục tiêu: - Biết chức nămg - Học sinh quan sát tranh chung chương trình bàng tính •Cách tiến hành: a Màn hình làm việc : (SGK) - Cả lớp... nhận xét câu trả lời bạn - Giáo viên giới tiệu bảng tính (bảng tính giúp ta ghi lại trình bày thơng tin dạng - Qua ví dụ bảng bảng, thực phép tính tính Hãy cho biết bảng tính tốn xây dựng biểu