Giáo án hoạt động trải nghiệm 10 chủ đề 1, thể hiện phẩm chất tốt đẹp của người học sinh (tiết 1), sách chân trời sáng tạo

20 7 0
Giáo án hoạt động trải nghiệm 10 chủ đề 1, thể hiện phẩm chất tốt đẹp của người học sinh (tiết 1), sách chân trời sáng tạo

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giáo án hoạt động trải nghiệm 10 chủ đề 1, thể hiện phẩm chất tốt đẹp của người học sinh (tiết 1), sách chân trời sáng tạo

HDTN 10 CTST THỂ HIỆN PHẨM CHẤT TỐT ĐẸP CỦA NGƯỜI HỌC SINH TRÒ CHƠI KHỞI ĐỘN G TRÒ CHƠI CON MUỖI TRÒ CHƠI VỖ CÁI TAY TRÒ CHƠI XIN MỜI Teaching analysis Instructional design Teaching process Teaching reflection Contents TÌM HIỂU MỘT SỐ PHẨM CHẤT CỦA NGƯỜI HỌC SINH HĐ1: TÌM HIỂU MỘT SỐ PHẨM CHẤT CẦN CÓ CỦA NGƯỜI HỌC SINH Những phẩm chất cần có người học sinh HĐ2: CHIA SẺ CÙNG THẦY CÔ VÀ CÁC BẠN NHỮNG BIỂU HIỆN EM ĐÃ CĨ TÌM HIỂU VỀ NHỮNG BIỂU HIỆN CỦA NGƯỜI CÓ TRÁCH NHIỆM GHÉP MẢNH GHÉP GV CHIA LỚP THÀNH NHÓM, MỖI NHÓM SẼ ĐƯỢC PHÁT TỜ GIẤY TRẮNG A4 (TỜ GIẤY NÀY ĐÃ ĐƯỢC CẮT THÀNH NHIỀU MẢNH VỚI NHIỀU HÌNH THÙ KHÁC NHAU) NHIỆM VỤ CỦA CÁC NHÓM LÀ GHÉP LẠI CÁC MẢNH GHÉP ĐÓ SAO CHO KHỚP LẠI THÀNH TỜ GIẤY A4 NHƯ BAN ĐẦU ĐỘI NÀO NHANH NHẤT SẼ ĐƯỢC + ĐIỂM GHÉP MẢNH GHÉP Mỗi cá nhân có vai trị tham gia trò chơi này? Nếu vài bạn nhóm khơng hợp tác kết nhóm nào? HĐ1: CHỈ RA BIỂU HIỆN CỦA NGƯỜI CÓ TRÁCH NHIỆM TINH THẦN TRÁCH NHIỆM Tinh thần trách nhiệm là ý thức thực tốt nghĩa vụ, công việc thân, không ỷ lại, dựa dẫm hay đùn đẩy cho người khác Trong công việc sống, tinh thần trách nhiệm chiếm vai trị vơ quan trọng Nó nguồn động lực thúc đẩy ta nỗ lực hoàn thiện thân trước khó khăn, thử thách TRỊ CHƠI “NẾU – THÌ” ĐỘI A ĐỘI A SẼ ĐẶT RA NHỮNG CỤM TỪ CÓ CHỮ NẾU + SỰ KHÓ KHĂN ĐỘI B ĐỘI B SẼ NỐI TIẾP NHỮNG CÂU ĐÓ VỚI CHỮ THÌ + CÁCH GIẢI QUYẾT VÍ DỤ: NẾU GẶP BÀI TỐN KHĨ– THÌ TƠI SẼ HỘI Ý CÙNG CÁC BẠN TRONG NHĨM ĐỂ TÌM CÁCH GIẢI HĐ2: XĐ VẤN ĐỀ NGƯỜI CÓ TN THƯỜNG ĐẶT RA ĐỂ GQ VẤN ĐỀ Mỗi cá nhân nên xác định tốt khả thân biết cách tổ chức điều kiện thực để hồn thành nhiệm vụ trở thành người có trách nhiệm HĐ3: nn khiến cá nhân thiếu Trách nhiệm với cộng đồng NHĨM Mình thiếu trách nhiệm trường hợp nào? Vì sao? NHĨM Khi cảm thấy nào? NHĨM Mình làm sau có cách để khắc phục khơng? LU Y Ệ N T Ậ P – V Ậ N D Ụ N G HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP – VẬN DỤNG •EM HÃY LIỆT KÊ RA NHỮNG VIỆC EM CẢM THẤY MÌNH CHƯA CĨ TRÁCH NHIỆM ĐỐI VỚI VIỆC HỌC TẬP VÀ ĐỐI VỚI GIA ĐÌNH EM? •SAU ĐĨ ĐỀ XUẤT HƯỚNG KHẮC PHỤC, GIẢI QUYẾT THANKS THANKS THANKS ... HIỂU MỘT SỐ PHẨM CHẤT CỦA NGƯỜI HỌC SINH HĐ1: TÌM HIỂU MỘT SỐ PHẨM CHẤT CẦN CĨ CỦA NGƯỜI HỌC SINH Những phẩm chất cần có người học sinh HĐ2: CHIA SẺ CÙNG THẦY CÔ VÀ CÁC BẠN NHỮNG BIỂU HIỆN EM ĐÃ... HĐ1: CHỈ RA BIỂU HIỆN CỦA NGƯỜI CÓ TRÁCH NHIỆM TINH THẦN TRÁCH NHIỆM Tinh thần trách nhiệm là ý thức thực tốt nghĩa vụ, công việc thân, không ỷ lại, dựa dẫm hay đùn đẩy cho người khác Trong công... TÌM CÁCH GIẢI HĐ2: XĐ VẤN ĐỀ NGƯỜI CÓ TN THƯỜNG ĐẶT RA ĐỂ GQ VẤN ĐỀ Mỗi cá nhân nên xác định tốt khả thân biết cách tổ chức điều kiện thực để hồn thành nhiệm vụ trở thành người có trách nhiệm HĐ3:

Ngày đăng: 14/10/2022, 06:29

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan