Đang tải... (xem toàn văn)
GIÁO ÁN SỐ 01 GIÁO ÁN SỐ 12 Thời gian thực hiện 12 giờ Tên bài học trước Chăm sóc trâu, bò cái sinh sản Thực hiện từ ngày đến ngày TÊN BÀI Chuẩn bị điều kiện chăn nuôi trâu, bò sữa MỤC TIÊU CỦA BÀI Sa.
GIÁO ÁN SỐ: 12 Thời gian thực hiện: 12 Tên học trước: Chăm sóc trâu, bị sinh sản Thực từ ngày đến ngày TÊN BÀI: Chuẩn bị điều kiện chăn ni trâu, bị sữa MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày nội dung xác định điều kiện chăn nuôi trâu, bò sữa - Thực việc xác định điều kiện chăn ni trâu, bị sữa theo u cầu kỹ thuật - Có ý thức tiết kiệm vật tư, an tồn lao động bảo vệ mơi trường ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC: - Bộ ảnh sớ mẫu ch̀ng trại, dụng cụ ni trâu, bị sữa - Thiết bị trình chiếu Video - Phấn, bảng, giáo án, tài liệu phát tay HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: Dẫn nhập giới thiệu chủ đề: Tập trung lớp Giải vấn đề: Tập trung lớp thực hành theo nhóm (8 người/nhóm) Kết thúc vấn đề: Tập trung lớp nhắc nhở, rút kinh nghiệm thực I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 2’ Kiểm tra sỉ sớ lớp tình hình chung lớp II THỰC HIỆN BÀI HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH Dẫn nhập Trình chiếu đoạn Tiếp cận tình h́ng video sớ mẫu học tập để tự xác ch̀ng trại trâu, bị định kỹ cần sữa luyện tập Giới thiêu chủ đề : Tên chủ đề: Chuẩn bị điều - HĐ1: Giới thiệu - HĐ1: Tiếp thu chủ kiện chăn nuôi trâu, bò sữa chủ đề mục tiêu đề chính mục tiêu Mục tiêu học: học Nội dung học: - Bc 1: Xác định chuồng trại - HĐ2: Nêu nội - HĐ2: Quan sát, - Bc 2: Xác định dụng cụ dung chính trao nghe giảng chăn nuôi đổi phương pháp học tập Giải vấn đề Bước 1: Xác định chuồng trại - HĐ1: Chiếu video, - HĐ1: Chú ý quan I Nợi dung kiến thức: hình ảnh số kiểu sát video - Xác định vị trí chuồng chuồng nuôi đặt ở vị trí nuôi - Xác định hướng chuồng hướng khác - HĐ2: Giới thiệu - HĐ2: Nghe giảng, nuôi - Xác định kiểu chuồng kiến thức cách xác chép đầy đủ THỜI GIAN 5p 5p 635p nuôi II Trình tự thực hiện: Điều kiện thực hiện: - Dụng cụ: Máy tính xách tay, máy chiếu, phông chiếu, la bàn - Vật liệu: giấy Ao (8tờ), bút dạ (8 chiếc) Trình tự: - Xác định vị trí chuồng nuôi -Xác định hướng chuồng nuôi - Xác định kiểu chuồng nuôi Các dạng sai phạm thường gặp, nguyên nhân biện pháp phòng tránh: - Xác định nhầm hướng vị trí chuồng nuôi Luyện tập Bước 2: Xác định dụng cụ chăn nuôi I Nội dung kiến thức - Máng ăn - Máng uống - Dụng cụ vệ sinh - Dụng cụ vắt sữa II Trình tự thực hiện: Điều kiện thực hiện: - Dụng cụ:Giấy A4, bút, thẻ kỹ Trình tự: định vị trí hướng chuồng nuôi - HĐ1: Giới thiệu dụng cụ, nguyên vật liệu, yêu cầu kỹ thuật - HĐ2: Chiếu hình ảnh sớ mẫu chuồng trại + Lấy ý kiến học viên + Nhận xét + Giới thiệu bảng qui trình mẫu - HĐ 3: Thực thao tác mẫu lần theo quy trình mẫu chậm, có giải thích rõ ràng - HĐ4: Gọi ngẫu nhiên học viên làm thử - HĐ5: Nhận xét thao tác học viên - HĐ 6: Chiếu dạng sai phạm, nguyên nhân biện pháp phịng tránh - HĐ7: Phân cơng vị trí luyện tập cho nhóm - HĐ1: Chiếu hình ảnh, video số dụng cụ chăn nuôi - HĐ2: Giới thiệu kiến thức chọn xác định kiểu chuồng - HĐ1: Giới thiệu dụng cụ yêu cầu kỹ thuật - HĐ2: Giới thiệu Qui trình xác định - HĐ1: Quan sát, lắng nghe - HĐ2: Quan sát hình ảnh, suy nghi xd qui trình + học viên nêu qui trình + Nghe nhận xét + Quan sát, ghi nhớ - HĐ3: Quan sát, lắng nghe ghi nhớ - HĐ4: Thực thao tác thử - HĐ5: Nghe nhận xét, rút kinh nghiệm - HĐ6: Chú ý quan sát, nghe giảng, rút kinh nghiệm thực - HĐ7: Nhận phân công - HĐ1: Chú ý quan sát hình ảnh, video - HĐ2: Nghe giảng, ghi chép đầy đủ - HĐ1: Quan sát, lắng nghe - HĐ2: Quan sát, ghi chép ghi nhớ 4 - Xác định kiểu máng ăn - Xác định kiểu máng uống - Xác định dụng cụ vệ sinh - Xác định dụng cụ vắt sữa Các dạng sai hỏng, nguyên nhân biện pháp phòng tránh - Dụng cụ chăn nuôi chưa phù hợp Luyện tập Kết thúc vấn đề Củng cố kiến thức: Hệ thống kiến thức đã học: Củng cố kỹ năng: - Quy trình - Các dạng sai hỏng Đánh giá kết học tập: Hướng dẫn tự học chọn lựa kiểu chuồng nuôi thích hợp - HĐ3: Chiếu dạng sai phạm, nguyên nhân biện pháp phòng tránh - HĐ4: Phân công vị trí luyện tập - HĐ3: Quan sát, rút kinh nghiệm thực - HĐ4: Nhận phân công 10p - HĐ1: Phát tài liệu phát tay đặt câu hỏi - HĐ2: Tổng kết kiến thức rút kinh nghiệm -HĐ1: Trình chiếu quy trình -HĐ2: Trình chiếu dạng sai hỏng, nguyên nhân biện pháp phòng tránh - HĐ1: Đánh giá sản phẩm, ý thực học tập - HĐ1: Nhận tài liệu phát tay, trả lời câu hỏi - HĐ2: Chú ý lắng nghe - HĐ1: Quan sát quy trình - HĐ2: Quan sát, ghi nhớ -HĐ1: Chú ý nghe, ghi nhớ, rút kinh nghiệm - Đọc thêm tài liệu chuẩn bị điều kiện 3’ chăn ni trâu bị sữa III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: GIÁM ĐỐC TRUNG TÂM (Ký duyệt) Ngày tháng năm GIÁO VIÊN GIÁO ÁN SỐ: 13 Thời gian thực hiện: 16 Tên học trước: Xác định giớng trâu, bị sữa Thực từ ngày đến ngày TÊN BÀI: Xác định giớng trâu, bị sữa MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày nội dung xác định giớng trâu, bị sữa - Xác định giớng trâu, bò sữa theo yêu cầu kỹ thuật ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC: - Bộ ảnh sớ giớng trâu, bị sữa nhập nội - Thiết bị trình chiếu Video - Phấn, bảng, giáo án, tài liệu phát tay HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: Dẫn nhập giới thiệu chủ đề: Tập trung lớp Giải vấn đề: Tập trung lớp thực hành theo nhóm (8 người/nhóm) Kết thúc vấn đề: Tập trung lớp nhắc nhở, rút kinh nghiệm thực I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 2’ Kiểm tra si sớ lớp tình hình chung lớp II THỰC HIỆN BÀI HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN GIÁO VIÊN HỌC SINH Dẫn nhập Trình chiếu đoạn Tiếp cận tình h́ng 5p video sớ giớng học tập để tự xác trâu, bò sữa định kỹ cần luyện tập Giới thiêu chủ đề : 5p Tên chủ đề: Xác định giống - HĐ1: Giới thiệu chủ - HĐ1: Tiếp thu chủ trâu, bò sữa đề mục tiêu đề chính mục tiêu Mục tiêu học: học Nội dung học: - Bc 1: Xác định giống trâu - HĐ2: Nêu nội dung - HĐ2: Quan sát, sữa chính trao đổi nghe giảng - Bc 2: Xác định giớng bị phương pháp học tập sữa Giải vấn đề 875p Bước 1: Xác định giống trâu - HĐ1: Chiếu video, - HĐ1: Chú ý quan sữa hình ảnh sớ đặc sát video, hình ảnh I Nợi dung kiến thức: điểm ngoại hình tiêu sản xuất - Đặc điểm ngoại hình giống trâu sữa - Chỉ tiêu sản xuất - HĐ2: Giới thiệu - HĐ2: Nghe giảng, II Trình tự thực hiện: kiến thức chọn trâu chép đầy đủ Điều kiện thực hiện: - Dụng cụ: Máy tính xách tay, máy chiếu, phông chiếu, thước m dây - Vật liệu: Trâu sữa Trình tự: - Xác định giớng trâu sữa qua đặc điểm ngoại hình - Xác định giống trâu sữa qua tiêu sản xuất Các dạng sai phạm thường gặp, nguyên nhân biện pháp phòng tránh: - Chọn sai mục đích Luyện tập Bước 2: Xác định giớng bị sữa I Nợi dung kiến thức - Đặc điểm ngoại hình - Chỉ tiêu sản xuất II Trình tự thực hiện: Điều kiện thực hiện: - Dụng cụ: Máy tính xách tay, máy chiếu, phông chiếu, thước m dây - Vật liệu: Bị sữa Trình tự: sữa qua đặc điểm ngoại hình tiêu sản xuất - HĐ1: Giới thiệu dụng cụ, nguyên vật liệu, yêu cầu kỹ thuật - HĐ2: Chiếu hình ảnh sớ giớng trâu sữa + Lấy ý kiến học viên + Nhận xét + Giới thiệu bảng qui trình mẫu - HĐ 3: Thực thao tác mẫu lần theo quy trình mẫu chậm, có giải thích rõ ràng - HĐ4: Gọi ngẫu nhiên học viên làm thử - HĐ5: Nhận xét thao tác học viên - HĐ 6: Chiếu dạng sai phạm, nguyên nhân biện pháp phịng tránh - HĐ7: Phân cơng vị trí luyện tập cho nhóm - HĐ1: Chiếu hình ảnh, video sớ giớng bị sữa - HĐ2: Giới thiệu kiến thức chọn giớng bị sữa qua ngoại hình tiêu sản xuất - HĐ1: Giới thiệu dụng cụ yêu cầu kỹ thuật - HĐ1: Quan sát, lắng nghe - HĐ2: Quan sát hình ảnh, suy nghi xd qui trình + học viên nêu qui trình + Nghe nhận xét + Quan sát, ghi nhớ - HĐ3: Quan sát, lắng nghe ghi nhớ - HĐ4: Thực thao tác thử - HĐ5: Nghe nhận xét, rút kinh nghiệm - HĐ6: Chú ý quan sát, nghe giảng, rút kinh nghiệm thực - HĐ7: Nhận phân công - HĐ1: Chú ý quan sát hình ảnh, video - HĐ2: Nghe giảng, ghi chép đầy đủ - HĐ1: Quan sát, lắng nghe - Xác định giớng bị sữa qua đặc điểm ngoại hình - Xác định giớng bị sữa qua tiêu sản x́t Các dạng sai hỏng, nguyên nhân biện pháp phịng tránh - Chọn bị sữa khơng phù hợp với mục tiêu sản xuất Luyện tập Kết thúc vấn đề Củng cố kiến thức: Hệ thống kiến thức đã học: - HĐ2: Giới thiệu Qui trình chọn giớng bò sữa - HĐ3: Chiếu dạng sai phạm, nguyên nhân biện pháp phịng tránh - HĐ4: Phân cơng vị trí luyện tập - HĐ2: Quan sát, ghi chép ghi nhớ - HĐ3: Quan sát, rút kinh nghiệm thực - HĐ4: Nhận phân công 10p - HĐ1: Phát tài liệu phát tay đặt câu hỏi - HĐ2: Tổng kết kiến thức rút kinh nghiệm - HĐ1: Nhận tài liệu phát tay, trả lời câu hỏi - HĐ2: Chú ý lắng nghe - HĐ1: Quan sát quy Củng cớ kỹ năng: - HĐ1: Trình chiếu trình - Quy trình quy trình - HĐ2: Quan sát, ghi - HĐ2: Trình chiếu nhớ - Các dạng sai hỏng dạng sai hỏng, nguyên nhân biện pháp phòng tránh - HĐ1: Chú ý nghe, - HĐ1: Đánh giá sản ghi nhớ, rút kinh phẩm, ý thực học tập nghiệm Đánh giá kết học tập Hướng dẫn tự học - Đọc thêm tài liệu phương pháp xác định 3’ giớng trâu, bị sữa III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: GIÁM ĐỐC TRUNG TÂM (Ký duyệt) Ngày tháng năm GIÁO VIÊN GIÁO ÁN SỐ: 14 Thời gian thực hiện: 16 Tên học trước: Xác định giớng trâu, bị sữa Thực từ ngày đến ngày TÊN BÀI: Xác định thức ăn cho trâu, bò sữa MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày nội dung xác định thức ăn cho trâu, bò sữa - Xác định thức ăn cho trâu, bò sữa theo yêu cầu kỹ thuật - Có ý thức bảo vệ mơi trường, tiết kiệm nguyên liệu ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC: - Bộ ảnh số loại thức ăn cho trâu, bị sữa - Thiết bị trình chiếu Video - Phấn, bảng, giáo án, tài liệu phát tay HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: Dẫn nhập giới thiệu chủ đề: Tập trung lớp Giải vấn đề: Tập trung lớp thực hành theo nhóm (8 người/nhóm) Kết thúc vấn đề: Tập trung lớp nhắc nhở, rút kinh nghiệm thực I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 2’ Kiểm tra si số lớp tình hình chung lớp II THỰC HIỆN BÀI HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH Dẫn nhập Trình chiếu đoạn Tiếp cận tình h́ng video số loại học tập để tự xác thức ăn cho trâu, bò định kỹ cần sữa luyện tập Giới thiêu chủ đề : Tên chủ đề: Xác định thức - HĐ1: Giới thiệu - HĐ1: Tiếp thu chủ ăn cho trâu, bò sữa chủ đề mục tiêu đề chính mục tiêu Mục tiêu học: học Nội dung học: - Bc 1: Xác định thức ăn thô, - HĐ2: Nêu nội dung - HĐ2: Quan sát, chính trao đổi nghe giảng xanh - Bc 2: Xác định thức ăn tinh phương pháp học tập thức ăn bổ sung Giải vấn đề Bước 1: Xác định thức ăn - HĐ1: Chiếu video, - HĐ1: Chú ý quan thơ, xanh cho trâu, bị sữa hình ảnh sớ loại sát video, hình ảnh I Nợi dung kiến thức: thức ăn thơ, xanh cho trâu, bị sữa - Xác định thức ăn thô - Xác định thức ăn xanh - HĐ2: Giới thiệu - HĐ2: Nghe giảng, II Trình tự thực hiện: THỜI GIAN 5p 5p 875p Điều kiện thực hiện: - Dụng cụ: Máy tính xách tay, máy chiếu, phơng chiếu, vịi ozoa, cào răng, chậu, xô, dao - Vật liệu: Rơm khô, ngô già, cỏ khô, vôi bột, dỉ mật, phân đạm, túi ni lon loại to, cám gạo, cám sắn Trình tự: - Xác định thức ăn thơ - Xác định thức ăn xanh Các dạng sai phạm thường gặp, nguyên nhân biện pháp phòng tránh: - Thức ăn bị mốc Luyện tập Bước 2: Xác định thức ăn tinh, thức ăn bổ sung cho trâu, bò sữa I Nội dung kiến thức - Xác định thức ăn tinh - Xác định thức ăn bổ sung II Trình tự thực hiện: Điều kiện thực hiện: - Dụng cụ: Máy tính xách tay, kiến thức tác dụng chế biến thức ăn thô, xanh từ số nguyên liệu - HĐ1: Giới thiệu dụng cụ, nguyên vật liệu, yêu cầu kỹ thuật - HĐ2: Chiếu hình ảnh sớ loại thức ăn thơ, xanh cho trâu, bò + Lấy ý kiến học viên + Nhận xét + Giới thiệu bảng qui trình mẫu - HĐ 3: Thực thao tác mẫu lần theo quy trình mẫu chậm, có giải thích rõ ràng - HĐ4: Gọi ngẫu nhiên học viên làm thử - HĐ5: Nhận xét thao tác học viên - HĐ 6: Chiếu dạng sai phạm, nguyên nhân biện pháp phịng tránh - HĐ7: Phân cơng vị trí luyện tập cho nhóm - HĐ1: Chiếu hình ảnh, video sớ loại thức ăn tinh, thức ăn bở sung cho trâu,bị sữa - HĐ2: Giới thiệu kiến thức - HĐ1: Giới thiệu dụng cụ yêu cầu kỹ thuật chép đầy đủ - HĐ1: Quan sát, lắng nghe - HĐ2: Quan sát hình ảnh, suy nghi xd qui trình + học viên nêu qui trình + Nghe nhận xét + Quan sát, ghi nhớ - HĐ3: Quan sát, lắng nghe ghi nhớ - HĐ4: Thực thao tác thử - HĐ5: Nghe nhận xét, rút kinh nghiệm - HĐ6: Chú ý quan sát, nghe giảng, rút kinh nghiệm thực - HĐ7: Nhận phân công - HĐ1: Chú ý quan sát hình ảnh, video - HĐ2: Nghe giảng, ghi chép đầy đủ - HĐ1: Quan sát, lắng nghe 4 máy chiếu, phông chiếu, túi nilon, dao, thúng - Vật liệu: Trình tự: - Xác định thức ăn tinh - Xác định thức ăn bổ sung Các dạng sai phạm, nguyên nhân biện pháp phòng tránh - Tớn kém ngun liệu q trình chế biến - Thức ăn có hàm lượng dinh dưỡng khơng cao Luyện tập Kết thúc vấn đề Củng cố kiến thức: Hệ thống kiến thức đã học: Củng cố kỹ năng: - Quy trình - Các dạng sai hỏng - HĐ2: Giới thiệu Qui trình chế biến sử dụng thức ăn tinh thức ăn bổ sung - HĐ3: Chiếu dạng sai phạm, nguyên nhân biện pháp phòng tránh - HĐ4: Phân công vị trí luyện tập - HĐ2: Quan sát, ghi chép ghi nhớ - HĐ3: Quan sát, rút kinh nghiệm thực - HĐ4: Nhận phân công 10p - HĐ1: Phát tài liệu phát tay đặt câu hỏi - HĐ2: Tổng kết kiến thức rút kinh nghiệm - HĐ1: Nhận tài liệu phát tay, trả lời câu hỏi - HĐ2: Chú ý lắng nghe - HĐ1: Trình chiếu quy trình - HĐ2: Trình chiếu dạng sai hỏng, nguyên nhân biện pháp phòng tránh - HĐ1: Đánh giá sản phẩm, ý thực học tập - HĐ1: Quan sát quy trình - HĐ2: Quan sát, ghi nhớ - HĐ1: Chú ý nghe, ghi nhớ, rút kinh nghiệm Đánh giá kết học tập: Hướng dẫn tự học - Đọc thêm tài liệu chế biến sử dụng 3’ thức ăn thô xanh III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: GIÁM ĐỐC TRUNG TÂM (Ký duyệt) Ngày tháng năm GIÁO VIÊN GIÁO ÁN SỐ: 15 Thời gian thực hiện: 16 Tên học trước: Xác định thức ăn trâu, bò sữa Thực từ ngày đến ngày TÊN BÀI: Ni dưỡng trâu, bị sữa MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày nội dung ni dưỡng trâu, bị sữa - Thực việc ni dưỡng trâu, bị sữa kỹ thuật - Có ý thức bảo vệ môi trường, tiết kiệm nguyên liệu ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC: - Một số loại dinh dưỡng phần ăn cho trâu, bò sữa - Thiết bị trình chiếu Video - Phấn, bảng, giáo án, tài liệu phát tay HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: Dẫn nhập giới thiệu chủ đề: Tập trung lớp Giải vấn đề: Tập trung lớp thực hành theo nhóm (8 người/nhóm) Kết thúc vấn đề: Tập trung lớp nhắc nhở, rút kinh nghiệm thực I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 2’ Kiểm tra si sớ lớp tình hình chung lớp II THỰC HIỆN BÀI HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH Dẫn nhập Trình chiếu đoạn Tiếp cận tình h́ng video sớ loại học tập để tự xác dinh dưỡng định kỹ cần phần ăn cho trâu, bò luyện tập sữa Giới thiêu chủ đề : Tên chủ đề: Nuôi dưỡng - HĐ1: Giới thiệu - HĐ1: Tiếp thu chủ trâu, bò sữa chủ đề mục tiêu đề chính mục tiêu Mục tiêu học: học Nội dung học: - Bc 1: Xác định nhu cầu dinh - HĐ2: Nêu nội dung - HĐ2: Quan sát, dưỡng cho trâu, bò sữa chính trao đổi nghe giảng - Bc 2: Xác định phần ăn phương pháp học tập cho trâu, bò sữa - cách cho ăn Giải vấn đề Bước 1: Xác định nhu cầu - HĐ 1: Chiếu video, - HĐ 1: Chú ý quan dinh dưỡng cho trâu, bị hình ảnh sớ loại sát video, hình ảnh sữa dinh dưỡng cho trâu, I Nội dung kiến thức: bò sữa THỜI GIAN 5p 5p 875p - Xác định nhu cầu lượng chất đạm - Xác định nhu cầu khoáng vitamin II Trình tự thực hiện: Điều kiện thực hiện: - Dụng cụ: Máy tính xách tay, máy chiếu, phông chiếu, chậu, xô - Vật liệu: Đạm ure, thức ăn tinh, thức ăn thô Trình tự: - Bở xung dinh dưỡng cho trâu, bị từ đạm u rê - Bở xung dinh dưỡng cho trâu, bị từ khống vitamin Các dạng sai phạm thường gặp, nguyên nhân biện pháp phòng tránh: - Trâu, bò bị ngộ độc thức ăn Luyện tập Bước2: Xác định phần ăn cho trâu, bị sữa, cách cho ăn I Nợi dung kiến thức - Xác định phần ăn cho trâu, bò sữa - Cách cho ăn - HĐ2: Giới thiệu kiến thức tác dụng sử dụng dinh dưỡng cho trâu, bò sữa - HĐ1: Giới thiệu dụng cụ, nguyên vật liệu, yêu cầu kỹ thuật - HĐ2: Nghe giảng, chép đầy đủ - HĐ2: Chiếu hình ảnh sớ loại dinh dưỡng cho trâu, bị sữa + Lấy ý kiến học viên + Nhận xét + Giới thiệu bảng qui trình mẫu - HĐ 3: Thực thao tác mẫu lần theo quy trình mẫu chậm, có giải thích rõ ràng - HĐ4: Gọi ngẫu nhiên học viên làm thử - HĐ5: Nhận xét thao tác học viên - HĐ 6: Chiếu dạng sai phạm, nguyên nhân biện pháp phịng tránh - HĐ7: Phân cơng vị trí luyện tập cho nhóm - HĐ1: Chiếu hình ảnh, video sớ phần ăn cho trâu, bị sữa, cách cho ăn - HĐ2: Giới thiệu kiến thức xác định phần ăn cho - HĐ2: Quan sát hình ảnh, suy nghi xd qui trình - HĐ1: Quan sát, lắng nghe + học viên nêu qui trình + Nghe nhận xét + Quan sát, ghi nhớ - HĐ3: Quan sát, lắng nghe ghi nhớ - HĐ4: Thực thao tác thử - HĐ5: Nghe nhận xét, rút kinh nghiệm - HĐ6: Chú ý quan sát, nghe giảng, rút kinh nghiệm thực - HĐ7: Nhận phân công - HĐ1: Chú ý quan sát hình ảnh, video - HĐ2: Nghe giảng, ghi chép đầy đủ trâu, bò sữa, cho ăn II Trình tự thực hiện: Điều kiện thực hiện: - Dụng cụ: Máy tính xách tay, máy chiếu, phông chiếu, xô, chậu, thúng - Vật liệu: Cỏ tươi, rơm khơ, ḿi ăn, thóc mầm, cám gạo Trình tự: - Xác định phần ăn - Cách cho ăn Các dạng sai phạm, nguyên nhân biện pháp phịng tránh - Tớn kém ngun liệu q trình chế biến - Thức ăn có hàm lượng dinh dưỡng không cao Luyện tập Kết thúc vấn đề Củng cố kiến thức: Hệ thống kiến thức đã học: Củng cớ kỹ năng: - Quy trình - Các dạng sai hỏng Đánh giá kết học tập: - HĐ1: Giới thiệu dụng cụ yêu cầu kỹ thuật - HĐ2: Giới thiệu Qui trình xác định phần ăn cách cho ăn - HĐ1: Quan sát, lắng nghe - HĐ2: Quan sát, ghi chép ghi nhớ - HĐ3: Chiếu - HĐ3: Quan sát, rút dạng sai phạm, kinh nghiệm thực nguyên nhân biện pháp phòng tránh - HĐ4: Phân công vị - HĐ4: Nhận trí luyện tập phân công - HĐ1: Phát tài liệu phát tay đặt câu hỏi - HĐ2: Tổng kết kiến thức rút kinh nghiệm - HĐ1: Trình chiếu quy trình - HĐ2: Trình chiếu dạng sai hỏng, nguyên nhân biện pháp phòng tránh - HĐ1: Đánh giá sản phẩm, ý thực học tập - HĐ1: Nhận tài liệu 10p phát tay, trả lời câu hỏi - HĐ2: Chú ý lắng nghe - HĐ1: Quan sát quy trình - HĐ2: Quan sát, ghi nhớ - HĐ1: Chú ý nghe, ghi nhớ, rút kinh nghiệm Hướng dẫn tự học - Đọc thêm tài liệu xác định phần ăn, 3’ cho trâu, bò sữa III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: GIÁM ĐỐC TRUNG TÂM Ngày tháng năm (Ký duyệt) GIÁO VIÊN GIÁO ÁN SỐ: 16 Thời gian thực hiện: 16 Tên học trước: Ni dưỡng trâu, bị sữa Thực từ ngày đến ngày TÊN BÀI: Chăm sóc trâu, bò sữa MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày nội dung xác định giớng trâu bị thịt - Nhận biết loại giớng trâu, bị thịt theo u cầu kỹ thuật - Có ý thức chăm sóc trâu, bị sữa đảm bảo an toàn ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC: - Bộ ảnh số cách vận động tắm trải cho trâu, bị sữa - Thiết bị trình chiếu Video - Phấn, bảng, giáo án, tài liệu phát tay HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: Dẫn nhập giới thiệu chủ đề: Tập trung lớp Giải vấn đề: Tập trung lớp thực hành theo nhóm (8 người/nhóm) Kết thúc vấn đề: Tập trung lớp nhắc nhở, rút kinh nghiệm thực I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 2’ Kiểm tra si số lớp tình hình chung lớp II THỰC HIỆN BÀI HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH Dẫn nhập Trình chiếu đoạn Tiếp cận tình h́ng video số cách học tập để tự xác vận động tắm trải định kỹ cần cho trâu, bò sữa luyện tập Giới thiêu chủ đề : Tên chủ đề: Chăm sóc trâu, - HĐ1: Giới thiệu - HĐ1: Tiếp thu chủ bò sữa chủ đề mục tiêu đề chính mục tiêu Mục tiêu học: học Nội dung học: - Bc 1: Chăm sóc trâu, bị sữa - HĐ2: Nêu nội dung - HĐ2: Quan sát, chính trao đổi nghe giảng chờ phối - Bc 2: Chăm sóc trâu, bị sữa phương pháp học tập mang thai Giải vấn đề - HĐ1: Chiếu video, - HĐ1: Chú ý quan Bước1: Chăm sóc trâu, bị hình ảnh sớ sát video, hình ảnh sữa chờ phới phương pháp chăm I Nợi dung kiến thức: sóc trâu, bị sữa chờ - Vận động phới THỜI GIAN 5p 5p 875p - Tắm, chải - Vệ sinh chuồng trại - Khai thác sữa II Trình tự thực hiện: Điều kiện thực hiện: - Dụng cụ: Máy tính xách tay, máy chiếu, phông chiếu - Vật liệu: Trâu, bị sữa chờ phới Trình tự: - Xác định phương pháp vận động việc chăm sóc trâu, bị sữa chờ phối - Xác định phương pháp tắm, chải cho trâu, bị sữa chờ phới - Xác định phương pháp vệ sinh chuồng trại - Xác định phương pháp khai thác sữa Các dạng sai phạm thường gặp, nguyên nhân biện pháp phòng tránh: - Trâu, bò bị đ́i sức Luyện tập Bước 2: Chăm sóc trâu, bị mang thai I Nợi dung kiến thức - Vệ sinh chuồng trại - Vệ sinh thân thể - Đỡ đẻ cho trâu, bò II Trình tự thực hiện: Điều kiện thực hiện: - Dụng cụ: Máy tính xách tay, - HĐ2: Giới thiệu kiến thức - HĐ1: Giới thiệu dụng cụ, nguyên vật liệu, yêu cầu kỹ thuật - HĐ2: Nghe giảng, chép đầy đủ - HĐ1: Quan sát, lắng nghe - HĐ2: Chiếu hình ảnh + Lấy ý kiến học viên + Nhận xét + Giới thiệu bảng qui trình mẫu - HĐ 3: Thực thao tác mẫu lần theo quy trình mẫu chậm, có giải thích rõ ràng - HĐ4: Gọi ngẫu nhiên học viên làm thử - HĐ5: Nhận xét thao tác học viên - HĐ 6: Chiếu dạng sai phạm, nguyên nhân biện pháp phịng tránh - HĐ7: Phân cơng vị trí luyện tập cho nhóm - HĐ1: Chiếu hình ảnh, video số phương pháp tắm cho trâu, bò sữa - HĐ2: Giới thiệu kiến thức xác định phương pháp tắm thích hợp cho trâu, bò sữa - HĐ1: Giới thiệu dụng cụ yêu cầu kỹ thuật - HĐ2: Quan sát hình ảnh, suy nghi xd qui trình + học viên nêu qui trình + Nghe nhận xét + Quan sát, ghi nhớ - HĐ3: Quan sát, lắng nghe ghi nhớ - HĐ4: Thực thao tác thử - HĐ5: Nghe nhận xét, rút kinh nghiệm - HĐ6: Chú ý quan sát, nghe giảng, rút kinh nghiệm thực - HĐ7: Nhận phân cơng - HĐ1: Chú ý quan sát hình ảnh, video - HĐ2: Nghe giảng, ghi chép đầy đủ - HĐ1: Quan sát, lắng nghe 4 máy chiếu, phông chiếu, xô, chậu, bàn trải chuyên trải cho gia súc - Vật liệu: Nước sạch Trình tự: - Vệ sinh chuồng trại - Vệ sinh thân thể - Đỡ đẻ cho trâu, bò Các dạng sai phạm, nguyên nhân biện pháp phòng tránh Luyện tập Kết thúc vấn đề Củng cố kiến thức: Hệ thống kiến thức đã học: Củng cớ kỹ năng: - Quy trình - Các dạng sai hỏng Đánh giá kết học tập: Hướng dẫn tự học - HĐ2: Giới thiệu qui trình xác định phần ăn cách cho ăn - HĐ3: Chiếu dạng sai phạm, nguyên nhân biện pháp phòng tránh - HĐ2: Quan sát, ghi chép ghi nhớ - HĐ3: Quan sát, rút kinh nghiệm thực - HĐ4: Phân công vị - HĐ4: Nhận trí luyện tập phân công 10p - HĐ1: Phát tài liệu phát tay đặt câu hỏi - HĐ2: Tổng kết kiến thức rút kinh nghiệm - HĐ1: Trình chiếu quy trình - HĐ2: Trình chiếu dạng sai hỏng, nguyên nhân biện pháp phòng tránh - HĐ1: Đánh giá sản phẩm, ý thực học tập - HĐ1: Nhận tài liệu phát tay, trả lời câu hỏi - HĐ2: Chú ý lắng nghe - HĐ1: Quan sát quy trình - HĐ2: Quan sát, ghi nhớ - HĐ1: Chú ý nghe, ghi nhớ, rút kinh nghiệm - Đọc thêm tài liệu phương pháp chăm 3’ sóc trâu, bò sữa III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: GIÁM ĐỐC TRUNG TÂM (Ký duyệt) Ngày tháng năm GIÁO VIÊN ... trâu, bò sữa Thực từ ngày đến ngày TÊN BÀI: Ni dưỡng trâu, bị sữa MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày nội dung ni dưỡng trâu, bị sữa - Thực việc ni dưỡng trâu, ... giớng trâu, bị sữa Thực từ ngày đến ngày TÊN BÀI: Xác định thức ăn cho trâu, bò sữa MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày nội dung xác định thức ăn cho trâu, bò sữa. .. giớng trâu, bị sữa Thực từ ngày đến ngày TÊN BÀI: Xác định giớng trâu, bị sữa MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày nội dung xác định giớng trâu, bị sữa - Xác
