tất cả các đề thi môn tài chính công (giống ra thi 100%) - các trường địa học tại Đà Nẵng

22 3K 0
tất cả các đề thi môn tài chính công (giống ra thi 100%) - các trường địa học tại Đà Nẵng

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

tất cả các đề thi môn tài chính công (100%)

Trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Khoa Kinh tế Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Kỳ thi kết thúc học phần Môn: Tài chính Công Họ và tên sinh viên: ………………………………………………………………………… Lớp: ………………………………………………………………………………………… Phần 1: Trắc nghiệm khách quan (2 điểm) Câu 1: Trong thuế gián thu về mặt kinh tế ai là người chịu thuế? a. Người tiêu dùng b. Người sản xuất c. Cả 2 người sản xuất và người tiêu dùng Câu 2: Thuế hàng hóa là thuế gì? a. Thuế trực thu b. Thuế gián thu Câu 3: Điều kiện đạt hiệu quả Pareto trong tiêu dùng là gì? a. Tỷ suất thay thế kỹ thuật biên giữa 2 loại đầu vào bất kỳ của tất cả các hàng sản xuất phải như nhau b. Tỷ suất chuyển đổi biên giữa 2 loại hàng hóa bất kỳ phải bằng tỷ suất thay thế biên giữa chúng của tất cả các nhân c. Giá trị độ dốc đường bàng quan của tất cả các nhân tiêu dùng phải bằng nhau d. Giá trị độ dốc đường bàng quan của tất cả các nhân tiêu dùng có mức độ thay đổi biên phải bằng nhau Câu 4: Đặc tính nào sau đây là của hàng hóa công thuần túy? a. Tính không cạnh tranh và loại trừ nhau trong tiêu dùng b. Tính cạnh tranh và không loại trừ nhau trong tiêu dùng c. Tính không cạnh tranh và không loại trừ trong tiêu dùng d. Tính cạnh tranh và loại trừ trong tiêu dùng Câu 5: Trong một dự án thủy lợi, lợi ích từ việc tăng thu nhập cho người sản xuất nông cụ là lợi ích gì? a. Lợi ích thực b. Lợi ích chuyển giao c. Lợi ích thực hữu hình Trang 1/3 Thời gian: 60 phút Đề 1 d. Lợi ích chuyển giao hữu hình Phần 2: Điền khuyết (2 điểm) Câu 1: Kinh tế học phúc lợi sử dụng khái niệm … để xác lập tính hiệu quả trong phân bổ đạt được khi … cách nào tổ chức lại quá trình sản xuất hay … để có thể tăng thêm … của người này mà không làm giảm mức độ thoả dụng của người khác. Như vậy, một phương án được đánh giá là đạt được … khi ngoài phương án đó ra không có sự phân bổ nguồn lực nào để ít nhất 1 người có lợi hơn mà lại không làm giảm đi lợi ích của người khác. Câu 2: … phản ánh tổng thể mối quan hệ … giữa nhà nước và xã hội trong quá trình … các nguồn lực tài chính. Bản chất kinh tế của TCC bắt nguồn từ sự quan tâm của chính phủ đến quy mô chiếc bánh kinh tế. Hoạt động … của chính phủ phải hướng đến sao cho … hiệu quả của nền kinh tế. Phần 3: Câu hỏi tự luận (2 điểm) Hàng hóa A, B và C trong hình vẽ dưới đây thuộc loại hàng hóa nào (hàng hóa công thuần túy, hàng hóa công không thuần túy, hàng hóa tư nhân thuần túy)? Giải thích? Phần 4: Bài tập (4 điểm) Hàm số cầu của lúa hàng năm có dạng Qd = 480 – 0,1P (P: VND/kg và Q: Tấn) Thu hoạch lúa năm trước: Qs1 = 270 Thu hoạch lúa năm nay: Qs2 = 280 a. (1 điểm) Xác định giá lúa năm nay trên thị trường. Tính hệ số co giãn của cầu tại mức giá này. Bạn có nhận xét gì về thu nhập của nông dân năm nay so với năm trước? Trang 2/3 b. (2 điểm) Để đảm bảo thu nhập nông dân, chính phủ đưa ra 2 giải pháp: - Ấn định giá lúa tối thiểu năm nay là 2.100 VND/kg và cam kết mua hết phần lúa thặng dư. - Chính phủ không can thiệp vào thị trường và hứa trợ giá cho nông dân là 100 VND/kg. Tình số tiền mà chính phủ phải chi ra ở mỗi giải pháp. Thu nhập của nông dân ở mỗi giải pháp. Theo bạn giải pháp nào có lợi nhất? c. (1 điểm) Chính phủ bỏ chính sách khuyến nông và đánh thuế 100 VND/kg thì giá trị thị trường thay đổi như thế nào? Giá thực tế mà người nông dân nhận được? Ai là người chịu thuế? Giải thích? Ghi chú: - Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm - Sinh viên không được sử dụng tài liệu HẾT Trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Khoa Kinh tế Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Kỳ thi kết thúc học phần Môn: Tài chính Công Họ và tên sinh viên: ………………………………………………………………………… Lớp: ………………………………………………………………………………………… Trang 3/3 Thời gian: 60 phút Đề 2 Phần 1: Trắc nghiệm khách quan (2 điểm) Câu 1: Quy luật khan hiếm là mâu thuẫn giữa … và … a. Nhu cầu hữu hạn và nguồn lực vô hạn b. Nhu cầu vô hạn và nguồn lực hữu hạn c. Nhu cầu hữu hạn và nguồn lực hữu hạn d. Nhu cầu vô hạn và nguồn lực vô hạn Câu 2: Đường liên kết trong phân phối hiệu quả Pareto thể hiện sự lien kết tất cả các điểm đạt phân phối hiệu quả Pareto, đúng hay sai? a. Đúng b. Sai Câu 3: Giá thị trường đã điều chỉnh là gì? a. Phản ánh lợi ích xã hội biên b. Phản ánh chi phí xã hội biên c. Phản ánh hữu dụng biên d. Phản ánh tổn thất biên Câu 4: Lợi ích và chi phí thực có thể chia theo các tiêu thức nào? a. Trực tiếp, gián tiếp, bên trong, bên ngoài, hữu hình và vô hình b. Trực tiếp, gián tiếp, bên trong, bên ngoài, trung gian, cuối cùng, hữu hình và vô hình c. Trực tiếp, gián tiếp, trung gian, cuối cùng, hữu hình và vô hình d. Trực tiếp, gián tiếp, bên trong, bên ngoài, trung gian và cuối cùng Câu 5: Trong đánh giá chi tiêu công việc xem xét chi phí bỏ ra để cung cấp hàng hóa công và lợi ích mà hàng hóa công mang lại, được xem xét trên khía cạnh nào? a. Mặt định tính b. Mặt định lượng c. Vừa định tính và định lượng Phần 2: Điền khuyết (2 điểm) Câu 1: Tài chính Công phản ánh hệ thống các quan hệ … dưới hình thức … trong quá trình phân phối tổng nguồn lực tài chính quốc gia biểu hiện thông qua các hoạt động … bằng tiền để hình thành và sử dụng các quỹ tiền tệ của Nhà nước và các chủ thề công quyền nhằm thực hiện các chức năng kinh tế xã hội của … trong việc cung cấp hàng hóa, dịch vụ công cho xã hội không vì mục đích … Trang 4/3 Câu 2: T rong môi trường cạnh tranh …, người sản xuất và người tiêu dùng … giá cả giao dịch thị trường, thì … nguồn lực của nền kinh tế đều đạt …, tức là tối đa hiệu quả xã hội. Hay, tối ưu Pareto đạt được khi và chỉ khi tồn tại thị trường cạnh tranh … Phần 3: Câu hỏi tự luận (2 điểm) Căn cứ vào hình vẽ bên dưới, hãy xác định tổn thất xã hội? Giải thích? Phần 4: Bài tập (4 điểm) Có nhiều nhu cầu sản phẩm gạo của Việt Nam từ các nước khác. Tổng cầu: Q D = 3.550 – 266P Trong đó: Cầu nội địa: Qd = 1.000 – 46P Cung nội địa: Qs = 1.800 + 240P Giả sử cầu xuất khẩu giảm 40% (Q: 10 tấn, P: ngàn VND/kg) a. (1,5 điểm) Xác định mức giá và sản lượng gạo cân bằng? Thu nhập của người nông dân thay đổi như thế nào? b. (1,5 điểm) Giả sử chính phủ đảm bảo mua lượng gạo thừa hàng năm để tăng giá lên 3 ngàn VND/kg thì hàng năm chính phủ phải mua bao nhiêu gạo? Chi ra bao nhiều tiền? Trang 5/3 c. (1 điểm) Nếu chính phủ đánh thuế là 0,5 ngàn VND/kg thì giá cả và sản lượng thay đổi như thế nào? Ai là người chịu thuế? (Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm) HẾT Trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Khoa Kinh tế Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Kỳ thi kết thúc học phần Môn: Tài chính Công Họ và tên sinh viên: ………………………………………………………………………… Lớp: ………………………………………………………………………………………… Phần 1: Trắc nghiệm khách quan (2 điểm) Câu 1: Tính trung lập của tài chính công thể hiện như thế nào? a. TCC không can thiệp, không gây ảnh hưởng đối với các hoạt động kinh tế, không làm thay đổi thực trạng kinh tế và TTC có tính độc lâp Trang 6/3 Thời gian: 60 phút Đề 3 b. TCC không can thiệp, không gây ảnh hưởng đối với các hoạt động kinh tế và TTC có tính độc lâp c. TCC không gây ảnh hưởng đối với các hoạt động kinh tế, không làm thay đổi thực trạng kinh tế và TTC có tính độc lâp d. TCC không can thiệp đối với các hoạt động kinh tế, không làm thay đổi thực trạng kinh tế và TTC có tính độc lâp Câu 2: Theo quan điểm hiệu quả Pareto thì: a. nhân là người đánh giá tốt nhất thỏa dụng của mình và xã hội là tổng thỏa dụng của các nhân. b. Nếu xã hội có thể tái phân bổ các nguồn lực để làm tăng độ thoả dụng của một nhân mà không làm giảm độ thoả dụng của các nhân còn lại thì phúc lợi xã hội sẽ tăng thêm. c. nhân là người đánh giá tốt nhất thỏa dụng của mình và xã hội là tổng thỏa dụng của các nhân. Nếu xã hội có thể tái phân bổ các nguồn lực để làm tăng độ thoả dụng của một nhân mà không làm giảm độ thoả dụng của các nhân còn lại thì phúc lợi xã hội sẽ tăng thêm. d. nhân là người đánh giá thỏa dụng của mình và xã hội là tổng thỏa dụng của các nhân. Nếu xã hội có thể tái phân bổ các nguồn lực để làm tăng độ thoả dụng của một nhân mà không làm giảm độ thoả dụng của các nhân còn lại thì phúc lợi xã hội sẽ tăng thêm. Câu 3: Điều kiện đạt hiệu quả Pareto trong tiêu dùng là gì? e. Tỷ suất thay thế kỹ thuật biên giữa 2 loại đầu vào bất kỳ của tất cả các hàng sản xuất phải như nhau f. Tỷ suất chuyển đổi biên giữa 2 loại hàng hóa bất kỳ phải bằng tỷ suất thay thế biên giữa chúng của tất cả các nhân g. Giá trị độ dốc đường bàng quan của tất cả các nhân tiêu dùng phải bằng nhau h. Giá trị độ dốc đường bàng quan của tất cả các nhân tiêu dùng có mức độ thay đổi biên phải bằng nhau Câu 4: Đặc tính nào sau đây là của hàng hóa công thuần túy? e. Tính không cạnh tranh và loại trừ nhau trong tiêu dùng f. Tính cạnh tranh và không loại trừ nhau trong tiêu dùng g. Tính không cạnh tranh và không loại trừ trong tiêu dung h. Tính cạnh tranh và loại trừ trong tiêu dùng Câu 5: Theo quy tắc Ramsey, hai yếu tố phải được cân bằng thi thiết lập thuế hàng hóa tối ưu là gì? a. Qui luật co giãn và đánh thuế trên diện hẹp b. Qui luật co giãn và đánh thuế trên diện rộng c. Qui luật co giãn và đánh thuế trên tất cả hàng hóa d. Qui luật co giãn và đánh thuế duy nhất 1 hàng hóa Phần 2: Điền khuyết (2 điểm) Trang 7/3 Câu 1: Đánh giá … là việc đánh giá công tác hoạch định chính sách ngân sách và xây dựng thể chế. Nó là một công cụ chủ yếu trong việc … các vấn đề của khu vực công và lý giải tại sao khu vực công cần thiết phải tài trợ cho các hoạt động kinh tế - xã hội. Mục đích cơ bản của đánh giá … là giúp cho Chính phủ sử dụng hiệu quả hơn các nguồn lực … công thông qua ưu tiên hóa các khoản … nhằm đem lại lợi ích thiết thực vì mục đích phát triển kinh tế - xã hội. Câu 2: Trong một nền kinh tế tuân thủ các quy luật … thông thường và với những quy luật …, Chính phủ có thể đạt tới bất kỳ một cách phân bổ … nào bằng cách tiến hành phân phối lại … ban đầu (bằng các công cụ phân phối lý tưởng, không gây tổn thất cho xã hội), sau đó để nền kinh tế cạnh tranh … tự hướng dẫn nền kinh tế đi tới điểm mong muốn của nó. Phần 3: Câu hỏi tự luận (2 điểm) Vẽ biểu đồ minh họa việc đánh thuế vào người sản xuất để giải quyết vấn đề ngoại tác? Giải thích? Phần 4: Bài tập (4 điểm) Xét một thị trường cạnh tranh, lượng cầu và lượng cung (mỗi năm) ở các mức giá khác nhau: P (USD) Lượng cầu (triệu) Lượng cung (triệu) 60 22 14 80 20 16 100 18 18 120 16 20 a. Xác định hàm số cung và hàm số cầu? Giá cả và sản lượng cân bằng? b. Hãy tính độ co giãn của cầu theo giá khi giá 80 USD và 100 USD? c. Hãy tính độ co giãn của cung theo giá khi giá 80 USD và 100 USD? d. Giả sử nhà nước ấn định giá trần (giá tối đa) là 80 USD. Có sự thiếu hụt hàng hóa không? Nếu có, lượng thiếu hụt là bao nhiêu? e. Để mức giá tối đa (P = 80 USD) là mức giá cân bằng, Nhà nước phải tăng lượng cung ở mỗi mức giá là bao nhiều? (Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm) Trang 8/3 HẾT Trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Khoa Kinh tế Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Kỳ thi kết thúc học phần Môn: Tài chính Công Họ và tên sinh viên: ………………………………………………………………………… Lớp: ………………………………………………………………………………………… Phần 1: Trắc nghiệm khách quan (2 điểm) Câu 1: TCC có các chức năng nào? a. Huy động nguồn lực tài chính b. Tái phân phối thu nhập c. Giám sát d. Tất cả các hoạt động trên Câu 2: Đường liên kết trong phân phối hiệu quả Pareto thể hiện sự lien kết tất cả các điểm đạt phân phối hiệu quả Pareto, đúng hay sai? c. Đúng d. Sai Câu 3: Điều kiện đạt hiệu quả Pareto trong tiêu dùng là gì? i. Tỷ suất thay thế kỹ thuật biên giữa 2 loại đầu vào bất kỳ của tất cả các hàng sản xuất phải như nhau j. Tỷ suất chuyển đổi biên giữa 2 loại hàng hóa bất kỳ phải bằng tỷ suất thay thế biên giữa chúng của tất cả các nhân k. Giá trị độ dốc đường bàng quan của tất cả các nhân tiêu dùng phải bằng nhau l. Giá trị độ dốc đường bàng quan của tất cả các nhân tiêu dùng có mức độ thay đổi biên phải bằng nhau Câu 4: Hệ thống cơ quan quyền lực của Nhà nước bao gồm: a. Cơ quan lập pháp, hành pháp, tư pháp b. Cơ quan lập pháp, hành pháp, tư pháp và hệ thống cơ quan an ninh Trang 9/3 Thời gian: 60 phút Đề 4 c. Cơ quan lập pháp, hành pháp và hệ thống cơ quan an ninh d. Hệ thống cơ quan an ninh và các doanh nghiệp Nhà nước Câu 5: Trong một dự án thủy lợi, lợi ích từ việc tăng thu nhập cho người sản xuất nông cụ là lợi ích gì? e. Lợi ích thực f. Lợi ích chuyển giao g. Lợi ích thực hữu hình h. Lợi ích chuyển giao hữu hình Phần 2: Điền khuyết (2 điểm) Câu 1: Phần 1 định lý Coase cho rằng: “… không nhất thiết tạo ta thất bại thị trường, bởi vì sự thương lượng giữa các bên … có thể hướng người … (hoặc người tiêu dùng) gây ra vi phạm nội hóa … hoặc quan tâm đến những ảnh hưởng bên ngoài trong quá trình … hoặc tiêu dùng của họ”. Câu 2: T rong môi trường cạnh tranh …, người sản xuất và người tiêu dùng … giá cả giao dịch thị trường, thì … nguồn lực của nền kinh tế đều đạt …, tức là tối đa hiệu quả xã hội. Hay, tối ưu Pareto đạt được khi và chỉ khi tồn tại thị trường cạnh tranh … Phần 3: Câu hỏi tự luận (2 điểm) Hàng hóa A, B và C trong hình vẽ dưới đây thuộc loại hàng hóa nào (hàng hóa công thuền túy, hàng hóa công không thuần túy, hàng hóa tư nhân thuần túy)? Giải thích? Phần 4: Bài tập (4 điểm) Câu 1 (2 điểm): Cho hàm số cầu: P = -1/60Q + 20 Hàm số cung: P = 1/20Q + 10 Trang 10/3 [...]... XY = - ∆Y/∆X = - 2 Nếu PX = -3 PY thì rổ hàng người tiêu dùng nên mua là: a Chỉ có hàng hóa Y b Chỉ có hàng hóa X c Cả X và Y d Các câu trên sai Giải thích lựa chọn của bạn? (Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm) HẾT Trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Khoa Kinh tế Đề 5 Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Kỳ thi kết thúc học phần Môn: Tài chính Công Thời gian: 60 phút Trang... trò chi phối, kiểm soát và hướng dẫn các hoạt động của tài chính tư TCC có vai trò chi phối, kiểm tra và hướng dẫn các hoạt động của tài chính tư TCC có vai trò chi phối, hướng dẫn và điều chỉnh các hoạt động của tài chính tư Câu 2: Tài chính Côngcác chức năng nào? e f g h Huy động nguồn lực tài chính Tái phân phối thu nhập Giám sát Tất cả các hoạt động trên Câu 3: Điều kiện đạt hiệu quả Pareto... coi thi không giải thích gì thêm) Trang 13/3 HẾT Trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Khoa Kinh tế Đề 6 Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Kỳ thi kết thúc học phần Môn: Tài chính Công Thời gian: 60 phút Họ và tên sinh viên: ………………………………………………………………………… Lớp: ………………………………………………………………………………………… Phần 1: Trắc nghiệm khách quan (2 điểm) Câu 1: Vai trò của TCC trong hệ thống tài chính. .. thúc học phần Môn: Tài chính Công Thời gian: 60 phút Họ và tên sinh viên: ………………………………………………………………………… Lớp: ………………………………………………………………………………………… Phần 1: Trắc nghiệm khách quan (2 điểm) Câu 1: Vai trò của Tài chính Công (TCC) trong hệ thống tài chính quốc gia thể hiện như thế nào? e f g h TCC có vai trò chi phối và hướng dẫn các hoạt động của tài chính tư TCC có vai trò chi phối, kiểm soát và hướng dẫn các. .. gia thể hiện như thế nào? a TCC có vai trò chi phối và hướng dẫn các hoạt động của tài chính tư b TCC có vai trò chi phối, kiểm soát và hướng dẫn các hoạt động của tài chính tư Trang 14/3 c TCC có vai trò chi phối, kiểm tra và hướng dẫn các hoạt động của tài chính tư d TCC có vai trò chi phối, hướng dẫn và điều chỉnh các hoạt động của tài chính tư Câu 2: Theo quan điểm hiệu quả Pareto thì: e nhân là... dùng Tính tổn thất của thuế khi: a Qs = 400 b Qs = 12P c Giải thích kết quả câu a và câu b (Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm) HẾT Trang 16/3 Trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Khoa Kinh tế Đề 7 Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Kỳ thi kết thúc học phần Môn: Tài chính Công Thời gian: 60 phút Họ và tên sinh viên: ………………………………………………………………………… Lớp: …………………………………………………………………………………………... thay thế kỹ thuật biên giữa 2 loại đầu vào bất kỳ của tất cả các hàng sản xuất phải như nhau r Tỷ suất chuyển đổi biên giữa 2 loại hàng hóa bất kỳ phải bằng tỷ suất thay thế biên giữa chúng của tất cả các nhân s Giá trị độ dốc đường bàng quan của tất cả các nhân tiêu dùng phải bằng nhau Trang 20/3 t Giá trị độ dốc đường bàng quan của tất cả các nhân tiêu dùng có mức độ thay đổi biên phải bằng... lựa chọn các Trang 15/3 … Phương pháp đó còn gọi là …, là một hệ thống các … thực tiễn được sử dụng để định hướng cho các quyết định chi tiêu công cộng Câu 2: Quy tắc đánh thuế tối ưu hay còn gọi là quy tắc …: Chính phủ nên … vào tất cả hàng hóa sao cho tỷ lệ … so với nguồn thu thuế biên … được đối với tất cả các loại hàng hóa là …” Phần 3: Câu hỏi tự luận (2 điểm) Hãy nêu ưu nhược điểm của các chỉ... khi có chính sách kiềm chế giá của chính phủ Mức tổn thất là bao nhiêu? Câu 2: Cho hàm số cầu: P = -1 /60Q + 20 Hàm số cung: P = 1/20Q + 10 Hãy xác định tổng phúc lợi của nền kinh tế (hiệu quả xã hội hay thặng dư xã hội)? (Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm) HẾT Trang 19/3 Trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Khoa Kinh tế Đề 8 Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Kỳ thi kết... hàng sản xuất phải như nhau n Tỷ suất chuyển đổi biên giữa 2 loại hàng hóa bất kỳ phải bằng tỷ suất thay thế biên giữa chúng của tất cả các nhân o Giá trị độ dốc đường bàng quan của tất cả các nhân tiêu dùng phải bằng nhau p Giá trị độ dốc đường bàng quan của tất cả các nhân tiêu dùng có mức độ thay đổi biên phải bằng nhau Câu 4: Trong một dự án giáo dục, chi phí đầu vào là loại chi phí gì? . dẫn các hoạt động của tài chính tư h. TCC có vai trò chi phối, hướng dẫn và điều chỉnh các hoạt động của tài chính tư Câu 2: Tài chính Công có các chức năng nào? e. Huy động nguồn lực tài chính f giá công tác hoạch định chính sách ngân sách và xây dựng thể chế. Nó là một công cụ chủ yếu trong việc … các vấn đề của khu vực công và lý giải tại sao khu vực công cần thi t phải tài trợ cho các. thế biên giữa chúng của tất cả các cá nhân o. Giá trị độ dốc đường bàng quan của tất cả các cá nhân tiêu dùng phải bằng nhau p. Giá trị độ dốc đường bàng quan của tất cả các cá nhân tiêu dùng có

Ngày đăng: 06/04/2014, 17:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan