BÁO CÁO CUỐI KỲ TÂM LÝ HỌC

17 12 0
BÁO CÁO CUỐI KỲ   TÂM LÝ HỌC

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Trường Đại học Hoa Sen BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN MÔN HỌC TÂM LÝ HỌC – KHÁI NIỆM VÀ ỨNG DỤNG MÃ MÔN HỌC PSY107DV01 1417 BÁO CÁO ĐỀ ÁN CUỐI KỲ Khảo sát mức độ phù hợp của sinh viên H.

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN MÔN HỌC TÂM LÝ HỌC – KHÁI NIỆM VÀ ỨNG DỤNG MÃ MÔN HỌC: PSY107DV01 - 1417 BÁO CÁO ĐỀ ÁN CUỐI KỲ Khảo sát mức độ phù hợp sinh viên Hoa Sen ngành học Nhóm sinh viên thực hiện: Nguyễn Anh Tuấn – 22113710 Phạm Quỳnh Như – 2197388 Huỳnh Thiên Kim– 2192010 Huỳnh Kim Lý– 22002190 Trần Diễm My – 2193748 Nguyễn Hoàng My – 22093637 Tháng 08/2022 Trường Đại học Hoa Sen TRÍCH YẾU Việc chọn trường, chọn ngành vấn đề nhận nhiều quan tâm nhiều học sinh quý phụ huynh mùa tuyển sinh Và vấn đề nhận tập trung trở nên khó lựa chọn xuất nhiều ngành học trường đào tạo Chọn trường, chọn ngành sai vấn đề nan giải mà nhiều học sinh vấp phải Làm để chọn ngành học phù hợp với tính cách, sở thích, đam mê? Câu hỏi tưởng dễ lại hóc búa bạn trẻ, bạn học sinh lớp 12 loay hoay với vòng tròn Nghề - Ngành - Trường Bởi chọn sai, không thời gian năm đại học “sống hồi, sống phí” mà tương lai bị ảnh hưởng Việc chọn ngành, chọn nghề người ảnh hưởng từ nhiều yếu tố khác nhau, số người chọn ngành gia đình, bạn bè, số khác chọn đại, cịn lại thứ “để mai tính” Lý nhiều tạm liệt kê số lý chọn ngành học phổ biến giới trẻ là: Chọn ngành học theo mong muốn, áp đặt ba mẹ người thân; chọn ngành theo gia đình muốn lưu giữ nghề truyền thống; chọn ngành “chắc ăn” có việc làm có mối quan hệ; chọn ngành học theo phong trào “nhãn mác” ngành hot, nghe tên thơi thấy sang; chọn ngành bạn bè đua chọn, người yêu chọn; chọn ngành học theo sở thích thời; chọn đại theo may rủi; chọn ngành khơng nghĩ đến điều kiện có liên quan như: điều kiện kinh tế, cá nhân gia đình… Chính mà nhóm chúng tơi định chọn đề tài “Khảo sát mức độ phù hợp sinh viên Hoa Sen ngành học tại” cho báo cáo cuối kì mơn học Tâm lí học – Khái niệm ứng dụng Bài báo cáo kết làm việc nhóm với mục đích tìm hiểu mức độ phù hợp với ngành học sinh viên Hoa Sen thông qua Đề án cuối kỳ môn học Tâm Lý Học Page | Trường Đại học Hoa Sen câu hỏi nhằm khai thác cảm nhận quan điểm sinh viên Hoa Sen ngành học Đề án cuối kỳ môn học Tâm Lý Học Page | Trường Đại học Hoa Sen MỤC LỤC Đề án cuối kỳ môn học Tâm Lý Học Page | Trường Đại học Hoa Sen LỜI CẢM ƠN Đầu tiên, nhóm xin gửi lời cảm ơn đến trường Đại học Hoa Sen tạo điều kiện cho nhóm tơi có hội trải nghiệm môn học thú vị Tâm lí học – Khái niệm ứng dụng Chúng xin gửi lời cảm ơn chân thành đến giảng viên Nguyễn Thị Ngọc Vui mang lại kiến thức bổ ích mơn học, tận tình hướng dẫn, góp ý đưa lời khuyên để giúp chúng tơi hồn thành báo cáo Do thời gian hoàn thành báo cáo gấp rút nên khơng tránh thiếu sót mong bỏ qua Chúng tơi mong có lời nhận xét, đánh giá cô báo cáo Cảm ơn thành viên nhóm nỗ lực đóng góp ý kiến hoàn thành tốt báo cáo Xin chân thành cảm ơn Đề án cuối kỳ môn học Tâm Lý Học Page | Trường Đại học Hoa Sen DẪN NHẬP Nhóm chọn đề tài “Khảo sát mức độ phù hợp sinh viên Hoa Sen ngành học tại” cho báo cáo cuối kì Đề tài nói định nghĩa phù hợp ngành học, lợi ích sinh viên cảm thấy phù hợp với ngành học chọn tác hại sinh viên cảm thấy không phù hợp với ngành học Đồng thời qua báo cáo này, nhóm chúng tơi muốn tìm hiểu cảm nhận sinh viên trường đại học Hoa Sen ngành học họ, từ rút nguyên nhân khiến họ lựa chọn ngành học nhận định mức độ phù hợp với lựa chọn ngành nghề sinh viên Hoa Sen Mục tiêu thực hiện: ● Nêu rõ lợi ích sinh viên lựa chọn ngành học phù hợp tác hại sinh viên cảm thấy không phù hợp với ngành học ● Tìm hiểu nguyên nhân khiến sinh viên chọn theo học trường đại học Hoa Sen ● Nguyên nhân sinh viên Hoa Sen chọn ngành học ● Đánh giá mức độ phù hợp với ngành học sinh viên Hoa Sen Đề án cuối kỳ môn học Tâm Lý Học Page | Trường Đại học Hoa Sen CHƯƠNG I MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Mục tiêu tổng quát: Khảo sát mức độ phù hợp sinh viên hoa sen ngành học Mục tiêu cụ thể: • • • Giúp sinh viên hiểu mức độ phù hợp ngành học Nhận thấy giá trị nghề nghiệp sinh viên Hoa Sen sau tốt nghiệp Hiểu lý chọn ngành học qua đặc điểm cá nhân Đề án cuối kỳ môn học Tâm Lý Học Page | Trường Đại học Hoa Sen CHƯƠNG II TỔNG QUAN 2.1 Thế ngành học ( ngành nghề tương lai ) phù hợp với thân Sự phù hợp nghề xem hòa hợp, ăn khớp, tương xứng cặp “Con người - Nghề nghiệp”, mà cụ thể hơn, tương ứng phẩm chất, đặc điểm tâm - sinh lý người với yêu cầu cụ thể công việc nghề người lao động để kết luận mức độ phù hợp nghề người Có mức độ phù hợp ngành nghề: ● Không phù hợp: Sự không phù hợp có nhiều nguyên nhân trạng thái sức khỏe, thiếu lực chuyên môn bị dị tật Ví dụ muốn vào nghề hội họa, lái xe, nhuộm vải, sáng tạo “mốt” quần áo tối kỵ bệnh mù màu (không phân biệt màu xanh với màu đỏ) Muốn theo nghề thợ lặn, tàu biển lái máy bay thiết khơng mắc bệnh tim mạch, bệnh đường hô hấp… ● Phù hợp phần: Ở mức độ này, nhiều phẩm chất, nhiều đặc điểm tâm - sinh lý người lao động không đáp ứng hết yêu cầu nghề đặt Nếu phù hợp phần người khó trở thành chuyên gia giỏi nghề ● Phù hợp phần lớn: Trong trường hợp này, phẩm chất cá nhân đáp ứng hầu hết yêu cầu nghề nhóm nghề Mức độ phù hợp phần lớn thường thể rõ hứng thú với công việc nghề, ham thích có lực giải nhiều hoạt động kỹ thuật nghề Có phù hợp phần lớn này, người thuận lợi phấn đấu trở thành người lao động có tay nghề cao dễ có thăng tiến nghề nghiệp so với người phù hợp với nghề ● Phù hợp hoàn toàn: Đạt tới mức độ này, ta thấy người đáp ứng tất yêu cầu nghề đặt Trong hoạt động nghề nghiệp, người lao động có suất cao, thể rõ xu hướng hoạt động lý tưởng nghề nghiệp Đề án cuối kỳ môn học Tâm Lý Học Page | Trường Đại học Hoa Sen 2.2 Lợi ích việc chọn ngành học phù hợp Làm việc hiệu hơn: Khi bạn lựa chọn ngành nghề việc học dễ dàng cho bạn từ sau bạn có kiến thức cho bạn tìm cho cơng việc phù Lựa chọn ngành nghề giúp bạn phát huy khả năng, tố chất nghề nghiệp, tăng hiệu làm việc Thực tế cho thấy nhiều cơng ty phải đào tạo nhân viên đa số chọn sai ngành học nên bạn có sẵn kiến thức chuyên ngành làm công việc phù hợp chuyên ngành giúp bạn làm việc tốt hơn, hiệu Tiết kiệm thời gian tìm việc: Vì đa số sinh viên trường chưa định hình cơng việc cho cần có thời gian làm nhiều công việc khác nhau, xem công việc phù hợp với sau tìm bắt đầu cơng việc phù hợp u thích Như thời gian công sức để bắt đầu cơng việc, thay vào bạn tìm cho ngành nghề phù hợp giúp bạn bước nhanh so với người khác Thành công nhanh tương lai: Nếu bạn khác đường tìm cơng việc việc bạn cần trường bắt đầu công việc, ngành nghề chọn bạn nhanh họ bước Con đường thăng tiến bạn dễ dàng hơn, nhanh bạn hiểu rõ cơng việc bạn có sẵn vốn kiến thức từ học Tiết kiệm chi phí cho doanh nghiệp: Việc chọn làm việc trái ngành hay không ngành ảnh hưởng đến doanh nghiệp tốn chi phí đào tạo, tuyển dụng, lựa chọn người phù hợp Ngồi phát sinh nhiều xáo trộn doanh nghiệp chuyển việc, thay đổi công việc thời gian cho doanh nghiệp thân 2.3 Tác hại việc học ngành cảm thấy khơng phù hợp Đề án cuối kỳ môn học Tâm Lý Học Page | Trường Đại học Hoa Sen Lãng phí thời gian, công sức, tiền bạc: Bỏ nhiều mà lại khơng nhận theo ý muốn cả, bạn phải bỏ ngành học lại từ đầu Ngoài ra, bạn cịn lãng phí ln thời gian, cơng sức người xung quanh Thầy cô giáo giảng dạy, truyền kinh nghiệm cho bạn khơng muốn biết Và gia đình bạn phải lãng phí tiền bạc cách vô nghĩa Tâm lý chán nản: Khi học ngành không phù hợp chuyện vô dễ hiểu Bởi bạn khơng u thích, khơng đam mê, bạn khơng có đủ động lực cho ngành nghề Cũng không hiểu ý nghĩa, giá trị ngành dễ sinh chán nản.Bản thân bạn không phát huy hết lực cá nhân Tạo nên tâm lý tự ti, nghĩ thân khơng có khả học Mất hăng hái, động, tinh thần học tập Làm trái ngành, thất nghiệp: điều phổ biến Bởi chán nản lúc học, bạn không muốn theo đuổi nghề Bạn cảm thấy ngành nghề thật tẻ nhạt, nhàm chán bó buộc bạn Bạn không thỏa mãn niềm đam mê, nâng cao thân mong muốn Bạn buộc phải lựa chọn bỏ việc, làm trái ngành làm công việc không phù hợp để sinh sống Lúc đây, sống bạn dễ rơi vào khủng hoảng CHƯƠNG III PHƯƠNG PHÁP KHẢO SÁT 3.1 Đối tượng tham gia Toàn thể bạn sinh viên theo học trường Đại học Hoa Sen Đề án cuối kỳ môn học Tâm Lý Học Page | 10 Trường Đại học Hoa Sen 3.2 Phương pháp nghiên cứu Sau xác định đề tài mà nhóm muốn nghiên cứu thảo luận mức độ phù hợp sinh viên ngành học Đây xem vấn đề đáng quan tâm bạn sinh viên Việc khảo sát mức độ phù hợp với ngành học phần giúp cho sinh viên có nhìn sâu sắc tồn diện hơn, từ đưa lựa chọn đắn, phù hợp việc chọn ngành chọn trường.Vì chúng tơi đưa bảng câu hỏi để thu thập thông tin cần thiết việc nghiên cứu Chúng thu thâp khoảng 88 người để tiến thành khảo sát để có nhìn tổng quan nhất.Bảng câu hỏi tiến hành 88 sinh viên trường Hoa Sen Bảng câu hỏi gồm 13 câu hỏi nhằm tiếp cận người khảo sát cách tinh tế để giúp họ khơng phải cảm thấy khó chịu tiến hành thực khảo sát Đề án cuối kỳ môn học Tâm Lý Học Page | 11 Trường Đại học Hoa Sen CHƯƠNG IV KẾT QUẢ KHẢO SÁT Bảng khảo sát thực 88 người với 64,4% sinh viên nữ, 33,3% sinh viên nam lại số giới tính khác, có 6,8% sinh viên năm nhất, 21,6% sinh viên năm hai, 30,7% sinh viên năm ba, chiếm 38,6% sinh viên năm tư 38,6% dành cho đối tượng khác 4.1 Phân tích kết dựa vào tổng diểm khảo sát Dựa vào tổng điểm khảo sát, chúng tơi có kết sau: • Trong tổng số người khảo sát, có người cảm thấy không phù hợp với ngành học mức độ chiếm 2,3% tổng số Qua đó, cho ta thấy có nhiều yếu tố tác động đến ngành học lựa chọn, thích mà không cảm thấy phù hợp lựa chọn theo gia đình • Chỉ có người khơng phù hợp mức độ chiếm 1,1% tổng số, họ cảm thấy khơng phù hợp mức chấp nhận theo ngành học • Có 17 người có phân vân chưa định hướng rõ phù hợp với ngành học chiếm 19,3% tổng số Ở mức độ này, họ tiếp tục theo theo đuổi ngành học sau làm trái ngành • Có 34 người phù hợp với ngành học chiếm 38,6% tổng số 100% 88 người mức độ Điều thể họ nổ lực trình học tập tích lũy kinh nghiệm • Tại mức độ có 34 người hoàn toàn phù hợp với ngành học ngang với mức độ Ta thấy, họ lựa chọn ngành, với lực họ có Đề án cuối kỳ mơn học Tâm Lý Học Page | 12 Trường Đại học Hoa Sen Với môi trường đại học Hoa Sen họ phát huy khả tích lũy kinh nghiệm cho thân sau trường 4.2 Phân tích kết dựa vào nhóm câu hỏi Để có kết sâu mức độ phù với ngành học sinh viên trường Đại học Hoa Sen, chúng tơi tiếp tục phân tích kết khảo sát theo nhóm nhóm câu hỏi • Nhóm – Đặc điểm cá nhân bao gồm câu hỏi liên quan đến cá nhân người (sở thích, cá tính, giới tính) Chúng tơi có kết khảo sát câu hỏi sau: Câu hỏi/Thang điểm 12 Tơi chọn ngành phù hợp với khiếu 4 30 32 18 13 Tơi chọn ngành phù hợp với sở thích tơi 26 31 23 14 Tơi chọn ngành phù hợp với cá tính tơi 24 36 22 15 Tơi chọn ngành phù hợp với giới tính tơi 21 28 24 Từ bảng này, nhận thấy sinh viên Hoa Sen đa số lựa chọn ngành học gần phù hợp với đặc điểm cá nhân họ Tỷ lệ người phần trăm không phù hợp chiếm số ít, đặc biệt số người khơng đồng tình với giới tính phù hợp với nghề nghiệp có đến người cao lựa chọn không thật phù hợp (mức độ 1) Điều nói lên đặc điểm cá nhân có ảnh hưởng lớn với ngành học sinh viên qua thể mức độ phù hợp phát huy khả sinh viên Đề án cuối kỳ môn học Tâm Lý Học Page | 13 Trường Đại học Hoa Sen • Nhóm – Giá trị nghề nghiệp bao gồm câu hỏi liên quan đến mức độ sinh viên Hoa Sen chọn ngành học theo giá trị nghề nghiệp (kỳ vọng thu nhập, hội việc làm, vị trí cơng việc, tính hấp dẫn danh tiếng ngành học) Với câu hỏi này, kết khảo sát cho thấy: Câu hỏi/Thang điểm 15 Tôi chọn ngành tính hấp dẫn ngành học 20 32 32 16 Tôi chọn ngành danh tiếng ngành học 14 33 30 17 Tơi chọn ngành vị trí ngành xã hội 20 33 36 18 Tơi chọn ngành có hội việc làm chuyên môn sau tốt nghiệp 19 31 34 Nhìn vào bảng trên, ta nhận thấy sinh viện Đại học Hoa Sen đa số chọn ngành học dựa theo kỳ vọng vào giá trị nghề nghiệp thuộc ngành học Các câu hỏi nằm nhóm - Giá trị nghề nghiệp chiếm tỷ lệ cao chọn mức và số cịn lại chọn mức 1,2 chiếm khoản 4% - 15% số người khảo sát Qua câu khảo sát thuộc nhóm cho thấy giá trị nghề nghiệp yếu tố quan trọng việc định chọn ngành học sinh viên Hoa Sen Lựa chọn ngành học theo giá trị nghề nghiệp lựa chọn có định hướng xa, tốt cho mai sau, lựa chọn dựa vào yếu tố giá trị nghề nghiệp nhiều dẫn đến mức độ phù hợp với ngành học đạt mức thấp Ngoài ra, vấn đề “không thể bắt kịp thời đại với phương tiện truyền thông xã hội mạng lưới trực tuyến” “không thể kiểm tra thông báo mạng” khiến khơng sinh viên Hoa Sen cảm thấy khó chịu Đề án cuối kỳ mơn học Tâm Lý Học Page | 14 Trường Đại học Hoa Sen CHƯƠNG V KẾT LUẬN Chọn ngành nghề vừa phù hợp với lực, sở thích có nhiều hội tìm việc làm ổn định sau trường mục tiêu phải hướng đến Lựa chọn Đề án cuối kỳ môn học Tâm Lý Học Page | 15 Trường Đại học Hoa Sen nghề nghiệp phù hợp với thân hội cho phát triển nên có tầm ảnh hưởng nhiều đến thành công định hướng tương lai sinh viên Bởi ngành nghề chọn nghề gắn bó suốt đời nên vấn đề đời sống sinh hoạt bị nghề nghiệp tác động nhiều hay Nếu nghề có đam mê có nhiệt huyết với công việc, ngược lại chẳng may lựa chọn sai nghề dễ dẫn đến chán nản, khơng có hứng thú làm việc bỏ nghề Thơng qua khảo sát này, ta thấy phần lớn sinh viên Hoa Sen cảm thấy họ phù hợp với ngành nghề họ lựa chọn (chiếm khoảng 68%) Điều chứng tỏ đa số sinh viên Hoa Sen có nghiên cứu kĩ lưỡng thơng tin ngành học mình, hiểu rõ ưu nhược điểm thân để lựa chọn ngành học mà cảm thấy phù hợp Để đạt điều đó, sinh viên tham khảo ý kiến từ chuyên gia tư vấn hướng nghiệp, từ anh chị có kinh nghiệm nghề hay tham khảo ý kiến từ người thân Tuy nhiên, bên cạnh có bạn chưa cảm thấy thực phù hợp với ngành học Đây hồi chuông cảnh tỉnh cho bạn học sinh tham gia chọn nghề tương lai Các em học sinh không nên chạy theo xu hướng đám đông phải vào trường đại học không ý đến trường làm Nếu khơng lựa chọn nghề mạnh dạn để chọn lại dù có thêm thời gian tương lai em theo đuổi đường nghiệp u thích Phải thực nghiêm túc từ đầu từ học tập đến rèn luyện bạn mong muốn thành cơng với lựa chọn TÀI LIỆU THAM KHẢO https://umit.vn/hau-qua-cua-viec-dinh-huong-sai-nghe-nghiep/ https://edunet.vn/bai-viet/LOI-ICH-CUA-VIEC-CHON-DUNG-NGANH-NGHE- 8275 Đề án cuối kỳ môn học Tâm Lý Học Page | 16 Trường Đại học Hoa Sen https://tuyensinh.uel.edu.vn/the-gioi-nghe-nghiep/su-phu-hop-nghe Đề án cuối kỳ môn học Tâm Lý Học Page | 17 ... cuối kỳ môn học Tâm Lý Học Page | Trường Đại học Hoa Sen câu hỏi nhằm khai thác cảm nhận quan điểm sinh viên Hoa Sen ngành học Đề án cuối kỳ môn học Tâm Lý Học Page | Trường Đại học Hoa Sen MỤC... tốt báo cáo Xin chân thành cảm ơn Đề án cuối kỳ môn học Tâm Lý Học Page | Trường Đại học Hoa Sen DẪN NHẬP Nhóm chọn đề tài “Khảo sát mức độ phù hợp sinh viên Hoa Sen ngành học tại” cho báo cáo cuối. .. https://edunet.vn/bai-viet/LOI-ICH-CUA-VIEC-CHON-DUNG-NGANH-NGHE- 8275 Đề án cuối kỳ môn học Tâm Lý Học Page | 16 Trường Đại học Hoa Sen https://tuyensinh.uel.edu.vn/the-gioi-nghe-nghiep/su-phu-hop-nghe Đề án cuối kỳ môn học Tâm Lý Học Page | 17

Ngày đăng: 23/10/2022, 11:59

Mục lục

    2.1 .Thế nào là ngành học ( ngành nghề tương lai ) phù hợp với bản thân

    2.2 .Lợi ích của việc chọn ngành học phù hợp

    2.3 .Tác hại của việc học ngành mình cảm thấy không phù hợp

    CHƯƠNG III. PHƯƠNG PHÁP KHẢO SÁT

    3.1 .Đối tượng tham gia

    3.2 .Phương pháp nghiên cứu

    CHƯƠNG IV. KẾT QUẢ KHẢO SÁT

    4.1. Phân tích kết quả dựa vào tổng diểm khảo sát

    4.2. Phân tích kết quả dựa vào nhóm câu hỏi

    TÀI LIỆU THAM KHẢO

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan