UNIT OBJECTIVES - MỤC TIÊU FAMILY AND FRIENDS 27 Unit 2: Family and friends After this unit, students will be able to: Sau bài học này, sinh viên sẽ có thể: • Use present simple, possessive and adjectives. Nắm được cách sử dụng thì hiện tại đơn, sở hữu cách và tính từ. • Use vocabulary relating to family, job, and some adjectives for describing people. Nắm được cách sử dụng các từ vựng liên quan đến gia đình, nghề nghiệp, và một số tính từ miêu tả người. • Pronounce some consonant sounds and stressed words. Biết cách phát âm một số phụ âm và trọng âm • Develop listening, reading and speaking skill via practical exercises about friends and family. Phát triển kỹ năng nghe, đọc và nói thông qua các bài tập thực tế liên quan đến chủ đề gia đình, bạn bè. • Write short sentences to describe a member in their family or their friend. Viết các câu ngắn mô tả một thành viên trong gia đình hoặc mô tả một người bạn. PRONUNCIATION - PHÁT ÂM - Consonant sounds and stressed words. Phụ âm và trọng âm 28 Unit 2: Family and friends WARMING UP - KHỞI ĐỘNG Vocabulary about the members of family. Các từ vựng liên quan đến thành viên trong gia đình GRAMMAR - NGỮ PHÁP - Present simple with ordinary verbs. Thì hiện tại đơn với các động từ thường,. - Possessive, adjectives. Sở hữu cách và các tính từ VOCABULARY - TỪ VỰNG - Vocabulary relating to family, friends and jobs. Vốn từ vựng liên quan đến chủ đề gia đình, bạn bè. - Adjectives for describing people. Tính từ miêu tả người. READING - BÀI ĐỌC Read and look for specific information Mark the sentences True (T) or False (F) Đọc lấy thông tin, đánh dấu câu trả lời đúng / sai LISTENING - BÀI NGHE Listen to label the pictures and choose the correct answer. Nghe điền thông tin, chọn câu trả lời đúng WRITING - BÀI VIẾT Write sentences short passage to describe a friend or a member in family. Viết câu và đoạn văn ngắn mô tả một người bạn hoặc một người thân trong gia đình. SPEAKING - BÀI NÓI Ask and answer the questions about the people in family. Hỏi và trả lời thông tin về các thành viên trong gia đình. 1 4 2 5 3 6 KEY - ĐÁP ÁN 9 8 7 OVERVIEW - NỘI DUNG DURATION (8 PERIODS) - THỜI LƯỢNG HỌC (8 TIẾT) 29 Unit 2: Family and friends Viết các từ vào chỗ trống thích hợp trong bảng Đọc thông tin về Patrick Binchey và lắng nghe. Viết tên của mọi người vào đúng vị trí Thì hiện tại đơn FORM - CẤU TẠO Brother Daughter Aunt Girlfriend Father Wife Grandmother Form For ordinary verbs (Dạng) (Đối với các động từ thường) + I/you/we/they + V he/she/it + Vs/es − I/you/we/they + do not + V don’t he/she/it + does not + V doesn’t ? do + I/you/we/they + V? does + he/she/it + V? A. Present simple A. Write the words in the correct place B. Read about Patrick Binchey and listen. Write the people’s names in the correct place boyfriend husband son uncle grandfather girlfriend mother sister This is a photo of Patrick, his wife, and his children. His wife’s name is Brenda. She’s a teacher. His daughter’s name is Lara. She’s twenty-one and she’s a nurse. His son’s name is Benny. He’s nineteen and he’s a student. Lara’s boyfriend is a nurse, too. His name is Mick. 30 Unit 2: Family and friends USES - CÁCH SỬ DỤNG 1. To express habitual actions Diễn tả một hành động quen thuộc xảy ra đều đặn (một thói quen) Example: We always listen to music in the evening. 2. To describe a fact. Diễn tả một sự thật hiển nhiên. Example: Water boils at 100 o C. SIGNALS – DẤU HIỆU NHẬN BIẾT Adverbs of frequency Các trạng từ chỉ tần xuất Always, usually, often, sometimes, never, rarely, seldom Note: Adverbs of frequency often go after To be, and before an ordinary Verb. Các trạng từ chỉ tần xuất thường đứng sau động từ To be và đứng trước động từ thường. Example: We go usually to school by bus. → We usually go to school by bus. Notes - chú ý: 1. Most verbs add –s in the third person singular. Phần lớn các động từ đều thêm –s ở ngôi thứ ba số ít. wear → wears speak → speaks But “go” and “do” are different. They add –es. Nhưng “go” và “do” là trường hợp ngoại lệ, phải thêm –es go → goes do → does 2. If the verb ends in –s, –sh or –ch, add –es. Nếu động từ kết thúc bằng đuôi –s, –sh, hoặc –ch, thêm –es finish→ finishes watch → watches 3. If the verb ends in a consonant + –y, the –y changes to –ies. Nếu động từ kết thúc là một phụ âm –+ y, chuyển +–y thành –ies. fly → flies study → studies But the verb ends in a vowel + –y, the –y does not change. Nhưng nếu động từ kết thúc bằng một nguyên âm + –y, –y không thay đổi. play → plays 4. “Have” is irregular “Have” là một động từ bất quy tắc have → has 31 Unit 2: Family and friends EXAMPLE – VÍ DỤ PRACTICE – BÀI TẬP THỰC HÀNH Change the sentences Biến đổi các câu sau đây. We like animals He likes animals. 1. I listen to the radio. She 2. He lives in a flat. We 3. They have two children. He 4. She doesn’t drink coffee. They 5. I don’t smoke. My father 6. The shop closes at 5.00. The shops 7. I go to the pub. He 8. I do housework. She Complete the questions with do or does. Hoàn thành các câu hỏi sau đây với trợ động từ do hoặc does. Do you have a car? 1. you like Chinese food? 2. your father cook? 3. your mother work? 4. you speak French? 5. you play the piano? 6. people in your country like animals? 7. your teacher smoke? 8. you study another language? Order the words to make questions Sắp xếp lại các từ để tạo thành câu hỏi. a / you / car / have / do? Do you have a car? 1. drink / you / coffee / do? 2. your / does / brother / work? 1 2 Form (Dạng) For ordinary verbs (Đối với động từ thường) + I work in a bank. She watches television. We play football. – I don’t work in a bank. She doesn’t watch television. We don’t play football. ? Do you work in a bank? Does she watch television? Do you play football? Answer (Trả lời) (+) Yes, I do. (–) No, she doesn’t. (+) Yes, we do. 3 32 Unit 2: Family and friends 3. work / you / where / do? 4. music / she / like / does? 5. newspaper / you / want / read / do? 6. the / go / you / cinema / do / to? 7. does / father / watch / your / on TV sport? 8. mother / glasses / wear / your / does? Sở hữu cách FORM - CẤU TẠO Mother of John → John’s mother The house of Jane → Jane’s house USE - CÁCH SỬ DỤNG - Use’s with a person to talk about relatives and possessions. Dùng ’s với danh từ chỉ người để nói về các mối quan hệ và sự sở hữu. Example: Naomi Campbell’s mother. Don’t use the mother of Naomi Campbell. - Use ’s with irregular plural people, men, women, children, people. Dùng ’s với danh từ chỉ người ở dạng số nhiều, ví dụ như men, women,, children, people. Example: That’s my children’s school. Don’t use That’s my childrens’ school. - Use ’s with regular plural people. Dùng ’s với danh từ chỉ người số nhiều, bất quy tắc. Example: They’re my parents’ friends. Don’t use They’re my parent’s friends. - Don’t use with things. Không dùng sở hữu cách với vật. Example: the end of the film. Don’t use the film’s end. PRACTICE - BÀI TẬP THỰC HÀNH Cross out the wrong form Gạch bỏ cụm từ sai trong các câu sau đây. Example: It’s Kate’s bag. 1. Do you like Jane’s cats/ cat’s Jane? 2. I drive my mother’s car/ my car’s mother. 3. Amelia is my wife’s sister/ my sister’s wife. 4. This is my flat’s friend/ my friend’s flat. 5. A: Who are you? B: I’m Daniel’s brother/ brother’s Daniel. 6. He works for his father’s company/ his company’s father. B. Possessive Note - chú ý: Be careful with ’s. Maria’s mother – ’s = of Maria. Maria’s Spanish – ’s = is 1 33 Unit 2: Family and friends 7. She’s the wife’s policeman/ the policeman’s wife. 8. Don’t do your sister’s homework/ your homework’s sister! Complete with ’s (possessive), ‘s (is), s (plural/ third person s) or nothing Hoàn thành câu với ’s (sở hữu cách), ’s (is), s (số nhiều/ ngôi thứ 3 số ít s) hoặc để trống. Example: My friend’s father works in Germany. 1. My brother a lawyer. He 24. He work for BP. 2. He live in Paris with his three children He has two boy and a girl. 3. My brother wife name is Pauline. She a teacher. 4. Pauline parent live in Paris too. My brother like Pauline mother but not her father. Các tính từ USES – CÁCH SỬ DỤNG • Adjectives go before a noun. Tính từ đứng trước danh từ. Example: She is a beautiful girl. NOT: She is a girl beautiful. • Adjectives don’t change before a plural noun. Tính từ không thay đổi dạng khi đứng trước một danh từ số nhiều. Example: They are pretty flowers. NOT: They are prettys flowers. PRACTICE – BÀI TẬP THỰC HÀNH Underline the adjectives in these sentences Gạch chân dưới tính từ trong các câu sau đây. Example: She’s a beautiful actress. 1. Hi. I’m Carla. Nice to meet you. 2. Do you like Japanese food? 3. It’s an international school. 4. They’re a typical British family. 5. My father makes fantastic pasta. 6. Do you work with other people? 7. I’m a professional footballer. 8. We’re good friends. Rearrange the words to make correct sentences Sắp xếp các từ sau đây để tạo thành câu đúng. Example: She has hair red. → She has red hair. 1. like / cars / you / fast / do? 2. girls / they / French / are 3. have / big / I / family / a 4. an / he / English / is / actor 5. new / they / boots / are 6. is / flat / an / it / expensive 2 C. Adjectives 1 2 34 Unit 2: Family and friends FURTHER PRACTICE – BÀI TẬP NÂNG CAO Complete the sentences. Use the Present Simple Hoàn thành các câu sau đây bằng cách sử dụng thì hiện tại đơn. 1. he in Greece? (live) 2. You in a bank. (not work) 3. I TV in the evenings. (watch) 4. Marta a new boyfriend. (have) 5. I Spanish. (not speak) 6. Carlo English? (study)? Complete the sentences. Use the positive form of the verbs in the box Hoàn thành các câu sau đây bằng cách sử dụng dạng khẳng định của các động từ dưới đây 1. My best friend in Italy. 2. John and Kate French and German. 3. Nadia often running before breakfast. 4. I six days a week. 5. My brother the piano. Order the words to make questions Sắp xếp các từ để tạo thành câu hỏi. with/ Do/ live/ your/ you/ mother → Do you live with your mother? 1. Where/ have/ does/ lunch/ Kate? 2. go/ do/ to/ cinema/ When/ you/ the? 3. listen/ you/ in/ the/ the/ Do/ to/ radio/ morning? 4. they/ Where/ football/ do/ play? 5. she/ Does/ French/ study? 6. brother/ the/ work/ his/ Does/ city/ in/ centre? 7. friends/ When/ do/ play/ your/ tennis? 8. have/ do/ When/ lunch/ you? 9. work/ in/ office/ Do/ an/ they? Look at the ’s in these sentences. Write a letter in the box: A = possessive, B= is Chú ý tới ’s trong các câu sau đây. Điền vào trong hộp chữ A nếu ’s là sở hữu cách, chữ B nếu ’s là is. 1. My father’s flat is in the town centre. 2. His name’s Robert. 3. Phillip’s brother is an actor. 4. My son’s wife likes animals. 5. His brother’s very nice. 6. Clare’s children work in London. 7. Our mother’s 50 today. 8. Their father’s an engineer. 2 play go live work speak 1 3 4 A B 35 Unit 2: Family and friends Gia đình Look at the two family trees. Number the people in relation to Robert Nhìn vào hai cây phả hệ dưới đây, đánh số cho những người có mối quan hệ với Robert. 1. aunt 2. brother 3. cousin 4. father 5. grandfather 6. grandmother 7. mother 8. sister 9. uncle 10. daughter 11. nephew 12. niece 13. son 14. wife Fill in the blanks with children, grandparents, parents Điền các từ sau vào ô trống: children, grandparents, parents. a) My father and my mother → my _________ b) My grandmother and my grandfather → my _________ c) My son and my daughter → my _________ A. Family 1 2 2 1 36 Unit 2: Family and friends Miêu tả ngoại hình Match the following adjectives with their opposites Nối các tính từ sau với tính từ trái nghĩa. Match these pairs of adjectives with picture 1 - 4. Write a sentence to describe each picture Nối các cặp tính từ ở trên với bức tranh từ 1 - 4. Sau đó viết câu miêu tả bức tranh sử dụng tính từ phù hợp. B. Describe appearance 1 2 a. beautiful i. fat b. old ii. short c. tall iii. ugly d. thin iv. young 1 3 4 2 [...]... medicine 37 Unit 2: Family and friends C Practice Luyện tập Circle the words that is different Khoanh tròn những từ không thuộc về nhóm Ex: Ireland Thailand Spain 1 live 2 men 3 engineer 4 student 5 brother A Chinese job children doctor factory uncle work people football office niece read woman pilot school grandfather Consonant sounds and -s Phụ âm và -s 1 Listen and repeat the words and sounds Nghe... Danka and Jacek? 5 How old are James and Becky? 6 Is Brighton big? BÀI NGHE A 1 Picture 1 Sarah’s mother Picture 2 Lisa, Sarah’s sister Picture 3 Adam, Sarah’s cousin 2 a Martin’s her mother’s partner He works in the hospital b Philip is Lisa’s husband Sophia’s three c They are at her grandparents’ house Adam’s a singer in a band B 1.a 2.b 3.b 4 b 5.a 6.b 7.b 8.a 9.b 10.a 47 Unit 2: Family and friends. .. office? 4 1 A 2 B 3 A 4 A 5 B 6 A 7 B 8 B 45 Unit 2: Family and friends TỪ VỰNG A 1 1 aunt - Sandra 2 brother - James 3 cousin – David/Vanessa 4 father - Tom 5 grandfather - Bill 6 grandmother – Martha 7 mother – Caroline 8 sister - Jill 9 uncle - Alan 10 daughter - Lucy 11 nephew - Peter 12 niece – Deborah 13 son – Harry 14 wife - Anna 2 a parents b grandparents c children B 1 a beautiful iii ugly... expensive F factory fat father football player friendly funny G grandfather grandmother grandparents H hairdresser hotel I incredible J job 49 Unit 2: Family and friends K kitchen n bếp n trường ngôn ngữ n n n nam giới mẹ nhạc sỹ n n n cháu trai cháu gái câu lạc bộ đêm n adj văn phòng già n n v bố mẹ phi công thích n rừng nhiệt đới n n adj n n bánh sandwich nhà khoa học thấp/ngắn chị/em gái con trai adj n adj... he do? He’s a pilot 46 Unit 2: Family and friends 3 a A b An c Unemployed d For e In f At 3 football 4 student 5 niece 1 F 2 F 3 F 4 F 5 T 6 F 7 T 8 F D 1 job 2 woman BÀI ĐỌC READING 1 READING 2 1 1 Danka is from Poland 2 (X) No, she isn’t She’s at school 3 (X) No, she isn’t She’s in Brighton 4 (X) No, They’re all from different countries: Japan, Brazil, Switzerland, Germany, and Italy 5 (X) No, it’s... she? She’s a student She studies Where does she? 42 How old ? She lives in London Unit 2: Family and friends 1 Read the following passage carefully, and pay special attention to italiced sentences Đọc kỹ thông tin trong đoạn văn sau, đặc biệt chú ý tới các câu được in nghiêng My brother and sister I have a brother Ben, and a sister Anna They are a lot younger than me, an although thay are twins thay... friendly, but it isn’t easy to understand them They speak very fast! 40 Unit 2: Family and friends 1 Correct the false (X) sentences Đánh dấu vào các câu đúng, dấu X vào câu sai, và sửa thông tin sai Danka is from Poland She’s on holiday (X) No, she isn’t She’s at school 1 She’s in London 2 The students in her class are all from Germany 3 It’s a very big class 4 Becky and James are both students 5 The... airport toilet 2 sandwich hotel computer Listen and check Which two words are not stressed on the first syllable? Nghe và kiểm tra đáp án Hai từ nào không có trọng âm ở âm tiết thứ nhất? 3 Write the words from part 1 in the chart Viết những từ ở phần 1 vào bảng dưới đây Food Travel Communication Coffee Write two more words in each column (Viết thêm 2 từ vào mỗi cột) 39 Unit 2: Family and friends READING... hair c He has (4) eyes d Jack (5) interested in (6) e He loves playing (7), and (8) f I love him (9) much (10) he (11) so kind 2 Write a short passage to describe your friend or a member in your family Viết một đoạn văn ngắn mô tả một người bạn hoặc một thành viên trong gia đình bạn 43 Unit 2: Family and friends GRAMMAR – Ngữ pháp A 1 Biến đổi các câu sau đây 1 She listens to the radio... good practice for you and me! I have classes in English at the Embassy Language School I’m in a class with seven students They’re all from different countries: Japan, Brazil, Switzerland, Germany, and Italy Our teacher’s name is Simon He’s very funny and a very good teacher I live with an English family in a small, old house near the centre of town Robert and Valerie have a daughter and a son Their daughter, . UNIT OBJECTIVES - MỤC TIÊU FAMILY AND FRIENDS 27 Unit 2: Family and friends After this unit, students will be able to: Sau. B 46 Unit 2: Family and friends TỪ VỰNG A. 1. 1. aunt - Sandra 2. brother - James 3. cousin – David/Vanessa 4. father - Tom 5. grandfather - Bill 6. grandmother