Đang tải... (xem toàn văn)
TRƯỜNG THCS VÕ TRƯỜNG TOẢN NHÓM VĂN 8 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN NGỮ VĂN – LỚP 8 Năm học 2022 – 2023 1 Phần đọc hiểu văn bản (6 điểm) 0 Ngữ liệu Giới hạn phạm vi Trong hoặc ngoài chương trì. taài liệu cao đẳng đại học, tài liệu luận văn, giáo trình thạc sy, tiến sỹ, tài liệu THCS
TRƯỜNG THCS VÕ TRƯỜNG TOẢN NHÓM VĂN ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN NGỮ VĂN – LỚP Năm học 2022 – 2023 Phần đọc hiểu văn bản: (6 điểm) Ngữ liệu - Giới hạn phạm vi: Trong ngồi chương trình SGK - Kiến thức khai thác: Các câu hỏi phân chia theo cấp độ nhận biết, thông hiểu, vận dụng (Gợi ý: Tên tác giả, tên tác phẩm, phương thức biểu đạt, nội dung đoạn trích, ý nghĩa chi tiết, thơng điệp, học ý nghĩa, ) - Ngữ liệu đọc hiểu có thể: văn văn học, văn nghị luận, văn thuyết minh, văn thông tin, … Nội dung khai thác kiến thức a Phần văn - Tên văn bản, tác giả, phươngthứcbiểuđạt, ý nghĩa chitiết đặc sắc,… - Nội dung đoạn trích, đặt nhan đề, … - Trình bày suy nghĩ thơng điệp, học ý nghĩa, …(đoạn văn từ đến 5dòng) b Phần tiếng Việt - Nhận biết kiến thức: Từ tượng hình, từ tượng thanh, thán từ, tình thái từ, nói q, nói giảm, nói tránh - Vận dụng: Tìm, xác định, gọi tên nêu tác dụng II Tập làm văn: (4 điểm) - Tạo lập văn bản: Văn tự - Đề tài: Hướng đến chủ đề gần gũi với lứa tuổi học sinh - Liên hệ thân: Rút học, giá trị sống tích cực cho thân - Vận dụng: Học sinh biết kết hợp yếu tố tự với miêu tả biểu cảm I DÀN BÀI CHUNG Mở - Giới thiệu câu chuyện kể - Ấn tượng câu chuyện: sâu sắc, đáng nhớ, khó quên, … Thân a Hoàn cảnh nảy sinh câu chuyện: - Giới thiệu thời gian, không gian, địa điểm,… câu chuyện - Giới thiệu nhân vật có liên quan đến câu chuyện (đặc điểm ngoại hình: gương mặt, hình dáng, giọng nói, cử chỉ, …) - Lưu ý: Vận dụng yếu tố miêu tả b Diễn biến câu chuyện: - Những tình tiết, việc câu chuyện diễn theo trình tự hợp lí (thời gian, khơng gian, cảm xúc,…) - Lưu ý: Vận dụng yếu tố miêu tả biểu cảm c Kết câu chuyện: - Bản thân có thay đổi: nhận thức, suy nghĩ, hành động, việc làm,… - Lưu ý: Vận dụng yếu tố miêu tả d Bài học ý nghĩa: - Nêu cảm xúc, suy nghĩ câu chuyện, rút học cho thân (quý trọng sống hơn; biết sống yêu thương, chia sẻ; có tinh thần đồn kết, tinh thần trách nhiệm;biết q trọng tình cảm gia đình, tình cảm thầy trị, tình bạn đẹp, …) - Lưu ý: Vận dụng yếu tố biểu cảm Kết - Khẳng định lại giá trị câu chuyện thân: Câu chuyện giúp thân trưởng thành hơn, rút giá trị sống tích cực cho thân Quận 1, ngày 29 tháng 11 năm 2022 TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN Nguyễn Thị Tố Quyên NHÓM TRƯỞNG VĂN Trần Thị Nguyệt DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU