giai tin hoc 6 bai 10 so do tu duy ket noi tri thuc

8 7 0
giai tin hoc 6 bai 10 so do tu duy ket noi tri thuc

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Bài 10: Sơ đồ tư Hoạt động trang 42 Tin học lớp 6: Hãy tưởng tượng 50 tuổi, em tìm thấy sổ lưu niệm cũ lớp Hãy viết ba điều mà sổ lưu niệm làm em thích thú, điều làm em hạnh phúc điều gợi lại cho em kỉ niệm buồn Theo em sổ lưu niệm gồm thơng tin gì? Trả lời Một số thơng tin thường có sổ lưu niệm là: - Danh sách lớp giáo viên - Thông tin số hoạt động thể thao văn hóa lớp - Những cảm nhận thầy cô bạn bè - Những thành tích lớp thi - Một số hình ảnh buổi dã ngoại Sơ đồ tư Hoạt động trang 43 Tin học lớp 6: Em quan sát sơ đồ tư Hình 5.2 trả lời câu hỏi sau: Cách biểu diễn (văn bản, sơ đồ tư duy) dễ hiểu, dễ nhớ thú vị hơn? Sử dụng sơ đồ tư có lợi ích gì? Tên chủ đề gì? Tên chủ đề nhánh (triển khai từ chủ đề chính) gì? Các chi tiết chủ đề nhánh “Thành phần” gì? Trả lời: Cách biểu diễn sơ đồ tư dễ hiểu, dễ nhớ thú vị Sử dụng sơ đồ tư giúp dễ dàng ghi nhớ tiết kiệm thời gian Tên chủ đề “Sơ đồ tư duy” với chủ đề nhành “Người sáng tạo”, “Lợi ích”, “Làm gì?” “Thành phần” Các chi tiết của chủ đề nhánh “Thành phần” là: Từ khóa, Hình ảnh, Đường nối Câu hỏi trang 43 sgk Tin học 6: Em chọn phương án Sơ đồ tư giúp chúng ta: A Ghi nhớ tốt B Giải tốn C Sáng tạo D Nhìn thấy tranh tổng thể Trả lời Đáp án: A, C, D Sơ đồ tư là: A Một công cụ tổ chức thơng tin phù hợp với q trình tư B Một phương pháp chuyển tải thông tin C Một cách ghi chép sáng tạo D Một công cụ soạn thảo văn Trả lời Đáp án: A, B, C Cách tạo sơ đồ tư Hoạt động trang 44 Tin học lớp 6: Em bạn thảo luận nhóm để bàn nội dung sổ lưu niệm lớp, sau tạo sơ đồ tư giấy để ghi lại kết thảo luận theo gợi ý Hình 5.3 Trả lời Nội dung nhánh bổ sung sau: * Các viết cảm nghĩ: - Về bạn - Về trường lớp - Về thầy cô - Về bác bảo vệ - Về cô lao công,… * Giới thiệu thành viên: - Họ tên - Ngày sinh - Giới tính - Địa liên hệ - Ảnh - Sở thích - Sở đoản,… * Giáo viên: - Giáo viên chủ nhiệm - Thầy dạy Toán - Cô dạy Văn - Thầy dạy Anh - Các thầy cô môn khác,… * Hoạt động kiện - Khai giảng - Đêm rằm tháng - Lễ hội Halloween - Hội chợ tết truyền thống,… Theo em sơ đồ tư thủ cơng giấy có hạn chế gì? Trả lời Viết sơ đồ tư thủ cơng giấy em khó để sửa chữa, thay đổi điều chỉnh thông tin, nhiều thời gian để hoàn thành Câu hỏi trang 45 Tin học lớp 6: Em chọn câu trả lời cho câu hỏi sau: Ưu điểm việc tạo sơ đồ tư thủ cơng giấy gì? A Dễ xếp, bố trí, thay đổi, thêm bớt nội dung B Sản phẩm tạo dễ dàng sử dụng cho mục đích khác như: đưa vào trình chiếu, gửi cho bạn qua thư điện tử,… C Sản phẩm tạo nhanh chóng, dễ dàng chia sẻ cho nhiều người cac địa điểm khác D Có thể thực đâu, cần giấy bút Thể phong cách riêng người tạo Trả lời: Đáp án: D Thực hành: Tạo sơ đồ tư phần mềm máy tính Luyện tập trang 47 Tin học lớp 6: Em thực công việc sau cho sơ đồ tư ghi lại nội dung sổ lưu niệm lớp em: a) Bổ sung nhánh nội dung cho sơ đồ tư (nếu cần) b) Chỉnh sửa màu sắc kiểu đường nối Bổ sung hình ảnh, biểu tượng,… để tăng hiệu trình bày cho sơ đồ tư c) Chia sẻ sơ đồ tư cho thầy cô giáo bạn để lớp trao đổi, thống nôi dung sổ lưu niệm Trả lời: Bước 1: Khởi động phần mềm Mindmaple Lite Bước 2: Tạo sơ đồ tư mới: Nháy chuột vào File Chọn New Chọn mẫu Nháy chuột vào Create Sơ đồ tư tạo với chủ đề khung khung để nhập chủ đề Nháy chuột vào Bước 3: Tạo chủ đề Nháy chuột vào ô để chọn chủ đề Chọn Insert/ Subtopic để tạo chủ đề nhánh, thực tương tự với chủ để nhánh khác nội dung nhánh b) Để chỉnh sửa màu sắc cho lối vào Design Tools – Style phần Branch Style Trong thẻ Home chọn vào chức Icon Marker Picture hình ảnh biểu tượng,… vào để chỉnh sửa để thêm c) Sau thực tạo sơ đồ tư xong em vào File/Save để lưu tệp với tên SoLuuNiem.emm sau gửi tệp chia sẻ cho thầy bạn bè Vận dụng trang 47 Tin học lớp 6: Em dùng sơ đồ tư (vẽ giấy tạo phần mềm) trình bày tóm tắt nội dung An tồn thơng tin Internet Trả lời: ... thơng tin phù hợp với q trình tư B Một phương pháp chuyển tải thông tin C Một cách ghi chép sáng tạo D Một công cụ so? ??n thảo văn Trả lời Đáp án: A, B, C Cách tạo sơ đồ tư Hoạt động trang 44 Tin. .. đồ tư duy? ?? với chủ đề nhành “Người sáng tạo”, “Lợi ích”, “Làm gì?” “Thành phần” Các chi tiết của chủ đề nhánh “Thành phần” là: Từ khóa, Hình ảnh, Đường nối Câu hỏi trang 43 sgk Tin học 6: Em... đồ tư thủ công giấy em khó để sửa chữa, thay đổi điều chỉnh thơng tin, nhiều thời gian để hồn thành Câu hỏi trang 45 Tin học lớp 6: Em chọn câu trả lời cho câu hỏi sau: Ưu điểm việc tạo sơ đồ tư

Ngày đăng: 04/12/2022, 22:40

Hình ảnh liên quan

4. Các chi tiết của của chủ đề nhánh “Thành phần” là: Từ khóa, Hình ảnh, Đường nối. - giai tin hoc 6 bai 10 so do tu duy ket noi tri thuc

4..

Các chi tiết của của chủ đề nhánh “Thành phần” là: Từ khóa, Hình ảnh, Đường nối Xem tại trang 2 của tài liệu.
b) Chỉnh sửa màu sắc và kiểu đường nối. Bổ sung hình ảnh, biểu tượng,… để tăng hiệu quả trình bày cho sơ đồ tư duy - giai tin hoc 6 bai 10 so do tu duy ket noi tri thuc

b.

Chỉnh sửa màu sắc và kiểu đường nối. Bổ sung hình ảnh, biểu tượng,… để tăng hiệu quả trình bày cho sơ đồ tư duy Xem tại trang 6 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan