Thông tin tài liệu
THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN
BỘ
GIÁO
DỤC
VÀ
ĐÀO
TẠO
KHOA
KINH
TẾ
THƯƠNG
MẠI
ĐỀ ÁN:
Tp.Hồ Chí Minh
3/12/2012
THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN
ii
BỘ
GIÁO
DỤC
VÀ
ĐÀO
TẠO
KHOA
KINH
TẾ
THƯƠNG
MẠI
ĐỀ ÁN:
NGHIÊN CỨU THÓI QUEN SỬ DỤNG
INTERNET
CỦA SINH VIÊN HOA SEN
Thành viên nhóm:
1.
Th Kim Quyên
2.
3.
Mai Th Tho Nguyên
Giáo viên hướng dẫn:
Cô: Nguyn Th Nga
THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN
iii
TRÍCH DẪN
Báo cáo này trình bày ni dung kho sát thói quen s dng Internet ca
i hc Hoa Sen, nhm thc hành nhng kin thc mà chúng tôi
c môn hc Nguyên lý thng kê, t mình có th xây dng các
cuc kho sát vì các mc tp nhóm nhm
giúp các thành viên cng c kin thc, hoàn thin nhm còn thiu trong quá
trình hc. Sau nhiu tun hc tp và thc hi
gng hoàn thin cun báo cáo mt cách tt nht có thm
thc him sinh viên phi h án ca
môn hc khác, nên khó tránh khi vic thiu sót. Mong cô và các bn thông cm và
góp ý ki c hoàn thin t
THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN
iv
MỤC
LỤC
TRÍCH DN
iii
MC
LC
iv
NHN
XÉT
CA
GING
VIÊN
1
LI
CM
2
DN
NHP
3
PHI ÁN 4
I.
BNG
D
LIU,
BNG
TN
S,
TN
SUT
VÀ
BIU
5
1.
Bng
d
liu
5
2.
Bng
tn
s,
tn
sut
8
3.
Biu
10
II.
BNG
QUAN
HAI
BIN
13
III.
BIN
NH
TÍNH
15
1.
Tìm
mode
15
2.
Tìm
t
l
mu
ca
mode
17
3.
c
ng
t
l
sinh
viên
Hoa
Sen
s d gi trí (mode) v tin cy 95%
. 17
IV. BING 18
1. Tính trung bình m lch chun 18
2.
c
ng
trung
bình
ca
tng
th
vi
tin
cy
95%
20
V. BNG ANOVA 22
KT LUN 25
THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN
1
NHẬN
XÉT
CỦA
GIẢNG
VIÊN
THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN
2
LỜI
CẢM
ƠN
Lu tiên chúng tôi xin gi li cn cô Nguyn Th
Nga ging viên môn nguyên lý thng dn chúng tôi ht sc tn
tình trong th chúng tôi hoàn thành cun báo cáo tt nht.
Bên c hp tác nhit tình ca các bn sinh
i ho thun li cho chúng tôi trong vic kho xác.
Xin chân thành c
THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN
3
DẪN
NHẬP
hoàn t p bng kho sát cho 75 bn là sinh
viên Hoa Sen, tìm hiu v thói quen s ds gi h dành cho mi
ln s dng các kin thc h tính toán và cho ra
kt qu chính xác nht. Ngoài ra, chúng tôi ch yu s dng các công c h tr ca Excel
lp các bng biu và bi ng kê các con s t mu kho sát và
v tin c hoàn thành cun báo cáo này.
THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN
4
PHIẾU ĐỀ ÁN
1. Câu hỏi nghiên cứu: Thói quen sử dụng internet của sinh viên Hoa Sen?
2. Câu hỏi phỏng vấn
[1] Binh tính: Bng s dng internet cho mgì ?
1. Hc tp
2. Gii trí
3. Cp nht tin tc
4. Tìm kim thông tin
[2] Bing: Bn dành trung bình bao lâu s dng internet trong 1 ngày?
1. < 1h
2.1 2h
3. 2 3h
4. 3 4h
5. 4 5h
6. >=5h
3.
Bảng
câu
hỏi
STT
N
Câu hi 1
Câu hi 2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
…
THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN
5
I.
BẢNG
DỮ
LIỆU,
BẢNG
TẦN
SỐ,
TẦN
SUẤT
VÀ
BIỂU
ĐỒ
1.
Bảng
dữ
liệu
THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN
6
[...]...THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN 7 THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN 2 Bảng tần số, tần suất Sử dụng hàm COUNTIF trong Excel để thiết lập phân phối tần số Công thức: =COUNTIF (vùng cần đếm, điều kiện) Sử dụng hàm SUM để tính tổng, =SUM(đối số 1, đối 2,…,đối số n) 8 THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN Kết quả của bảng tính như sau: 9 THÓI QUEN SỬ DỤNG... excel như sau: 20 THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN Kết quả: Vậy với độ tin cậy 95% thì thời gian trung bình sinh viên Hoa Sen sử dụng internet 1 ngày nằm trong khoảng 2.37h đến 3h 21 THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN V BẢNG ANOVA Vấn đề cần nghiên cứu của nhóm là yếu tố giới tính có ảnh hưởng đến lượng thời gian sử dụng internet của sinh viên Hoa Sen hay không? Dựa vào... anova) Nhấp OK 23 THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN Kết quả: Sử dụng bảng kết quả Excel, ta thấy giá trị F < F crit (3.8174 < 3.972) Vậy chấp nhận giả thuyết Ho Kết luận: yếu tố giới tính không ảnh hưởng đến thời gian sử dụng internet của sinh viên 24 THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN KẾT LUẬN Sau khi tiến hành khảo sát 75 sinh viên trường Đại học Hoa Sen và áp dụng kiến thức... là thời gian sử dụng internet của nam và nữ Phát biểu giả thuyết: H0: Yếu tố giới tính không ảnh hưởng đến thời gian sử dụng internet của sinh viên: µ1 = µ2 H1: Yếu tố giới tính ảnh hưởng đến thời gian sử dụng internet của sinh viên: µ1 ≠ µ2 22 THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN Sử dụng ANOVA trong Excel: Single Factor Tool - Bước 1: Chọn Data Analysis trên menu thông minh của Excel -... bạn sinh viên sử dụng internet trung bình trong một ngày là từ 2.265h đến 3.115h - Mục đích sử dụng Internet của sinh viên hầu hết là để giải trí chiếm khoảng 29% đến 51% - Yếu tố giới tính không ảnh hưởng đến thời gian sử dụng internet trung bình Như vậy, với mức sử dụng Internet như trên, có thể kết luận rằng, sinh viên Đại Học Hoa Sen sử dụng Internet cho việc giải trí nhiều hơn là sử dụng Internet. .. phần tử của mode Dùng hàm =COUNTIF(danh sách, trị số) Lấy tổng thể các phần tử của mode chia cho 75 sinh viên ta được tỷ lệ mẫu của mode Ta được kết quả: MODE, TỶ LỆ MẪU CỦA MODE MODE Mã hóa mode Tổng các phần tử của mode Tỷ lệ mẫu của mode 2 Giải trí 30 40% 3 Ước lượng tỷ lệ sinh viên Hoa Sen sử dụng internet để giả trí (mode) với độ tin cậy 95% Giải: Gọi P là tỷ lệ sinh viên hoa sen sử dụng internet. .. INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN Ta có thể sử dụng excel để tính mode cả khi chưa lập bảng tần số tần suất bằng cách dùng hàm =MODE(chuỗi giá trị) Nhưng đây chỉ là kết quả của mã số hóa, muốn có kết quả chính xác ta dùng hàm IF 16 THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN 2 Tìm tỷ lệ mẫu của mode Tính tỷ lệ mẫu của mode là tính xem mode chứa bao nhiêu phần trăm trong tổng thể Để tính tỷ lệ mẫu của. .. Sử dụng Excel để tính: Nhập các dữ liệu và công thức vào bảng tính Excel như sau: 17 THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN Kết quả: IV BIẾN ĐỊNH LƯỢNG 1 Tính trung bình mẫu, phương sai, độ lệch chuẩn Đầu tiên, vì giá trị khảo sát nằm trong từng khoảng, nên trước khi tính giá trị trung bình, ta cần tính giá trị chính giữa (hay giá trị đại diện) 18 THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN... vi nghiên cứu này, mode là sinh viên sử dụng internet vào mục đích gì nhiều nhất Bằng trực quan, nhìn vào bảng tần số tần suất của biến định tính ta thấy: BẢNG THỐNG KÊ MỤC ĐÍCH SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN Mục đích Tần số Tần suất (%) Học tập 18 24 Giải trí 30 40 Cập nhật tin tức 18 24 Tìm kiếm thông tin 9 12 Tổng 75 100 Giải trí có tần số lớn nhất là 30 Mode là: Giải trí 15 THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET. .. bạn sinh viên Hoa Sen nên kích thước mẫu là 75 ( n 30) là giá trị trung bình của tổng thể với độ tin cậy là 0.95, n=75 Gọi = 2.69(h) X= S=1.37( Bấm máy tính) (Z )= Z = X = 1.96X Vậy Z = 1.96 = 0.31 Vậy với độ tin cậy 95% thời lượng sử dụng internet của sinh viên Hoa Sen nằm trong khoảng = 2.69 0.31 hay 2.38(h) 3(h) Sử dụng Excel để tính Nhập dữ liệu và công thức vào bảng tính excel như sau: 20 THÓI . này.
THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN
4
PHIẾU ĐỀ ÁN
1. Câu hỏi nghiên cứu: Thói quen sử dụng internet của sinh viên Hoa Sen?
2
liệu
THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN
6
THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN
7
Ngày đăng: 12/03/2014, 03:20
Xem thêm: ĐỀ ÁN: NGHIÊN CỨU THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN pptx, ĐỀ ÁN: NGHIÊN CỨU THÓI QUEN SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HOA SEN pptx