Đang tải... (xem toàn văn)
LÀNG 1 Cảm nhận của em về nhân vật ông Hai trong đoạn trích sau Ông lão ôm thằng con út lên lòng, vỗ nhè nhẹ vào lưng nó, khẽ hỏi Húc kia Thầy hỏi con nhé, con là con ai? Là con thầy mấy lại con u Th.
LÀNG Cảm nhận em nhân vật ông Hai đoạn trích sau: Ơng lão ơm thằng út lên lịng, vỗ nhè nhẹ vào lưng nó, khẽ hỏi: - Húc kia! Thầy hỏi nhé, ai? - Là thầy lại u - Thế nhà đâu? - Nhà ta làng Chợ Dầu - Thế có thích làng chợ Dầu không? Thằng bé nép đầu vào ngực bố trả lời khe khẽ: - Có Ơng lão ơm khít thằng bé vào lịng, lúc lâu ơng lại hỏi: - À, thầy hỏi Thế ủng hộ ai? Thằng bé dơ tay lên, mạnh bạo rành rọt: - Ủng hộ cụ Hồ Chí Minh mn năm! Nước mắt ơng lão giàn ra, chảy rịng rịng hai má Ơng nói thủ thỉ: - Ừ rồi, ủng hộ cụ Hồ Mấy hôm ru rú xó nhà, lúc buồn khổ chẳng biết nói ai, ơng lại thủ thỉ với Ơng nói để ngỏ lịng mình, để lại minh oan cho Anh em đồng chí biết cho bố ơng Cụ Hồ đầu cổ xét soi cho bố ông Cái lịng bố ơng đấy, có dám đơn sai Chết chết có dám đơn sai: Mỗi lần nói đơi câu nỗi khổ lịng ơng vơi đơi phần (Trích Làng - Kim Lân, Ngữ văn lớp 9, tập 1, NXB Giáo dục Việt Nam, 2011, tr.169- 170) ĐÁP ÁN (ĐOẠN TRÍCH KỂ VỀ CUỘCTRỊ CHUYỆN GIỮA ÔNG HAI VỚI ĐỨA CON ÚT) Cảm nhận ông Hai đoạn trích 2.1 Khái quát nội dung đoạn trước Ở phần đầu tác phẩm, người đọc chứng kiến ông Hai yêu tự hào làng Đi đâu ơng khoe làng nên nghe tin làng theo giặc ơng vơ bàng hồng sửng sốt Khơng khơng tin thật buộc phải tin ông vô đau khổ, tủi nhục đến mức phải đến định thù làng Và để củng cố thêm niềm tin cho định mình, ơng tìm đến thằng út để trị chuyện 2.2 Cảm nhận ơng Hai đoạn trích *Tại ơng Hai chọn trị chuyện với con? Sẽ có khơng người đọc thắc mắc ông Hai lại chọn trò chuyện với đứa út – đứa trẻ chưa hiểu chuyện gì, chưa biết kháng chiến, cách mạng Trị chuyện với đứa cịn bé cách để ơng trải lịng mình, để tự minh oan cho để ơng có thêm niềm tin vào điều mà ông chọn lựa Xây dựng chi tiết cho thấy Kim Lân thực am hiểu tâm lí người, người nơng dân kháng chiến * Trong trị chuyện ơng hướng làng, quê hương nguồn cội Mặc dù làng mà ông mực tin yêu theo giặc, làng phản bội ông đến mức ông phải thù làng nói chuyện với ông hỏi: :"Thế nhà đâu?Thế có thích làng chợ Dầu khơng?" Câu hỏi ngô nghê mà ông biết trước câu trả lời dường ông muốn nghe Hỏi ông muốn nhớ cội nguồn, gơc gác Muốn hiểu Chợ Dầu quê hương con, nơi sinh lớn lên, yêu thương che chở Điều có nghĩa dù thù làng sâu thẳm tâm hồn người nông dân chất phác dành cho làng tình yêu tha thiết, mãnh liệt Câu hỏi ông với cách ông kiểm tra tình cảm Nghe câu trả lời ơng vui lắm,vui dường trùng với suy nghĩ ơng.Như khẳng định tình yêu với làng chợ Dầu chưa chết hẳn,chỉ có điều tình u đau đớn,một bi kịch * Nhưng ông Hai tình yêu đất nước niềm tin dành cho kháng chiến Ông Hai yêu làng phải thừa nhận nhân vật tình yêu đất nước niềm tin dành cho kháng chiến Điều bộc lộ cách rõ nét trị chuyện ơng với Ơng hỏi tiếp : “Thế ủng hộ ai?" Câu trả lời đứa con:" Ủng hộ Hồ Chí Minh Mn năm" dường hồn tồn trùng khít với suy nghĩ tình cảm ơng.Ơng hãnh diện điều đó,ơng tự hào điều đó,ơng hạnh phúc vơ Nghe nói vậy, nước mắt ơng lão giàn ra, chảy rịng rịng hai má Ơng nói thủ thỉ “ Ừ rồi, ủng hộ cụ Hồ nhỉ” Ơng khóc hạnh phúc, khóc ồn cịn nhỏ có tinh thần kháng chiến,đã có niềm tin bất diệt vào cách mạng, vào cụ Hồ Ông lặp lại câu nói thực chất để nói rõ lịng Ơng tin kháng chiến, tin cách mạng, ơng sẵn sang hi sinh tình cảm riêng tình cảm cao đẹp Đến ta khơng trân trọng tình cảm ông làng quê đất nước mà ta vui sướng tự hào truyền thống yêu nước dân tộc Việt nam,tự hào dòng máu yêu nước chảy trái tim người Việt Nam,trong dịng máu ơng dịng máu đứa ơng Mấy hơm ru rú xó nhà, lúc buồn khổ chẳng biết nói ai, ơng lại thủ thỉ với Ơng nói để ngỏ lịng mình, để lại minh oan cho “Anh em đồng chí biết cho bố ông Cụ Hồ đầu cổ xét soi cho bố ơng Cái lịng bố ông đấy, có dám đơn sai Chết chết có dám đơn sai” Mỗi lần nói đơi câu nỗi khổ lịng ơng vơi đơi phần Tình u làng, u nước, u cách mạng nơi ơng thật sâu sắc, mãnh liệt! Đánh giá nội dung nghệ thuật - Nhà văn Kim Lân tạo dựng tình thử thách tâm lí nhân vật đặc sắc, qua đó, tính cách, phẩm chất nhân vật lên thật rõ ràng Lối kể chuyện giản dị tự nhiên, gần gũi., ngịi bút phân tích tâm lí sắc sảo, kết hợp hài hịa ngôn ngữ đối thoại độc thoại nội tâm góp phần tạo nên hình tượng chân thực đẹp đẽ người nơng dân Việt Nam Đoạn trích cho ta thấy phát triển nhận thức người nơng dân Việt Nam: tình u làng sở tình yêu nước, yêu cách mạng song tình yêu nước bao trùm lên tất định hướng hành động cho họ Đề bài: Cảm nhận nhân vật ơng Hai đoạn trích sau: Dứt lời ông lão lại lật đật thẳng sang bên gian bác Thứ Chưa đến bực cửa ông lão bô bô: -Bác Thứ đâu rồi? Bác Thứ làm đấy? Tây đốt nhà tơi bác Đốt nhẵn! Ơng chủ tịch làng tơi vừa lên cải chính, ơng cho biết tin làng chợ Dầu chúng tơi Việt gian mà Láo! Láo hết! Toàn sai mục đích Bác Thứ chưa nghe thủng câu chuyện sao, ông lão lật đật bỏ lên nhà -Tây đốt nhà tơi ơng chủ Đốt nhẵn Ông chủ tịch làng em vừa lên cải cải tin làng Chợ Dầu chúng em Việt gian mà Ra láo! Láo hết, chẳng có Tồn sai mục đích cả! Cũng câu, ông lão lại lật đật bỏ nơi khác (Trích Làng - Kim Lân, Ngữ văn lớp 9, tập 1, NXB Giáo dục Việt Nam, 2011, tr.169 170) ĐÁP ÁN (ÔNG HAI SAU KHI NGHE TIN LÀNG CẢI CHÍNH) Cảm nhận ơng Hai đoạn trích 2.1 Khái qt nội dung đoạn trước Ở phần đầu tác phẩm, người đọc chứng kiến ông Hai yêu tự hào làng Đi đâu ơng khoe làng nên nghe tin làng theo giặc ông vơ bàng hồng sửng sốt Khơng khơng tin thật buộc phải tin ông vô đau khổ, tủi nhục đến mức phải đến định thù làng Nhưng tất khổ đau, tủi nhục tan biến hết ông nghe tin cải Ơng Hai hồi sinh, “bệnh” hay khoe ông lại “tái phát” 2.2 Cảm nhận ơng Hai đoạn trích *Ơng Hai người nơng dân chữ, chân chất, mộc mạc Đọc đoạn trích này, ta khơng khỏi ấn tượng với hình ảnh ơng Hai- người nơng dân học, chân chất mộc mạc Nhận tin cải chính, ông khoe khắp nơi Ông gọi “Bác Thứ đâu rồi? Bác Thứ làm đấy?” “Láo! Láo hết! Tồn sai mục đích cả” Cái cách ơng Hai trò chuyện giao tiếp với người thân thiện gần gũi Ơng học, khơng thơng thạo chữ nghĩa lại thích dùng chữ Kim Lân ơng năm lần bảy lượt nói “Tồn sai mục đích” khơng biết dùng sai từ Thế đấy, người nơng dân mộc mạc giản dị *Tuy nhiên, bật ông Hai đoạn trích tinh thần sẵn sàng hi sinh kháng chiến Đọc đoạn trích, có lẽ gây ấn tượng với người đọc hình ảnh ơng Hai chạy khắp nơi để khoe “Tây đốt nhà Đốt nhẵn!” Mới đọc chi tiết này, ta thấy dường vô lý nhà tài sản lớn, người ta phải dành dụm đời làm nhà Hơn cịn gắn với bao kỷ niệm vui buồn thiêng liêng người Mất mà khơng xót xa đau đớn? Nhưng ông Hai lại có cử “Múa tay lên để khoe” biểu tâm trạng sung sướng, sung sướng đế độ Tâm trạng dường khơng bình thường? Khơng! Đặt ơng Hai hoàn cảnh “Làng” - làng Dầu bị hai tiếng việt gian theo tây - ơng Hai khơng vui sướng nhà bị tây đót chứng hùng hồn làng Dầu ông theo kháng chiến, theo cách mạng, làng quê anh hùng, đứng dậy chống thực dân Pháp Chắc hẳn nhà ơng Hai đau chứ, xót xa Nhưng dù nhà cịn xây dựng lại được, song danh dự làng đâu dễ lấy lại? Ông quên nỗi đau, mát riêng để tự hào sung sướng vẻ đẹp, sức mạnh chung làng quê, đất nước Thế niềm vui, nỗi buồn ông Hai gắn liền với vận mệnh Làng Dầu Thế biết ông Hai yêu làng quê tha thiết đến chừng nào! Tình u làng q mở rộng, hồ quyện tình yêu tổ quốc thật sâu nặng thiêng liêng 3.Đánh giá - Nhà văn Kim Lân tạo dựng tình thử thách tâm lí nhân vật đặc sắc, qua đó, tính cách, phẩm chất nhân vật lên thật rõ ràng Lối kể chuyện giản dị tự nhiên, gần gũi, ngòi bút phân tích tâm lí sắc sảo, kết hợp hài hịa ngôn ngữ đối thoại độc thoại nội tâm góp phần tạo nên hình tượng chân thực đẹp đẽ người nông dân Việt Nam - Đoạn trích cho ta thấy phát triển nhận thức người nơng dân Việt Nam: tình u làng sở tình yêu nước, yêu cách mạng song tình yêu nước bao trùm lên tất định hướng hành động cho họ Cảm nhận em tâm trạng nhân vật ông Hai đoạn trích sau: Cổ ông lão nghẹn ắng hằn lại, da mặt tê rân rân Ông lão lặng đi, tưởng đến không thở Một lúc lâu ơng rặn è è, nuốt vướng có, ơng cất tiếng hỏi, giọng lạc hẳn đi: - Liệu có thật khơng hở bác? Hay lại … [ ] Ông lão vờ vờ đứng lảng chỗ khác, thẳng [ ] Ông Hai củi gằm mặt xuống mà Ơng thống nghĩ đến vụ chủ nhà Về đến nhà, ông Hai nằm vật giường, đứa trẻ thấy bố hôm khác, len lét đưa đầu nhà chơi sặm chơi sụi với Nhìn lũ con, tủi thân, nước mắt ơng lão giàn Chúng trẻ làng Việt gian ư? Chúng bị người ta rẻ rúng hắt hủi ư? Khốn nạn, tuổi đầu Ông lão năm chặt hai tay lại mà rít lên: - Chúng bay ăn miếng cơm hay miếng vào mồm mà làm giống Việt gian bán nước để nhục nhã ĐÁN ÁN (Đoạn trích kể lại diễn biến tâm trạng nhân vật ông Hai ông vừa nghe tin làng theo giặc) ĐÁP ÁN: Cảm nhận tâm trạng ơng Hai đoạn trích 2.1 Khái quát nội dung đoạn trước Ở phần đầu tác phẩm, người đọc chứng kiến ông Hai yêu tự hào làng Đi đâu ơng khoe làng Ở nơi tản cư ông nhớ làng muốn quay làng anh em tham gia kháng chiến Không làng được, ơng hay đến phịng thơng tin để nghe tin kháng chiến, tin làng Thế tâm trạng vô vui sướng nghe nhiều tin vui cách mạng ơng bất ngờ nghe tin sét đánh: Tin làng chợ Dầu theo giặc 2.2 Cảm nhận tâm trạng ông Hai đoạn trích * Tâm trạng bàng hồng, sửng sốt đau khổ bất ngờ nghe tin làng theo giặc Nhà văn Kim Lân thực tài tình xây dựng tình truyện Ơng ông Hai vui sướng đến độ nghe nhiều tin kháng chiến bất ngờ cho ông nghe tin làng theo Tây Cuộc gặp gỡ với đồn tản cư đường trở từ phịng thơng tin diễn thật bất ngờ.Gặp đoàn tản cư với ông hội để ông hỏi làng quê yêu dấu háo hức nghe tin làng chiến đấu chống giặc ngoan cường.Nhưng điều ông chờ đợi không đến Lời kể người đàn bà cho bú dập tắt tất cả:"cả làng chúng việt gian theo tây cịn giết nữa" Lời nói đỏng đảnh đầy chế giễu người đàn bà cho bú giống nhát dao cứa vào trái tim ông,nghe tiếng sét bên tai làm ông hoảng loạn sụp đổ:" Cổ nghẹn ắng hẳn lại,da mặt tê rân rân.Ông lão lặng tưởng đến khơng thở được" Đó cảm giác sững sờ choáng váng ,co thắt khúc ruột ơng; trạng thái phản ác tâm lí tự nhiên người yêu làng Nếu khơng u tin làng Chợ Dầu theo giặc gây chấn động mạnh tựa cú sốc tinh thần với ông Hai Sở dĩ ơng chống váng ,sững sờ thâm tâm ông làng chợ Dầu quê ông vốn kiên cường, mà niềm tin hoàn toàn sụp đổ Nỗi đau khổ cực độ chứng minh ông người yêu làng chợ Dầu tha thiết lắm.càng yêu đau khổ nhiêu Như phù hợp với quy luật cảm xúc *Tuy nhiên ông chưa tin vào điều mà vừa nghe Tuy nhiên ơng nghi nghi hoặc : "Liệu có thật khơng hở bá?c".Câu hỏi thể bán tín, bán nghi Ơng mong mỏi tin không đúng, nhầm lẫn… Ơng tin làng chợ Dầu theo Tây, người dân làng ông Việt gian Niềm yêu thương mãnh liệt, sâu nặng ông chó thể chấp nhận điều « Hay lại….” Lời ơng nói kết thúc dấu chấm lửng Ơng khơng nói hết câu, tin tức mà người phụ nữ tản cư nói xác, cụ thể Nhưng dấu chấm lửng cho ta thấy nỗi lo sợ đến ông Hai Phải ơng Hai ngừng lời sau câu hỏi ông xác nhận làm ông đau xót, tin tức xác nhận lần nữa, ông không muốn nghe, không muốn thấy… *Cái tin làng theo Tây khiến ông xấu hổ đành đánh trông lảng Ơng thể nghe thêm điều nữa, ơng Hai đánh trống lảng Dường tin trở thành nỗi ám ảnh bám diết lấy ơng,nó làm cho bước chân ơng trở vệ trở nên nặng nề.Nều đến phong thông tin tun truyền ơng nghênh ngang đường vắng bây giờ:" Cúi gằm mặt xuống mà đi" Ơng khơng giám ngẩng mặt lên xấu hổ,xấu hổivới người xấu hổ với ơng trót khoe làng nhiều q Khơng khoe làng đẹp mà khoe ngày khởi nghĩa dồn dập làng , khoe cụ râu tóc bạc phơ vác gậy tập hai Bây người biết làng ơng theo Tây,ơ ng giải thích * Ơng trở nhà mang theo tâm trạng vừa xấu hổ vừa nhục nhã Về đến nhà,sự mệt nhọc chiếm hết tâm trí ơng, thứ ơng suy nghĩ đứa ơng hai nằm vật giường.nhìn lũ tủi thân nước mắt ơng lão giàn Chúng trẻ làng Việt gian ư? Chúng bị người ta rẻ rúng hắt hủi ư? Khốn nạn, tuổi đầu Cái nỗi đau đớn căm giận đến ơng nhấn chìm ơng xuống giường Ơng khóc ơng thương lũ nhỏ tuổi đầu mang tiếng người việt gian bán nước Ông lo cho tương lai đứa nhỏ đâu đâu Càng thương nỗi căm tức ơng lại lớn nhiêu Ông căm thù bọn theo Tây phản bội làng ơng nắm chặt hai bàn ay rít lên: “Chúng bay ăn miếng cơm hay miếng vào mồm mà làm giống Việt gian bán nước để nhục nhã này” Ơng cảm thấy ơng mang nỗi nhục tên bán nước theo giặc, ông mang nỗi nhục Niềm tin nỗi nhớ giằng xé ông Tủi thân ông hai thương con,thương dân làng chợ Dầu,thương thân mang tiếng người làng việt gian 3.Đánh giá - Nhà văn Kim Lân tạo dựng tình thử thách tâm lí nhân vật đặc sắc, qua đó, tính cách, phẩm chất nhân vật lên thật rõ ràng Lối kể chuyện giản dị tự nhiên, gần gũi, ngịi bút phân tích tâm lí sắc sảo, kết hợp hài hịa ngơn ngữ đối thoại độc thoại nội tâm góp phần tạo nên hình tượng chân thực đẹp đẽ người nơng dân Việt Nam - Đoạn trích cho ta thấy phát triển nhận thức người nơng dân Việt Nam: tình u làng sở tình yêu nước, yêu cách mạng song tình yêu nước bao trùm lên tất định hướng hành động cho họ LẶNG LẼ SA PA Cảm nhận nhân vật anh niên đoạn trích sau: […] Cháu có nhiệm vụ đo gió, đo mưa, đo nắng, tính mây, đo chấn động mặt đất, dự vào việc báo trước thời tiết hàng ngày, phục vụ sản xuất, phục vụ chiến đấu […] Cháu lấy số, ngày báo “nhà” máy đàm bốn giờ, mười giờ, bảy tối, lại sáng Bản báo ngành gọi “ốp” Cơng việc nói chung dễ, cần xác Gian khổ lần ghi báo lúc sáng Rét, bác Ở có mưa tuyết Nửa đêm nằm chăn, nghe chuông đồng hồ muốn đưa tay tắt Chui khỏi chăn, đèn bão vặn to đến cỡ thấy không đủ sáng Xách đèn vườn, gió tuyết lặng im bên ngồi chực đợi ào xơ tới Cái lặng im lúc thật dễ sợ: bị gió chặt khúc, mà gió giống nhát chổi lớn muốn quét tất cả, ném vứt lung tung… Những lúc im lặng lạnh cóng mà lại hừng hực cháy Xong việc, trở vào, khơng thể ngủ (Trích Lặng lẽ Sa Pa, Nguyễn Thành Long, Ngữ văn 9, tập I) GỢI Ý: * Khái quát chung: - Giới thiệu hồn cảnh sáng tác - Tóm tắt lại nội dung đoạn trích * Cảm nhận nhân vật anh niên: Công việc anh niên - Đoạn văn lời nhân vật niên, nhân vật truyện Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long kể cơng việc làm cho ơng họa sĩ già cô kỹ sư nông nghiệp trẻ, qua lời giới thiệu bác lái xe, lên thăm nơi làm việc anh niên đỉnh Yên Sơn cao hai ngàn sáu trăm mét thời gian ba mươi phút Nhân vật niên sống núi cao, quanh năm suốt tháng làm việc với mây núi Sa Pa - Cơng việc anh làm khí tượng kiêm vật lý địa cầu Nhiệm vụ anh đo gió, đo mưa, đo gió, đo chấn động mặt đất dự báo thời tiết ngày phục vụ cho công việc chiến đấu sản xuất Anh lấy số, ngày báo “nhà” báo đàm bốn giờ, mười giờ, bảy tối sáng Công việc anh niên kể đoạn văn ghi báo số lúc sáng hoàn cảnh thời tiết khắc nghiệt - Ngồi khó khăn nói đến đoạn trích trên, hồn cảnh sống làm việc nhân vật cịn có điều đặc biệt là: Anh niên có hai mươi bảy tuổi, tuổi hừng hực sức sống bay nhảy Thế mà, anh sống suốt bốn năm đỉnh Yên Sơn Trong bốn năm đó, ơng họa sĩ gái trẻ đoàn khách thứ hai đến thăm nhà anh Như vậy, gian khổ anh phải vượt qua cô đơn, vắng vẻ, quanh năm suốt tháng có đỉnh núi cao khơng bóng người Cơng việc anh làm âm thầm, lặng lẽ mình, báo “ốp” đặn số để phục vụ sản xuất, chíên đấu Cơng việc địi hỏi phải tỉ mỉ, xác, có tính trách nhiệm cao => Hồn cảnh sống khắc nghiệt, cơng việc gian khổ, vất vả Đó thử thách lớn anh thiên niên vượt qua hồn cảnh ý chí, nghị lực suy nghĩ đẹp Phẩm chất anh niên thể qua đoạn văn - Trước hết, anh niên yêu nghề Anh có suy nghĩ sâu sắc công việc sống người: “…Khi ta làm việc, ta với cơng việc đơi, gọi được? Huống chi việc cháu gắn liền với công việc bao anh em, đồng chí Cơng việc cháu gian khổ cất đi, cháu buồn đến chết mất” - Là người có hành động đẹp: Một sống đỉnh n Sơn, khơng có đơn đốc, kiểm tra anh vượt qua hoàn cảnh làm việc cách nghiêm túc, tự giác với tinh thần trách nhiệm cao Dù thời tiết khắc nghiệt mùa đông giá rét mà anh thức dậy thắp đèn “ốp” Ngày anh làm việc cách đặn, xác lần ngày, âm thầm, bền bỉ nhiều năm trời - Anh thấy công việc thầm lặng có ích cho sống, cho người Anh thấy “thật hạnh phúc” biết lần phát kịp thời đám mây khơ mà anh góp phần vào chiến thắng không quân ta bắn rơi nhiều máy bay Mỹ bầu trời Hàm Rồng - Người có phong cách sống đẹp: Anh có phong cách sống khiến người phải nể trọng Tinh thần thái độ làm việc anh thật nghiêm túc, xác, khoa học trở thành phong cách sống anh * Đánh giá, mở rộng: - Anh niên đại diện tiêu biểu cho niên Việt Nam, hăng say làm việc, cống hiến cho dân tộc, cho đất nước: “ Nếu chim…” (Khúc ca xuân, Tố Hữu) - Nghệ thuật: cách đặt tên cho nhân vật, xây dựng cốt truyện,… 10 NHỮNG NGÔI SAO XA XÔI Lập dàn ý: Nêu cảm nhận em nhân vật phương định qua đoạn trích sau: “- Mưa đá! Cha mẹ ơi! Mưa đá Tôi chạy vào, bỏ bàn tay xòe Nho viên đá nhỏ Lại chạy ra, vui thích cuống cuồng, [ ]Ở đây, cao điểm đầy bom có mưa đá Những niềm vui trẻ lại nở tung ra, say sưa, tràn đầy Nhưng tạnh Tạnh nhanh mưa đến Sao chóng thế? Tơi thẫn thờ, tiếc khơng nói Rõ ràng tơi khơng tiếc viên đá Mưa xong tạnh thơi Mà tơi nhớ đấy, mẹ tôi, cửa sổ, to bầu trời thành phố Phải, Hoặc cây, vịm trịn nhà hát, bà bán kem đẩy xe chở đầy thùng kem, trẻ háo hức bâu xung quanh Con đường nhựa ban đêm, sau mưa mùa hạ rộng ra, dài ra, lấp lống ánh đèn trơng sông nước đen Những điện quảng trường lung linh câu chuyện cổ tích nói xứ sở thần tiên Hoa cơng viên Những bong sút vô tội vạ bọn trẻ góc phố Tiếng rao bà bán xơi sáng có mủng đầu Chao ơi, Những thiệt xa Rồi chốc, sau mưa đá, chúng xốy mạnh sóng tâm trí tơi.” (Những xa xôi, Lê Minh Khuê, SGK ngữ văn 9, tập 2) Đáp án a Giới thiệu hoàn cảnh sống chiến đấu + Sống, chiến đấu cao điểm, vùng trọng điểm tuyến đường Trường Sơn + Công việc: Đặc biệt nguy hiểm, đối mặt với chết, căng thẳng thần kinh + Nhiệm vụ: Quan sát địch ném bom, đo khối lượng đất đá phải san lấp đánh dấu vị trí trái bom chưa nổ phá bom => Hoàn cảnh sống chiến đấu vơ gian khổ qua làm bật vẻ đẹp tâm hồn Phương Định b Vẻ đẹp Phương Định gợi đoạn trích (2đ) Phương Định cô gái gan dạ, dũng cảm, quan tâm đồng đội đặc biệt cịn gái hồn nhiên, sáng, mơ mộng : - Cảm xúc Phương Định có mưa đá : thích reo lên trẻ cha mẹ ! mưa đá Thích đến cuống cuồng Định chạy ngồi hang ngửa mặt lên, dang hai tay lên trời đón viên 14 đá, chạy vào hang để lòng bàn tay Nho Những niềm vui trẻ Định nở bung ra, say sưa, tràn - Điều thú vị đây, Phương Định thưởng thức cảm giác vui sướng trẻ chị trưởng thành, kháng chiến vô khốc liệt Cơn mưa đá gọi về, làm nở tung cô kỉ niệm xưa : Định nhớ cửa sổ,những bầu trời thành phố, vòm nhà hát Những kỉ niệm tuổi thơ ùa nhanh mưa đá xốy mạnh sóng tâm trí chị để chốc lại đi, để lại cô cảm giác tiếc nuối - Những kỉ niệm tuổi thơ vừa khao khát tâm trí Phương Định, vừa làm dịu mát tâm hồn hoàn cảnh khốc liệt chiến trường - Đoạn văn giàu chất trữ tình dịng thơ tươi mát chảy vào làm mát khơng khí nóng bỏng chiến trường Nó làm mát tâm hồn mộng mơ, hồn nhiên Phương Định - Nghệ thuật đoạn trích : Bằng cách chọn thứ để trần thuật - Phương Định, tác giả diễn tả cách tự nhiên tâm trạng, cảm xúc cô gái trước mưa đá Từ làm bật chủ nghĩa anh hùng tuổi trẻ Việt Nam bom đạn, phải đối mặt với chết không làm tâm hồn lạc quan, yêu đời Nêu cảm nhận em nhân vật Phương Định đoạn trích sau: “…Vắng lặng đến phát sợ Cây cịn lại xơ xác Đất nóng Khói đen vật vờ cụm khơng trung, che từ xa Các anh cao xạ có nhìn thấy chúng tơi khơng? Chắc có, anh có ống nhịm thu trái đất vào tầm mắt Tơi đến gần bom Cảm thấy có ánh mắt chiến sĩ theo dõi mình, tơi khơng sợ Tơi khơng khom Các anh khơng thích kiểu khom đàng hồng mà bước tới Quả bom nằm lạnh lùng bụi khơ, đầu vùi xuống đất Đầu có vẽ hai vịng trịn màu vàng… Tơi dùng xẻng nhỏ đào đất bom Đất rắn Những sỏi theo tay bay hai bên Thỉnh thoảng lưỡi xẻng chạm vào bom Một tiếng động sắc đến gai người cứa vào da thịt tơi Tơi rùng thấy làm chậm Nhanh lên tí! Vỏ bom nóng Một dấu hiệu chẳng lành Hoặc nóng từ bên bom Hoặc mặt trời nung nóng […] Quen Một ngày phá bom đến năm lần Ngày ít: ba lần Tơi có nghĩ tới chết Nhưng chết mờ nhạt, khơng cụ thể Cịn chính: liệu mìn có nổ, bom có nổ khơng? Khơng làm cách để châm mìn lần thứ hai? Tôi nghĩ thế, nghĩ thêm: đứng cẩn 15 thận, mảnh bom ghim vào cánh tay phiền Và mồ hôi thấm vào môi tôi, mằn mặn, cát lạo xạo miệng (Lê Minh Khuê, Những xa xôi, Ngữ văn 9, tập hai, trang 117-118) ĐÁP ÁN: (có lẽ đoạn trích kể lại lần phá bom Phương Định đoạn trích khiến người đọc ấn tượng nhất) Cảm nhận đoạn trích a) Giới thiệu sơ lược hồn cảnh sống chiến đấu cơng việc PĐ Phương Định nhân vật truyện ngắn “NNSXX” LMK Cô người đồng đội sống chân cao điểm tuyến lửa Trường Sơn Công việc hàng ngày cô “Khi có bom nổ chạy lên, đo khối lượng đất đá lấp vào hố bom, đếm bom chưa nổ cần phá bom Phá bom cơng việc ngày Có ngày lần, ngày lần Và LMK tái lại cách cụ thể sinh động lần Phơng Định phá bom để từ làm bật vẻ đẹp tâm hồn cô b) Cảm nhận nhân vật qua đoạn trích cho * Đoạn trích cho thấy Phương Định gái kiên cường, dũng cảm Đọc đoạn trích này, điều nhận Phương Định vẻ đẹp kiên cường lòng dũng cảm Mặc đù phá bom trở thành công việc quen thuộc cô cô gái trẻ khoảnh khắc đối diện với chết, cô không tránh sợ hãi Chính sợ hãi làm cho giác quan cô trẻ nên nhạy bén Cô cảm nhận “Vắng lặng đến phát sợ Cây cịn lại xơ xác Đất nóng Khói đen vật vờ cụm không trung” Chi tiết cho thấy Lê Minh Khuê am hiểu tâm lí người Nếu bà Phương Định cảm giác sợ hãi khơng phù hợp với tâm lí gái trẻ Để cho Phương Định cảm thấy sợ hãi khơng phù hợp với tâm lí người mà cịn làm bật lịng dũng cảm Dù sợhãi cô dũng cảm để chiến thắng nỗi sợ hãi bình tĩnh phá bom Phá bom công việc không đơn giản Cái chết đến lúc nào, phúc chậm chễ mạng Phải thật dũng cảm cô dám nhận nhiệm vụ Và hiểu nguy hiểm cơng việc nên Phương Định nhanh chóng đào đất phá bom Có lúc thấy rùng nghe thấy tiếng động sắc đến gai người, cảm nhận vỏ bom nóng Thế kiên cường lòng can đảm hồn thành xong cơng việc Trong đoạn văn miêu tả 16 tâm lí PĐ phá bom nổ chậm, LMK sử dụng hàng loạt câu đặc biệt với nhịp điệu nhanh bình thường Cách diễn đạt giúp người đọc cảm nhận khơng khí cảm giác căng thẳng PĐ thực công việc phá bom nổ chậm Khơng khí căng thẳng ta nhận lịng dũng cảm nhiêu Chưa dừng lại đó, tinh thần dũng cảm Phương Định tiếp tục bộc lộ đoạn văn qua suy nghĩ cô Phá bom đối diện với thần chết Phương Định lại nói “Tôi nghĩ đến chết ,nhưng chết mờ nhạt" Nhà văn tỏ am hiểu tâm lí nhận vật Cơ bao người khác yêu tha thiết sống , không nghĩ đến chết chết mờ nhạt ,nghĩa không đậm nét,không ám ảnh sợ hãi Bởi chấp nhận niên xung phong vào Trường Sơn theo lí tưởng cao đẹp ,sẵn sàng hiến dâng trọn vẹn tuổi xuân cho tổ quốc *Liên hệ: Câu nói Phương ĐỊnh làm ta nhớ đến ca từ Tự nguyện cảu nhạc sĩ Trương quốc Khánh nói về lí tưởng sống tuổi trẻ : Nếu chim tơi làm lồi bồ câu trắng Nếu hoa tơi làm đóa hướng dương Nếu mây làm vầng mây ấm Là người tơi chết cho q hương Có thể thấy rằng, lẽ sống cống hiến hi sinh quê hơng đất nước lẽ sống đẹp Nó ánh sáng soi đường để vượt qua khó khăn thử thách, vất vả chơng gai để trở thành người có ích cho cộng đồng, cho xã hội Quay trở lại với Phương Định sau phá bom nổ chậm Mặc dù hoàn thành nhiệm vụ, ln lo lắng “liệu mìn có nổ, bom có nổ khơng? Khơng làm cách để châm mìn lần thứ hai” Cái suy nghĩ “làm để châm mìn lần 2” thật đáng để ta cảm phục Châm mìn lần cịn nguy hiểm gấp ngàn vạn lần so với lần châm mìn thứ Bởi bom nổ lúc Chỉ suy nghĩ cho thấy lịng dũng cảm tuyệt với gái Hà Thành Phương ĐỊnh Người đọc tự hỏi “Điều khiến cô gái trẻ trung, mơ mộng, lãng mạn PĐ lại trở nên gan dạ, dũng cảm đến thế?” Phải tình u tổ qc Chính lịng u nước thơi thúc vào chiến trường tình cảm tiếp thêm sức mạnh cho cô để cô trở nên mạnh mẽ, kiên cường để hoàn thành nhiệm vụ * Phương Định gái giàu lịng tự trọng 17 Không dũng cảm, kiên cường, Phương Định cịn gái giàu lịng tự trọng, ln muốn hình ảnh cảu đẹp đẽ mắt người anh pháo thủ Cô kể: Tôi đến gần bom Cảm thấy có ánh mắt chiến sĩ theo dõi mình, tơi khơng sợ Tơi khơng khom Các anh khơng thích kiểu khom đàng hồng mà bước tới Cơ khơng muốn hình ảnh xấu mắt chiến sĩ Dù nguy hiểm đến đâu không phép run sợ Cô tự nhủ với mình;" Tơi khơng khom anh khơng thích kiểu khom " Như coi trọng danh dự tiếp thêm cho cô nghị lực để thực cơng việc Nét đẹp Phương Định thật đáng để ta trân trọng Đánh giá - Như vậy, hàng loạt câu trần thuật đơn, câu rút gọn, câu đặc biệt , nhịp ngắt dồn dập, nghệ thuật độc thoại nội tâm, phân tích tâm lí nhân vật độc đáo, tình kịch tính, điểm nhìn tác giả hịa lẫn vào điểm nhìn tâm trạng nhân vật để tạo nên khơng khí căng thẳng, hiểm nguy khắc họa tâm lí Phương Định Thơng qua đó, ta thấy rõ phẩm chất anh dũng, kiên cường nhân vật Đó phẩm chất tiêu biểu cho hệ trẻ thời kì kháng chiến chống Mĩ Cảm nhận em nhân vật Phương Đinh đoạn văn sau: “Bây buổi trưa Im ắng lạ Tôi ngồi dựa vào thành đá khe khẽ hát Tôi mê hát Thường thuộc điệu nhạc bịa lời mà hát Lời bịa lộn xộn mà ngớ ngẩn đến ngạc nhiên, bị mà cười Tơi gái Hà Nội Nói cách khiêm tốn, tơi gái Hai bím tóc dày, tương đối mềm, cổ cao, kiêu hãnh đài hoa loa kèn Cịn mắt tơi anh lái xe bảo: “Cơ có nhìn mà xa xăm!” Xa đến đâu mặc kệ, tơi thích ngắm mắt tơi gương Nó dài dài, màu nâu, hay nheo lại chói nắng Khơng hiểu anh pháo thủ lái xe lại hay hỏi thăm Hỏi thăm viết thư dài gửi đường dây, làm cách hàng nghìn số, chào hàng ngày Tơi khơng săn sóc, vồn vã Khi bọn bạn gái xúm lại đối đáp với anh đội nói giỏi đấy, tơi thường đứng xa, khoanh hai tay trước ngực nhìn nơi khác, mơi mím chặt Nhưng chẳng qua tơi điệu thơi Thực tình suy nghĩ tôi, người đẹp nhất, thông minh, can đảm cao thượng người mặc quân phục, có mũ” 18 ĐÁP ÁN (Đoạn văn giúp người đọc cảm nhận vẻ đẹp nhân vật Phương Định- nhân vật tác phẩm với vẻ đẹp tâm hồn dũng cảm, gan đầy ngưỡng mộ) Cảm nhận Phương Định đoạn trích *Phương Định cô gái trẻ trung xinh đẹp có chút kiêu kì Ba gái Nho, Thao, Phương Định ,mỗi người vẻ khác nhau,nhưng có lẽ gây ấn tượng mạnh mẽ với bạn đọc nhân vật phương Định Ấn tượng nhân vật trẻ trung xinh đẹp có chút kiêu kì.Cũng bao gái khác,Phương Định theo tiếng gọi quê hương đất nước.Vốn sinh lớn lên chốn thành đô sầm uất sôi động phải sống làm việc cao điểm đầy khó khăn nguy hiểm PĐ giữ vẻ hồn nhiên vui tươi,vẫn ln chiêm ngưỡng, đánh giá dung nhân cảm thấy hãnh diện :" Nói cách khiêm tốn tơi gái Hai bím tóc dày tương đối mền,một cổ cao kiêu hãnh đài hoa loa kèn " đơi mắt ln nhìn xa xăm Chỉ đủ cho ta thấy gái xinh đẹp dun dáng quyến rũ Cô gái mà chẳng muốn xinh đẹp Và Phương Định tự hào vẻ đẹp chuyện bình thường.Cơ tự nhận gái cảm thấy thích thú tự hào điều Và xinh đẹp nên thường anh pháo thủ hỏi thăm viết thư dài gửi đường dây giống cách xa hàng nghìn số Tuy nhiên đáp lại yêu mến họ cô thường tỏ khơng vồn vã Nghe qua ta thấy kiêu kì điều lại tạo nên vẻ riêng đáng yêu cho nhân vật không gây phản cảm *Phương Định cô gái hồn nhiên yêu đời Không trẻ trung, xinh đẹp, Phương Định đoạn trích cịn gái hồn nhiên, yêu đời Trong hoàn cảnh khốc liệt chiến tranh vang lên tiếng hát cô Ta nghe cô tâm sự:"Tôi mê hát.Thuộc điệu nhạc bịa lời mà hát Đơi bị cười mình" Hình ảnh phương Định lên đáng yêu quá! Sự xuất làm làm mền hố chiến tranh vốn khốc liệt Cô giống ca sĩ kiêm nhạc sĩ đời sống chiến tranh.Cô hát đâu cần nhạc lời mà ta cảm thấy thích thú ,vẫn đắm say tiếng hát từ trái tim người lạc quan yêu đời.Tiếng hát có sức mạnh át tiếng bom đạn Tác giả Xuân Giao viết hình ảnh gái mở đường : " Đi trời khuya đêm lấp lánh Tiếng hát vang động rừng" Thế biết tuổi trẻ VN thời đánh Mĩ đẹp Họ vào chiến tranh mà vào ngày hội 19 *Phương Định người có suy nghĩ quan niệm đẹp Phương Đinh khơng có hình thức đẹp mà cịn có suy nghĩ,quan niệm đẹp Với cô Những người đẹp ,thông minh can đảm cao thượng người mặc quân phục có ngơi mũ Như có nghĩa với hình ảnh anh đội cụ Hồ hình ảnh đẹp đẹp đến mức lí tưởng Cô cho anh đội người thông minh dũng cảm cao thượng Các anh đội mũ có ngơi hay tâm hồn anh sáng ánh sao? Phương Định yêu vẻ đẹp ,cái vẻ đẹp giản dị mà lung linh Các anh người đồng chí đồng đội cô Từ suy nghĩ ta thêm yêu mến, trân trọng nhân vật cảm thấy tự hào về người lính hai kháng chiến trường kì dân tộc Đánh giá - Như vậy, hàng cách kể chuyện tự nhiên, chân thực; kết hợp tự với miêu tả, đoạn trích giuớ người đọc cảm nhận vẻ đẹp nhân vật Phương Định – cô gái trẻ trung, yêu đời, hồn nhiên, mơ mộng, lãng mạn… Phương Định hình ảnh đại diện cô gái niên xung phong tuyến lửa Trường Sơn Xây dựng nhân vật này, LMK muốn gửi gắm vào lời ngợi ca hệ trẻ VN thời kì chống Mĩ cứu nước Đó người khơng nhớ mặt đặt tên họ góp phần làm nên đất nước Cảm nhận em vẻ đẹp nhân vật Phương Định qua đoạn văn sau: “Còn chúng tơi chạy cao điểm ban ngày Mà ban ngày chạy cao điểm chuyện chơi Thần chết tay khơng thích đùa Hắn ta lẩn ruột bom Tơi cịn vết thương chưa lành miệng đùi Tất nhiên, tơi khơng vào viện qn y Việc có thú Có đâu khơng: đất bốc khói, khơng khí bàng hồng, máy bay ầm ì xa dần Thần kinh căng chão, tim đập bất chấp nhịp điệu, chân chạy mà biết khắp xung quanh có nhiều bom chưa nổ Có thể nổ bây giờ, chốc Nhưng định nổ Rồi xong việc, quay lại nhìn cảnh đoạn đường lần nữa, thở phào, chạy hang Bên ngồi nóng 30 độ chui vào hang sà đến giới khác Cái mát lạnh làm toàn thân rung lên đột ngột Rồi ngửa cổ uống nước, ca hay bi đơng Nước suối pha đường Xong nằm dài ẩm, lười biếng nheo mắt nghe ca nhạc từ đài bán dẫn nhỏ mà lúc có pin đầy đủ Có thể nghe, nghĩ lung tung 20 ... Khuê, Những xa xôi, Ngữ văn 9, tập hai, trang 117-118) ĐÁP ÁN: (có lẽ đoạn trích kể lại lần phá bom Phương Định đoạn trích khiến người đọc ấn tượng nhất) Cảm nhận đoạn trích a) Giới thiệu sơ lược... khác (Trích Làng - Kim Lân, Ngữ văn lớp 9, tập 1, NXB Giáo dục Việt Nam, 2011, tr.1 69 170) ĐÁP ÁN (ÔNG HAI SAU KHI NGHE TIN LÀNG CẢI CHÍNH) Cảm nhận ơng Hai đoạn trích 2.1 Khái qt nội dung đoạn. .. lần Phơng Định phá bom để từ làm bật vẻ đẹp tâm hồn cô b) Cảm nhận nhân vật qua đoạn trích cho * Đoạn trích cho thấy Phương Định cô gái kiên cường, dũng cảm Đọc đoạn trích này, điều nhận Phương