Trường THPT Đào Sơn Tây Lý thuyết Tin 12 §1 KHÁI NIỆM VỀ CƠ SỞ DỮ LIỆU Bài toán quản lý: Các công việc thường gặp quản lý thơng tin đối tượng đó: -Tạo lập hồ sơ: xác định đối tượng cần quản lí, cấu trúc hồ sơ, tập hợp thông tin cần thiết; -Cập nhật hồ sơ (thêm, xóa, sửa hồ sơ); -Khai thác hồ sơ :Tìm kiếm; Sắp xếp; Thống kê; Lập báo cáo -Tổ chức in ấn… Hệ sở dữ liệu a) Khái niệm: Cơ sở liệu (CSDL-Database) tập hợp liệu có liên quan với nhau, chứa thơng tin đối tượng (như trường học, bệnh viện, ngân hàng, nhà máy ), lưu trữ nhớ máy tính để đáp ứng nhu cầu khai thác thông tin nhiều người sử dụng với nhiều mục đích khác * Hệ quản trị CSDL: Là phần mềm cung cấp mô trường thuận lợi hiệu để tạo lập, lưu trữ tìm kiếm thơng tin CSDL, gọi hệ quản trị CSDL (hệ QTCSDL-DataBase Manegement System)Như vậy, để lưu trữ khai thác thơng tin máy tính CSDL cần phải có: -Hệ QTCSDL -Các thiết bị vật lý (máy tính, đĩa cứng, mạng máy tính ) -Ngoài ra, phần mềm ứng dụng xây dựng hệ QTCSDL giúp thuận lợi cho người sử dụng muốn tạo lập khai thác CSDL b Một số hoạt động có sử dụng CSDL:- Quản lý trường học; Quản lý sở kinh doanh… §2 HỆ QUẢN TRỊ CƠ SỞ DỮ LIỆU Các chức hệ QTCSDL: a) Cung cấp môi trường tạo lập CSDL: Thông qua ngôn ngữ định nghĩa liệu, người dùng khai báo kiểu cấu trúc liệu thể thông tin, khai báo ràng buộc liệu lưu trữ CSDL b) Cung cấp môi trường cập nhật khai thác liệu : thông qua ngôn ngữ thao tác liệu, người ta thực thao tác sau: Cập nhật : Nhập, sửa, xóa liệu Khai thác: xếp, tìm kiếm, kết xuất báo cáo… c) Cung cấp công cụ kiểm sốt, điều khiển việc truy cập vào CSDL Thơng qua ngơn ngữ đìều khiển liệu để đảm bảo: Trường THPT Đào Sơn Tây Lý thuyết Tin 12 - Phát ngăn chặn truy cập không phép - Duy trì tính qn liệu - … Vai trò người làm việc với hệ sở dữ liệu a) Người quản trị: - Là người trao quyền điều hành CSDL: quản lí tài nguyên, cài đặt CSDL vật lí, cấp phát quyền truy cập, cấp phần mềm, phần cứng, trì hoạt động hệ thống b) Người lập trình - Là người tạo chương trình ứng dụng nhằm đáp ứng nhu cầu khai thác nhóm người dùng c) Người dùng - Người dùng người có nhu cầu khai thác thơng tin từ CSDL Các bước xây dựng CSDL * Bước 1: Khảo sát * Bước 2: Thiết kế * Bước 3: Kiểm thử §3 GIỚI THIỆU VỀ ACCESS Phần mềm Microsoft Access : Microsoft Access gọi tắt Access, hệ QTCSDL nằm phần mềm Microsoft Office hãng Microsoft sản xuất Khả Access - Khả Access là: Tạo lập lưu trữ, cập nhật, khai thác liệu Ví dụ: Quản lý thư viện: - Tạo lập lưu trữ: Tạo bảng SACH, DOCGIA,… - Cập nhật: Nhập thông tin sach,… - Khai thác: Tìm loại sách NXB GD Các loại đối tượng chính Access a)Bảng (Table) :thành phần sở nhằm để lưu liệu b)Mẫu hỏi (Query) : dùng để xếp, tìm kiếm kết xuất liệu từ nhiều bảng c)Biểu mẫu (form) : Tạo giao diện thuận tiện cho việc nhập hiển thị thông tin d)Báo cáo (Report): thiết kế để định dạng, tính tóan, tổng hợp liệu chọn in Một số thao tác a) Khởi động Access Trường THPT Đào Sơn Tây Lý thuyết Tin 12 - Cách 1: Start → All Program → Microsoft Access - Cách 2: Nháy đúp biểu tượng Access hình b) Tạo sở liệu Chọn File → New: xuất hình làm việc Access Chọn Blank Database: xuất hộp thoại File New Database c) Mở CSDL có đĩa: Cách : Đến thư mục chứa tệp cần mở, Click đúp vào tên tệp muốn mở Cách : Trong cửa sổ CSDL, Click vào File/Open/Click vào tên CSDL muốn mở d) Kết thúc phiên làm việc với Access: Cách : Click vào File/Exit Cách : Click vào nút Close (X) nằm góc phải phía cửa sổ (trên Title Bar) Làm việc với đối tượng a) chế độ làm việc với đối tượng - Chế độ thiết kế (Design View) dùng tạo thành phần như:Table, query, form,report theo ý người lập trình Chọn View → Design View - Chế độ trang liệu: (Datasheet view) cho phép hiển thị liệu dạng bảng, người dùng thực thao tác xem, xóa, hiệu chỉnh, thêm liệu Chọn View → Datasheet View b) Tạo đối tượng: - Dùng mẫu có sẵn (wizard – thuật sĩ) - Người dùng tự thiết kế - Kết hợp hai cách c) Mở đối tượng: - Trong cửa sổ loại đối tượng, nháy đúp lên đối tượng để mở §4 CẤU TRÚC BẢNG Các khái niệm chính : Table (Bảng): Là thành phần sở để tạo nên CSDL, nơi lưu giữ liệu - Cột (trường-Field) : Mỗi trường cột, thể thuộc tính chủ thể quản lí -Bản ghi (Record) : Mỗi ghi dòng ghi liệu lưu giữ giá trị thuộc tính - Kiểu dữ liệu: kiếu liệu lưu trường, trường có kiểu liệu Tạo sửa cấu trúc bảng a) Tạo cấu trúc bảng: - Cách 1: Chọn đối tượng bảng “ Nháy đúp vào Creat table in Design View Trường THPT Đào Sơn Tây Lý thuyết Tin 12 - Cách 2: Chọn đối tượng bảng “ Nháy nút lệnh New “ Design View Các thành phần cấu trúc bảng gồm: Field Name, Data Type, Description, Field Properties.( Hình 22 23 SGK) Chỉ định khóa: - Chọn trường làm khóa chính; (Là nhiều trường đảm bảo tính chất nhất) - Nháy nút lệnh khóa chọn lệnh Edit → Primary b) Thay đổi cấu trúc bảng - Thay đổi thứ tự trường - Thêm trường - Xóa trường - Thay đổi khóa - Xóa bảng - Đổi tên bảng §5 CÁC THAO TÁC CƠ BẢN TRÊN BẢNG Cập nhật dữ liệu a Thêm ghi mới: Insert → New Record hoặc nháy chuột trực tiếp vào ghi trống cuối bảng liệu b Chỉnh sửa: Nháy chuột vào ô liệu cần chỉnh sửa-> thực thao tác cần thiết c Xóa ghi: Chọn ghi cần xóa, nhấn phím Delete Sắp xếp lọc a Sắp xếp • Chọn trường cần xếp • Click vào nút lệnh tăng dần • Lưu lại kết xếp giảm dần để xếp b Lọc • Lọc theo ô dl chọn: chọn ô , Click vào biểu tượng • Lọc theo mẫu: Nháy nút lệnh , nhập điều kiện lọc tương ứng theo mẫu, sau Click Tìm kiếm đơn giản Chọn Edit -> find (Ctrl+F) nháy nút • Find what: gõ cụm tự cần tìm • Look in: Chọn tên bảng tên trường chứa trỏ • Clich vào nút Find Next Trường THPT Đào Sơn Tây • Lý thuyết Tin 12 Hoặc chọn Replace để thay đối tượng đó… In dữ liệu • Chọn bảng: File -> print • Trước in dl cần phải xem trước in lệnh: File -> Print Preview §6 BIỂU MẪU Khái niệm biểu mẫu: Biểu mẫu đối tượng Access thiết kế để: -Hiển thị liệu bảng dạng thuận lợi để xem, nhập, sửa liệu -Thực thao tác thông qua nút lệnh người thiết kế tạo Tạo biểu mẫu mới: - Phương pháp làm theo bước hướng dẫn Access (Wizard) - Phương pháp tự thiết kế (Design) 2.1) Phương pháp tạo Form theo bước hướng dẫn Access (Wizard): B1: Click vào đối tượng Form, Click đúp vào lệnh Create form by using wizard, Ở khung Tables/Queries chọn nguồn B2: Click dấu >> để chọn hết trường Table vào Form ( muốn chọn trường 1, chọn trường muốn đưa vào Formà Click vào dấu >) B3: Chọn mẫu … Click vào Next … để tiếp tục …Đặt tên → Finish §7 LIÊN KẾT GIỮA CÁC BẢNG Khái niệm Để liệu khơng bị dư thừa thiết kế sở liệu cần phải tách bảng thành nhiều bảng nhiên để liệu đảm bảo tính quán cần phải liên kết bảng Kĩ thuật tạo liên kết - Mở cửa số Relationships cách vào Tool, Relationships - Click phải chuột chọn Show Table… - Add bảng cần tạo liên kết vào cửa sổ - Kéo trường giống bảng chọn Create (xuất đường nối hai bảng) Trường THPT Đào Sơn Tây Lý thuyết Tin 12 §8 TRUY VẤN DỮ LIỆU 1.Các khái niệm a Mẫu hỏi Có thể liệt kê số khả mẫu hỏi là: - Sắp xếp ghi - Chọn bảng cần thiết, ghi thỏa mãn điểu kiện cho trước; - Chọn số trường cần thiết để hiển thị - Thực tính tốn - Tổng hợp hiển thị thơng tin - Tạo bảng sở liệu lấy vào mẫu hỏi; - Tạo biểu mẫu báo cáo dựa mẫu hỏi; - Làm nguồn tạo mẫu hỏi khác… b.Biểu thức - Các kí hiệu phép toán thường dùng bao gồm: phép toán số học, phép so sánh, phép toán logic - Các toán hạng tất biểu thức : Tên ,Các số, + Các văn bản, Các hàm số - Biểu thức số học có cú pháp sau: : - Biểu thức điều kiện biểu thức lôgic c Các hàm SUM Tính tổng giá trị AVG Tính giá trị trung bình MIN Tìm giá trị nhỏ MAX Tìm giá trị lớn COUNT Đếm số giá trị khác trống 2.Tạo mẫu hỏi Các bước để tạo mẫu hỏi: • Chọn nguồn liệu cho mẫu hỏi mới, gồm bảng mẫu hỏi khác • Chọn trường từ nguồn liệu để đưa vào mẫu hỏi • Đưa điều kiện để lọc ghi đưa vào mẫu hỏi • Xây dựng trường tính tốn từ trường có Trường THPT Đào Sơn Tây • Lý thuyết Tin 12 Đặt điều kiện gộp nhóm b Để thiết kế mẫu hỏi mới: • Nháy đúp vào Create Query by using Wizard • Nháy đúp vào Create Query in Design View Để xem hay sửa đởi mẫu hỏi có: 1.Chọn mẫu hỏi cần xem sửa Nháy nút Trong : • Field : Khai báo tên trường chọn • Table : Tên bảng chứa trường tương ứng • Sort : Các có cần xếp khơng • Show : Cho biết trường tương ứng có hiển thị mẫu hỏi khơng • Criteria : Mô tả điều kiện để chọn ghi đưa vào mẫu hỏi Để thực gộp nhóm: nháy vào nút (Total) Ta xem xét kĩ việc mơ tả mục ví dụ áp dụng §9 BÁO CÁO VÀ KẾT XUẤT BÁO CÁO Khái niệm báo cáo: Báo cáo thường đối tượng thuận lợi cần tổng hợp trình bày liệu in theo khuôn dạng Báo cáo lấy thông tin từ bảng mẫu hỏi Báo cáo có ưu điểm sau: • Thể so sánh, tổng hợp tính tổng theo nhóm tập hợp liệu lớn • Trình bày nội dung văn (hóa đơn, đơn đặt hàng, nhãn thư, báo cáo, …) theo mẫu quy định Để tạo báo cáo cần phải trả lời câu hỏi sau: • Báo cáo tạo để kết xuất thơng tin gì? • Thơng tin từ bảng, mẫu hỏi đưa vào báo cáo? • Dữ liệu nhóm nào? Dùng Thuật sĩ để tạo báo cáo - Trong trang báo cáo nháy đúp chuột vào Create report using Wizard - Trong hộp thoại Report Wizard (H.47) chọn thông tin đưa vào báo cáo: Trường THPT Đào Sơn Tây Lý thuyết Tin 12 - Chọn bảng mẫu hỏi mục Tables/Queries - Chọn trường cần thiết từ ô Available Fields sang ô Selected Fields - Chọn nhóm (group ) - Chỉ (các) trường để xếp thứ tự tổng hợp ghi - Chỉ cách bố trí ghi (lay out) - Chọn kiểu trình bày cho báo cáo (style) - Gõ tiều đề cho báo cáo (title) - Sau nháy Finish để kết thúc việc tạo báo cáo Trường THPT Đào Sơn Tây Lý thuyết Tin 12 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM THAM KHẢO MÔN: TIN HỌC - HỌC KỲ I Câu 1: Bảng hiển thị chế độ trang liệu, muốn xóa ghi tại, thao tác thực lệnh sau A Edit/Delete Rows B Delete C Insert/New Record D Insert/Colum Câu 2: Người tạo phần mềm ứng dụng đáp ứng nhu cầu khai thác thông tin từ CSDL A Cả ba người B Người QTCSDL C Người dùng cuối D Người lập trình ứng dụng Câu 3: Trong Acess để tạo CSDL mới, thao tác thực lệnh sau đúng: A Create table by using wizard B Create Table in Design View C File/open/ D File/new/Blank Database Câu 4: Khi chọn liệu cho trường chứa hai giá trị trường đơn đặt hàng chưa giải nên chọn kiểu liệu để sau nhập liệu cho nhanh A Text B Number C Auto Number D Yes/No Câu 5: Khi chọn kiểu liệu cho trường số điện thoại nên chọn loại A Date/Time B Text C Autonumber D Number Câu 6: Trong sổ CSDL làm việc, để tạo bảng chế độ thiết kế, thao tác thực lệnh sau A File/New/Blank Database B Nhấp đúp C Create Table entering data D Create Table in Design View Câu 7: Các chức Access A Lập bảng B Lưu trữ liệu C Tính tốn khai thác liệu D Ba câu Câu 8: Trong Access để mở CSDL có thao tác thực lệnh sau A Create Table in Design View B File/open/ C File/new/Blank Database D Create table by using wizard Câu 9: Bảng hiển thị chế độ thiết kế muốn thêm trường vào bên trường tại, thao tác thực lệnh sau A Insert/Rows B Create Table by Using Wizard C File/New/Blank Database D File/Save/ Câu 10: Để lọc danh sách học sinh “Nam” lớp, trường “Giới Tính” ta Click vào có giá trị “Nam” rồi: A Click vào nút B Click vào nút C Click vào nút Câu 11: Phần đuôi tên tập tin Access D Tất Trường THPT Đào Sơn Tây A MDB Lý thuyết Tin 12 B ADB C DOC D XLS Câu 12: Để mở bảng chế độ thiết kế, ta chọn bảng rồi: A Click vào nút B Bấm Enter C Click vào nút D Click vào nút Câu 13: Trong CSDL làm việc, để mở bảng có, thao tác thực lệnh sau đúng: A Create Table entering data B File/New/Blank Database C Nhấp đúp vào D Create Table in Design View Câu 14: Tập tin Access đươc gọi A Tập tin sở liệu B Tập tin liệu C Tập tin truy cập liệu D Bảng Câu 15: Bảng hiển thị chế độ trang liệu, muốn lọc ghi theo ô liệu chọn, thao tác thực lệnh sau A Record/Fillter/Fillter By Form B Insert/Colum C Record/Sort/Sort Ascending D Record/Fillter By Selection Câu 16: Tên tập tin Access bắt buộc phải đặt trước hay sau tạo CSDL A Đặt tên tệp sau tạo CSDL B Access tự đặt tên C Khơng có quy định D Bắt buộc đặt tên tệp trước tạo CSDL sau Câu 17: Khi chọn kiểu liệu cho trường thành tiền (bắt buộc kèm theo đơn vị tiền tệ) , nên chọn loại A Date/time B Text C Currency D Number Câu 18: Để lưu cấu trúc bảng thiết kế, thao tác thực lệnh sau A Create Table by Using Wizard B File/New/Blank Database C File/Save/ D File/Open/ Câu 19: Access gì? A Là phần cứng B Là phần mềm công cụ C Là hệ QTCSDL hãng Microsoft sản xuất D Là phần mềm ứng dụng Câu 20: Chọn kiểu liệu cho truờng điểm Toán, Lý, Tin, A Number B Currency C AutoNumber D Memo Câu 21: Bảng hiển thị chế độ trang liệu, với trường chọn, Muốn xếp ghi theo thứ tự tăng, thao tác thự lệnh sau A Record/Sort/Sort Descending B Insert/New Record C Insert/Colum D Record/Sort/Sort Ascending 10 Trường THPT Đào Sơn Tây Lý thuyết Tin 12 Câu 22: Khi tạo bảng, trường “DiaChi” có kiểu liệu Text, mục Field size ta nhập vào số 300 Sau ta lưu cấu trúc bảng lại A Access báo lỗi B Trường DiaChi có tối đa 255 kí tự C Trường DiaChi có tối đa 300 kí tự D Trường DiaChi có tối đa 256 kí tự Câu 23: Chọn phát biểu nói bảng khóa access A Bảng khơng cần có khóa B Bảng có khóa khơng C Một bảng phải có khóa D Một bảng phải có khóa Câu 24: Để lọc danh sách học sinh tổ lớp 12A1, ta chọn lọc theo mẫu, trường “Tổ” ta gõ vào: A or B Không làm C and D Câu 25: Bảng hiển thị chế độ trang liệu, muốn xóa trường chọn, thao tác thực lệnh sau A Không thực B Edit/Delete Field C Edit/Delete Rows D Insert/Rows Câu 26: Giả sử trường “DiaChi” có Field size 50 Ban đầu địa học sinh A “Le Hong Phong”, ta sửa lại thành “70 Le Hong Phong” kích thước CSDL có thay đổi ? A Giảm xuống B Không đổi C Tăng lên Câu 27: MDB viết tắt A Manegement DataBase B Microsoft Access DataBase C .Microsoft DataBase D Khơng có câu Câu 28: Thành phần hệ QTCSDL A Bộ quản lý tập tin xử lí truy vấn B Bộ truy xuất liệu quản lý tập tin C Bộ xử lý truy vấn quản lí liệu D Bộ quản lý tập tin truy xuất liệu Câu 29: Tên cột (tên trường) viết chữ hoa hay thường A Bắt buộc phải viết hoa B Không phân biệt chữ hoa hay thường C Bắt buộc phải viết thường D Tùy theo trường hợp Câu 30: Người có vai trò phân quyền truy cập CSDL mạng máy tính A Người lập trình B Người dùng cuối C Người làm D Nguời quản trị CSDL Câu 31: Khi tạo biểu mẫu mới, ta chọn thẻ Form, sau đó: A [menu] File → New B Click vào nút C Click vào nút D Cả A, B, C Câu 32: Trong chế độ biểu mẫu, ta chuyển sang chế độ thiết kế cách dùng menu: A Format→Design View B View→Design View C Tools→Design View D Edit →Design View 11 Trường THPT Đào Sơn Tây Lý thuyết Tin 12 Câu 33: Thao tác sau thực chế độ biểu mẫu? A Thêm ghi B Định dạng font chữ cho trường liệu C Tạo thêm nút lệnh D Thay đổi vị trí trường liệu Câu 34: Để làm việc chế độ biểu mẫu, ta không thực thao tác sau đây? A Click đúp chuột vào tên biểu mẫu B Chọn biểu mẫu Click vào nút C Trong chế độ thiết kế, Click vào nút D Trong chế độ thiết kế, Click vào nút Câu 35: Trong chế độ Thiết kế biểu mẫu, ta có thể: A Sửa đổi cấu trúc biểu mẫu B Sửa đổi liệu C Nhập sửa liệu D Xem, sửa, xóa nhập liệu Câu 36: Trong Access, để tạo liên kết bảng hai bảng phải có hai trường thỏa mãn điều kiện: A Có tên giống B Có kiểu liệu giống C Là khóa D Cả A, B, C Câu 37: Trong Access, tạo liên kết bảng, chọn phát biểu đúng: A Phải có trường khóa B Cả hai trường phải khóa C Hai trường khơng thiết phải khóa D Một trường khóa chính, trường khơng Câu 38: Để xóa liên kết, trước tiên ta chọn liên kết cần xóa Thao tác sau sai? A Bấm Phím Delete  Yes B Click phải chuột, chọn Delete  Yes C [menu] Edit  Delele  Yes D [menu] Tools  RelationShip  Delete  Yes Câu 39: Khi liên kết bị sai, ta sửa lại cách chọn liên kết cần sửa, sau đó: A Bấm đúp chuột vào liên kết  chọn lại trường cần liên kết B [menu] Edit  RelationShip  Change Field C [menu] Tools  RelationShip  Change Field D Cả A D Câu 40: Điều kiện cần để tạo liên kết là: A Phải có hai bảng B Phải có bảng mẫu hỏi C Phải có bảng mà biểu mẫu D Tổng số bảng mẫu hỏi 12 Trường THPT Đào Sơn Tây Lý thuyết Tin 12 Câu 41: Trong Access, nút lệnh có ý nghĩa ? A.Xác định khố B.Khởi động Access C.Cài mật cho tệp sở liệu D.Mở tệp sở liệu Câu 42: Trong Access, muốn tạo biểu mẫu theo cách dùng thuật sĩ, ta chọn A.Create form by using Wizard B.Create form in using Wizard C.Create form for using Wizard D.Create form with using Wizard Câu 43: Trong Access, nhập liệu cho bảng, giá trị field GIOI_TINH True Khi field GIOI_TINH xác định kiểu liệu ? A.Yes/No B.Boolean C.True/False D.Date/Time Câu 44:Trong làm việc với cấu trúc bảng, muốn chèn thêm trường mới, ta thực : A.Insert – Rows B.Tools – Insert Rows C.File – Insert Rows D.Edit – Insert Rows Câu 45: Trong Access, kiểu liệu số khai báo từ ? A.Number B.Text C.Memo D.Curency Câu 46: Điều kiện để tạo mối liên kết hai bảng : A.Trường liên kết hai bảng phải kiểu liệu B.Trường liên kết hai bảng phải chữ hoa C.Trường liên kết hai bảng phải kiểu liệu số D.Trường liên kết hai bảng phải khác kiểu liệu Câu 47:Hãy xếp bước sau để thao tác ? (1) Chọn nút Create (3) Nhập tên sở liệu (2) Chọn File – New (4) Chọn Blank Database A.(2) → (4) → (3) → (1) B (1) → (2) → (3) → (4) C.(1) → (2) → (4) → (3) D (2) → (3) → (4) → (1) Câu 48:Trong Access, để tạo mối liên kết bảng, ta thực : → Relationships A.Tools B.Format C.Insert D.Edit Câu 49:Trong tạo cấu trúc bảng, muốn thay đổi kích thước trường, ta xác định giá trị dòng : A.Field Size B.Field Name C.Data Type D.Description Câu 50 Bảng DIEM có trường MOT_TIET, HOC_KY Để tìm học sinh có điểm tiết điểm thi học kỳ , dòng Criteria trường HOC_KY, biểu thức điều kiện sau đúng: A.[MOT_TIET] > AND [HOC_KY]>5 13 Trường THPT Đào Sơn Tây Lý thuyết Tin 12 B.MOT_TIET > AND HOC_KY >5 C.[MOT_TIET] > OR [HOC_KY]>5 D [MOT_TIET] > "7" AND [HOC_KY]>"5" Câu 51:Bảng DIEM có trường MOT_TIET, HOC_KY Trong Mẫu hỏi, biểu thức số học để tạo trường TRUNG_BINH, lệnh sau đúng: A.TRUNG_BINH:(2* [MOT_TIET] + 3*[HOC_KY])/5 B.TRUNG_BINH:(2* MOT_TIET + 3*HOC_KY)/5 C.TRUNG_BINH:(2* [MOT_TIET] + 3*[HOC_KY]):5 D.TRUNG_BINH=(2* [MOT_TIET] + 3*[HOC_KY])/5 Câu 52:Trong Access để mở Cơ sở liệu có, thao tác thực lệnh sau đúng: A.File/Open/ B.Create Table in Design View C.File/Open/Blank Database D.Create Table by using wizrd Câu 53:Trong Access, muốn xếp ghi theo thứ tự, ta thực → Sort A.Record B.Tools C.Insert D.File Câu 54:Trong Access, muốn nhập liệu vào cho bảng, ta thực : A.Nháy đúp trái chuột lên tên bảng cần nhập B.Nháy phải chuột lên tên bảng cần nhập C.Nháy đúp phải chuột lên tên bảng cần nhập D.Nháy trái chuột lên tên bảng cần nhập Câu 55:Trong Access, ta sử dụng biểu mẫu để : A.Nhập liệu B.Sửa cấu trúc bảng C.Lập báo cáo D.Tính tốn cho trường tính tốn Câu 56:Trong Access, muốn tạo sở liệu mới, ta thực A.File – New B.Insert – New C.View – New D.Tools – New Câu 57:Trong Access, muốn làm việc với đối tượng bảng, cửa sổ sở liệu ta chọn nhãn : A.Tables B.Forms C.Queries D.Reports Câu 58:Trong Access, muốn làm việc với đối tượng biểu mẫu, cửa sổ sở liệu ta chọn nhãn : A.Forms B.Tables C.Reports D.Queries Câu 59:Khi nhập liệu vào bảng? A.Sau bảng tạo CSDL; B.Ngay sau CSDL tạo ra; C.Bất cần cập nhật liệu; D.Bất có liệu Câu 60 :Số hiệu ghi để xác định ghi gán cho ghi bởi: A.Hệ quản trị CSDL; B.Người thiết kế CSDL; C.Người sử dụng CSDL; ba phương án; 14 D.Cả Trường THPT Đào Sơn Tây Lý thuyết Tin 12 Câu 61 Trong chế độ thiết kế, trường thay đổi khi: A.Một tính chất trường thay đổi; C.Tên trường thay đổi; B Tất phương án D.Kiểu liệu trường thay đổi; Câu 62:Một bảng có tối đa trường A.255; B.552; D.Chỉ bị giới hạn nhớ; C.525; Câu 63 :Để định khóa cho bảng, sau chọn trường, ta thực hiện: A.Chọn Edit → Primary key; B.Chọn Table → Edit key; C.Chọn View → Primary key; D.Chọn Tools → Primary key; Câu 64: Phần đuôi tên tập tin Access A.MDB B.DOC C.TEXT D.XLS Câu 65: Khi thiết kế xong bảng, khơng định khóa thì: A.Access đưa lựa chọn tự động tạo trường khóa cho bảng; B.Access không cho phép lưu bảng; C.Access không cho phép nhập liệu; D.Dữ liệu bảng có hai hàng giống hệt nhau; Câu 66: Trong Access, ghi tạo thành từ dãy: A.Trường; B.Cơ sở liệu; C.Tệp; D.Bản ghi khác; Câu 67: Muốn xóa liên kết bảng, cửa sổ Relationships ta thực hiện: A.Chọn đường liên kết hai bảng nhấn Delete; B.Chọn hai bảng nhấn C.Chọn tất bảng nhấn Delete; D.Khơng thể xóa được; Delete; Câu 68: Truy vấn có nghĩa là: A.Tìm kiếm hiển thị liệu; B.In liệu; C.Xóa liệu không cần dùng đến; D.Cập nhật liệu; Câu 69 Đối tượng không dùng để cập nhật liệu: B.Bảng; A.Báo cáo; C.Biểu mẫu; D.Mẫu hỏi; Câu 70: Khi cần in liệu theo mẫu cho trước, cần sử dụng đối tượng: A.Báo cáo; B.Bảng; C.Mẫu hỏi; D.Biểu mẫu; Câu 71: Cấu trúc ghi xác định bởi: A.Các trường thuộc tính nó; B.Các thuộc tính đối tượng cần quản lý; C.Các ghi liệu; D.Thuộc tính bảng; Câu 72: Nếu thêm nhầm bảng làm liệu nguồn tạo mẫu hỏi, để bỏ bảng khỏi cửa sổ thiết kế ta thực : A.Query → Remove Table B.Edit → Delete Tabl Remove Table 15 C.Query → Delete Table D.Edit → Trường THPT Đào Sơn Tây Lý thuyết Tin 12 Câu 73: Khi tạo cấu trúc bảng, tên trường nhập vào cột : A.Field Name B.Description C.Date Type D.Field Properties Câu 74: Trong cửa sổ CSDL làm việc, muốn dùng thuật sĩ để tạo biểu mẫu, thao tác sau A.Form/ Create Form by using Wizard/ / Next B.Record/ Filter/ Filter by Form C.Record/ Filter/ Filter by Selection D.Insert/ Form Câu 75: Trong cửa sổ CSDL làm việc, để mở mẫu hỏi có, ta thực : A.Queries/ Nháy đúp vào tên mẫu hỏi B.Queries/ nháy nút Design C.Queries/ Create Query by using Wizard D.Queries/ Create Query in Design New Câu 76: Trong chức sau, chức chức hệ quản trị CSDL ? A.Cung cấp cách quản lí tệp B.Cung cấp cách tạo lập CSDL C.Cung cấp cách cập nhật, tìm kiếm kết xuất thơng tin D.Cung cấp cơng cụ kiểm soát việc truy cập vào CSDL Câu 77 Để sửa cấu trúc bảng, sau chọn tên bảng ta nhấn nút: A B C D.Cả nút sai Câu 78 :Các bước để tạo liên kết với bảng là: Tạo trang bảng chọn Tool\Relationships… Tạo liên kết đơi bảng Đóng hộp thoại Realationships/ Yes để lưu lại Chọn bảng liên kết A.1, 4, 2, B.2, 3, 4, C.1, 2, 3, D.4, 2, 3, Câu 79: Để lưu cấu trúc bảng thiết kết, ta thực thao tác: A.File/ Save/ ; B.File/ Save/Blank Database; B.Edit/ Save As/ ; C.Edit/ Save/ ; Câu 80: Các trường mà giá trị chúng xác định hàng bảng gọi là: A.Khóa B.Bản ghi C.Kiểu liệu D.Trường Câu 81: Bảng DSHS có trường: STT, HODEM, TEN_HS, NGAY_SINH, DIA_CHI, SĐT Để tìm kiếm học sinh có họ “LÊ” bảng, ta chọn cách thức tìm kiếm sau: A.Start Of Field B.Any Part Of Field C.Match Whole Field D.Tất Câu 82: Bảng hiển thị chế độ trang liệu, muốn lọc ghi theo liệu ô chọn, ta thực thao tác : 16 Trường THPT Đào Sơn Tây A.Nháy nút Lý thuyết Tin 12 B.Nháy nút C.Nháy nút D.Nháy nút Câu 83: Để thay đổi cấu trúc biểu mẫu, sau chọn tên biểu mẫu ta thực hiện: A.Nhấn nút B.Chọn Create Form In Design View C.Nhấn nút D.Chọn Create Form By Using Wizard Câu 84: Để tạo cấu trúc bảng CSDL, ta thực thao tác: Mở cửa sổ CSDL, chọn nhãn Table Trong cửa sổ Table: gõ tên trường, chọn kiểu liệu, mô tả, định tính chất trường Tạo cấu trúc theo chế độ thiết kế Lưu cấu trúc bảng Chỉ định khóa A.1, 3, 2, 5, B.3, 4, 2, 1, C.2, 3, 1, 5, D.1, 2, 3, 4, Câu 85: Để tạo liên kết bảng, ta chọn: A.Tool/ Relationships nháy nút B.Tool/ Relationships C.Edit/ Insert/ Relationships D.Tất Câu 86: Bảng hiển thị chế độ trang liệu, muốn tìm kiếm ghi theo điều kiện đó, ta thực thao tác: A.Edit/ Find/ B.Record/ Filter/ Filter By Selection C.Record/ Sort/ Sort Decending D.Record/ Filter/ Filter By Form Câu 87: Bảng KHACH_HANG HOA_DON CSDL KINH_DOANH nối với thông qua trường: MA_KHACH_HANG theo quan hệ - nhiều Khi nhập liệu vào bảng ta phải nhập theo thứ tự sau: A.Bảng KHACH_HANG → HOA_DON B.Bảng HOA_DON → SAN_PHAM C.Bảng KHACH_HANG → SAN_PHAM D.Bảng HOA_DON → KHACH_HANG Câu 88: Một đối tượng Access tạo cách: A.Thiết kế, dùng thuật sĩ kết hợp B.Người dùng tự thiết kế C.Kết hợp thiết kế thuật sĩ D.Dùng mẫu dựng sẵn Câu 89 :Cơ sở liệu là: A.tập hợp thông tin liên quan đến tổ chức B.phần mềm cung cấp cơng cụ kiểm sốt điều khiển truy cập liệu C.phần mềm cung cấp công cụ tạo lập CSDL D.phần mềm cung cấp công cụ cập nhật, lưu trữ tìm kiếm liệu 17 Trường THPT Đào Sơn Tây Lý thuyết Tin 12 Câu 90: Để xếp ghi theo thứ tự giảm dần tuổi, ta chọn cột ngày sinh, rồi: A kích chuột vào biểu tượng B Nhấn tổ hợp phím Ctrl + S C kích chuột vào biểu tượng D Vào Records chọn Filter chọn Sort 18 ... Câu 28: Thành phần hệ QTCSDL A Bộ quản lý tập tin xử lí truy vấn B Bộ truy xuất liệu quản lý tập tin C Bộ xử lý truy vấn quản lí liệu D Bộ quản lý tập tin truy xuất liệu Câu 29: Tên cột (tên... report using Wizard - Trong hộp thoại Report Wizard (H.47) chọn thông tin đưa vào báo cáo: Trường THPT Đào Sơn Tây Lý thuyết Tin 12 - Chọn bảng mẫu hỏi mục Tables/Queries - Chọn trường cần thiết... Sau nháy Finish để kết thúc việc tạo báo cáo Trường THPT Đào Sơn Tây Lý thuyết Tin 12 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM THAM KHẢO MÔN: TIN HỌC - HỌC KỲ I Câu 1: Bảng hiển thị chế độ trang liệu, muốn xóa ghi