20 đề thi HSG cấp tỉnh môn địa lí lớp 9 THCS đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)

106 85 0
20 đề thi HSG cấp tỉnh môn địa lí lớp 9 THCS đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

“20 Đề thi HSG cấp tỉnh môn Địa lí lớp 9 THCS đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” https 123docz nettrang ca nhan 5413862 vuot vu mon htm Gmail 123locbonmuagmail com20 đề thi HSG cấp tỉnh môn Địa lí lớp 9 THCS đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết);DANH MỤC TÀI LIỆUTTTiêu đềTrang1Đề thi HSG cấp tỉnh Địa lí 9 –Tỉnh Bình Phước 20212022 (ngày thi: 2632022)22Đề thi HSG cấp tỉnh Địa lí 9 –Tỉnh Tiền Giang 20212022 (ngày thi: 2232022)93Đề thi HSG cấp tỉnh Địa lí 9 –Tỉnh Lào Cai 20212022 (ngày thi: 1632022)164Đề thi HSG cấp tỉnh Địa lí 9 –Tỉnh Hà Nam 20202021 215Đề Khảo sát lần 1 chọn đội tuyển HSG Địa lí 9 dự thi cấp tỉnh Huyện Bá Thước – Thanh Hóa 20202021 (ngày thi: 25112020)256Đề thi HSG cấp tỉnh Địa lí 9 –Tỉnh Quảng Nam 20182019 (ngày thi 0442019)307Đề thi HSG cấp tỉnh Địa lí 9 –Tỉnh Quảng Bình 20172018 (ngày thi: 2232018)358Đề thi HSG cấp tỉnh Địa lí 9 –Tỉnh Thanh Hóa 20172018 (ngày thi 10032018)399Đề thi HSG cấp tỉnh Địa lí 9 –Tỉnh Bắc Ninh 20162017 4510Đề thi HSG cấp tỉnh Địa lí 9 –Tỉnh Quảng Bình 20162017 (ngày thi 2232017) 4911Đề thi HSG cấp tỉnh Địa lí 9 –Tỉnh Long An 20162017 (ngày thi 21 42017) 5412Đề thi HSG cấp tỉnh Địa lí 9 –Tỉnh Phú Thọ 201520166013Đề thi HSG cấp tỉnh Địa lí 9 –Tỉnh Long An 20152016 (ngày thi 12 42016) 6614Đề thi HSG cấp tỉnh Địa lí 9 –Tỉnh Vĩnh Phúc 201420157215Đề thi HSG cấp tỉnh Địa lí 9 –Tỉnh Long An 20142015(ngày thi 1742015)7616Đề thi HSG cấp tỉnh Địa lí 9 –Tỉnh Thanh Hóa 20132014 (ngày thi 2132014)8217Đề thi HSG cấp tỉnh Địa lí 9 –Tỉnh Long An 20132014 (ngày thi 0842014)8718Đề thi HSG cấp tỉnh Địa lí 9 –Tỉnh Bắc Giang 20122013 (ngày thi 3032013)9219Đề thi HSG cấp tỉnh Địa lí 9 –Tỉnh Ninh Bình 20122013 9620Đề thi HSG cấp tỉnh Địa lí 9 –Tỉnh Long An 20122013 (ngày thi 0942013)102 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBÌNH PHƯỚCĐỀ CHÍNH THỨC(Đề thi có 02 trang)KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 9 NĂM HỌC 2021 2022Môn thi: Địa lí Lớp 9 THCS Thời gian: 150 phút ( không kể thời gian giao đề)Ngày thi: 2632022Câu 1 (2,0 điểm)a. Hãy cho biết ý nghĩa của tỉ lệ bản đồ? Tỉ lệ bản đồ được biểu diễn ở những dạng nào?b.Khoảng cách trên thực địa theo đường chim bay từ Hà Nội đến Hải Phòng là 105km. Trên bản đồ khoảng cách này là 15cm. Hỏi bản đồ này có tỉ lệ là bao nhiêu?Câu 2 (3,0 điểm)a. Hãy nêu đặc điểm nổi bật của vị trí địa lí Việt Nam về mặt tự nhiên.b. Vị trí và hình dạng của lãnh thổ Việt Nam có những thuận lợi và khó khăn gì cho công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc ta hiện nay?Câu 3 (2,0 điểm)Em hãy trình bày những thế mạnh và hạn chế của nguồn lao động ở nước ta.Câu 4 (2,0 điểm) Hãy nêu những thành tựu và thách thức của nền kinh tế nước ta từ khi tiến hành công cuộc Đổi mới (năm 1986) đến nay.Câu 5 (3,0 điểm) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam và kiến thức đã học, em hãy: a. So sánh sự khác nhau về cơ cấu cây trồng lâu năm giữa vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ với vùng Tây Nguyênb. Giải thích vì sao lại có sự khác nhau giữa hai vùng nói trên?Câu 6 (4,0 điểm) Cho bảng số liệu sau:DIỆN TÍCH TRỒNG CÂY CÔNG NGHIỆP CỦA NƯỚC TA QUA CÁC NĂM (Đơn vị: nghìn ha)Năm19952005201020152017Cây công nghiệp hàng năm716,7861,5797,6676,8611,8Cây công nghiệp lâu năm902,31.633,62.010,52.154,52.219,8Tổng số1.619,02.495,12.808,12.831,32.831,6(Nguồn: Tài liệu cập nhất một số thông tin, số liệu trong SGK môn Địa lí, NXB Giáo dục) a. Vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện sự thay đổi cơ cấu diện tích gieo trồng cây công nghiệp của nước ta qua các năm.b. Dựa vào biểu đồ đã vẽ hãy nhận xét và giải thích tình hình phát triển cây công nghiệp của nước ta qua các năm.Câu 7 (3,0 điểm) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam và kiến thức đã học, em hãy: a. Kể tên các nhà máy nhiệt điện và thủy điện đang hoạt động của nước ta. b. Nước ta có những điều kiện thuận lợi nào để phát triển công nghiệp điện lực? c. Tại sao trên sông Mê Công (phần chảy qua lãnh thổ Việt Nam) có lưu lượng nước rất lớn nhưng nước ta không phát triển các nhà máy thủy điện?Câu 8 (1,0 điểm) Cho bảng số liệu sau:SỐ KHÁCH DU LỊCH CỦA NƯỚC TA GIAI ĐOẠN 2000 – 2020 (Đơn vị: Triệu lượt người)Năm200020072015201720192020Số khách nội địa11,219,157,073,285,056,0Số khách quốc tế2,14,27,912,918,03,8Tổng số13,323,364,986,1103,059,8(Nguồn: Tài liệu cập nhất một số thông tin, số liệu trong SGK môn Địa lí, NXB Giáo dục và Tổng Cục thống kê năm 2022) Dựa vào bảng số liệu trên và kiến thức đã học, em hãy giải thích tình hình phát triển ngành du lịch của nước ta giai đoạn 2000 2020.Hết Thí sinh được sử dụng Átlát Địa lí Việt Nam do NXB Giáo dụcphát hành. Không được sử dụng các tài liệu khác. Giám thị không giải thích gì thêm. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBÌNH PHƯỚC(Đáp án có 05 trang)KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 9 NĂM HỌC 2021 2022Môn thi: Địa lí Lớp 9 THCS Ngày thi: 2632022HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN ĐẠI LÍCâuĐáp ánĐiểm1(2,0đ)a. Hãy cho biết ý nghĩa của tỉ lệ bản đồ? Tỉ lệ bản đồ được biểu diễn ở những dạng nào?1,0Ý nghĩa của tỉ lệ bản đồ:Tỉ lệ bản đồ cho ta biết mức độ thu nhỏ của khoảng cách được biểu hiện trên bản đồ so với khoảng cách thực của chúng trên thực địa.Các dạng thể hiện của tỉ lệ bản đồ: Gồm có các dạng cơ bản sau:+ Tỉ lệ số: Là một phân số luôn có tử là 1. Ví dụ: 1 : 100 000 nghĩa là 1cm trên bản đồ bằng 100 000cm hay 1km ngoài thực địa.+ Tỉ lệ thước: Được vẽ cụ thẻ dưới dạng một thước đo đã tính sẵn, mỗi đoạn đều ghi số đo độ dài tương ứng trên thực địa.0,50,250,25b. Khoảng cách trên thực địa theo đường chim bay từ Hà Nội đến Hải Phòng là 105km. Trên bản đồ khoảng cách này là 15cm. Hỏi bản đồ này có tỉ lệ là bao nhiêu?1,0Ta có: 15cm trên bản đồ tương ứng 105km = 10 500 000cm ngoài thực địa.Nên 1cm trên bản đồ sẽ tương ứng với 10 500 000 : 15 = 700 000cm ngoài thực địa.Vậy bản đồ đó có tỉ lệ là 1 : 700 000.0,250,250,52 (3,0đ)a. Hãy nêu đặc điểm nổi bật của vị trí địa lí Việt Nam về mặt tự nhiên1,0Nằm trong vùng nội chí tuyến.Nằm gần trung tâm khu vực Đông Nam Á.Cầu nối giữa đất liền và biển, giữa các nước Đông Nam Á lục địa và các nước Đông Nam Á biển đảo.Nơi tiếp xúc của các luồng gió mùa và các luồng sinh vật.0,250,250,250,25b. Vị trí và hình dạng của lãnh thổ Việt Nam có những thuận lợi và khó khăn gì cho công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc ta hiện nay?2,0Thuận lợi: Nằm trong vùng nội chí tuyến, trong khu vực gió mùa nên nước ta có khí hậu nhiệt đới gió mùa thuận lợi cho việc phát triển nông nghiệp. Nằm ở gần trung tâm khu vực Đông Nam Á, trên đường hàng hải quốc tế. Nên nước ta dễ dàng giao lưu với các nước để phát triển kinh tế (giao thông, buôn bán, du lịch). Nằm ở vị trí cầu nối giữa đất liền và biển, nước ta có vùng biển rộng lớn giàu có thuận lợi để phát triển nhiều ngành kinh tế biển (đánh bắt, nuôi trồng thủy sản, giao thông vận tải biển, khai thác muối, khoáng sản, du lịch biển,…) Nằm ở vị trí tiếp xúc các luồng di cư sinh vật nên nước ta có nguồn sinh vật phong phú, đa dạng.Khó khăn: Lãnh thổ dài chiều Bắc – Nam và hẹp bề ngang, nên việc lưu thông Bắc – Nam khó khăn. Đường biên giới trên đất liền cùng với đường bờ biển kéo dài, việc đảm bảo an ninh quốc phòng còn gặp nhiều khó khăn. Vị trí địa – chính trị quan trọng mang tính chiến lược nên thường bị các cường quốc cạnh tranh ảnh hưởng. Thiên tai xảy ra thường xuyên (bão, lũ, lụt, hạn hán,…)0,250,250,250,250,250,250,250,253(2,0đ)Em hãy trình bày những thế mạnh và hạn chế của nguồn lao động ở nước ta.2,0a. Thế mạnh: Nguồn lao động nước ta dồi dào.Nguồn lao động tăng nhanh về số lượng: Bình quân mỗi năm nước ta tăng thêm hơn 1 triệu lao động. Người lao động Việt nam cần cù, sáng tạo, có nhiều kinh nghiệm trong sản xuất nông, lâm, ngư nghiệp, có khả năng tiếp thu khoa học kỹ thuật. Chất lượng nguồn lao động đang được nâng lên.b. Hạn chế: Người lao động còn hạn chế về thể lực. Thiếu đội ngũ người lao động có trình độ khoa học kĩ thuật, tay nghề cao. Thiếu tác phong công nghiệp, kỉ luật lao động chưa cao; năng suất lao động còn thấp, thu nhập thấp, chưa tận dụng triệt để thời gian lao động. Người lao động còn tập trung đông đúc trong sản xuất nông nghiệp.0,250,250,250,250,250,250,250,254(2,0đ)Những thành tựu và thách thức của nền kinh tế nước ta từ khi tiến hành công cuộc Đổi mới từ năm 1986 đến nay.2,0a. Thành tựu: Tăng trưởng kinh tế tương đối vững chắc; cơ cấu kinh tế đang chuyển dịch theo hướng công nghiệp hóa – hiện đại hóa. Trong công nghiệp đã hình thành một số ngành công nghiệp trọng điểm: Dầu khí, điện, chế biến lương thực, thực phẩm, sản xuất hàng tiêu dùng. Sự phát triển sản xuất hàng hóa hướng tới xuất khẩu đã thúc đẩy hoạt động ngoại thương và thu hút đầu tư của nước ngoài. Nước ta đã và đang hội nhập vào nền kinh tế khu cực và toàn cầu.b. Thách thức: Gia tăng khoảng cách giàu nghèo trong nước; Nhiều tỉnh, huyện, nhất là miền núi vẫn còn các xã nghèo. Nhiều loại tài nguyên bị khai thác quá mức, môi trường bị ô nhiễm,... Vấn đề việc làm, phát triển văn hóa, y tế, giáo dục,…,chưa đáp ứng yêu cầu của xã hội. Bị cạnh tranh quyết liệt từ các nền kinh tế phát triển hơn trong khu vực và thế giới: Những biến động trên thị trường thế giới và khu vực, những thách thức khi nước ta thực hiện cam kết AFTA (Khu vực mậu dịch tự do Đông nam Á), Hiệp định thương mại Việt – Mĩ, gia nhập WTO,...0,250,250,250,250,250,250,250,255(3,0đ)a. So sánh sự khác nhau về cơ cấu cây trồng lâu năm giữa vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ với vùng Tây Nguyên.1,0Trung du và miền núi Bắc Bộ:+ Chủ yếu là cây công nghiệp nguồn gốc cận nhiệt đới. Trong đó chè là cây trồng chủ yếu, diện tích lớn nhất cả nước.+ Ngoài ra còn có các loại cây có nguồn gốc cận nhiệt đới và ôn đới khác: quế, hồi, sơn. Tây Nguyên: Cây trồng nguồn gốc đa dạng hơn:+ Các loại cây công nghiệp nguồn gốc nhiệt đới chiếm ưu thế: Cà phê, hồ tiêu, cao su, điều,... Trong đó cà phê là cây trồng quan trọng nhất.+ Phát triển khá mạnh cây công nghiệp nguồn gốc cận nhiệt đới: cây chè có diện tích và sản lượng lớn thứ hai cả nước, Lâm Đồng là tỉnh có diện tích trồng chè lớn nhất cả nước.0,250,250,250,255b. Giải thích vì sao lại có sự khác nhau giữa hai vùng nói trên?2,0Nguyên nhân khác nhau về cơ cấu cây công nghiệp 2 vùng:Trung du và miền núi Bắc Bộ:+ Có khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa có mùa đông lạnh, kéo dài với khí hậu núi cao.+ Địa hình có nhiều đồi núi thích hợp trồng cây chè và các loại cây cận nhiệt đới và ôn đới.+ Đất đai thuận lợi cho cây chè và các loại cây có nguồn gốc cận nhiệt đới và ôn đới khác phát triển. Tây Nguyên:+ Khí hậu mang tính chất cận xích đạo nóng quanh năm. Ngoài ra khí hậu còn phân hóa theo độ cao, nhất là các cao nguyên trên 1000m khí hậu mát mẻ.+ Diện tích đất đỏ badan rộng lớn, độ phì cao thích hợp cho việc trồng nhiều loại cây công nghiệp nhiệt đới với quy mô lớn như: Cà phê, hồ tiêu, cao su, điều,...+ Địa hình có các cao nguyên ba dan xếp tầng và rộng lớn,...0,50,250,250,50,250,256(4,0đ)a. Vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện sự thay đổi cơ cấu diện tích gieo trồng cây công nghiệp của nước ta qua các năm.2,5 Dạng biểu đồ: Biểu đồ miền (dạng khác không chấm điểm) Xử lí số liệu: Sự thay đổi cơ cấu diện tích gieo trồng cây công nghiệp của nước ta qua các năm. Đơn vị tính %Năm19952005201020152017Cây công nghiệp hàng năm44,334,528,423,921,6Cây công nghiệp lâu năm55,765,571,676,178,4Tổng số100,0100,0100,0100,0100,0 Yêu cầu vẽ biểu đồ:+ Đảm bảo tính khoa học và tính thẩm mĩ.+ Có ghi đơn vị trên cạnh đứng và ngang.+ Ghi số liệu vào biểu đồ.+ Chú ý khoảng cách năm.+ Có chú thích biểu đồ.+ Ghi tên biểu đồ. Chú ý: Nếu sai 01 lỗi hoặc thiếu 01 ý thì trừ 0,25 điểm.00,52,0b. Nhận xét và giải thích tình hình phát triển cây công nghiệp của nước ta qua các năm.1,5 Nhận xét: Cơ cấu diện tích gieo trồng cây công nghiệp của nước ta qua các năm: Giảm tỉ trọng cây công nghiệp hàng năm và tăng tỉ trọng cây công nghiệp lâu năm trong cơ cấu diện tích cây công nghiệp (dẫn chứng). Tỉ trọng cây công nghiệp lâu năm luôn cao hơn tỉ trọng cây công nghiệp hằng năm (dẫn chứng). Chênh lệch tỉ trọng cây công nghiệp lâu năm và tỉ trong cây công nghiệp hàng năm có xu hướng tăng (dẫn chứng). Giải thích: Tỉ trọng cây công nghiệp hàng năm giảm do: diện tích giảm nhanh, chuyển đổi cơ cấu cây trồng, hiệu quả kinh tế không cao…. Tỉ trong cây công nghiệp lâu năm tăng do: diện tích tăng nhanh, có nhiều điều kiện thuận lợi (tự nhiên, dân cư – xã hội), đặc biệt là thị trường mở rộng (trong và ngoài nước), giá trị kinh tế cao.Lưu ý: Phần nhận xét nếu thiếu dẫn chứng số liệu thì trừ 0,25 điểm. Phần giải thích: Nếu không trình bày như đáp án nhưng đúng thì vẫn cho điểm do sự thống nhất của giám khảo.0,250,250,250,250,57(3,0đ)Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam và kiến thức đã học, em hãy:a. Kể tên các nhà máy nhiệt điện và thủy điện đang hoạt động của nước ta.1,0 Nhà máy nhiệt điện: Uông Bí, Phả Lại, Ninh Bình, Phú Mỹ, Bà Rịa,… Nhà máy thủy điện: Thác Bà, Hòa Bình, Trị An, Yaly, Thác Mơ,…Lưu ý: Học sinh kể được tên 4 nhà máy trở lên cho điểm tối đa.0,50,5b. Những điều kiện thuận lợi để phát triển công nghiệp điện lực ở nước ta:1,5 Nguồn nhiên liệu dồi dào (than đá, dầu, khí đốt) để phát triển nhiệt điện.Tiềm năng thủy điện lớn: Nước ta có mạng lưới sông ngòi dày đặc, lượng nước lớn, chảy qua địa hình đồi núi ưu thế. Nên tiềm năng thủy điện lớn, thuận lợi cho việc phát triển thủy điện:+ Hệ thống sông Hồng (chiếm 37%), hệ thống sông Đồng Nai (chiếm 19%) trữ năng thủy điện cả nước.+ Các vùng có tiềm năng thủy điện lớn nhất: vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ và vùng Tây Nguyên. Ngoài hai nguồn tiềm năng điện nói trên nước ta còn có tiềm năng lớn để phát triển thêm các ngành điện như điện mặt trời, điện gió,

“20 Đề thi HSG cấp tỉnh mơn Địa lí lớp THCS đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” DANH MỤC TÀI LIỆU TT Tiêu đề Trang Đề thi HSG cấp tỉnh Địa lí –Tỉnh Bình Phước 2021-2022 (ngày thi: 26/3/2022) 2 Đề thi HSG cấp tỉnh Địa lí –Tỉnh Tiền Giang 2021-2022 (ngày thi: 22/3/2022) Đề thi HSG cấp tỉnh Địa lí –Tỉnh Lào Cai 2021-2022 (ngày thi: 16/3/2022) 16 Đề thi HSG cấp tỉnh Địa lí –Tỉnh Hà Nam 2020-2021 21 Đề Khảo sát lần chọn đội tuyển HSG Địa lí dự thi cấp tỉnh - Huyện Bá Thước – Thanh Hóa 2020-2021 (ngày thi: 25/11/2020) 25 Đề thi HSG cấp tỉnh Địa lí –Tỉnh Quảng Nam 2018-2019 (ngày thi 04/4/2019) 30 Đề thi HSG cấp tỉnh Địa lí –Tỉnh Quảng Bình 2017-2018 (ngày thi: 22/3/2018) 35 Đề thi HSG cấp tỉnh Địa lí –Tỉnh Thanh Hóa 2017-2018 (ngày thi 10/03/2018) 39 Đề thi HSG cấp tỉnh Địa lí –Tỉnh Bắc Ninh 2016-2017 45 10 Đề thi HSG cấp tỉnh Địa lí –Tỉnh Quảng Bình 2016-2017 (ngày thi 22/3/2017) 49 11 Đề thi HSG cấp tỉnh Địa lí –Tỉnh Long An 2016-2017 (ngày thi 21/ 4/2017) 54 12 Đề thi HSG cấp tỉnh Địa lí –Tỉnh Phú Thọ 2015-2016 60 13 Đề thi HSG cấp tỉnh Địa lí –Tỉnh Long An 2015-2016 (ngày thi 12/ 4/2016) 66 14 Đề thi HSG cấp tỉnh Địa lí –Tỉnh Vĩnh Phúc 2014-2015 72 15 Đề thi HSG cấp tỉnh Địa lí –Tỉnh Long An 2014-2015(ngày thi 17/4/2015) 76 16 Đề thi HSG cấp tỉnh Địa lí –Tỉnh Thanh Hóa 2013-2014 (ngày thi 21/3/2014) 82 17 Đề thi HSG cấp tỉnh Địa lí –Tỉnh Long An 2013-2014 (ngày thi 08/4/2014) 87 18 Đề thi HSG cấp tỉnh Địa lí –Tỉnh Bắc Giang 2012-2013 (ngày thi 30/3/2013) 92 19 Đề thi HSG cấp tỉnh Địa lí –Tỉnh Ninh Bình 2012-2013 96 20 Đề thi HSG cấp tỉnh Địa lí –Tỉnh Long An 2012-2013 (ngày thi 09/4/2013) 102 https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com “20 Đề thi HSG cấp tỉnh mơn Địa lí lớp THCS đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH PHƯỚC ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 02 trang) KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP NĂM HỌC 2021 - 2022 Mơn thi: Địa lí Lớp - THCS Thời gian: 150 phút ( không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 26/3/2022 Câu (2,0 điểm) a Hãy cho biết ý nghĩa tỉ lệ đồ? Tỉ lệ đồ biểu diễn dạng nào? b.Khoảng cách thực địa theo đường chim bay từ Hà Nội đến Hải Phòng 105km Trên đồ khoảng cách 15cm Hỏi đồ có tỉ lệ bao nhiêu? Câu (3,0 điểm) a Hãy nêu đặc điểm bật vị trí địa lí Việt Nam mặt tự nhiên b Vị trí hình dạng lãnh thổ Việt Nam có thuận lợi khó khăn cho cơng xây dựng bảo vệ Tổ quốc ta nay? Câu (2,0 điểm) Em trình bày mạnh hạn chế nguồn lao động nước ta Câu (2,0 điểm) Hãy nêu thành tựu thách thức kinh tế nước ta từ tiến hành công Đổi (năm 1986) đến Câu (3,0 điểm) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam kiến thức học, em hãy: a So sánh khác cấu trồng lâu năm vùng Trung du miền núi Bắc Bộ với vùng Tây Ngun b Giải thích lại có khác hai vùng nói trên? Câu (4,0 điểm) Cho bảng số liệu sau: DIỆN TÍCH TRỒNG CÂY CƠNG NGHIỆP CỦA NƯỚC TA QUA CÁC NĂM (Đơn vị: nghìn ha) 1995 2005 2015 Năm 2010 2017 716,7 861,5 676,8 Cây công nghiệp hàng năm 797,6 611,8 902,3 1.633,6 2.154,5 Cây công nghiệp lâu năm 2.010,5 2.219,8 Tổng số 1.619,0 2.495,1 2.831,3 2.808,1 2.831,6 (Nguồn: Tài liệu cập số thông tin, số liệu SGK mơn Địa lí, NXB Giáo dục) a Vẽ biểu đồ thích hợp thể thay đổi cấu diện tích gieo trồng cơng nghiệp nước ta qua năm b Dựa vào biểu đồ vẽ nhận xét giải thích tình hình phát triển công nghiệp nước ta qua năm Câu (3,0 điểm) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam kiến thức học, em hãy: a Kể tên nhà máy nhiệt điện thủy điện hoạt động nước ta https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com “20 Đề thi HSG cấp tỉnh mơn Địa lí lớp THCS đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” b Nước ta có điều kiện thuận lợi để phát triển công nghiệp điện lực? c Tại sông Mê Công (phần chảy qua lãnh thổ Việt Nam) có lưu lượng nước lớn nước ta không phát triển nhà máy thủy điện? Câu (1,0 điểm) Cho bảng số liệu sau: SỐ KHÁCH DU LỊCH CỦA NƯỚC TA GIAI ĐOẠN 2000 – 2020 (Đơn vị: Triệu lượt người) Năm 2000 2007 2015 2017 2019 2020 11,2 19,1 73,2 85,0 Số khách nội địa 57,0 56,0 2,1 4,2 12,9 18,0 Số khách quốc tế 7,9 3,8 13,3 23,3 86,1 103,0 Tổng số 64,9 59,8 (Nguồn: Tài liệu cập số thông tin, số liệu SGK mơn Địa lí, NXB Giáo dục Tổng Cục thống kê năm 2022) Dựa vào bảng số liệu kiến thức học, em giải thích tình hình phát triển ngành du lịch nước ta giai đoạn 2000- 2020 Hết Thí sinh sử dụng Át-lát Địa lí Việt Nam NXB Giáo dụcphát hành Không sử dụng tài liệu khác - Giám thị khơng giải thích thêm https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com “20 Đề thi HSG cấp tỉnh mơn Địa lí lớp THCS đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH PHƯỚC KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP NĂM HỌC 2021 - 2022 Môn thi: Địa lí Lớp - THCS (Đáp án có 05 trang) Ngày thi: 26/3/2022 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC MƠN ĐẠI LÍ Câu Đáp án Điểm a Hãy cho biết ý nghĩa tỉ lệ đồ? Tỉ lệ đồ biểu diễn 1,0 dạng nào? (2,0đ) -Ý nghĩa tỉ lệ đồ: Tỉ lệ đồ cho ta biết mức độ thu nhỏ khoảng cách biểu đồ 0,5 so với khoảng cách thực chúng thực địa -Các dạng thể tỉ lệ đồ: Gồm có dạng sau: + Tỉ lệ số: Là phân số ln có tử Ví dụ: : 100 000 nghĩa 1cm 0,25 đồ 100 000cm hay 1km thực địa + Tỉ lệ thước: Được vẽ cụ thẻ dạng thước đo tính sẵn, đoạn 0,25 ghi số đo độ dài tương ứng thực địa b Khoảng cách thực địa theo đường chim bay từ Hà Nội đến Hải Phòng 1,0 105km Trên đồ khoảng cách 15cm Hỏi đồ có tỉ lệ bao nhiêu? -Ta có: 15cm đồ tương ứng 105km = 10 500 000cm thực địa 0,25 -Nên 1cm đồ tương ứng với 10 500 000 : 15 = 700 000cm thực 0,25 địa -Vậy đồ có tỉ lệ : 700 000 0,5 a Hãy nêu đặc điểm bật vị trí địa lí Việt Nam mặt tự nhiên (3,0đ) -Nằm vùng nội chí tuyến -Nằm gần trung tâm khu vực Đông Nam Á -Cầu nối đất liền biển, nước Đông Nam Á lục địa nước Đông Nam Á biển đảo -Nơi tiếp xúc luồng gió mùa luồng sinh vật b Vị trí hình dạng lãnh thổ Việt Nam có thuận lợi khó khăn cho công xây dựng bảo vệ Tổ quốc ta nay? *Thuận lợi: - Nằm vùng nội chí tuyến, khu vực gió mùa nên nước ta có khí hậu nhiệt đới gió mùa thuận lợi cho việc phát triển nông nghiệp - Nằm gần trung tâm khu vực Đông Nam Á, đường hàng hải quốc tế Nên nước ta dễ dàng giao lưu với nước để phát triển kinh tế (giao thông, buôn bán, du lịch) - Nằm vị trí cầu nối đất liền biển, nước ta có vùng biển rộng lớn giàu có thuận lợi để phát triển nhiều ngành kinh tế biển (đánh bắt, nuôi trồng thủy sản, giao thơng vận tải biển, khai thác muối, khống sản, du lịch biển,…) - Nằm vị trí tiếp xúc luồng di cư sinh vật nên nước ta có nguồn sinh vật phong https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com 1,0 0,25 0,25 0,25 0,25 2,0 0,25 0,25 0,25 0,25 “20 Đề thi HSG cấp tỉnh mơn Địa lí lớp THCS đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” phú, đa dạng *Khó khăn: - Lãnh thổ dài chiều Bắc – Nam hẹp bề ngang, nên việc lưu thông Bắc – Nam khó 0,25 khăn 0,25 - Đường biên giới đất liền với đường bờ biển kéo dài, việc đảm bảo an ninh quốc phòng gặp nhiều khó khăn 0,25 - Vị trí địa – trị quan trọng mang tính chiến lược nên thường bị cường quốc cạnh tranh ảnh hưởng 0,25 - Thiên tai xảy thường xuyên (bão, lũ, lụt, hạn hán,…) Em trình bày mạnh hạn chế nguồn lao động nước ta 2,0 (2,0đ) a Thế mạnh: - Nguồn lao động nước ta dồi 0,25 -Nguồn lao động tăng nhanh số lượng: Bình quân năm nước ta tăng thêm 0,25 triệu lao động - Người lao động Việt nam cần cù, sáng tạo, có nhiều kinh nghiệm sản xuất 0,25 nơng, lâm, ngư nghiệp, có khả tiếp thu khoa học kỹ thuật - Chất lượng nguồn lao động nâng lên 0,25 b Hạn chế: 0,25 - Người lao động hạn chế thể lực 0,25 - Thiếu đội ngũ người lao động có trình độ khoa học kĩ thuật, tay nghề cao 0,25 - Thiếu tác phong công nghiệp, kỉ luật lao động chưa cao; suất lao động thấp, thu nhập thấp, chưa tận dụng triệt để thời gian lao động 0,25 - Người lao động cịn tập trung đơng đúc sản xuất nông nghiệp Những thành tựu thách thức kinh tế nước ta từ tiến hành (2,0đ) công Đổi từ năm 1986 đến 2,0 a Thành tựu: - Tăng trưởng kinh tế tương đối vững chắc; cấu kinh tế chuyển dịch 0,25 theo hướng cơng nghiệp hóa – đại hóa - Trong cơng nghiệp hình thành số ngành cơng nghiệp trọng điểm: Dầu 0,25 khí, điện, chế biến lương thực, thực phẩm, sản xuất hàng tiêu dùng - Sự phát triển sản xuất hàng hóa hướng tới xuất thúc đẩy hoạt động 0,25 ngoại thương thu hút đầu tư nước - Nước ta hội nhập vào kinh tế khu cực toàn cầu 0,25 b Thách thức: - Gia tăng khoảng cách giàu nghèo nước; Nhiều tỉnh, huyện, miền 0,25 núi xã nghèo - Nhiều loại tài nguyên bị khai thác mức, môi trường bị ô nhiễm, - Vấn đề việc làm, phát triển văn hóa, y tế, giáo dục,…,chưa đáp ứng yêu cầu 0,25 0,25 xã hội - Bị cạnh tranh liệt từ kinh tế phát triển khu vực giới: Những biến động thị trường giới khu vực, thách thức nước ta thực cam kết AFTA (Khu vực mậu dịch tự Đông nam Á), Hiệp 0,25 định thương mại Việt – Mĩ, gia nhập WTO, https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com “20 Đề thi HSG cấp tỉnh mơn Địa lí lớp THCS đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” a So sánh khác cấu trồng lâu năm vùng Trung du 1,0 miền núi Bắc Bộ với vùng Tây Nguyên (3,0đ) -Trung du miền núi Bắc Bộ: + Chủ yếu công nghiệp nguồn gốc cận nhiệt đới Trong chè trồng 0,25 chủ yếu, diện tích lớn nước + Ngồi cịn có loại có nguồn gốc cận nhiệt đới ôn đới khác: quế, 0,25 hồi, sơn - Tây Nguyên: Cây trồng nguồn gốc đa dạng hơn: + Các loại công nghiệp nguồn gốc nhiệt đới chiếm ưu thế: Cà phê, hồ tiêu, 0,25 cao su, điều, Trong cà phê trồng quan trọng + Phát triển mạnh cơng nghiệp nguồn gốc cận nhiệt đới: chè có diện tích sản lượng lớn thứ hai nước, Lâm Đồng tỉnh có diện tích trồng chè lớn 0,25 nước b Giải thích lại có khác hai vùng nói trên? 2,0 Nguyên nhân khác cấu công nghiệp vùng: -Trung du miền núi Bắc Bộ: + Có khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa có mùa đơng lạnh, kéo dài với khí hậu núi 0,5 cao + Địa hình có nhiều đồi núi thích hợp trồng chè loại cận nhiệt đới 0,25 ôn đới + Đất đai thuận lợi cho chè loại có nguồn gốc cận nhiệt đới ôn 0,25 đới khác phát triển -Tây Nguyên: + Khí hậu mang tính chất cận xích đạo nóng quanh năm Ngồi khí hậu cịn 0,5 phân hóa theo độ cao, cao nguyên 1000m khí hậu mát mẻ + Diện tích đất đỏ badan rộng lớn, độ phì cao thích hợp cho việc trồng nhiều loại 0,25 công nghiệp nhiệt đới với quy mô lớn như: Cà phê, hồ tiêu, cao su, điều, 0,25 + Địa hình có cao ngun ba dan xếp tầng rộng lớn, a Vẽ biểu đồ thích hợp thể thay đổi cấu diện tích gieo trồng (4,0đ) cơng nghiệp nước ta qua năm 2,5 - Dạng biểu đồ: Biểu đồ miền (dạng khác không chấm điểm) - Xử lí số liệu: Sự thay đổi cấu diện tích gieo trồng cơng nghiệp nước ta qua năm Đơn vị tính % 1995 2005 2015 Năm 2010 2017 Cây công nghiệp 44,3 34,5 28,4 23,9 21,6 hàng năm Cây công nghiệp lâu 55,7 65,5 71,6 76,1 78,4 năm Tổng số 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 - Yêu cầu vẽ biểu đồ: + Đảm bảo tính khoa học tính thẩm mĩ + Có ghi đơn vị cạnh đứng ngang + Ghi số liệu vào biểu đồ https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com 0,5 2,0 “20 Đề thi HSG cấp tỉnh mơn Địa lí lớp THCS đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” + Chú ý khoảng cách năm + Có thích biểu đồ + Ghi tên biểu đồ - Chú ý: Nếu sai 01 lỗi thiếu 01 ý trừ 0,25 điểm b Nhận xét giải thích tình hình phát triển cơng nghiệp nước ta qua 1,5 năm * Nhận xét: Cơ cấu diện tích gieo trồng công nghiệp nước ta qua năm: - Giảm tỉ trọng công nghiệp hàng năm tăng tỉ trọng công nghiệp lâu năm cấu diện tích cơng nghiệp (dẫn chứng) 0,25 - Tỉ trọng công nghiệp lâu năm cao tỉ trọng công nghiệp năm (dẫn chứng) 0,25 - Chênh lệch tỉ trọng công nghiệp lâu năm tỉ cơng nghiệp hàng năm có xu hướng tăng (dẫn chứng) 0,25 * Giải thích: - Tỉ trọng công nghiệp hàng năm giảm do: diện tích giảm nhanh, chuyển đổi 0,25 cấu trồng, hiệu kinh tế không cao… - Tỉ cơng nghiệp lâu năm tăng do: diện tích tăng nhanh, có nhiều điều kiện thuận lợi (tự nhiên, dân cư – xã hội), đặc biệt thị trường mở rộng (trong nước), giá trị kinh tế cao 0,5 Lưu ý: - Phần nhận xét thiếu dẫn chứng số liệu trừ 0,25 điểm - Phần giải thích: Nếu khơng trình bày đáp án cho điểm thống giám khảo Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam kiến thức học, em hãy: (3,0đ) a Kể tên nhà máy nhiệt điện thủy điện hoạt động nước ta 1,0 - Nhà máy nhiệt điện: Uông Bí, Phả Lại, Ninh Bình, Phú Mỹ, Bà Rịa,… 0,5 - Nhà máy thủy điện: Thác Bà, Hịa Bình, Trị An, Yaly, Thác Mơ,… 0,5 Lưu ý: Học sinh kể tên nhà máy trở lên cho điểm tối đa b Những điều kiện thuận lợi để phát triển công nghiệp điện lực nước ta: 1,5 - Nguồn nhiên liệu dồi (than đá, dầu, khí đốt) để phát triển nhiệt điện 0,5 -Tiềm thủy điện lớn: Nước ta có mạng lưới sơng ngịi dày đặc, lượng nước 0,25 lớn, chảy qua địa hình đồi núi ưu Nên tiềm thủy điện lớn, thuận lợi cho việc phát triển thủy điện: + Hệ thống sông Hồng (chiếm 37%), hệ thống sông Đồng Nai (chiếm 19%) trữ 0,25 thủy điện nước + Các vùng có tiềm thủy điện lớn nhất: vùng Trung du miền núi Bắc Bộ 0,25 vùng Tây Nguyên - Ngồi hai nguồn tiềm điện nói nước ta cịn có tiềm lớn để phát 0,25 triển thêm ngành điện điện mặt trời, điện gió,… c Tại sông Mê Công (phần chảy qua lãnh thổ Việt Nam) có lưu lượng nước lớn nước ta không phát triển nhà máy thủy điện? 0,5 - Các nhà máy thủy điện thường xây dựng nơi sơng ngịi có lưu lượng https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com “20 Đề thi HSG cấp tỉnh môn Địa lí lớp THCS đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” nước lớn chảy qua dạng địa hình độ dốc lớn (tức nguồn thủy lớn) -Sông Mê Công phần lãnh thổ Việt Nam chảy qua đồng châu thổ sơng Cửu Long có địa hình thấp phẳng nước, độ dốc nhỏ Nên tiềm thủy điện hạn chế, không thuận lợi để phát triển thủy điện 0,25 0,25 Dựa vào bảng số liệu kiến thức học, em giải thích tình hình phát triển ngành du lịch nước ta giai đoạn 2000- 2020 (1,0đ) a Nhận xét chung: - Giai đoạn 2000-2020: Tổng số khách du lịch (khách nội địa khách quốc tế) 0,25 có xu hướng tăng Nhưng khác thời kỳ + Từ năm 2000-2019: Tổng số khách du lịch (khách quốc tế khách nội địa) tăng liên tục + Từ năm 2019-2020: Tổng số khách du lịch (khách quốc tế khách nội địa) giảm nhiều - Số lượng khách nội địa nhiều số lượng khách quốc tế b Nguyên nhân: - Số lượng khách du lịch (nội địa quốc tế) tăng (nhất từ năm 2000-2019) do: 0,5 + Chính sách Nhà nước + Kinh tế phát triển, chất lượng sống cải thiện, đời sống vật chất người dân nâng cao + Các nguyên nhân khác: Giàu có tài nguyên du lịch, thu hút đầu tư du lịch, trị ổn định, đội ngũ nhân lực nang cao,… - Năm 2020 số khách du lịch giảm nhiều Nguyên nhân: ảnh hưởng đại dịch 0,25 covid-19 vào cuối năm 2019 kéo dài đến Tổng điểm 20,0 Hết -Lưu ý: - Nêu thí sinh khơng trình bày hướng dẫn chấm, nội dung đảm bảo theo hướng dẫn chấm chấm điểm tối đa - Học sinh phân tích sâu sắc giám khảo thống cho điểm thưởng Tuy nhiên điểm thưởng + điểm phần thí sinh làm hướng dẫn khơng số điểm quy định câu https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com “20 Đề thi HSG cấp tỉnh môn Địa lí lớp THCS đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH TIỀN GIANG ĐỀ CHÍNH THỨC KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH THCS NĂM HỌC 2021 - 2022 Mơn thi: Địa lí Thời gian: 150 phút ( khơng kể thời gian giao đề) Ngày thi: 22/3/2022 (Đề thi có 02 trang, gồm 06 câu) Câu (3,0 điểm): Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam kiến thức học: a) Trình bày đặc điểm địa hình vùng núi Trường Sơn Bắc Hướng dãy núi có tác động đến khí hậu vùng núi Trường Sơn Bắc? b) Chứng minh vùng biển nước ta mang tính chất nhiệt đới ẩm gió mùa thơng qua yếu tố khí hậu biển Câu (3,0 điểm): Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam kiến thức học: a) Phân tích đặc điểm chế độ nước sông Cửu Long b) Nhận xét giải thích thay đổi chế độ nhiệt nước ta từ Bắc vào Nam Câu (3,0 điểm): a) Trình bày mạnh hạn chế nguồn lao động nước ta Việc đào tạo tay nghề có ý nghĩa việc giải việc làm cho người lao động? b) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam kiến thức học, chứng minh q trình thị hóa nước ta diễn với tốc độ ngày cao trình độ thị hóa cịn thấp Câu (3,5 điểm): a) Cho bảng số liệu: SỐ LƯỢNG GIA SÚC VÀ GIA CẦM Ở NƯỚC TA, GIAI ĐOẠN 2010 – 2020 Năm 2010 2013 2017 2020 Số lượng Trâu (nghìn con) 2877,0 2559,5 2491,7 2332,8 Bị (nghìn con) 5808,3 5156,7 5654,9 6230,5 Lợn (nghìn con) 27373,3 26264,4 27406,7 22027,9 Gia cầm (triệu con) 300,5 317,7 385,5 512,7 (Nguồn: Niên giám Thống kê 2020, NXB Thống kê, 2021) Dựa vào bảng số liệu trên, nhận xét thay đổi số lượng đàn gia súc, gia cầm nước ta giai đoạn 2010 – 2020 Tại đàn gia cầm nước ta tăng nhanh thời gian trên? b) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam kiến thức học, nhận xét phân bố bãi tôm, bãi cá vùng biển nước ta Câu (3,5 điểm): Cho bảng số liệu: https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com “20 Đề thi HSG cấp tỉnh mơn Địa lí lớp THCS đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” TỔNG MỨC BÁN LẺ HÀNG HÓA VÀ DOANH THU DỊCH VỤ TIÊU DÙNG PHÂN THEO NGÀNH KINH DOANH Ở NƯỚC TA, NĂM 2010 VÀ NĂM 2020 (Đơn vị: tỉ đồng) Năm 2010 2020 Ngành Bán lẻ 1254200,0 3944935,5 Dịch vụ lưu trú, ăn uống 212065,2 493270,3 Dịch vụ du lịch 211079 538248,5 Tổng số 1677344,7 4976454,3 (Nguồn: Niên giám Thống kê 2020, NXB Thống kê, 2021) a) Vẽ biểu đồ thích hợp thể quy mơ cấu tổng mức bán lẻ hàng hóa doanh thu dịch vụ tiêu dùng phân theo ngành kinh doanh nước ta năm 2010 năm 2020 b) Nhận xét giải thích thay đổi cấu tổng mức bán lẻ hàng hóa doanh thu dịch vụ tiêu dùng phân theo ngành kinh doanh nước ta giai đoạn 2010 – 2020 Câu (4,0 điểm): Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam kiến thức học: a) Kể tên tỉnh có phân bố chè vùng Trung du miền núi Bắc Bộ Phân tích điều kiện thuận lợi tự nhiên để phát triển chè vùng Trung du miền núi Bắc Bộ b) Giải thích Đơng Nam Bộ vùng thu hút mạnh nguồn vốn đầu tư nước -HẾT Thí sinh sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam (Nhà xuất Giáo dục Việt Nam); không sử dụng tài liệu khác Cán coi thi khơng giải thích thêm Họ tên thí sinh:…………………………………… ; Số báo danh:……………… https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com 10 “20 Đề thi HSG cấp tỉnh mơn Địa lí lớp THCS đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC GIANG ĐỀ THI CHÍNH THỨC Đề thi có 01 trang KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI VĂN HỐ CẤP TỈNH NĂM HỌC 2012-2013 MƠN THI: ĐỊA LÍ LỚP Ngày thi: 30/3/2013 Thời gian làm 150 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (2,0 điểm) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 26, tính khoảng cách thực địa từ Bắc Giang đến Hà Nội Câu (5,0 điểm) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam kiến thức học, nhận xét giải thích chế độ nhiệt nước ta Câu (4,0 điểm) a Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam kiến thức học, trình bày cấu dân số theo độ tuổi nước ta Giải thích nguyên nhân b Cơ cấu dân số theo độ tuổi có ảnh hưởng phát triển kinh tế - xã hội nước ta? Câu (5,0 điểm) Cho bảng số liệu: SẢN LƯỢNG THUỶ SẢN NƯỚC TA GIAI ĐOẠN 1990 – 2010 (Đơn vị: nghìn tấn) Tổng sản lượng Chia Năm thuỷ sản Khai thác Nuôi trồng 1990 890,6 728,5 162,1 1998 1782,0 1357,0 425,0 2005 3466,8 1987,9 1478,9 2010 5142,7 2414,4 2728,3 a Vẽ biểu đồ thích hợp thể sản lượng thuỷ sản nước ta giai đoạn 1990 – 2010 b Qua biểu đồ, cho nhận xét Câu (4,0 điểm) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam kiến thức học, chứng minh công nghiệp chế biến lương thực, thực phẩm ngành công nghiệp trọng điểm nước ta Hết - https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com 92 “20 Đề thi HSG cấp tỉnh mơn Địa lí lớp THCS đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC GIANG Câu 3.a KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI VĂN HỐ CẤP TỈNH NĂM HỌC 2012-2013 MƠN THI: ĐỊA LÍ LỚP Ngày thi: 30/3/2013 ĐÁP ÁN, THANG ĐIỂM Nội dung Điểm Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 26, tính khoảng cách thực địa từ Bắc Giang đến Hà Nội 2,0 - Khoảng cách từ Bắc Giang đến đến Hà Nội đồ 17 mm - Tỉ lệ đồ 1:3 000 000  1mm đồ tương ứng với km thực địa  Khoảng cách thực địa từ Bắc Giang đến Hà Nội là: 17 x = 51 km (Cho phép sai số ± km) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam kiến thức học, nhận xét giải thích chế độ nhiệt nước ta a Nền nhiệt độ trung bình năm nước ta cao - Phần lớn diện tích lãnh thổ nước ta có nhiệt trung bình 200C, có phận nhỏ vùng núi cao có nhiệt độ trung bình 200C - Do vị trí nước ta nằm vùng nội chí tuyến Bán Cầu Bắc, địa phương có hai lần Mặt Trời lên thiên đỉnh năm b Chế độ nhiệt nước ta có phân hố theo khơng gian thời gian rõ rệt * Theo thời gian: - Vào tháng I đa số địa điểm nước ta nhiệt độ trung bình 240C Vào tháng VII đa số địa điểm nước ta nhiệt độ trung bình 240C * Theo khơng gian: - Theo chiều Bắc- Nam: + Từ Bắc vào Nam nhiệt độ trung bình năm tăng dần, biên độ nhiệt năm giảm (dẫn chứng) + Do nước ta chịu ảnh hưởng chế độ gió mùa, vào mùa đơng nhiều phận chịu ảnh hưởng gió mùa Đơng Bắc Mặt khác, phía Nam góc nhập xạ thời gian chiếu sáng tăng - Theo độ cao: + So sánh nhiệt độ cặp trạm khí hậu Hà Nội – Sapa Nha Trang – Đà Lạt (dẫn chứng ) + Do chịu ảnh hưởng quy luật đai cao: Trung bình lên cao 100m nhiệt độ khơng khí giảm 0,60C - Phân hố theo hướng sườn: Sườn đón gió nhiệt độ hạ thấp sườn khuất gió nhiệt độ cao hơn(dẫn chứng) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam kiến thức học, trình bày cấu dân số theo độ tuổi nước ta Giải thích nguyên nhân 0,25 0,5 https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com 93 0,25 5.0 0,25 0,75 0,5 0,25 0,5 0,5 0,5 0,75 0,5 0,5 2,0 “20 Đề thi HSG cấp tỉnh môn Địa lí lớp THCS đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” 3.b 4.a 4.b - Nước ta có cấu dân số trẻ có xu hướng già hoá + Tỉ lệ dân số – 14 tuổi cao có xu hướng giảm (dẫn chứng) Nguyên nhân: Tỉ lệ sinh nước ta cao có xu hướng giảm + Tỉ lệ dân số 60 tuổi thấp có xu hướng tăng (dẫn chứng) Nguyên nhân: Tuổi thọ trung bình dân số chưa cao tăng lên Cơ cấu dân số theo độ tuổi có ảnh hưởng phát triển kinh tế - xã hội nước ta? - Thuận lợi: Nguồn lao động dồi dào, trẻ, động, khả tiếp thu khoa học cơng nghệ cao - Khó khăn: + Nguồn lao động dồi trình độ phát triển kinh tế chưa cao dẫn tới tỉ lệ thiếu việc làm thất nghiệp lớn + Tỉ lệ phụ thuộc lớn đặt vấn đề cấp bách văn hoá, y tế, giáo dục + Số người độ tuổi sinh đẻ cao nên tỉ lệ sinh cao Vẽ biểu đồ thích hợp thể sản lượng thuỷ sản nước ta giai đoạn 1990 – 2010 Vẽ biểu đồ cột chồng giá trị tuyệt đối Yêu cầu: Chính xác, khoa học, đẹp Có đầy đủ giải, tên biểu đồ, tên trục, số liệu cột Mỗi ý sai trừ 0,25 điểm Qua biểu đồ, cho nhận xét - Tổng sản lượng thuỷ sản nước ta lớn (dẫn chứng) - Giai đoạn 1990 – 2005 sản lượng thuỷ sản khai thác lớn sản lượng thuỷ sản nuôi trồng Riêng năm 2010, sản lượng thuỷ sản nuôi trồng lớn sản lượng thuỷ sản khai thác (dẫn chứng) - Tổng sản lượng thuỷ sản, sản lượng thuỷ sản khai thác, sản lượng thuỷ sản nuôi trồng liên tục tăng với tốc độ khác nhau: +) Tổng sản lượng thuỷ sản tăng 4252.1 nghìn (5,2 lần) +) Sản lượng thuỷ sản khai thác tăng 1685,9 nghìn ( 3,3 lần) +) Sản lượng thuỷ sản ni trồng tăng 2566,2 nghìn ( 16,8 lần)  Sản lượng thuỷ sản nuôi trồng tăng nhanh nhiều so với sản lượng thuỷ sản khai thác Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam kiến thức học, chứng minh công nghiệp chế biến lương thực, thực phẩm ngành công nghiệp trọng điểm nước ta * Khái niệm: Ngành công nghiệp trọng điểm ngành mạnh lâu dài, mang lại hiệu kinh tế - xã hội cao có tác động mạnh tới ngành kinh tế khác * Ngành công nghiệp chế biến lương thực, thực phẩm mạnh lâu dài - Nguồn nguyên liệu chỗ phong phú đa dạng: +) Nguyên liệu từ ngành trồng trọt (dẫn chứng) +) Nguyên liệu từ ngành chăn nuôi (dẫn chứng) +) Nguyên liệu từ ngành thuỷ sản (dẫn chứng) https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com 94 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 2,0 0,5 0,5 0,5 0,5 2.5 2,5 0,25 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,5 4,0 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 “20 Đề thi HSG cấp tỉnh môn Địa lí lớp THCS đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” - Nguồn lao động dồi dào, giá nhân công rẻ - Thị trường tiêu thụ rộng lớn ngồi nước * Ngành cơng nghiệp chế biến lương thực, thực phẩm mang lại hiệu cao kinh tế - xã hội - Chiếm tỉ trọng tương đối cao cấu giá trị toàn ngành cơng nghiệp (dẫn chứng) - Đóng góp nhiều mặt hàng xuất chủ lực (gạo, thuỷ sản, …) mang nguồn thu ngoại tệ lớn cho đất nước - Cơ cấu ngành đa dạng hình thành nhiều trung tâm công nghiệp chế biến lương thực thực phẩm - Góp phần giải việc làm, tăng thu nhập cho người lao động * Ngành công nghiệp chế biến lương thực, thực phẩm tác động mạnh đến ngành kinh tế khác - Thúc đẩy phát triển hình thành vùng chuyên canh công nghiệp, chăn nuôi gia súc, nuôi trồng thuỷ sản - Đẩy mạnh phát triển ngành kinh tế khác như: Công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng, ngoại thương … Điểm toàn HẾT - https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com 95 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 20,0 “20 Đề thi HSG cấp tỉnh mơn Địa lí lớp THCS đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH NINH BÌNH ĐỀ THI CHÍNH THỨC ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP THCS NĂM HỌC 2012-2013 Mơn: ĐỊA LÍ Thời gian làm 150 phút (không kể thời gian giao đề ) (Đề có 05 câu 02 trang) Câu (3,0 điểm) a) Dựa vào bảng số liệu sau nhiệt độ số địa điểm nước ta, nhận xét, giải thích thay đổi nhiệt độ theo chiều bắc - nam Nhiệt độ trung bình Nhiệt độ tháng Nhiệt độ tháng lạnh Địa điểm 0 năm ( C ) nóng ( C ) ( 0C ) Hà Nội 23,9 29,2 17,2 Huế 25,2 29,3 20,5 TP Hồ Chí Minh 27,6 29,7 26,0 b) Kể tên nhân tố làm giảm tính chất nhiệt đới khí hậu miền Bắc nước ta Nhân tố đóng vai trị quan trọng làm cho khí hậu miền Bắc có mùa đơng lạnh rõ rệt? Câu (3,0 điểm) Cho bảng số liệu sau: DIỆN TÍCH VÀ DÂN SỐ CÁC VÙNG LÃNH THỔ Ở NƯỚC TA NĂM 2010 Dân số (Người) Các vùng Diện tích (Km2) Cả nước 86 927 700 331 051,3 Trung du miền núi Bắc Bộ 12 328 800 101 437,8 Đồng sông Hồng 18 610 500 14 964,1 Bắc Trung Bộ Duyên hải Nam Trung Bộ 18 935 500 95 885,1 Tây Nguyên 214 200 54 640,6 Đông Nam Bộ 14 566 500 23 605,2 Đồng sông Cửu Long 17 272 200 40 518,5 a) Tính mật độ dân số vùng nước ta năm 2010 (Đơn vị: Người / km2) b) Nhận xét, giải thích đặc điểm phân bố dân cư nước ta Câu (3,0 điểm) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam kiến thức học: a) Kể tên số nhà máy nhiệt điện thủy điện xây dựng b) Nhận xét, giải thích khác phân bố nhà máy nhiệt điện thủy điện nước ta Câu (5,0 điểm) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam kiến thức học: a) Kể tên số công nghiệp lâu năm trồng nhiều vùng Đông Nam Bộ Nhờ điều kiện thuận lợi mà Đông Nam Bộ trở thành vùng sản xuất công nghiệp lớn nước? b) Cho biết số trồng vụ đông đồng sông Hồng Việc đưa vụ đông thành vụ sản xuất đồng có ý nghĩa nào? Câu (6 điểm) Dựa vào bảng số liệu sau: https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com 96 “20 Đề thi HSG cấp tỉnh mơn Địa lí lớp THCS đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” GIÁ TRỊ SẢN XUẤT NÔNG NGHIỆP PHÂN THEO NGÀNH CỦA NƯỚC TA GIAI ĐOẠN 1990 – 2009 (Giá thực tế, đơn vị tỷ đồng) Năm Tổng số Trồng trọt Chăn nuôi Dịch vụ 20 666,5 16 393,5 701,0 572,0 1990 85 507,6 66 793,8 16 168,2 545,6 1995 130 115,3 101 403,1 25 439,1 273,1 2001 430 221,6 306 648,4 116 576,7 996,5 2009 a) Vẽ biểu đồ thích hợp thể thay đổi cấu giá trị sản xuất nông nghiệp phân theo ngành nước ta giai đoạn 1990 – 2009 b) Nhận xét, giải thích thay đổi cấu giá trị sản xuất nông nghiệp nước ta qua biểu đồ vẽ HẾT - https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com 97 “20 Đề thi HSG cấp tỉnh mơn Địa lí lớp THCS đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH NINH BÌNH Câu Câu 3,0 đ Câu 3,0 đ ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP THCS NĂM HỌC 2012-2013 Mơn: ĐỊA LÍ Thời gian làm 150 phút (không kể thời gian giao đề ) ĐÁP ÁN, THANG ĐIỂM Nội Dung a) Nhận xét, giải thích thay đổi nhiệt độ theo chiều bắc – nam - Nhiệt độ trung bình năm tăng dần theo chiều từ bắc vào nam (DC) Do vị trí lãnh thổ kéo dài qua nhiều độ vĩ, vào phía nam gần Xích Đạo, góc nhập xạ lớn, lượng nhiệt nhận nhiều - Tháng có nhiệt độ nóng (tháng 7) nhiệt độ chênh lệch địa điểm Do thời gian lãnh thổ nước ta chịu ảnh hưởng gió mùa mùa hạ nóng ẩm, lại có góc nhập xạ lớn - Tháng có nhiệt độ lạnh (Tháng 1) vào phía nam nhiệt độ tăng nhanh (DC) Do phía bắc chịu ảnh hưởng gió mùa đơng bắc làm nhiệt hạ thấp, vào phía nam ảnh hưởng gió mùa đơng bắc yếu dần dừng lại Bạch Mã - Biên độ nhiệt năm vào phía nam tăng dần (DC) Do vào phía nam chênh lệch góc chiếu sáng thời gian chiếu sáng năm giảm, lại khơng chịu ảnh hưởng gió mùa đơng bắc b)Các nhân tố làm giảm tính chất nhiệt đới khí hậu miền Bắc nước ta - Kể tên: Gió mùa đơng bắc, độ cao địa hình, hướng núi, vị trí gần chí tuyến bắc - Nhân tố quan trọng gió mùa đơng bắc làm cho nhiệt độ mùa đông miền Bắc hạ thấp a) Tính mật độ dân số vùng năm 2010 Mật độ dân số Các vùng (Người / km2 ) Cả nước 263 Trung du miền núi Bắc Bộ 122 Đồng sông Hồng 244 Bắc Trung Bộ Duyên hải Nam Trung Bộ Tây Nguyên 197 95 Đông Nam Bộ 617 Đồng sông Cửu Long 426 b) Nhận xét, giải thích đặc điểm phân bố dân cư nước ta https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com 98 Điểm 0, đ 0, đ 0, đ 0, đ 0, đ 0, đ 0,5 đ “20 Đề thi HSG cấp tỉnh mơn Địa lí lớp THCS đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” Câu 3,0 đ Câu 5,0 đ - Nước ta có mật độ dân số cao, phân bố không vùng - Không đồng với miền núi, rung du (DC) - Không nội vùng (DC) * Giải thích: - Điều kiện tự nhiên: Vùng đồng có điều kiện tự nhiên (địa hình, đất đai, khí hậu, nguồn nước ) thuận lợi cho sản xuất, cư trú sinh hoạt nên dân cư tập trung đông, mật độ cao Miền núi điều kiện tự nhiên (địa hình, đất đai, khí hậu, nguồn nước ) khơng thuận lợi cho sản xuất cư trú, nên thưa dân mật độ thấp - Trình độ phát triển kinh tế khả khai thác tài nguyên vào phát triển kinh tế: Đồng trình độ phát triển kinh tế cao, cơng nghiệp, dịch vụ phát triển mạnh, có nhiều thành phố trung tâm công nghiệp, nên mật độ cao Miền núi kinh tế phát triển kém, chủ yếu trồng công nghiệp, chăn nuôi gia súc nghề rừng ,nên thưa dân mật độ thấp - Lịch sử khai thác lãnh thổ: Vùng có lịch sử khai thác lãnh thổ lâu đời đb sơng Hồng có mật độ cao; Đồng sông Cửu Long khai phá gần đây, nên mật độ thấp a) Kể tên số nhà máy điện xây dựng - Các nhà máy thủy điện: Hịa Bình / s Đà, Trị An / s Đồng Nai, T Quang / s Gâm - Các nhà máy nhiệt điện: + Chạy than: Ninh Bình, Phả Lại, ng Bí + Chạy tuốc bin khí: Phú Mĩ, Cà Mau, Bà Rịa b) Nhận xét, giải thích khác phân bố nhà máy nhiệt điện thủy điện - Các nhà máy thủy điện: Phân bố miền núi, tập trung hệ thống sông lớn vừa Do miền núi nơi có địa hình cao, dốc, sơng ngịi nhiều thác ghềnh tạo tiềm thủy điện lớn, ngồi cịn nơi thưa dân, có nhiều thung lũng xen dãy núi tạo điều kiện để xây hồ chứa nước - Các nhà máy nhiệt điện: Phân bố chủ yếu vùng đồng nơi kinh tế phát triển, dân cư đông => nhu cầu tiêu thụ điện lớn + Các nhà máy nhiệt điện chạy than tập trung phía bắc (DC), gắn liền với vùng khai thác than Quảng Ninh + Các nhà máy điện tuốc bin khí tập trung phía nam (DC), gần vùng khai thác dầu khí thềm lục địa (Nếu học sinh nêu được: Các nhà máy nhiệt điện chạy dầu phân bố thành phố lớn TPHCM, Cần Thơ, nơi có nhu cầu lớn điện, lại có cảng sơng để nhập dầu – Thưởng 0,25 đ ý (b) câu chưa đạt điểm tối đai) a) Kể tên công nghiệp lâu năm trồng nhiều ĐNB, điều kiện thuận lợi: * Kể tên: Cao su, Cà phê, Điều, Hồ tiêu * Những điều kiện thuận lợi để sản xuất công nghiệp ĐNB https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com 99 0,25đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,25đ 0,5 đ 0,5 đ 0,75đ 0,25đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ “20 Đề thi HSG cấp tỉnh mơn Địa lí lớp THCS đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” Câu 6,0 đ - Địa hình, đất đai: Có địa hình thấp, phẳng, lại có đất đỏ ba gian màu mỡ đất xám phù sa cổ nghèo dinh dưỡng nước tốt => thích hợp với trồng CN lâu năm hình thành vùng chun canh qui mơ lớn - Khí hậu, nguồn nước: Có khí hậu cận xích đạo, nóng quanh năm, nhìn chung ổn định thiên tai, lại có nguồn nước dồi hệ thống sông Đồng Nai chảy qua, thuận lợi cho trồng công nghiệp nhiệt đới - Dân cư đông, lao động dồi giàu kinh nghiệm trồng chế biến công nghiệp, lại động chế thị trường - Cơ sở vật chất kĩ thuật kết cấu hạ tầng phát triển tốt đáp ứng yêu cầu phát triển trồng chế biến cơng nghiệp (DC) - Ý khác: Đường lối sách, thị trường, khả thu hút đầu tư hợp tác với nước để phát triển CN b)Kể tên số trồng vụ đông ý nghĩa việc đưa vụ đơng thành vụ đồng sông Hồng: * Các trồng vụ đông: Ngô đông, khoai tây, su hào, bắp cải, cà chua * Ý nghĩa: - Làm tăng hệ số sử dụng ruộng đất - Tạo thêm việc làm, tăng thu nhập cho người lao động - Sử dụng hợp lý điều kiện tự nhiên, làm nhiều nơng sản hàng hóa phục vụ nhu cầu thị trường a) Vẽ biểu đồ thể cấu giá trị sản xuất NN giai đoạn 1990-2009 * Xử lí số liệu: Cơ cấu giá trị sản xuất NN ( Đơn vị % ) Năm Trồng trọt Chăn nuôi Dịch vụ 1990 79,3 17,9 2,8 1995 78,1 18,9 3,0 2001 77,9 19,6 2,5 2009 71,3 27,1 1,6 * Vẽ biểu đồ: Vẽ biểu đồ miền (biểu đồ khác không cho điểm) u cầu -Tương đối xác - Đẹp, có đầy đủ tên biểu đồ, giải ghi cần thiết b) Nhận xét giải thích: * Nhận xét: - Cơ cấu giá trị sản xuất NN nước ta giai đoạn 1990-2009 có thay đổi theo hướng: Giảm tỷ trọng ngành trồng trọt (DC), tăng dần tỷ trọng ngành chăn nuôi (DC), dịch vụ chiếm tỷ trọng nhỏ biến động - Diễn biến có khác giai đoạn (DC giai đoạn trước 2001 thay đổi chậm, sau 2001 thay đổi nhanh hơn) - Sự thay đổi xu hướng tích cực, diễn cịn chậm, nên trồng trọt giữ vai trò quan trọng * Giải thích: https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com 100 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 2,5 đ 0,75đ 0,25đ 0,5 đ “20 Đề thi HSG cấp tỉnh mơn Địa lí lớp THCS đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” - Sự thay đổi tác động đường lối đổi mới, tổ chức lại sản xuất, 0,5 đ đa dạng hóa NN để đáp ứng nhu cấu thị trường - Dịch vụ chiếm tỷ trọng nhỏ biến động NN nước ta lạc hậu 0,5 đ trình tổ chức lại sản xuất - Giai đoạn sau chuyển dịch rõ rệt do: Nguồn thức ăn cho chăn nuôi 0,5 đ đảm bảo, Thị trường có nhu cầu lớn thực phẩm, sách quan tâm phát triển chăn nuôi tăng cường áp dụng khoa học kĩ thuật HẾT https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com 101 “20 Đề thi HSG cấp tỉnh mơn Địa lí lớp THCS đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP CẤP TỈNH MÔN THI: ĐỊA LÝ NGÀY THI: 09/04/2013 THỜI GIAN: 150 PHÚT (Không kể thời gian phát đề) Câu 1: ( điểm) a Tại lại có tượng mùa trái ngược hai nửa cầu Bắc Nam? b Em cho biết thời gian bắt đầu kết thúc (tính theo dương lịch) mùa nửa cầu Bắc Câu 2: (1điểm) Nguyên nhân dẫn đến tăng trưởng kinh tế nhanh nước Đông Nam Á sau chiến tranh giới thứ II ? Câu 3: (2 điểm) Cho bảng số liệu nhiệt độ trạm khí tượng Hà Nội, Huế, thành phố Hồ Chí Minh ( Đơn vị: 0C) Tháng 10 11 12 Địa điểm Hà Nội 16,4 17,0 20,2 23,7 27,3 28,8 28,9 28,2 27,2 24,6 21,4 18,2 Huế 20 20,9 23,1 26 28,3 29,3 29,4 28,9 27,1 25,1 23,1 20,8 TP Hồ Chí 25,8 26,7 27,9 28,9 28,3 27,5 27,1 27,1 26,8 26,7 26,4 25,7 Minh a Tính nhiệt độ trung bình năm trạm khí tượng Hà Nội, Huế, thành phố Hồ Chí Minh b Tính biên độ nhiệt c Nhận xét giải thích thay đổi nhiệt độ trung bình năm từ Bắc vào Nam Câu 4: ( điểm) a Chứng minh miền Nam Trung Bộ Nam Bộ có tài nguyên thiên nhiên phong phú b Cần phải làm để bảo vệ môi trường tự nhiên phát triển kinh tế bền vững miền này? Câu 5: (4 điểm) a Tại giải việc làm vấn đề xã hội gay gắt nước ta? b Để giải việc làm cần tiến hành biện pháp gì? Câu 6: ( 4điểm) Dựa vào bảng số liệu: Dân số, sản lượng lúa nước ta giai đoạn 1990 - 2007 Năm 1990 1995 2000 2002 2005 2007 Dân số ( triệu người) 66,01 71,99 77,63 79,72 83,11 85,17 Sản lượng lúa 19,23 24,96 32,53 34,45 35,83 35,94 ( triệu tấn) https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com 102 “20 Đề thi HSG cấp tỉnh mơn Địa lí lớp THCS đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” a.Tính sản lượng lúa bình quân theo đầu nước ta giai đoạn 1990-2007 Tính tốc độ tăng trưởng dân số, sản lượng lúa sản lượng lúa bình quân theo đầu người nước ta giai đoạn 1990-2007 (lấy năm gốc 1990 = 100 %) b.Vẽ biểu đồ đường thể tốc độ tăng trưởng dân số, sản lượng lúa sản lượng lúa bình quân theo đầu người nước ta giai đoạn 1990-2007 c Nhận xét giải thích tốc độ tăng trưởng dân số, sản lượng lúa sản lượng lúa bình quân theo đầu người nước ta giai đoạn 1990-2007 Câu 7: ( 4điểm) Trình bày tình hình sản xuất thủy sản vùng Đồng sơng Cửu Long Giải thích nơi phát triển mạnh nghề nuôi trồng, đánh bắt thủy sản? Hết - Thí sinh sử dụng Atlat Địa lý Việt Nam ( NXB Giáo dục) https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com 103 “20 Đề thi HSG cấp tỉnh mơn Địa lí lớp THCS đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP CẤP TỈNH MÔN THI: ĐỊA LÝ NGÀY THI: 09/04/2013 THỜI GIAN: 150 PHÚT (Không kể thời gian phát đề) HƯỚNG DẪN CHẤM THI Câu 1: ( điểm) a Có tượng mùa trái ngược hai nửa cầu Bắc Nam: - Khi Trái Đất chuyển động quỹ đạo, trục Trái Đất nghiêng không đổi hướng phía (0,5điểm) nên hai nửa cầu Bắc Nam luân phiên chúc ngả phía Mặt Trời.(0,5 điểm) - Nửa cầu ngả phía Mặt Trời có góc chiếu sáng lớn , nhận nhiều ánh sáng nhiệt Lúc mùa nóng nửa cầu đó.(0,5điểm) - Nửa cầu khơng ngả phía Mặt Trời, có góc chiếu sáng nhỏ, nhận ánh sáng nhiệt Lúc mùa lạnh nửa cầu (0,5điểm) b Thời gian bắt đầu kết thúc mùa nửa cầu Bắc tính theo dương lịch - Mùa xuân: Từ ngày 21/3 ( Xuân phân) đến ngày 22/6 (Hạ chí) (0,25điểm) - Mùa Hạ: Từ ngày 22/6 ( Hạ chí) đến ngày 23/9 (Thu phân) (0,25điểm) - Mùa Thu: Từ ngày 23/9 (Thu phân) đến ngày 22/12 ( Đông chí) (0,25điểm) - Mùa Đơng: Từ ngày 22/12 ( Đơng chí) đến ngày 21/3 (Xuân phân) (0,25điểm) Câu 2: ( 1điểm) - Dân đông, nguồn nhân công rẻ, dồi dào.(0,25điểm) - Tài nguyên phong phú (giàu quặng kim loaị màu, dầu mỏ, gỗ).(0,25 điểm) - Nhiều loại nông phẩm nhiệt đới (lúa gạo, cao su, cà phê…).(0,25 điểm) - Tranh thủ vốn cơng nghệ nước ngồi (0,25 điểm) Câu 3: ( 2điểm) a / Nhiệt độ trung bình năm: - Hà Nội : 23,5 0C.(0,25 đ) - Huế : 25,2 0C (0,25 đ) - Thành phố Hồ Chí Minh : 27,1 0C (0,25 đ) b / Biên độ nhiệt dao động : - Hà Nội : 12,5 0C (0,25 đ) - Huế : 9,4 0C (0,25 đ) - Thành phố Hồ Chí Minh : 3,2 0C (0,25 đ) c / Nhiệt độ trung bình năm tăng dần từ Bắc vào Nam Lí do: - Từ điểm cực Bắc đến điểm cực Nam nước ta dài khoảng 15 vĩ tuyến ( 0,25đ) - Càng xuống phía nam góc nhập xạ lớn (gần xích đạo).Dẫn đến lượng nhiệt nhận nhiều nên nhiệt độ cao (0,25đ) Câu 4: ( 2điểm) a Chứng minh miền Nam Trung Bộ Nam Bộ có tài nguyên thiên nhiên phong phú - Đất đai, khí hậu, thuận lợi cho trồng phát triển (0,25 đ) https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com 104 “20 Đề thi HSG cấp tỉnh mơn Địa lí lớp THCS đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” - Tài nguyên rừng phong phú, nhiều kiểu loại sinh thái, chiếm 60 % diện tích nước (0,25 đ) - Tài nguyên biển đa dạng có giá trị to lớn (biển có nhiều tiềm thủy hải sản, dầu mỏ, nhiều bãi biển đẹp, có giá trị giao thông vận tải ) (0,5 đ) b Cần phải làm để bảo vệ mơi trường tự nhiên phát triển kinh tế bền vững miền - Không chặt phá rừng bừa bãi, không đốt rừng làm nương rẫy (0,25 đ) - Tích cực trồng bảo vệ rừng, xử lí chất thải sản xuất sinh hoạt trước đưa sông biển (0,25 đ) - Khai thác tài nguyên hợp lí, sử dụng tiết kiệm, hiệu bảo vệ môi trường trình khai thác (0,25 đ) - Tổ chức chặt chẽ hoạt động du lịch bảo vệ môi trường khu du lịch (0,25 đ) Câu 5: (4 điểm) a Giải việc làm vấn đề xã hội gay gắt nước ta - Nguồn lao động nước ta dồi điều kiện kinh tế chưa phát triển tạo sức ép lớn vấn đề giải việc làm đặc biệt nông thôn.(0,5đ) - Do đặc điểm mùa vụ sản xuất nông nghiệp phát triển ngành nghề nơng thơn cịn hạn chế nên khu vực nông thôn thiếu việc làm (0,5đ) - Tỉ lệ thời gian làm việc sử dụng lao động nông thôn 77,7 % ( Năm 2003) (0,5đ) - Tỉ lệ thất nghiệp khu vực thành thị nước tương đối cao, khoảng % ( Năm 2003) (0,5đ) b Để giải việc làm cần tiến hành biện pháp: - Phân bố lại lao động dân cư vùng (0,5đ) - Đa dạng hóa hoạt động kinh tế nông thôn (0,5đ) - Phát triển hoạt động công nghiệp, dịch vụ đô thị (0,5đ) - Đa dạng hóa loại hình đào tạo, đẩy mạnh hoạt động hướng nghiệp, dạy nghề, giới thiệu việc làm (0,5đ) Câu 6: ( điểm ) a Xử lí số liệu: - Sản lượng lúa bình quân theo đầu người ( kg/ người) ( 0,25 điểm) Năm 1990 1995 2000 2002 2005 2007 Bình quân 291,3 346,7 419,0 432,1 431,1 421,9 (Nếu không đổi đơn vị kg/ người khơng cho điểm) - Tốc độ tăng trưởng dân số, sản lượng lúa, sản lượng lúa bình quân theo đầu người (đơn vị %) ( 0,75điểm) Năm Dân số Sản lượng lúa Sản lượng lúa bình quân 1990 100 100 100 1995 109,1 129,8 119,0 2000 117,6 169,2 143,8 2002 120,8 179,1 148,3 2005 125,9 186,3 148,0 2007 129,0 186,9 144,8 https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com 105 “20 Đề thi HSG cấp tỉnh mơn Địa lí lớp THCS đến năm 2022 (có hướng dẫn chấm chi tiết)” b Vẽ biểu đồ: (2 điểm) * Vẽ biểu đồ: (1,5 điểm) - Vẽ đường biểu diễn hệ trục tọa độ - Nếu vẽ đường biểu diễn số liệu chưa xử lý cho (0,5 điểm) - Nếu vẽ đường biểu diễn biểu đồ riêng biệt cho (0,5 điểm) - Vẽ đường biểu diễn qua xử lí đạt (0,5 điểm) - Yêu cầu :(0,5 điểm) + Đảm bảo xác tỉ lệ, tính thẩm mỹ + Ghi đầy đủ số liệu, tiêu đề cần thiết biểu đồ + Có kí hiệu, giải + Có ghi tên biểu đồ ( Nếu thiếu yêu cầu trừ 0,25 điểm cho yêu cầu) c Nhân xét giải thích: ( 1điểm) Từ năm 1990-2007: Dân số, sản lượng lúa, sản lượng lúa bình quân /người tăng nhanh tốc độ tăng có khác nhau.(0,25 điểm) - Dân số: Tăng liên tục, tăng chậm (29%) Do qui mô dân số nước ta lớn, tỉ lệ tăng tự nhiên giảm , qui mô dân tăng (0,25 điểm) - Sản lượng lúa: Tăng liên tục, tăng nhanh nhất( 86,9%) Do nước ta đẩy mạnh khai hoang, cải tạo đất, tăng vụ, thay đổi cấu mùa vụ, thâm canh cao, sử dụng giống (0,25 điểm) - Sản lượng lúa bình quân / người: Tăng liên tục, tăng nhanh thứ hai ( tăng 44,8%) có biến động Từ 1990- 2002 tăng liên tục (tăng 48,3 % so với 1990) Năm 2005, 2007 tốc độ tăng chậm lại (năm 2007 tăng 44,8% so với 1990) Do tốc độ tăng sản lượng lúa nước ta cao tốc độ tăng dân số (0,25 điểm) Câu 7: ( 4điểm) Trình bày tình hình sản xuất thủy sản vùng Đồng sơng Cửu Long, giải thích nơi phát triển mạnh nghề nuôi trồng đánh bắt thủy sản a / Trình bày: - Đồng sơng Cửu Long ln chiếm tỉ trọng cao sản lượng sản xuất thủy sản nước (0,5 đ) 50% sản lượng thủy sản nước ta (0,5 đ) - Các tỉnh có sản lượng cao Kiên Giang, Cà Mau, An Giang (0,5đ) - Nghề nuôi tôm, cá nước (cá tra, cá ba sa) phát triển mạnh (0,5đ) b/ Giải thích: - Đồng sơng Cửu Long có nhiều thuận lợi tự nhiên: (0,25 đ) + Khí hậu nóng ẩm quanh năm (0,25đ) + Nhiều diện tích mặt nước mặn, nước lợ cửa sông ven biển rộng lớn…thuận lợi để nuôi trồng, đánh bắt thủy sản (0,25đ) + Biển ấm quanh năm, ngư trường rộng lớn, nguồn hải sản phong phú (0,25đ) - Được trọng đầu tư (giống, vốn, sở vật chất kĩ thuật…) (0,5 đ) - Thị trường mở rộng (trong nước) (0,5 đ) -Hết https://123docz.net/trang-ca-nhan-5413862-vuot-vu-mon.htm Gmail: 123locbonmua@gmail.com 106 ... ? ?20 Đề thi HSG cấp tỉnh mơn Địa lí lớp THCS đến năm 202 2 (có hướng dẫn chấm chi tiết)? ?? SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH PHƯỚC KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP NĂM HỌC 202 1 - 202 2 Môn thi: Địa. .. 38 ? ?20 Đề thi HSG cấp tỉnh môn Địa lí lớp THCS đến năm 202 2 (có hướng dẫn chấm chi tiết)? ?? SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HỐ KÌ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH Năm học: 201 7 - 201 8 Mơn thi: ĐỊA LÍ - Lớp. .. 39 ? ?20 Đề thi HSG cấp tỉnh môn Địa lí lớp THCS đến năm 202 2 (có hướng dẫn chấm chi tiết)? ?? SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HỐ KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH Năm học: 201 7 -201 8 Mơn thi: Địa lí

Ngày đăng: 09/12/2022, 10:45

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan