Văn 12 Cảm nhận của anh (chị) về hình tượng nhân vật A Phủ trong truyện ngắn “Vợ chồng A Phủ” của Tô Hoài

3 7 0
Văn 12 Cảm nhận của anh (chị) về hình tượng nhân vật A Phủ trong truyện ngắn “Vợ chồng A Phủ” của Tô Hoài

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Cảm nhận của anh (chị) về hình tượng nhân vật A Phủ trong truyện ngắn “Vợ chồng A Phủ” của Tô Hoài a) Giới thiệu chung Tô Hoài là một trong những cây bút văn xuôi hàng đầu của nền văn xuôi hiện đại Vi.

Cảm nhận anh (chị) hình tượng nhân vật A Phủ truyện ngắn “Vợ chồng A Phủ” Tơ Hồi a) Giới thiệu chung - Tơ Hồi bút văn xuôi hàng đầu văn xi đại Việt Nam Ơng thường quan tâm đến số phận người bất hạnh, nghèo khổ Tơ Hồi bút tài lĩnh vực tả cảnh; cảnh khắc họa nội tâm nhân vật chân thực, tinh tế; cách kể chuyện sinh động, hấp dẫn - Tác phẩm “Vợ chồng A Phủ” + Là truyện ngắn thành công tập “Truyện Tây Bắc” + Tác phẩm đời từ “nỗi ám ảnh mạnh mẽ” nhà văn sau tám tháng sống, tìm hiểu, gắn bó với đồng bào dân tộc Tây Bắc - Hình tượng nhân vật A Phủ: + Là hình tượng nhân vật góp phần tơ đậm, khắc sâu giá trị nội dung nghệ thuật tác phẩm, làm nên thành công nhà văn nghệ thuật xây dựng nhân vật + Là hình tượng nhân vật có số phận đặc biệt cá tính đặc biệt b) Cảm nhận hình tượng - Vào lúc xung đột ước vọng sống đáng bình dị, đáng Mị với thực phũ phàng đẩy đến mức căng thẳng A Phủ xuất Sự xuất A Phủ báo hiệu cho xung đột bắt đầu => Cách giới thiệu nhân vật tác giả vừa tự nhiên vừa bất ngờ tạo ý người đọc - Số phận đặc biệt A Phủ: + Mồ côi cha lẫn mẹ từ cịn thơ dại, khơng người thân thích đời trận dịch đậu mùa hãi hùng; bị người làng “đói bụng” bắt đem xuống bán đổi lấy thóc người Thái lúc mười tuổi, “khơng có bố mẹ, khơng có ruộng, khơng có bạc” + Sớm nếm trải cảnh sống làm thuê “cho nhà người, lần mùa sang mùa khác” + Bị cột chặt vào kiếp sống làm người gạt nợ cho nhà thống lí Pá Tra: đánh A Sử, trai thống lí – thứ “con trời” khơng dám động đến vùng núi cao này, A Phủ bị phạt vạ nghèo phải vay tiền thống lí, thống lí bắt để trừ nợ * Nhà văn tập trung miêu tả thật ấn tượng cảnh A Phủ bị phạt vạ “Cứ đợt bọn chức việc hút thuốc phiện xong, A Phủ lại phải quỳ nhà, lại bị người xô đến đánh Mặt A Phủ sưng lên, môi đuôi mắt giập chảy máu Người đánh, người quỳ lạy, kể lể, chửi bới Xong lượt đánh, kể, chửi, lại hsut Khói thuốc phiện ngào ngạt tn qua lỡ cửa sổ Rồi Pá Tra lại ngóc cổ lên, vuốt tóc, gọi A Phủ thế, suốt chiều, suốt đêm, hút, tỉnh, đánh, chửi, hút” Sở trường quan sát đời sống sắc sảo vốn kiến thức phong phú tập quán phong tục đồng bào dân tộc giúp Tơ Hồi viết nên câu văn ngắn, ngắt nhịp dồn dập, lời văn trùng điệp, giọng văn thản nhiên phép liệt kê dựng lại chân thực, sống động tập tục trở thành hủ tục bất công người lao động nghèo khó, “thấp cổ bé họng” miền núi trước cách mạng Người đọc hình dung rõ mặt lạnh lùng, vô cảm chất thú tính tàn bạo bọn thống trị miền núi Tây Bắc Các lực cường quyền cấu kết, lợi dụng thần quyền để tước đoạt trắng trợn thô bạo quyền sống, quyền tự người Khơng vậy, người đọc cịn cảm nhận đau xót số phận “trâu ngựa” A Phủ (liên hệ đoạn văn miêu tả cảnh A Sử trói Mị đêm mùa xuân) * Cảnh A Phủ bị trói đứng sân nhà thống lí đêm đơng giá buốt vùng cao để hổ ăn nửa bị, lần tơ đậm số phận bất hạnh nhân vật - Tính cách đặc biệt A Phủ: + Một người lao động khỏe mạnh, giỏi giang: * Cảnh sống bất hạnh trẻ mồ côi; sống vất vả cực nhọc kẻ làm thuê; kiếp sống tủi nhục người gạt nợ hun đúc nhân vật thành chàng trai lao động khỏe mạnh “chạy nhanh ngựa”, “biết đúc lưỡi cày, biết đục cuốc, lại cày giỏi săn bị tót bạo” * A Phủ trở thành niềm ao ước đám gái làng “Đứa A Phủ trâu tốt nhà, chẳng lúc mà giàu” + Một người gan góc, táo bạo: • A Phủ đứa trẻ gan bướng tìm cách trốn lên núi bị bắt xuống đồng lúc nhỏ tuổi • A Phủ chàng niên gan góc thạo săn bị tót: thản nhiên vác nửa bị bị hổ ăn dở nói với thống lí chuyện “đi lấy hổ về” coi việc dễ dàng; điềm nhiên cãi lại thống lí, kho6gn biết sợ uy ai; thản nhiên lấy cọc dây mây, đóng cọc để người ta trói đứng mạng cho bị bị Đó người khơng sợ chết + Một người mạnh mẽ, chuộng tự do: • A Phủ mầm sống khoẻ khoắn vượt qua dự dàng lọc nghiệt ngã tự nhiên trận dịch đậu mùa • Hành động đánh A Sử đêm mùa xuân cho thấy rõ sức mạnh thể chất cụng tinh thần chuộng tự nhân vật “Một người to lớn chạy vung tay ném quay to, […] A Phủ xộc tới, nắm vòng cổ, kéo dập đầu xuống, xé vai áo, đánh tới tấp” A Phủ đánh A Sử theo nhận thức hồn nhiên; trừng trị kẻ xấu, đứa phá đám chơi Nhưng sâu xa, hành động có ý nghĩa chống lại bất cơng thể ý thức tự nhân vật • Tính cách chuộng tự A Phủ nhà văn khắc hoạ ấn tượng qua chi tiết miêu tả nhân vật cuối phần đoạn trích tác phẩm sách giáo khoa “A Phủ khuỵu xuống, không bước Nhưng trước chết đến nơi ngay, A Phủ lại quật sức vùng lên, chạy” bất ngờ Mị cắt dây trói giải cứu vào đêm đông c) Đánh giá chung - Nếu nhân vật Mị khắc hoạ chủ yếu qua điểm nhìn từ bên với giới nội tâm chân thực, tinh tế hình tượng A Phủ chủ yếu nhìn từ bên với hành động đầy ý nghĩa Nghệ thuật xây dựng hình tượng tiếp tục chứng tỏ khả quan sát, phát mẻ tác giả nét riêng, lạ tập quán, phong tục dân tộc vùng Tây Bắc trước Cách mạng - Bên cạnh Mị bề ngịai tưởng sống câm lặng, cam chịu, nhẫn nhục mà bên ln cháy bóng khao khát sống tự do, hạnh phúc có hêm A Phủ giỏi lao động mạnh mẽ, táo bạo, gan góc sống Những phẩm chất biểu sinh lực sống dồi người lao động miền núi Tây Bắc khiến họ có đủ sức mạnh vượt lên hoàn cảnh nghiệt ngã - Cùng với hình tượng nhân vật Mị, hình tượng A Phủ góp phần làm nên giá trị thực, nhân đạo sâu sắc, mẻ tác phẩm ... cịn cảm nhận đau xót số phận “trâu ng? ?a? ?? A Phủ (liên hệ đoạn văn miêu tả cảnh A Sử trói Mị đêm m? ?a xuân) * Cảnh A Phủ bị trói đứng sân nhà thống lí đêm đơng giá buốt vùng cao để hổ ăn n? ?a bị,... có ý ngh? ?a chống lại bất cơng thể ý thức tự nhân vật • Tính cách chuộng tự A Phủ nhà văn khắc hoạ ấn tượng qua chi tiết miêu tả nhân vật cuối phần đoạn trích tác phẩm sách giáo khoa ? ?A Phủ khuỵu... đúc nhân vật thành chàng trai lao động khỏe mạnh “chạy nhanh ng? ?a? ??, “biết đúc lưỡi cày, biết đục cuốc, lại cày giỏi săn bị tót bạo” * A Phủ trở thành niềm ao ước đám gái làng “Đ? ?a A Phủ trâu

Ngày đăng: 31/10/2022, 09:37

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan