Bài mở đầu: Mơn địa lí với định hướng nghề nghiệp A/ Câu hỏi dẫn nhập Trả lời câu hỏi dẫn nhập trang sgk Địa Lí 10 CTST: Mơn Địa lí cấp Trung học phổ thơng có đặc điểm gì? Có vai trị đời sống có liên quan đến ngành nghề xã hội ngày nay? Trả lời: - Môn Địa lí cấp Trung học phổ thơng có đặc điểm: + Là môn khoa học xã hội, bao gồm Địa lí đại cương, Địa lí kinh tế - xã hội giới, Địa lí Việt Nam + Tập trung kiến thức cốt lõi chuyên đề học tập, vừa mở rộng, nâng cao, vừa cập nhật kiến thức Địa lí học + Tính tích hợp với nhiều mức độ hình thức khác - Vai trị đời sống mơn địa lí: + Cung cấp kiến thức, sở khoa học thực tiễn yếu tố tự nhiên, kinh tế xã hội môi trường Trái Đất + Giúp học sinh có hiểu biết giới xung quanh, định hướng điều chỉnh hành vi phù hợp, hình thành kĩ năng, sử dụng hiệu phương tiện địa lí học - Mơn địa lí liên quan đến nhiều ngành nghề xã hội ngày như: Nông lâm - ngư nghiệp, công nghiệp dịch vụ B/ Câu hỏi I ĐẶC ĐIỂM CƠ BẢN CỦA MƠN ĐỊA LÍ Ở TRƯỜNG PHỔ THƠNG VÀ VAI TRỊ CỦA MƠN ĐỊA LÍ ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG Đặc điểm mơn Địa lí Trả lời câu hỏi trang sgk Địa Lí 10 CTST: Dựa vào thông tin hiểu biết thân, em nêu đặc điểm mơn Địa lí cấp Trung học phổ thơng Trả lời: * Đặc điểm: - Thuộc nhóm mơn khoa học xã hội, thiết kế theo ba mạch: Địa lí đại cương, Địa lí kinh tế - xã hội giới, Địa lí Việt Nam - Bao gồm kiến thức cốt lõi chuyên đề học tập, vừa mở rộng, nâng cao, vừa cập nhật kiến thức Địa lí học, vấn đề phát triển giới, khu vực, Việt Nam địa phương - Có tính tích hợp, thể nhiều mức độ hình thức khác nhau: tích hợp kiến thức địa lí, vận dụng kiến thức mơn học khác, lồng ghép nội dung giáo dục, kết hợp kiến thức nhiều lĩnh vực khác Vai trị mơn Địa lí đời sống Trả lời câu hỏi trang sgk Địa Lí 10 CTST: Dựa vào thông tin hiểu biết thân, em cho biết mơn Địa lí có vai trị đời sống Nếu số ví dụ chứng minh Trả lời: * Vai trò: - Cung cấp kiến thức, sở khoa học thực tiễn yếu tố tự nhiên, kinh tế xã hội môi trường Trái Đất; tình hình phát triển, phân bố đối tượng địa lí - Giúp học sinh có hiểu biết giới xung quanh; giải thích phương thức người khai thác hợp lí có hiệu nguồn lực sẵn có; quy hoạch, tổ chức khơng gian sống sản xuất phù hợp với tự nhiên văn hoá, xã hội - Giúp học sinh định hướng điều chỉnh hành vi phù hợp với thay đổi mơi trường tự nhiên văn hố, xã hội - Giúp học sinh hình thành kĩ năng, sử dụng hiệu phương tiện đồ, tranh ảnh, biểu đồ, bảng số liệu thống kê * Ví dụ: - Dựa vào kiến thức địa lí phân tích mạnh hạn chế điều kiện tự nhiên điều kiện kinh tế xã hội địa phương phát triển kinh tế - Kiến thức địa lí giúp người nhận mức độ hậu ô nhiễm mơi trường đến sức khỏe đời sống, từ phải bảo vệ môi trường II ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP Trả lời câu hỏi trang sgk Địa Lí 10 CTST: Dựa vào thông tin hiểu biết thân, em trao đổi với bạn trình bày trước lớp nội dung theo gợi ý đây: - Những ngành nghề có liên quan đến kiến thức địa lí? Cho ví dụ chứng minh - Mơn Địa lí góp phần định hướng nghề nghiệp cho học sinh Trung học phổ thông nào? Trả lời: - Những ngành nghề có liên quan đến kiến thức địa lí: + Nơng nghiệp, lâm nghiệp, thuỷ sản (trồng trọt, chăn nuôi, lâm nghiệp, nuôi trồng đánh bắt thuỷ sản) +Công nghiệp (luyện kim, khí, hố chất, điện tử, sản xuất hàng tiêu dùng, lương thực thực phẩm, dệt-may) + Dịch vụ (kinh doanh, tiêu dùng, dịch vụ cơng) Ví dụ: Hiểu nhân tố ảnh hưởng đến việc phát triển phân bố ngành trồng trọt giúp việc canh tác thuận lợi hơn, nâng cao suất chất lượng nơng sản - Mơn Địa lí góp phần định hướng nghề nghiệp cho học sinh Trung học phổ thông: + Cung cấp kiến thức tảng cho học sinh tình hình phát triển ngành kinh tế + Có hiểu biết ngành nghề, điều kiện cần có để phát triển ngành nghề phạm vi từ lớn đến nhỏ + Hình thành tư tổng hợp địa lí, nhận xét giải thích tình hình phát triển ngành kinh tế, dự báo xu hướng phát triển ngành nghề tương lai C/ Câu hỏi cuối Trả lời câu hỏi luyện tập trang sgk Địa Lí 10 CTST: Em vẽ sơ đồ thể vai trị mơn Địa lí với đời sống việc định hướng nghề nghiệp học sinh Trả lời: Trả lời câu hỏi vận dụng trang sgk Địa Lí 10 CTST: Em tìm hiểu trao đổi với bạn số công việc cụ thể ngành nghề mà em u thích cho biết cơng việc gắn với kiến thức, kĩ mơn Địa lí Trả lời: - Nghề giáo viên, giảng dạy môn Địa lí nhà trường sơ sở giáo dục giảng dạy, truyền đạt kiến thức, kỹ mơn địa lí đến với người học - Nghề kinh doanh, đầu tư: kiến thức địa lí giúp cho người đầu tư nắm bắt thuận lợi, khó khăn đầu tư vào dự án, đối tượng địa lí định, từ đưa định đầu tư đắn, mang lại lợi ích lớn (*) Lưu ý: Học sinh đưa ngành nghề yêu thích lí giải mối quan hệ kiến thức, kĩ mơn Địa lí với ngành nghề  ... hợp kiến thức địa lí, vận dụng kiến thức môn học khác, lồng ghép nội dung giáo dục, kết hợp kiến thức nhiều lĩnh vực khác Vai trị mơn Địa lí đời sống Trả lời câu hỏi trang sgk Địa Lí 10 CTST: Dựa... mơn Địa lí Trả lời: - Nghề giáo viên, giảng dạy môn Địa lí nhà trường sơ sở giáo dục giảng dạy, truyền đạt kiến thức, kỹ mơn địa lí đến với người học - Nghề kinh doanh, đầu tư: kiến thức địa lí. .. tư tổng hợp địa lí, nhận xét giải thích tình hình phát triển ngành kinh tế, dự báo xu hướng phát triển ngành nghề tương lai C/ Câu hỏi cuối Trả lời câu hỏi luyện tập trang sgk Địa Lí 10 CTST: Em